韶关2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列句子中不含通假字的一项是（ ）

A.今老矣，无能为也已 日以尽矣

B.燕王诚振怖大王之威 卒起不意

C.焉用亡郑以陪邻 微太子言臣愿得谒之

D.悟言一室之内 令将军与臣有郤

2、横线处成语使用正确的一组是

①著名歌唱家刘欢演唱的蜀军为诸葛武侯举哀时响起的那首《赞诸葛》真是长歌当哭，如泣如诉，让人潸然泪下。

②谭嗣同是甘为变法而流血牺牲的始作俑者，相比之下，康梁二人确实少些刚烈。

③“古来磨灭知几人，此老至今元不死。”文天祥就义虽已7个世纪有余，但他为国家社稷殒身不恤的品德，毁家纾难，九死不悔的精神，足以使他名垂万古。

④他用不正当的手段坐上了公司的第一把交椅，他的同伙弹冠相庆。

⑤如果秦少游想步入仕途，为国出力，有的是机会和条件，因为远的不说，十分欣赏少游诗词的清正廉洁的王安石就曾数度入相，广有羽翼。

⑥封建社会，酷吏们横行无忌，百姓只能侧目而视，不敢直言。

A. ①④⑥   B. ②③⑤

C. ③④⑥   D. ④⑤⑥

3、下列语句中，没有语病的一项是（  ）

A.《雨巷》描绘了一幅梅雨时节江南小巷的阴沉图景，发表后产生了较大影响，其作者戴望舒也因此成名，被人们称为“雨巷诗人”。

B.由于《大堰河——我的保姆》这首诗带有自传的性质，所以诗人选取的情景和细节都十分富有人情味，着力塑造了大堰河这个旧中国劳动妇女的形象是十分感人的。

C.只有两条板凳，——其实，即使有更多的板凳，这屋子里面也没有同时容纳三十个人吃粥的地方可坐。

D.广东官话是梁启超最“本土”的语言，这种语言不用斟酌应该用哪种语法、句式，梁启超直接从内心迸发出来的，不需要用语言的修饰来完善。

4、对下面一段文字的解读不恰当的一项是

《有一天啊，宝宝》有谈到关于媒体的一段：“宝宝，我为什么一直对媒体很有戒心，是因为媒体老是让你以为，你听过那首歌了，但其实你没听过；老是让你以为你看过那个人了，但其实你没看过；老是让你以为你知道灾难与死亡了，但其实你不知道。媒体好像渔网，把有生命的鱼都拦截在网子的那一边，到这一边流出来的，都只是水而已。”

A. 媒体宣传了这个世界的虚假，所以我们要警惕媒体。

B. 媒体对世界进行虚假的解读，所以我们要警惕媒体。

C. 媒体隔绝生活中的生命现象，留给我们无味的东西。

D. 媒体欺骗孩子的精神世界，影响他们精神的独立性。

5、以下关于《读本（必修一）》中《域外故事》专题的情节表述正确的一项是（ ）

A．在《两块面包》中，女主人公玛莎认定巴姆勃格是个在贫困中奋斗的画家，于是偷偷给他的面包上抹了黄油，这导致巴姆勃格的作品完全毁了。

B．《芳邻》通过对女主人公在邻居家的描述和自己家的实际生活状况进行对比，展示了男权主义压迫下女性的悲惨遭遇，寄托了作者的同情。

C．《最后一便士》全文记叙了一位富有爱心的蛋糕店老板为一位穷苦的老人提供免费蛋糕的故事，表现了人与人之间的关爱。

D．《大卫的机遇》中，主人公大卫在路边睡着之后，先后有美丽的姑娘、绅士夫妇和他的仇人来到他身边，但所有人最终都和他没有交集。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

生物体的衰老和寿命由许多因素决定。一般认为，生物体的代谢能力、抗逆境能力起着重要作用，但近年来对一些模式生物如线虫、果蝇的研究表明，基因控制着衰老过程。在果蝇群体中，通过系统地选择晚生育的个体，成功地获得了寿命长的品系，这些果蝇的代谢能力明显提高。此外，有的体内抗氧化酶活力增加，有的对饥饿、干燥、高温的耐受能力提高。但这种寿命的延长是在发育长期停滞于幼虫阶段，且幼虫密度很高、食物受到极大限制的环境条件下选择出来的。也就是说，与延长寿命有关的基因要在这种逆境条件下才会表达，才能发挥其功能。同时，这些抗逆境的能力分属不同的代谢途径，因此衰老有多种机制，延长寿命的途径决不止一种。果蝇研究的结果表明，衰老和寿命是多基因控制的。

线虫是在完成发育以后，主要是在生殖以后开始出现衰老的。与线虫的衰老和寿命有关的基因突变以后可使寿命延长6倍或更多倍。这表明生物体存在着与寿命长短相关的单个基因。在果蝇也发现了与寿限有关的基因。

