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嘉义2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、文言句式与其他三项不同的一句是( )

    A.句读之不知,惑之不解 B.蚓无爪牙之利,筋骨之强

    C.而今安在哉 D.而又何羡乎

  • 2、下列各句句式特点的解说不正确的一项是(  )

    A. 客有吹洞箫者 (宾语前置句)

    B. 何为其然也(宾语前置句)

    C. 是造物者之无尽藏也(判断句)

    D. 苏子与客泛舟游于赤壁之下(状语后置句)

  • 3、表述得体的一项是(  

    A. 日前丢失支票,蒙您及时送回,感激不尽,明天我将专程前来致谢。

    B. 经常光顾其他系的自习室是我们这些大学生的爱好。

    C. 先生的大作《金秋不再遥远》已付梓,本期将就正于读者

    D. 余老师刚退休,接到学生小王的一封信,信中写道:“如今,您离我而去,在我心中您的音容宛在,我一定牢记您的教导,刻苦学习,争取考上重点大学。”

  • 4、下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( )

      中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹,但殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵,记录了岁月的斗转星移,体现了古代文人的生活情趣。今天,它们并没有因为现代高科技手段的甚嚣尘上销声匿迹,而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。

    A. 殊途同归   B. 斗转星移   C. 甚嚣尘上   D. 销声匿迹

     

  • 5、分别比较下列每组句子中加点词的意思,判断正确的一项是

    ①君安项伯有故?   备他盗之出入非常也。

    ②犹不能不之兴怀   险远,则至者少

    A. 两个“与”相同,两个“以”也相同。   B. 两个“与”不同,两个“以”也不同。

    C. 两个“与”相同,两个“以”不相同。   D. 两个“与”不相同,两个“以”相同。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    近期多档文化类节目受到热捧。冷静来看,这些节目正是在众多浮躁、模仿、抄袭、千篇一律的真人秀中的一次突围,是在反智、游戏、嘻哈氛围中的高标独立。节目的成功,反映了传播者在文化建设、价值坚守、节目创新上的自信、自觉与自新,为我们找到一个讲好中国故事的钥匙,发现并开掘了观众的真正需求,引领了时代风潮。

    传播者对中华传统文化的自信与坚持,深知这片土地氤氲成长的文化具有强劲的生命力和时代价值。从《中国成语大会》《中国诗词大会》到《见字如面》《朗读者》,这种别开生面的节目创作并不是一蹴而就的。在很多人效仿欧美模式、膜拜韩国风潮的时候,这些节目坚守自己最熟悉的题材而渐入佳境,抵达当下的热度。创作者们从成语、谜语、汉字、诗词、书信这些最习以为常的中国传统文化元素中,寻找承载节目风骨和精、气、神的支撑。“以古人之规矩,开自己之生面”,找到了丰沛的历史资源和文化底蕴。诗词书信有乾坤,里面透露出的意境、情怀、神采等等都是我们中国人最富生命力和独特气质的元素。而这些精髓一旦释放,能量无限。

    自信意味着不拿腔拿调,不刻意掩饰。在这些节目中,节目设计、嘉宾选手的即兴评述和发挥,真实与真诚是关键。《中国诗词大会》第二季总决赛里,复旦附中的武亦姝、北大博士陈更、初一学生叶飞,即兴真实的表现都让人印象深刻,嘉宾、主持人也让人耳目一新,这些现场激发与碰撞的真实信息,来自创作者以自信开放的心态,去发现捕捉这些精彩的细节,而不是刻意去摆设。

    一个有担当的媒体不应去跟风、迎合甚至媚俗,而应自觉引领观众。这种引领是在媒体专业操守与大众需求之间的反复考量、磨合与融合。尤其在当前自媒体纷纷扰扰的时代,专业性弥足珍贵。但专业性是正襟危坐?是精深难懂?是曲高和寡?答案当然是否定的。所谓的专业性是用专业理念去引领、激发和满足大众需求。

