江门2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列文化常识表述错误的一项是（ ）

A.春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。

B.词依字数多少来划分， 分为小令、中调、长调。

C.《左传》是我国第一部叙事详细的国别体史书，相传为鲁国史官左丘明所作。

D.古代音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。变徽是徵的变调，音调悲凉；羽，声调激愤。

2、下列句子不属于倒装语序的一项是（ ）

A.客何为者？

B.然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。

C.项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事。

D.张良是时从沛公。

3、下列各句中，没有语病的一句是（ ）

A.最近，微信在“允许朋友查看朋友圈的范围”中新增的“最近一个月”，网友纷纷点赞：三天嫌少，半年嫌多，一个月刚刚好。

B.书法是我国优秀的传统文化，近年来在教育部门大力扶持下，使得中小学书法教育蓬勃发展，学生水平大幅提高。

C.最近几年，从中央到地方，各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策，节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。

D.针对网友用恶搞的方式杜撰名人名言，最近上线了“鲁迅博物馆资料查询在线检测系统”，网友可以通过检索“鲁迅说过的话”，查看名言是否为鲁迅所说。

4、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是  （）

A. 林书豪在其职业生涯首发的前五场比赛中，目无全牛，组织有方，率领球队连战皆捷，迅速成为球迷的新偶像。

B. 一位作文大赛评委说：“阅卷的感受非常强烈——有的情真意切，见识不凡；有的才气逼人，文采斐然；有的文字粗俗，不忍卒读，难以入目。”

C. 他完全沉醉在大自然的怀抱里，临到他要离开伦敦的前夕，在一个美丽的黄昏，他漫步于康桥，举步维艰，写下了这首诗。

D. 他最终为自己的腐败堕落付出代价，等待他的将是20年的狱中峥嵘岁月。

5、下列各句中，加点词的意义和用法与现代汉语相同的一项是

A. 行李之往来，共其乏困   B. 子亦有不利焉

C. 诸郎中执兵   D. 左右乃曰：“王负剑！”

6、阅读阅读下面的文字，完成下列小题。

老闷

班琳丽

老闷是个义士。名声传得很远，香远益清，像莲。

老闷跟老蔫对门。两家的女人好比两家的鸡鸭串门，出大门，进对门，方便得很。男人们又都不爱说话，她们便同病相怜似的，觉着投缘，也就好得跟亲姐妹一样。聚在一块儿免不了牢骚，叨唠最多的，当然是她们的爷们儿，说摊上这样的活哑巴，比树叶还稠的日子就像咸饭不咸，淡饭不淡，没滋味透了。

其实老闷跟老蔫不同，老蔫没话，因为他蔫；老闷没话，则是因为他有话不说。老闷像个舞者，好的是肢体语言，乐意将话附着在行动上表达。

那次他的二小子虎子偷了李寡妇家一兜酸杏，被李寡妇骂骂咧咧找上门来，好一番数落。等李寡妇颠着小脚走后，老闷将儿子扔进粪堆的青杏疙瘩一个个捡了回来，拿手捧了往儿子面前一放，手指着“赃物”，眼瞪着儿子。他儿子就乖乖地一个一个拿了往肚里吞，小脸跟眼睛挤一块了，挤出好多的泪珠儿，和着酸口水，流了一肚皮。

老闷不说，或者说他那肢体语言已告诉儿子：小子，“青疙瘩”吞多了，你脑瓜里跟种庄稼似的，自会长出道理。

还有一次，邻庄上一个愣头青拎着砍刀来庄上骂街，庄上的人没伸头的。恰好老闷从城里送货回来，赶上了，他东西朝地上一丢，紧前两步，铁塔似的在小青年面前站成“八”字，瞪圆眼睛，指指自己的左脸。那愣小子被老闷的眼神激怒了，举起砍刀照着老闷脸上砍去。再看老闷，还是铁塔一样站着，那小子却木头桩子似的，横地上了。老闷的颧骨跟凸额头上因此贯穿着一条长长的刀疤。

老闷是个生意人，常跟老闷合作的有个陈老板，这人做事巧诈、世故。他欺老闷是乡巴人，眼力短，路子窄，就经常在老闷的货物上采取地毯式寻“刺”，借机压价。老闷的交易有一条底线，在他的成本与同等货物市场价格的中间画着。生意嘛，讲究双赢。我不多赚，绝不亏本；你不多占，绝不吃亏。