人类有一种早衰综合征，患者儿童期情况很正常，在青春期间生长延缓，以后很快就出现衰老。这种疾病的基因已被克隆，基因编码的1432个氨基酸的序列，同DNA螺旋酶这种蛋白质的氨基酸的序列有很高的相似性。这种结构的相似性又表明这两种蛋白质也许有相似的功能。DNA螺旋酶参与DNA的代谢，因此，推测DNA代谢发生缺陷可能是病人出现早衰的一个因素。这个例子说明，单基因突变可能也是人类衰老的机制之一。

总之，衰老和寿限都是由遗传和环境相互作用决定的，环境因子的作用是随机的，而对环境作出反应的能力则是遗传的。与衰老有关的基因或是参与细胞的生存和损伤修复，或是参与对老年性疾病的易感性。因此，可从单基因遗传和多基因遗传两种研究策略来探究衰老和寿限的遗传机制，揭示相关基因的功能，尽可能消除寿限的限制因子。最近有人说，把人的基因组图谱弄清楚了，人可以活上500岁甚至1200岁。依据无非是上面提到的果蝇和线虫的实验结果，并以此来推算人类的寿限。但这种说法忘记了上文中一个很重要的事实。如果人能活到1200岁，那么要到400岁、500岁才会长大成人、结婚生子。此外，有些基因改变后将导致代谢活动缓慢，活力降低，试想一个人如果反应迟钝、生机索然地活上几百岁，那还有什么意思？让人类减少疾患，健康而长寿地生活，才是遗传学家在21世纪追求的目标。

【1】不能说明“生物体的衰老和寿命由许多因素决定”的一项是

A.生物体的衰老和寿命是由其基因组图谱所决定的。

B.果蝇寿命的延长是以相关基因在一定条件下的表达为前提的。

C.除遗传外，环境因子对生物体的寿命也产生影响。

D.一般认为，生物体的代谢能力、抗逆境能力起着重要作用。

【2】下列说法与原文意思相符的一项是

A.线虫的与寿命有关的基因可使其寿命延长6倍或更多倍。

B.人或其他生物体的活动缓慢、活力降低将导致其基因的改变。

C.目前还不能断定DNA代谢发生缺陷是导致早衰综合征的因素。

D.科学家们在逆境条件下成功地在果蝇中选出了寿命长的品系。

【3】根据原文内容，下列推断正确的一项是

A.人们之所以不能确定单基因突变与人类衰老的关系，是因为只采取单基因遗传研究的策略，而没有人们把单基因遗传研究与多基因研究结合起来。

B.从某些生物体到人类，研究者在基因方面作了比较广泛和深入的探索，科学的日新月异使我们相信，在不远的将来，长生不老不再是神话而是现实。

C.既然线虫的某些基因的突变可使其寿命延长，那么人类也只需用基因突变的方式，就能消除寿限的限制因子，以达到延长自己寿命的目的。

D.尽管引起人类早衰综合征的基因已被研究者克隆，但并不表明人们已经找到治疗该病的有效方法，基因研究要造福人类，依然任重而道远

7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）_______，问苍茫大地，谁主沉浮？（《沁园春·长沙》）

（2）《短歌行》中作者以乌鸦代指人才，通过“__________，__________”两句，表现了战乱中人才奔波，寻找明主的情景。

（3）故木受绳则直，_________，君子博学而日参省乎己，_________。（荀子《劝学》）

（4）秦观在《鹊桥仙》（纤云弄巧）中“__________，___________”两句，表达了只要两个人真心相爱，又何必天天厮守在一起的爱情观。

（5）_____________，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。（苏轼《赤壁赋》）

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：________，________。

（2）杜甫在《登高》中高度概括自己晚年悲凉处境，写出了八重愁苦的两句是：“________，________”。

（3）李商隐《锦瑟》以“________，________”两句起兴，引发感慨万千。

（4）刘禹锡在《陋室铭》中以“________，________”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。

（5）范仲淹《岳阳楼记》中，与“进亦忧”相照应的语句是“________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《定风波》中，“____________”一句由眼前风雨推及整个人生，表达词人不畏人生风雨的旷达；“____________”一句则道出词人看淡荣辱得失的超然情怀。

（2）中国古诗重视“兴发感动”，如杜甫《登高》中，“____________”以纷纷飘落的树叶生发悲秋之意，李清照《声声慢》中“____________”则由菊花零落之景触发自伤之情。

（3）《寡人之于国也》中，孟子在说明“养民”措施后，用“____________，____________”两句指出了教育民众的具体方法。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）王维《使至塞上》中描写边塞奇特壮美之景，被后人誉为“千古壮观”的名句是“_____，_____”。

