固原2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列各句中，没有语病的一句是(     )

A．这位杂交水稻专家的研究成果，不仅对解决中国乃至全世界的粮食问题具有重大意义，而且也使中国率先在世界上实现“超级稻”目标。

B．9月18日上午，年过8旬的袁隆平院士亲自来到隆回试验田基地，查看超级稻生长状况。

C．由于杂交水稻的研究成功，为从根本上解决我国粮食自给自足难题做出了重大贡献。

D．中国是一个农业大国，自古以来就流传着“民以食为天”。

2、下列句中加点词语用法分类正确的一项是（ ）

（1）非能水也 （2）泣孤舟之嫠妇 （3）顺流而##dot##东 （4） 君子博学而日参省乎己

（5）是故圣益圣 （6）侣鱼虾而友麋鹿 （7）正襟危坐 （8）则群聚而笑之

（9）吾未见其明也 （10） 非利足也 （11）孔子师郯子 （12）山多石，少土

（13）舞幽壑之潜蛟 （14）明烛天南 （15） 不如登高之博见也

A．（1）（3）/（2）（13）/（4）（8）（14）/（5）（9）/（6）（11）/（7）（10）（12）（15）

B．（1）（3）/（2）（13）/（4）（6）（8）（11）（14）/（5）（9）/（7）（10）（12）（15）

C．（1）（3）（14）/（2）（13）/（4）（8）/（5）（9）（15）/（6）（11）/（7）（10）/（12）

D．（1）（3）（14）/（2）（13）/（4）（6）（8）（11）/（5）（9）（15）/（7）（10）（12）

3、诗中所咏的花是（  ）

碧桃天上栽和露，不是凡花数。乱山深处水萦回，可惜一枝如画，为谁开？

轻寒细雨情何限，不道春难管。为君沉醉又何妨，只怕酒醒时候，断人肠。

A．梅花

B．桃花

C．莲花

D．菊花

4、下列各句中，没有语病的一句是

A. 毛泽东诗词是独具风神的艺术品，但不仅仅是一般的艺术品，而更为根本的是中国现代史上吐纳风云、评说春秋、飞扬情志。

B. 毛泽东诗词乃是笔锋运行于现代史上惊天动地的重大事件之间，却包含着雄伟的气魄、巨大的智慧和从容的风度。

C. 在历史的旷野中，毛泽东已经离我们渐行渐远，但正是这一不断延伸的历史时段，它为我们提供了越来越长的审视距离。

D. 毛泽东诗词艺术地记录了他一生的光辉足迹，生动地展示了中国革命和建设的伟大历史画卷，是一部中国人民的理想史、奋斗史、创造史和建设史。

5、下列有关名著的表述，不正确的一项是（  ）

A. 《论语》成书于春秋战国之际，是记录孔子及其弟子言行的书，集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想，是道家最重要的经典著作。

B. 《大卫·科波菲尔》是“半自传体”小说，自始至终采用第一人称叙事，每一个读者都会从天真无邪的大卫身上唤回对自己童年的回忆。

C. 《家》描写了20世纪20年代初期一个封建大家庭的罪恶与腐朽，控诉了封建制度对生命的摧残，歌颂了青年一代的斗争及民主主义的觉醒。

D. 《巴黎圣母院》运用美丑对照原则，揭露了宗教的虚伪，歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人，反映了雨果的人道主义思想。

6、阅读下面的文字，完成各题。

材料一：

注意力源于人的感觉和知觉对一定对象的选择指向和集中。各类企业通过挖掘消费者对自己产品和服务的注意力培养潜在消费者，产生价值和利益，形成注意力经济。注意力经济中，发展最为迅速的商业形态是依托互联网平台融合各类传媒内容所形成的听觉注意力经济。近年来，在视觉注意力经济快速发展的同时，听觉注意力经济崛起，网络有声读物成为消费者的“阅读新宠”。从最早的唱片教材、广播剧，到磁带出版物，再到今天的网络电台，信息技术革命推动下的有声读物市场越来越大。据统计，2018年，我国有声读物市场规模达到46.3亿元，用户规模达到3.85亿人。

数字技术与互联网商用化为各类媒体发展产的传播渠道提供了便利。在互联网这一没有时间和地域局限的平台上，音频内容产品触网成：必然。同时，与网络视频内容相比，网络有声读物更能适应信息时代的“碎片化时间”消费，乙非常符合移动互联网的特性，消费者在运动、出行、锻炼等各类场景下都能使用音频。网经，声读物迎合了人们的多场景收听需求，人们在不方便阅读和观看视频的情况下，可以通过网络有声读物获取信息和知识，感受“听读”带来的娱乐魅力，满足求知欲。