    文化类节目已经到了讲故事诉情怀的时代。文化内涵的融入,让节目增添了意趣和底蕴,让观众在娱乐中还能细细品味。在同质化节目都在浅表的游戏打闹时,这类节目真正触到了观众的共鸣与痛点,引发了观众的共鸣。诗词不仅是传统文化的载体,也是我们日常生活的情感共鸣、流行歌词的灵感来源,更重要的是诗词里有天地、有历史、有社会、有故事、有人生、有情怀。而书信亦如是。它们让观众领略到了爱到深处的言之切切、情到浓处的低沉婉转、悲到痛处的肝肠寸断。节目的成功也让传播者看到,原来观众并非都追求低俗浅薄,寻求感官刺激。

    一个缺乏故事的节目是没有力量的。这里的故事不仅指参赛选手背后的故事,也指节目设计的叙事环节,更是对故事的核心——人与情感的重视。《中国诗词大会》经过巧妙设计,冲突、悬念、延宕形成很强的叙事张力。选手背后的故事足以引发观众的共鸣。在春节期间,《中国诗词大会》关于选手和主持人的微信推送放大了口碑效应。

    文化节目火了,要警惕一哄而上,又可能形成新的抄袭模仿。任何题材和形态的产品同质化地推出,生命力都不会长久。希望它能不喧哗,润物无声,成风化人。而这需要创作者更高的智慧、更大的耐心、更开放的心态,从自己的文化中寻求滋养,用最好的故事手段,把自己最擅长最熟悉的东西做到极致,其他一切纷至沓来。

    (选自《人民日报》,有删改)

    【1】下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(  

    A.文化类节目无论成功与否,都反映了传播者在文化建设、价值坚守、节目创新上的自信、自觉与自新,为我们找到一个讲好故事的钥匙。

    B.诗词、书信是最习以为常的中国传统文化元素,其透露出的意境、情怀、神采等富有生命力和独特的气质,也包含无限的能量。

    C.《中国诗词大会》里,武亦妹、陈更等人真实的表现都让人印象深刻,这些精彩的细节离不开创作者心态的自信与开放。

    D.一个有担当的媒体应自觉引领观众,用专业理念去引领、激发和满足大众需求,而不应去跟风、迎合甚至媚俗。

    【2】下列表述中,不是近期文化类节目受热捧原因的一项是(  

    A.《中国诗词大会》等文化类节目发现并开掘了观众的真正需求,真正触到了观众的痛点,引发了观众的共鸣。

    B.中华传统文化具有强劲的生命力和时代价值,《中国诗词大会》《见字如面》《朗读者》等别开生面的节目吸收了中国传统文化元素。

    C.《中国诗词大会》等文化类节目是在众多浮躁、模仿、抄袭的真人秀中的一次突围,是在反智、游戏、嘻哈氛围中的高标独立,是嘉宾、主持人的表现让人耳目一新。

    D.《中国诗词大会》等文化类节目是有力量的,它们的力量来自参赛选手背后的故事、节目设计的叙事环节,以及对人与情感的重视。

    【3】根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(  

    A.文化类节目里的故事足以引发观众的共鸣,节目中真情实感的流露是《见字如面》《朗读者》等文化节目受观众欢迎的一个重要原因。

    B.《中国诗词大会》等文化类节目的成功说明观众并非都追求低俗浅薄,寻求感官刺激。媒体不应该媚俗,而应自觉引领观众。

    C.《中国诗词大会》设计巧妙,通过冲突、悬念、延宕的手段形成很强的叙事张力,尤其是春节期间关于选手和主持人的微信推送赢得了口碑效应。

    D.除了智慧、耐心和心态,节目的创作者还要从自己的文化中寻求滋养,用最好的故事手段,把自己最擅长最熟悉的东西做到极致,这才是引领时代的姿态。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)在《沁园春长沙》中,词人用“__________________”一句,高度概括了大自然万事万物在美好秋景中的生存状态;用“__________________”一句高度概括“同学少年”经历的革命岁月。

    (2)写易水送别场面时,借助对大风和河水的描写来烘托慷慨悲壮气氛的名句是:____________________________________________