（2）联想往往能起到绝佳的艺术效果，白居易《琵琶行》中“_____，_____”两句就由琴声想到了珠玉之声。

⑶《琵琶行》中表现琵琶女演奏琵琶过程中，声虽“暂歇”，却产生更好效果的两句是“ _____________________，____________________”。

11、按要求填空。

（1）________________，鱼翔浅底。（毛泽东《沁园春·长沙》）

（2）羽扇纶巾，谈笑间，________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

（3）金风玉露一相逢，________________。（秦观《__________》）

（4）________________，去日苦多。（曹操《短歌行》）

（5）云青青兮欲雨，________________。（李白《梦游天姥吟留别》）

（6）故木受绳则直，________________。（《荀子》）

（7）韩愈在《师说》篇首即给“师者”的职能作用作出明确界定的一句是________________。

（8）《论语》中孔子说：“学而不思则图，思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系，在荀子的《劝学》中，也提到了学与思的关系的句子是：________________，________________。

12、阅读下面一首诗，完成小题。

临江仙  送钱穆父①

苏轼

一别都门三改火②，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠③。

惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。樽前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行人。

【注】①钱穆父：苏轼的友人，时被谪出知瀛州。②改火：指年度的更替。③筠：竹。

【1】“无波真古井，有节是秋筠”句运用了   、   手法（包括修辞手法），赞扬了友人   、 的品格。

【2】“人生如逆旅，我亦是行人”两句传达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。

13、阅读下面的文言文，完成文后题目。

（甲）

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良口：“谁为大王为此计者？”曰：“鳏生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

（节选自《鸿门宴》）

（乙）

沛公之从雒阳①南出轩辕，良引兵从沛公。沛公欲以兵二万人击秦峣下军，良说曰：“秦兵尚强，未可轻。臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵，令郦食其②持重宝啖秦将。”秦将果畔，欲连和俱西袭咸阳，沛公欲听之。良曰：“此独其将欲畔耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之。”沛公乃引兵击秦军，大破之。

张良多病，未尝特将也。常为画策臣，时时从汉王。汉四年，韩信破齐而欲自立为齐王，汉王怒。张良说汉王，汉王使良授齐王信印。汉六年正月，封功臣。高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户。”乃封张良为留侯。高帝崩，后八年卒，谥为文成侯。

（选自《史记·留侯世家》，有删改）

【注】①雒阳：洛阳。②郦食其：人名。

【1】下列加点词的解释不正确的一项是（     ）

A．项伯乃夜驰之沛公军   之：到

B．若属皆且为所虏          若：如果

C．为五万人具食             具：准备

D．汉王使良授齐王信印   使：派

【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（     ）

A．具告以事             予以乾隆三十九年十二月，至于泰安

B．不如因善遇之       因人之力而敝之

C．因击沛公于坐       得复见将军于此

D．若属皆且为所虏   臣死且不避

【3】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．始臣起下邳/与上会留此/天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当/三万户

B．始臣起下邳与上/会留/此天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当/三万户

C．始臣起下邳/与上会留此/天以臣授陛下/陛下用臣/计幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户

D．始臣起下邳/与上会留/此天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户

【4】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．刘邦善于用人，虚心纳谏。当他听到项羽要击破他时，能虚心向张良请教，采纳建议，热情款待项伯，约为婚姻。

B．刘邦能言善辩，善于应变。（甲）文中，他面对危情，既惊呼“为之奈何”，虚心请教，又将自己的错误推到别人头上，接着又低声下气地拉拢项伯，使项伯为他所用，使局势出现转机。

C．张良为人精明。（甲）文中，他深知刘邦肺腑，提出见解，能够剖析利害，启发刘邦醒悟而予以采纳；（乙）文中，他献计刘邦，利诱秦朝将领，从而没费一兵一卒，一举拿下咸阳。

D．张良足智多谋，胸有韬略。面对故人报信，他处变不惊，从容应对；他计败峣下秦军，又劝告汉王授印于韩信，解除危难，为汉王朝立下汗马功劳。

【5】（甲）（乙）两文中张良帮助刘邦“运筹帷幄”了哪几件事？

【6】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

（2）此独其将欲畔耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其懈击之。

（3）请总结翻译不同类型的文言特殊句式时，分别如何处理才能扣准采分点。（方法规律提炼题）

判断句：_________，被动句：_______，省略句：_______，倒装句：_______

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

女排精神是指团结协作、不畏强敌、坚忍不拔、頏强拼搏、奋勇争先的精神。

工匠精神是指严谨细心、爱岗敬业，精益求精、追求卓越的精神。

“店小二”精神是指热情主动、周到体贴、细致耐心、勤勉踏实的精神。

以上几种精神是我们这个时代的人们常提到或颂扬的几种精神品质，这些精神或这些精神内涵的某方面触动了你怎样的思考和感悟?

请据此写一篇演讲稿，准备在升国旗仪式上，向同学发表演讲，体现你的认识与思考。

要求：自拟题目，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭，不少于800字。