网络时代，注意力成为稀缺资源。未来，知觉注意力将是注意力经济的主导形态。为适应注意力经济发展转型，我国网络有声读物平台一方面需要更多地关注垂直领域差异化经营。同一产业内，因产品在质量、款式、性能、销售服务及信息提供等方面存在着差异，某一企业的产品能与竞争对手的同类产品有显著区别。产品差异化是企业竞争制胜的核心策略。无论是对单纯娱乐消费型用户，还是对知识获取型用户，网络有声读物平台都应打造垂直化内容。对网络有声读物平台的用户而言，垂直化能真正提升产品的影响力，增加用户粘性。对网络有声读物的同业竞争而言，垂直化可以形成竞争门槛，提升竞争优势。

另一方面，网络有声读物平台还需要借力技术提升服务体验。信息技术的普及与融合应用，内容推送会更加智能，增值服务也会越来越多地与音频内容捆绑。以喜马拉雅FM为例，它利用大数据技术对用户的行为数据进行归类与剖析，不仅有针对性地推送符合用户喜好的音频节目，还利用LBS的定位功能为用户提供周边的生活服务信息，实现“传播＋销售＋服务”三位一体的智能化运营。再比如，针对儿童和青少年群体，音频的教育内容可以为家长们解决孩子用眼过度的后顾之忧，如果音频教育内容能够和未来的语音识别、VR/AR等场景应用结合，则可以打造出全场景、全媒体的学习平台。

（摘编自金雪涛《网络有声读物崛起与注意力经济的转型》）

材料二：

随着电子媒介时代的到来及新媒体的日益普及，有声读物市场也日益扩大，受众越来越多。有声读物的内容、演播者的音色和表现形式，构成有声读物的综合艺术特征。有声读物的特殊性在于，文学作品不是直接作用于受众，而是通过演播者的有声语言表达传递给受众的，这种共鸣分为两种情况，第一种是受众与文学作品产生的共鸣；第二种是受众与演播者产生的共鸣，这是有声读物特有的审美现象。许多演播者拥有悦耳的声音、精湛的演播技巧、深厚的文学修养，他们演播的作品深受受众喜爱，他们的声音成了标志性的符号，能够得到受众的认同。

目前，有声读物在迅猛发展的同时，在提升受众审美力方面也存在不少问题。在全媒体上的有声读物内容呈现鱼龙混杂的状态，网络有声读物平台良莠不齐。一些有声读物平台，排名靠前的大多数是“穿越”“仙侠”“盗墓”等内容，而中外经典、知识、教育等内容则较少，甚至有的充斥着暴力、低俗等内容。这对审美受众的影响是极大的，会使人形成低级的审美趣味，进而影响到个体的行为，危害他人及社会安全。

有声读物的艺术质量需要制作技术来保证。传统广播电台制作的“广播小说”是由专业的编辑团队进行录制、制作的。从文学作品的选择、改编、录音、音效设计与制作，到背景音乐的搭配、音频的剪辑，都要经过精雕细刻并合作完成。而当下，有些平台只需一台手机等移动终端就可以录制、上传录音作品，对制作质量的审核也不够严格。很多作品背景音乐与内容不符，杂音较多，从作品选择到演播再到合成甚至只有一人完成，使作品效果大打折扣，实在不具备艺术性和欣赏性。

演播水平是有声读物艺术性的重要体现。优秀的演播者需具备规范的语言、悦耳的声音、纯熟的表达技巧、充沛的情感、深厚的文学功底、丰富的人生阅历、充足的演播经验。但目前，许多有声读物平台将文字作品简单地用人工智能语音进行合成，使得有声语言显得生涩、不畅。这样的有声文学作品，无法产生与文学内容相符合的情感，大大降低文学作品的感染力。此外，一批没有受过专业训练，声音不悦耳、语音不标准、表达不准确、情感不充沛，甚至还会念错字的网络主播纷纷加入到有声读物的制作中。这样质量的作品势必会影响受众的感受力。