    (3)鲁迅在《记念刘和珍君》一文中提到自己对真的猛士的看法:“真的猛士,_________________________________”他们的精神将激励、鼓舞世人更加勇猛坚定地去斗争、前进。

  • 8、补写出下列句子的空缺部分。

    (1)在《谏逐客书》中,写秦孝公任用商鞅进行变法,给人民和国家带来直接影响的句子是:__________________________________________

    (2)在《谏太宗十思疏》中,魏征用“网开一面”的典故告诫唐太宗要有好生之德,不要过度狩猎的句子是:_____________________

    (3)在《答司马谏议书》中,从“__________________________________________”可看出王安石对变法招来的怨诽早有预料。

    (4)《阿房宫赋》中,作者运用比喻、夸张手法描写阿房宫钉头之多的句子是:__________________________________________

    (5)苏洵在《六国论》中提出六国灭亡的原因是:_____________________

    (6)魏征在《谏太宗十思疏》中运用了“木”与“流”两个形象性和哲理性都很强的比喻,继而引出了自己所要表达的观点:__________________________________________

    (7)杜牧在《阿房宫赋》中说“__________________________________________”,告诫人们如果不吸取历史教训,就会重蹈历史的覆辙。

    (8)《六国论》中认为“不赂者以赂者丧”是因为:__________________________________________

  • 9、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

    (1)《念奴娇·过洞庭》的“_________”是说皎洁的月亮照在湖上,湖水的反光十分明亮,好像素月把自己的光辉分了一些给湖水。“________”是说天上的银河投影到湖中,十分清晰,上下两道银河同样的明亮。

    (2)《六国论》中,作者开篇亮出观点:“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。”接着,指出贿赂危害的句子是“__________________________”。

    (3)唐朝诗人杜牧曾在《台城曲》中讽刺说:“门外韩擒虎,楼头张丽华。”王安石《桂枝香·金陵怀古》中“__________ __________”就是用这个典故来表达亡国之恨。

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《劝学》作者由“木直中绳 輮以为轮 金就砺则利”等现象而想到的能提高君子学养的方法是:_______________________________________

    (2)《念奴娇•赤壁怀古》中,诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的语句是:_______________________________________

    (3)在《永遇乐•京口北固亭怀古》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“封狼居胥”,但是由于行事草率,最终却“_____________”。

     

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)古代文人多悲秋,毛泽东《沁园春·长沙》笔下的秋天“__________________________”却呈现出江水清澈、千舟竞发、生机无限的景象。

    (2)________________,洵美且异。(《诗经·静女》)

    (3)还顾望旧乡,______________。(《涉江采芙蓉》)

    (4)纤云弄巧,飞星传恨,________________。(秦观《鹊桥仙》)

    (5)《虞美人·春花秋月何时了》中与李白“白发三千丈,缘愁似个长”有异曲同工之妙的诗句:“_____________________________。”

    (6)《劝学》中,“____________________________”两句通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、读下面的宋词,完成题目。

    望海湖

    柳永

    东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华,烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。

    重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。

    (1)请分析“怒涛卷霜雪”的写作手法。

    (2)下片中的“羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。”展现了怎样一幅场景?

     

