太原2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列各句中，加线的成语使用恰当的一项是  （   ）

A．这和尚疯疯癫癫说了些无稽之谈，也没人理他。

B．盛夏的深夜，学生们都沉睡在香甜的美梦中了，临近校园的池塘里却蛙声阵阵，沸反盈天。

C．一个人的素质是可以通过细枝末节的小事看出来的，所以我们应该去尽量地完善自己。

D．对于孩子的毛病，他总是不以为意，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。

2、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（     ）

A．差强人意的服务质量，给社区居民带来了不便，也有损职能部门在公众心目中的形象。

B．千古文章一大抄，说“抄”固然偏激，但写作必经过模仿、借鉴的过程，却是不易之论。

C．军事手段难以给韩国带来安全，韩国同意美国在其领土部署反导系统，无异于火中取栗。

D．将一门技术掌握到炉火纯青，这固然是工匠精神，但工匠精神的内涵又远不限于此。

3、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )

①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务，我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同机制。

②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣，上学后喜欢收集机器人模型，通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋，整整一间屋都摆满了。

③约翰逊的学术方法虽比较新颖，但其学术成果得到学术界公认的却不是很多，再加上其追随者大都等而下之，以致他的学术地位一直不高。

④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》，徜徉其间，峰峦叠嶂，峪壑幽深，溪流澄碧，让人乐而忘返。

⑤近年来，有关部门采取了一系列措施强化虚假广告的监管，使得滥竽充数的广告得到了一定程度的遏制。

⑥丹·罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置，脏空气滔滔不绝地从塔顶进入后，能在塔中间得到净化。

A. ①③⑤

B. ①④⑥

C. ②③④

D. ②⑤⑥

4、下列不符合对联要求的一项是

A. 江山指点满目春光，激扬文字彩笔生花。

B. 国兴旺家兴旺国家兴旺，老平安少平安老少平安。

C. 荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果；长城故宫三峡，尽为中华风光。

D. 报晓鸡声，拂晓钟声，声声悦耳；赏心国事，舒心家事，事事关情。

5、下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（     ）

A．袅娜（nuó）          自栩            蓊蓊郁郁（wěng）            挥斥方遒

B．隽永（jùn）          阡陌            冯虚御风（píng）            漂沦憔悴

C．坍圮（pǐ）            斑驳            羽扇纶巾（guān）            青青子衿

D．熨帖（yùn）          回溯            不屑一顾（xiè）             正襟危坐

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

江南梅雨

张波

①江南的梅雨季节来了。淅淅沥沥的雨水纷沓而至，铺满了整个江南。大地的潮气一天比一天重，屋里的温度计上，湿度指针定格在80以上。雨多潮气重，气温也不低，形成高温高湿叠加，人身上的汗总是黏答答的，连厕所的瓷板墙和地上也会冒出水珠来。连绵的阴雨天，江南人称之为“霉雨天”，这个时候它会让橱柜里的衣物长“白毛”。六月正好是梅子熟了的时候，所以人们又把它叫作黄梅天。梅雨天里，江南人头上顶的不是天，而是伞，映入眼帘的也都是朦胧一片。

②雨天里，听着那哔哩啪啦的雨点敲打在房顶的声音，时不时会有一种隐隐的心动感，特别是看着那蒙蒙细雨从高空飘下，瓦檐上的水珠落下被摔的粉碎粉碎地化成一缕水雾时，会忍不住有种喉结颤抖的冲动。思绪随这漫天丝雨纷飞，借这漫天风雨来填充已经很久的了无百事的心神，每有雨滴飘落之时，像是一场灵魂涤污之日，雨落在眼眸，落进心间，慢慢将心浸润，我好像感悟着苍穹寰宇间，至柔至善润物无声之情。填满了一腔凉薄，打湿了漫天情怀，荡涤尘埃，去除污浊，还自己心中一片碧海晴天。

③霏霏雨丝倾斜姿，飘飘洒洒织云烟。此时，我很喜欢把手伸出窗外，或撑起一把伞行，走在那条熟悉的林荫小道上，感受着雨滴落在掌心上的味道。微风习习，雨水落下，那痒酥酥的冰凉感，像极了初恋的感觉，让人自心底泛出一种情深深意濛濛之感，不由会眉展眸含情，神昏思绪有点乱。特别是看见雨中撑着伞的热恋情侣，你情我侬的姿态，尽情在这林荫小道上斜姿横影的缠绵飞舞，尽现激情的原本真像时，心中顿生羡慕之情，感叹：岁月易老，年轻真好，真幸福呀。

④走到一片竹林前，风吹过传来沙沙声响，老竹健壮，新竹吐翠，经过梅雨的洗礼，越发显得青翠挺拔了。不远处响起阵阵蛙鸣，此时的蛙叫，听上去好像带着几份亢奋的情绪，是微风细雨驱走了刚刚还很闷热的天气？还是水塘中蛙儿找到了伴侣？不知。再静下心来，略去蛙声，只听得雨打芭蕉的摇曳声，不经意间摇起往昔的回忆，蓦然回首，早已不再拥有它，早没了踪影。“梅雨时节家家雨，青草池塘处处蛙。”梅子黄时，在江南，家家户户都笼罩在雨中，长满青草的池塘边上，阵阵蛙声也带着欢喜。宋代赵师秀在黄梅雨天闲的无聊，静静地听着雨，轻轻敲着棋子等候朋友来下棋，敲击震落了油灯上灯芯结出的灯花。就跟现在的我，闲着无事，一人撑着把雨伞在蒙蒙细雨中行，听雨声，听蛙鸣。