（摘编自刘超《有声读物提升受众审美的多维空间》）

【1】下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（       ）

A．培养潜在消费者以使他们重视企业的产品和服务，这是注意力经济的显著特点。

B．近年来，听觉注意力经济迅速崛起，成为各种经济中发展最为迅速的商业形态。

C．我国网络有声读物今后的发展，离不开信息技术革命的推动以及新媒体的普及。

D．网络有声读物具有的综合艺术特征，使人们在获得信息的同时也提升审美趣味。

【2】根据材料一，下列说法不正确的一项是（       ）

A．由于网络有声读物受时空的限制较少，未来上班族等群体对其需求还可能继续扩大。

B．没有网络有声读物的发展，注意力经济就难以完成以知觉注意力为主导形态的转型。

C．只有重视产品差异化和打造垂直化内容，网络有声读物平台才能在竞争中提升优势。

D．如果能进一步得到先进技术的助力，网络有声读物在教育领域可以发挥更大的作用。

【3】下列各项中，最符合材料二中“有声读物特有的审美现象”的一项是（       ）

A．某音乐老师把在喜马拉雅FM中开设的古典音乐欣赏节目命名为《古典音乐很难吗》，向受众有针对性地解读古典音乐。

B．蜻蜓FM 中播出了《蒋勋说红楼梦》丛书中的某些篇章，唤起受众对《红楼梦》这一经典名著的热情，引发阅读的兴趣。

C．某公司职员利用乘地铁上下班的时间，听完了懒人听书上播出的由农夫三拳播讲的长篇小说《三生三世十里桃花》。

D．辛弃疾《清平乐·村居》中描写三兄弟的诗句经著名配音演员用不同语气朗诵，在有声读物APP播出后让受众产生联想。

【4】材料一和材料二分别运用哪种论证方法论证技术对网络有声读物平台已有的作用？请结合材料简要说明。

【5】请简要梳理材料一的行文脉络。

7、名篇名句默写。

（1）《登高》在写景的同时，深沉地抒发了自己的情怀，传达出韶光易逝，壮志难酬的悲怆，全联对仗工整，气韵流畅的千古名句是______，______。

（2）《论语·为政》：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《荀子·劝学》中对于“思”与“学”持有类似的观点：______，______。

（3）《念奴娇·赤壁怀古》中，词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬、只好以一杯清酒祭月的的苦闷心情的句子是：______，______。

（4）《梦游天姥吟留别》中最能表现作者鄙弃权臣贵戚的傲骨的性格（或主旨）的句子是：______，______。

（5）白居易《琵琶行并序》中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子是：______，______。

8、名句填空。

（1） ， ，谁主沉浮？

（2）曾记否， ， ？

（3）在雨的哀曲里， ， 。

（4）又前而为歌曰：“ ， 。”

（5）沉默呵，沉默呵! ， 。

（6） ，我为鱼肉，何辞为？

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）韩愈《师说》中“ ___________________，____________________”这句话与荀子《劝学》中的“ 青，取之于蓝，而青于蓝”的观点相同。

（2）《蜀道难》中运用夸张手法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是：_____________________ ，________________________。

（3）《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：____________________，______________________。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）韩念认为那些孩子的老师并不符合他定位的老师，那些孩子的老师是“___________，_________。”（《师说》）

（2）荀子通过凭借高地、大风、车马、船只达到更好效果的事例列举分析，得到的结论是“________，_____。”（《劝学》）

（3）杜甫《登高》中“_______，__________。”上承秋景之悲，下衔人事之哀，内涵多重悲意。

（4）李白《蜀道难》中“_________，__________。”用善飞的鸟和善攀援的猴来写蜀地地势险拔高峻。

（5）李商隐在《锦瑟》中“_______，__________。”化用鲛人泪和蓝田玉典故描绘出美好愿景的可望不可即。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）曹操求贤若渴，其《短歌行》中“__________，__________”两句以山海为喻，表现了他对待人才的博大胸襟。

（2）李白的《梦游天姥吟留别》充满神奇想象，其中“____________，____________”两句，描写了洞天世界人兽和乐的景象。

（3）韩愈在《师说》中表明了自己的师道观，他认为从师学习不应该讲究贵贱长少，而应该“__________，_____________”。

12、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

秋夜二首(其一)