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成小题。

    赵昌言,字仲谟,汾州孝义人。太平兴国三年,举进士,文思甚敏,有声于场屋,为贡部首荐。廷试日,太宗见其辞气俊辩,擢置甲科。昌言知天雄军,大河贯府境,豪民峙刍茭图利,诱奸人潜穴堤防,岁仍决溢。昌言知之。一日,堤吏告急,命径取豪家廥积以给用,自是无敢为奸利者。属澶州河决,流入御河,涨溢浸府城,昌言籍府兵负土增堤。数不及千,乃索禁卒佐役,皆偃蹇不进。昌言怒曰府城将垫人民且溺汝辈食厚禄欲坐观耶敢不从命者斩众股悚赴役不浃旬城完。太宗手诏褒谕之,召拜给事中、参知政事,俾乘疾置以入,即赴中书。时京城连雨,昌言请出厩马分牧外郡,或以盛秋备敌,马不可阙。昌言曰:“塞下积水,敌必不至。”太宗从之。未几,王小波、李顺构乱于蜀,议遣大臣抚慰。昌言独请发兵,无使滋蔓,廷论未决。会嘉、眉连陷,始命王继恩等分路进讨。昌言摄祭太庙,宿斋中,因召对滋福殿,复赞兵计,遂遣使督继恩战。真宗即位,迁兵部侍郎、知陕州。咸平三年,以本官兼御史中丞、知审官院。有言门资官不宜任亲民,昌言手疏,以才不才在人,岂以寒隽世家为限,遂罢其议。先时,多遣台吏巡察群臣逾越法式者,昌言建议请准故事,令左右巡使分领之。会知审刑院赵安仁、判大理寺。韩国华断狱失中解职,昌言因上言:“详断官宜加慎择,自今有议刑不当,严示惩罚,授以远官,若有罪被问不即引伏者,许令追摄。又天下大辟断讫,皆录款闻奏,付刑部详覆,用刑乖理者皆行按劾。”从之。会孟州民常德方讼临津尉任懿以贿登第,事下御史,乃知举王钦若受之,昌言以闻。钦若自诉,诏刑昺覆按,坐昌言故入,夺官。

    (节选自《宋史·赵昌言》,有删改)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

    A.昌言怒曰/府城将垫人民/且溺/汝辈食厚禄/欲坐观耶/敢不从命者斩/众股悚赴役/不浃旬城完

    B.昌言怒曰/府城将垫/人民且溺/汝辈食厚禄/欲坐观耶/敢不从命者斩/众股悚赴役/不浃旬城完

    C.昌言怒曰/府城将垫/人民且溺/汝辈食厚禄/欲坐观耶/敢不从命者斩/众股悚/赴役不浃旬/城完

    D.昌言怒曰/府城将垫人民/且溺/汝辈食厚禄/欲坐观耶/敢不从命者斩/众股悚/赴役不浃旬/城完

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

    A.廷试,即殿试,是中国古代科举制度中最高一级的考试,在殿廷举行,由丞相主持。

    B.太庙是帝王祭祖的宗庙。设七庙供奉七代祖先,太祖庙居中,左三昭,右三穆。

    C.侍郎,初为宫廷近侍,东汉以后成为尚书的属官,隋唐以后则以侍郎为三省各部掌管的副职。

    D.大理寺负责掌管刑狱案件审理。宋朝的大理寺分左右寺,右寺审理京师百官的刑狱。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

    A.赵昌言文辞出众,掌管有方。太宗因为他的文章论辩有力,提拔他录在甲科;他掌管天雄军时,面对强横的人毁堤自利,便命令取走豪民家贮藏的干草以供使用。

    B.赵昌言临事果断,处事有远见。面对佐役禁卒不肯听命担土固堤,他以斩首威逼,驱使他们服役;蜀地叛乱,他反对派大臣安抚,此建议在嘉州、眉州接连失陷后,才得到真宗的同意。

    C.赵昌言重视真才,任人严谨。针对门资官不宜担任地方官的说法,他上奏提出是否有才取决于人;他主张应慎重选择详断官,判案不当要严示惩罚,授任远地做官。

    D.赵昌言刑法严明,多谋善断。他提议罪行都应交付刑部详细审核,用刑违背理法的应该被弹劾;后向皇帝禀告王钦若受贿,赵昌言因故意歪曲事实,被夺去官职。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)属澶州河决,流入御河,涨溢浸府城,昌言籍府兵负土增堤。

    (2)先时,多遣台吏巡察群臣逾越法式者,昌言建议请准故事。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    成长的道路,是漫长的,但是总有一瞬间人事的变化让你获得成长。高一的你经历了怎样的生活变化?哪一瞬间的人事让你明白高中生活的不同,在这样的体验中获得成长?

    请以“成长就在一瞬间”为题,写一篇记叙文。

    要求:①立意明确,感情真实;②写触动心灵的人和事;③叙事要有波澜;④写人要凸显个性;⑤不得抄袭;⑥不少于800字。

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得分 70
题数 14

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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