⑤立在竹林前，看着这剪不断的雨丝，“试问闲愁都几许？一川烟草，满城飞絮，梅子黄时雨”。一直为自己能生长在江南而高兴，可举手投足，漫步在这柔和的轻风细雨里，在轻濛濛的雨里漫不经心地走着，去静静地感受这一片永恒的静谧。“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，自古以来，人们都将烟雨与江南紧密连在一起，正因为江南很多时间都在烟雨迷蒙中，都是被烟雨缭绕着的，所以江南也被人称作水墨江南。大概也是有了霏霏雨的缘故吧，所以才会有美丽的江南！

⑥我眯着眼，慢慢地行走着，走到小巷的尽头，转个弯，听到了大街上悠扬的二胡声弥漫而起，韵味深长地吚吚呀呀使人顿足寻望，是谁这么沉迷于这二胡中呀？这深情的调子也温情着我这颗黄昏之下有点空寂的心了。千丝万缕的雨丝从天上扯下，与这二胡声扯成了一片梦幻，也扯成了一片走也走不出的朦胧。由于下着雨，街市没有人声鼎沸的吵杂和喧闹，很静。墙边有个卖杨梅的妇人，我走过去，买了一斤，放在嘴里，酸酸涩涩的，不由自主地咂着嘴巴，咽下分泌过剩的消化酶，我想生活中那些酸溜溜的事情也会令人生津，叫人不时回味的。

⑦天色渐渐暗淡下来，雨丝也逐渐稠密起来，雾也更浓了。时光若水，流年不止，我的那个曾经，在每一个途经的日子里已经远去，日子依然在继续，在平平淡淡中，在偶尔忙碌中，在闲适里寻找一份宁静。人很多时候总是生活在矛盾之中，渴望热烈又惧怕热烈，享受寂寞却不甘寂寞。这么多年，总是在犹豫和憧憬的困惑中，彷徨着，日子也就是这样一天天的过着的。千年的江南，繁华旧梦，终是过眼云烟，旧梦已了无痕迹，我等一介凡夫俗子，又能怎样？无人处，在有雨的日子里，听听雨滴，写写盈盈小字，看看那细雨丝丝，从早到晚滴答不尽，缠绵不完。絮语不够，便伴着细雨，听着舒缓的音乐，任其柔柔地漫过耳畔，或悄悄将一坛醇香醉人的女儿红打开，静静地坐在那儿品着，抛下那红尘万千，醉在烟雨江南，不愿醒来。

(选自《散文网》)

【1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 （ ）

A.文章开篇点题，先概写“霉雨天”之弊，然后运用先抑后扬的手法，着重描写了梅雨中江南的美丽景致和由此给“我”的人生感悟。

B.文章第⑤段引用诗句，意在表现梅雨江南的烟雨迷蒙之美，既使文章言简意赅，有助于说理抒情，又富有文采，增强了文章可读性。

C.“我想生活中那些酸溜溜的事情也会令人生津，叫人不时回味的”这句话是说，人生中经历的辛酸苦涩时常会让人想起，苦不堪言。

D.文章末尾表达了作者对江南梅雨的喜爱和赞美，抒发了作者感悟自然，在纷杂的尘世中寻找一份闲适宁静的心情，深化了文章主旨。

【2】作者笔下的“江南梅雨”有着怎样的特点？请结合文本简要分析。

【3】文章结尾写到：“醉在烟雨江南，不愿醒来。”请结合全文简要分析作者是怎样写出烟雨江南之美的？

7、补写出下列句子中的空缺部分

（1）在《劝学》中作者借助比喻阐明了在实际生活中利用和借助外界条件所起的重要作用，最后由此得出的结论是：“________________，_______________。”

（2）李白在《蜀道难》中想象在攀登蜀道的过程中用手触摸星宿，发出感叹的两句是：“______________，______________。”

（3）杜甫在《登高》中借“猿”“飞鸟”寄寓漂泊不定、老病孤独的情感的句子是：“_________________，________________。”

（4）白居易在《琵琶行》中借侧面烘托来表现琵琶女的演奏效果的名句是：“________________，_____________________。”

8、补写出下列名篇名句的空缺部分。

（1）携来百侣曾游，________________。

（2）故木受绳则直，________________，君子博学而日参省乎己，________________。

（3）位卑则足羞，________________。

（4）闻道有先后，________________，如是而已。

（5）舞幽壑之潜蛟，________________。

（6）驾一叶之扁舟，________________。寄蜉蝣于天地，________________。

9、默写

（1）《琵琶行》善于用形象的比喻来表现抽象的、难以感知的乐曲，“______________”写出了音乐的婉转流畅之感。

（2）洞庭湖古称云梦、九江和重湖，古代文人游学、就任、流放、贬谪、漂泊多经留此地，为洞庭湖积淀了深层的文化内涵。如《念奴娇·过洞庭》中的“____________”，从空间维度描写洞庭湖的恢弘气象。