孔文仲①

孤枕夜何永，破窗秋已寒。

雨声冲梦断，霜气袭衣单。

利剑摧锋锷，苍鹯缩羽翰②。

平生冲斗气，变作泪汍澜③。

[注] ①孔文仲生性狷直，为官廉洁，但他反对王安石变法，因而被罢官。此诗写于被罢官后。②苍鹯(zhàn)；一种猛禽。羽翰：翅膀。③汍澜：流泪的样子。

【1】下列对诗歌的理解，不正确的一项是 （ ）

A.首句诘问夜晚为何如此漫长，诗人以反问的语气强烈表达出内心之愁绪。

B.首联以季节、时间和居所的环境来作衬托，突出了诗人清贫的生活状况以及孤寂的心绪。

C.“雨声冲梦断”承“孤枕夜何永”而来，极写诗人难眠辗转反侧之苦；“霜气袭衣单”承“破窗秋已寒”而来，极写寒气逼人之甚。可见清廉为官的诗人被罢官后的痛楚。

D.尾联写出诗人平生气冲斗牛，志存高远，想不到却遭遇此种黯然神伤的落寞结果。此联采用了比喻的修辞手法。

【2】请分析作者在颈联运用的表达技巧及其作用。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

陆贽字敬舆，苏州嘉兴人。少孤，特立不群，颇勤儒学。年十八登进士第，以博学宏词登科，授华州郑县尉。

罢秩，东归省母，路由寿州，刺史张镒有时名，贽往谒之。镒初不甚知，留三日，再见与语，遂大称赏，请结忘年之契。及辞，遗贽钱百万，曰：“愿备太夫人一日之膳。”贽不纳，唯受新茶一串而已。曰：“敢不承君厚意。”又以书判拔萃，选授渭南县主簿，迁监察御史。

德宗在东宫时，素知贽名，乃召为翰林学士，转祠部员外郎。贽性忠荩既居近密感人主重知思有以效报故政或有缺巨细必陈由是顾待益厚。德宗还京，转中书舍人，学士如故。

初，贽受张镒知，得居内职；及镒为卢杞所排，贽常忧惴；及杞贬黜，始敢上书言事，德宗好文，益深顾遇。吴通微兄弟俱在翰林，亦承德宗宠遇，其文章才器不迨贽，而能交结权幸，共短贽于上前。而贽为朋党所挤，同职害其能，加以言事激切，动失上之欢心，故久之不为辅相。其于议论应对，明练体理，敷陈剖判，下笔如神，当时名流，无不推挹。时贽母卫氏在江东，上遣中使迎至京师，缙绅荣之。俄丁母忧，东归洛阳，寓居嵩山丰乐寺。藩镇赙赠及别陈饷遗，一无所取。初贽以受人主殊遇，不敢爱身，事有不可，极言无隐。朋友规之，以为太峻，贽曰：“吾上不负天子，下不负吾所学，不恤其他。”精于吏事，斟酌决断，不失锱铢。

（选自《旧唐书：卷八十九·陆贽传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．贽性忠荩/既居近密/感人主重知/思有以效报/故政或有缺/巨细必陈由/是顾待益厚

B．贽性忠荩/既居近密/感人主重知/思有以效报/故政或有缺/巨细必陈/由是顾待益厚

C．贽性忠荩/既居近密感/人主重知/思有以效报/故政或有缺/巨细必陈由/是顾待益厚

D．贽性忠荩/既居近密感/人主重知/思有以效报/故政或有缺/巨细必陈/由是顾待益厚

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．博学宏辞，始于唐代，是封建王朝临时设置的考试科目，为制科一种。

B．东宫，因位于皇宫东部而得名，在古代一般指太子居地，常借指太子。

C．翰林学士，官名，始设南北朝，唐初常以名儒学士起草诏令而无名号。

D．丁母忧，中国古代旧制，指遭逢母亲去世，也称“丁忧”或“丁艰”。

【3】下列对文章内容的解说和分析，不正确的一项是（     ）

A．陆贽少年勤学，考中进士后当郑县县尉，为官期满，回乡探望母亲，经过寿州，拜见刺史张镒，张镒很赞赏他的才识。

B．陆贽被唐德宗征召为翰林学士，对政事上的缺点，他一定要全都指出，因此很受皇帝重视，后调任中书舍人。

C．陆贽受到吴通微兄弟的谗害和结党小人的排挤，但因议论政事激切，很得皇帝欢心，所以能长时间任宰相。

D．陆贽有很高的政治才能，而且正直敢言，他表示要忠于朝廷，要对得起自己所学的道德学识，就不能顾虑自身安危。

【4】把下列文言文句子翻译成现代汉语。

（1）其文章才器不迨贽，而能交结权幸，共短贽于上前。

（2）初贽以受人主殊遇，不敢爱身，事有不可，极言无隐。

【5】陆贽得到德宗赏识信赖的原因有哪些？

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

刚刚结束的高中军训生活想必很令人难忘。有过累，有过笑，有过哭，也许有过闹……但我们一起走过！翻过青春的彩页，相信那火热而充满激情的军训时光必将是你青葱岁月里抹不掉的华章……

请以“最难忘的军训”为题写一篇记叙文。

要求：选好角度，确定立意，综合运用多种描写方法，字数不少于800字。