一天下午，陈老板将货物验了四个多钟头，价格一压再压。老闷烦了，他突地站起身来，一挥手，示意跟车的几个人装车走人。陈老板慌了，拉他到背静处，说他老母亲要换眼角膜，手术费十几万，他一时手紧，才出此下策，实在没别的办法。

老闷的神情缓了，但坚定地举出四个指头，那是这一车货的触底价。陈老板把四万现金交到老闷手上，挥手谢客。没想到老闷一把抓住陈老板挥过来的手，将刚刚过到自己名下的四捆“老人头”啪的一声拍到上面，转身走出门去。陈老板诧异了许久。他过后懂老闷了，刚才叫交易，现在叫帮忙。本质不同，心情不同。事后不久，陈老板就提着重礼登老闷的门了，执意要拜老闷为大哥，并许诺老闷的货物一律免检。

老闷做事，“义”字当头。大人不蒙，小孩不骗，权富不攀，贫贱不欺。义士！

村主任“闻香到”死后，村里再没人敢接任，怕呗，他家里还有“五只虎”呢。最后村民推举老闷，一是老闷有领大伙儿致富的能力和资本，二是老闷不怕“五虎”，是“五虎”怯他。“好！”老闷说，此后便上台了，扎扎实实领乡亲们致富。老闷给各家张罗生意，就像给儿子张罗婚事。他老婆嘴一撇：“傻种，没听说狼多肉少的理儿，不怕人家争份儿？”他眼一瞪，脸上是佯吓：娘们儿家，懂球？老闷古道热肠的行为，许是表达这样一段话：狼多肉少，也可能是另一种情况，狼多了，地界大了，猎物也多，天宽地阔。

后来，有记者想把老闷推成美丽乡村建设路上的领军人物。老闷给来送信的乡通讯员只一个连挥两下的手势。那通讯员闹了个红脸，对着老闷的后影一连说：“你看你老闷，你看你这个老闷！”

有人说老闷那手势的意思是：别来这一套。

还有人说，老闷的意思是：跟着学就是。

老闷就是这样一个让人费琢磨的人，可琢磨透了，也许就像有人说的，老闷是个火炉，可以供你烧饭，也可以让你取暖。

（选自《小小说》2016年11月刊，有删改）

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（ ）

A. 小说开头写老闷跟老蔫两家的女人聚在一块儿像亲姐妹一样，叨唠自己的丈夫，流露出了她们对自己丈夫的厌恶之情。

B. 老闷教训偷李寡妇家酸杏的二小子虎子，将扔到粪堆里的酸杏捡回来，让儿子一个个吞下。老闷这样做是想让虎子明白做事要靠行动的道理。

C. 老闷面对前来滋事的愣头青，不躲不避，用正气灭其邪性。这件事表现了老闷的正义感，也照应文章开头的“老闷是个义士”。

D. 村主任去世之后，没人敢接任，老闷受村民推举担当重任，是因为他给各家张罗生意，就像张罗自家生意一般用心，全然没有私心杂念。

【2】在刻画老闷这一人物形象的过程中，作者主要采用了哪些描写手法？请简要分析。

【3】小说结尾写道：“老闷是个火炉，可以供你烧饭，也可以让你取暖。”这句话在揭示小说思想内涵上有何作用？“老闷”这一人物有何现实意义？请谈谈你的看法。

7、按要求填写。

（1）携来百侣曾游，____________。

（2）她是有丁香一样的颜色，____________，____________，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。

（3）那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；____________，在我的心头荡漾。

（4）微夫人之力不及此，____________，不仁；____________ ，不知。

（5）戴望舒，被称赞为“____________”。

（6）闻一多提出了诗歌的“三美”，是____________、____________、____________。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《氓》中表现女子不再相信爱情，直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是：__________，_________。

（2）《短歌行》中借用《管子》中的句子以高山大海比喻自己广纳天下贤才的壮志和胸襟的名句是_________，_________。

（3）屈原在《离骚》中表明人各有各的乐趣，而他穷其一生追求美政的两句：_________，__________。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《谏太宗十思疏》中用“_______________，_______________”说明人们开始都能做得很好，但很少能坚持到最后。

（2）在《答司马谏议书》中，王安石对司马光在来信中对自己因推行变法而冠之以“征利”罪名加以反驳的两句是“_______________，_______________”。

（3）在《六国论》中苏洵认为用割让土地的方法求得安寝的方法只能解决一时的问题，解决不了根本问题，这是因为“_______________，_______________”。

（4）杜牧《阿房宫赋》描写秦的纷奢是建立在对人民的掠夺之上的，并且还挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样浪费掉的语句是：“____________，____________？”

（5）在《谏逐客书》中，作者以事实为依据，以秦国历史上四位善于接纳外来人才的君主为例，并用假设的语气从反面论证不这样做的后果可能是“____________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧在《阿房宫赋》中用“____________________，____________________？”这两句话对秦统治者搜刮民脂民膏、挥霍无度作了有力的抨击。

（2）苏洵在《六国论》中将先辈“____________________，____________________”才能得到很少的土地与“子孙视之不甚惜”形成对比。

（3）张孝祥的《念奴娇·过洞庭》将“____________________”的胸怀与“____________________”的气象相互交融，体现了词人高洁的品性。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

①中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈《师说》中开篇点明老师职能的句子是“____________，____________”。

②在《赤壁赋》中，作者借“客”之口，以“____________，____________”来隐喻人生的短暂和渺小，可谓生动形象。

③吾尝终日而思矣，_____________；_____________，不如登高之博见也。（荀子《劝学》）

④遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。___________，谈笑间，_______________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

⑤白露横江，水光接天。_______________，_______________。（苏轼《赤壁赋》）

12、客舍悲秋有怀两省旧游呈幕中诸公①

岑参

三度为郎便白头，一从出守五经秋。

莫言圣主长不用，其那②苍生应未休。

人间岁月如流水，客舍秋风今又起。

不知心事向谁论，江上蝉鸣空满耳。

注：①大历四年（769），岑参在嘉州刺史任满后滞留蜀中。由于戎泸间受乱军阻路，只好折回成都，此诗即作于成都客舍，此时离诗人去世仅四五个月的时间。②其那：那，奈何。

【1】下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（     ）

A．首联“三度为郎”“一从出守”两句自叙平生，概括了诗人的仕途经历。这里说“三”是言其为多数，且与下文“五”字不重复。

B．颔联承首联诉平生感慨，“长不用”指平生不是“为郎”，便是“出守”，流露出作者虽不被重用却仍然不忘天下苍生的深沉感慨。

C．颈联“客舍秋风今又起”，点出题目“客舍悲秋”，写出了诗人寄居成都客舍的情景，融凄凉的情感于萧瑟的秋景之中。

D．尾联“江上蝉鸣空满耳”，以景结情，动静结合，以动衬静。“空满耳”与杜甫《蜀相》“隔叶黄鹂空好音”的“空”都是“白白的，徒然”之意。

【2】本诗流露出作者哪些情感？请简要分析。

13、阅读下面这段文言文，完成后面各题。

范延光,字子瑰，临漳人也。唐明宗为节度使，置延光麾下，而未之奇也。明宗破郓州，梁②兵方扼杨刘,其先锋将康延孝阴送款于明宗。明宗求可以通延孝款于庄宗者，延光辄自请行，乃怀延孝蜡丸书,西见庄宗致之,且曰:“今延孝虽有降意，而梁兵扼杨刘者甚盛，未可图也，不如筑垒马家口以通汶阳。”庄宗以为然。垒成，梁遣王彦章急攻新垒。明宗使延光间行求兵夜至河上为梁兵所得送京师下延光狱榜掠数百胁以白刃延光终不肯言。庄宗入汴，狱吏去其桎梏，拜而出之。庄宗见延光,喜，拜检校工部尚书。

明宗时，为宣徽南院使。明宗行幸汴州，至荣阳，朱守殷反，延光曰:“守殷反迹始见，若缓之使得为计，则城坚而难近。故乘人之未备者，莫若急攻，臣请骑兵五百，驰至城下，以神速骇之。”乃以骑兵五百，自幕疾驰至半夜，行二百里，战于城下。迟明，明宗亦驰至，汴兵望见天子乘典，乃开门，而延光先入，犹巷战，杀伤甚众,守殷死,汴州平。

明年，迁枢密使。明宗问延光马数几何，对曰:“骑军三万五千。”明宗曰:“吾兵间四十年，在太原时，马数不过七千,今有马三万五千而不能一天下，吾老矣，马多奈何!”延光因曰:“臣尝计，一马之费，可养步卒五人，三万五千匹马，十五万兵之食也。”明宗抚髀叹曰:“肥战马而瘠吾人，此吾所愧也!”

是时，王淑妃用事，遂凝兄弟与淑妃有旧，方倚以蒙恩宠，所言无不听，而大臣以妃故，多不敢争，独延光从容沮止之。明宗有疾，不能视朝，京师之人，汹汹异议，有司不能禁。或劝延光以严法制之，延光曰:“制动当以静,宜少待之。”已而明宗疾少间,京师乃定。

是时，秦王握兵骄甚，延光惧祸之及也，乃求罢去。明宗再三留之，延光继之以泣，不得已，乃罢之。已而秦王举兵见诛，明宗崩，潞王反，唐室大乱，弘昭、赟皆及祸以死。末帝③复诏延光为枢密使，拜宣武军节度使。

(选自《新五代史》，有删节)

[注]①[唐明宗]李嗣源，五代十国时期后唐第二位皇帝。②[梁]又称后梁，五代十国时期的一个国家，与后唐是死敌。③[末帝]明宗李嗣源养子，后唐末代皇帝，又称废帝。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A. 明宗使延光间行/求兵夜至河上/为梁兵所得/送京师/下延光狱/榜掠数百/胁以白刃/延光终不肯言

B. 明宗使延光间行/求兵夜至河上为梁兵所得/送京师/下延光狱榜掠/数百胁以白刃/延光终不肯言

C. 明宗使延光间行求兵/夜至河上/为梁兵所得/送京师/下延光狱/榜掠数百/胁以白刃/延光终不肯言

D. 明宗使延光向行求兵/夜至河上为梁兵所得/送京师/下延光狱榜掠/数百胁以白刃/延光终不肯言

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. “拜”指用一定的礼节授予某种名义或职位，比如文中的“拜而出之”中的“拜”。

B. "幸”指封建帝王亲临某地或宠爱妃嫔，“明宗行幸汴州”中的“幸”即前一个意思。

C. “用事”指统治者执掌政权，文中的“事”指政事，文中指王淑妃用事擅权。

D. “崩”在等级森严的古代社会表示天子的死,诸侯死曰“薨”，大夫死曰“卒”。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )

A. 范延光具有谋略。朱守殷谋反,范延光建议趁敌人不备猛攻，带先头部队五百人飞驰至城下,以神速震慑对方,取得效果。

B. 范延光勇气可嘉。明宗攻打郓州为了将敌将康延孝的降书送给庄宗,范延光主动请缨,前去送信，返回途中被捕入狱。

C. 范延光遇事冷静。明宗患病，京师议论纷纷,有人劝延光严厉制裁,延光以静制动，不久，明宗病情好转，京师也安定下来。

D. 范延光颇有远见。当时秦王握有兵权，非常骄纵，延光害怕祸患波及自己，力请辞官,后来果然唐室大乱，延光免受祸患。

【4】把文中两横线的句子翻译成现代议语。

（1）守殷反迹始见，若缓之使得为计，则城坚而难近。

（2）明宗抚髀叹曰:"肥战马而瘠吾人，此吾所愧也!”

（3）顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

①好事尽从难处得，少年无向易中轻。

②囿于小我，眼前即是世界；心有大我，世界便在眼前。

③人生最浪漫的事莫过于：祖国召唤时，我们正青春。

④有些累只是累，但有些累是在照亮自己。

⑤传承，是对英雄最好的纪念。

⑥心情有时候跟屋子一样，需要定期打扫一下。

上面六句是某班级团支部在2022年“五四”期间给同学们推荐的《人民日报》金句。读了这些句子，你有怎样的感触和思考？请以其中两句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不少于800字。