（3）古往今来，众多仁人志士自觉承担匡世济民的责任，积极谏言献策。有直言进谏的，如魏征在《谏太宗十思疏》中直言君王应当居安思危且“____________”；有借古讽今的，如苏洵在《六国论》中“_________”一句警戒君王莫要被久积的威势所胁迫。

（4）铺陈就是从不同角度进行浓墨重彩的陈述，产生文句上的形式美，表达上的激情美。如《阿房宫赋》中“____________，____________”铺写阿房宫走廊曲折、屋檐高翘的景致。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《沁园春·长沙》一词中,表达诗人对国家命运思考的两句是:“__________,____________?”

（2）在《再别康桥》中,诗人用一个很美的意象比喻河畔的柳树,这两句是:“_______________,______________。”

（3）《荆轲刺秦王》中，表现送别之人受荆轲“慷慨羽声”感染的句子是“________________，________________”。

11、补写下列句子中的空缺部分。

（1）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文中，面对孔子的询问，子路和冉有都说了自己的三年治国目标。子路的目标是“______________，_____________”；冉有的目标是“____________”。

（2）《赤壁赋》中苏轼以“____________，____________”两句形象地描绘出了曹操率领军队在攻破荆州后顺流而下时能文能武、志得意满的一代英雄形象。

（3）同样是南宋词人，同样是面对人生失意，张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中的自我评价“_______________”，有唐人王昌龄“一片冰心在玉壶”之况味；辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中化用典故，写下“_____________，_____________”，表达了自己年虽老而志犹存，希望为国建功的一片忠心。

（4）在《登泰山记》中，姚鼐描写日观以西的山峰时所写的“_____________”一句与李白《梦游天姥吟留别》一诗中的“对此欲倒东南倾”一句有异曲同工之妙。

12、阅读下面这首宋词，完成下面小题。

菩萨蛮·金陵赏心亭为叶丞相赋

辛弃疾

青山欲共高人①语，联翩万马来无数。烟雨却低回，望来终不来。

人言头上发，总向愁中白。拍手笑沙鸥，一身都是愁。

【注】①“高人”，指叶衡，即叶丞相，南宋主战派人物，很有才干。

【1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是（     ）

A．开头两句借山写人，破题点明写作的缘由。群山联翩而来络绎不绝，意同高雅之人交流，暗示出词人渴望追随叶衡，挥戈跃马驰骋疆场。

B．三、四两句借烟雨之景，表现出无限的怅惘。无数青山被烟雨遮断，好像万马在烟雨中低回不前。叶衡主战，却遇到了极大的阻力，词人的希望落空。

C．下阙前两句借白发直接点出愁，可见词人心中报国无门的愤懑已难以控制。后两句借鸥自笑：沙鸥全身雪白，怕是愁的最高境界了。拍手大笑实为词人的情感挣扎。

D．全词借用眼前青山、万马、烟雨、白发、沙鸥等自然之物，写出情感的变化：愁由无到有，由有到浓得无法消解。

【2】在表达情感上，这首词除了借景抒情，还运用了哪些艺术手法？

13、阅读下文，完成各题。

（甲）

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

（节选自苏轼《前赤壁赋》）

（乙）

所示书教及诗赋杂文，观之熟矣。大略如行云流水，初无定质，但常行于所当行，常止于所不可不止，文理自然，姿态横生。孔子曰：“言之不文，行而不远。”又曰：“辞达而已矣！”夫言止于达意，即疑若不文，是大不然。求物之妙，如系风捕景，能使是物了然于心者，盖千万人而不一遇也。而况能使了然于口与手者乎？是之谓辞达。辞至于能达，则文不可胜用矣。

（节选自苏轼《答谢民师书》）

【注】①谢民师，名举廉，新淦（江西新干县）人，宋神宗元半八年进士。宋哲宗元符三年（1100），苏轼从海南遇赦北归，谢民师正在广东做官，曾带着信和旧作去拜见苏轼。这是苏轼的回信。

【1】解释下列加点的字。

①破荆州，下江陵 ( )

②举匏樽以相属 ( )

③盈虚者如彼，而卒莫消长也 ( )

④而吾与子之所共适  ( )

【2】下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（     ）

A．苏子与客泛舟游于赤壁之下/此非孟德之困于周郎者乎

B．而不知其所止/客喜而笑

C．哀吾生之须臾/不知东方之既白

D．浩浩乎如冯虚御风/知不可乎骤得

【3】《赤壁赋》中，以月亮作比，描写世间万物变化规律的句子是（     ）

A．自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。

B．挟飞仙以遨游，抱明月而长终。

C．盈虚者如彼，而卒莫消长也。

D．驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。

【4】乙文中引用孔子的话“言之不文，行而不远”、“辞达而已矣”，这里“言须文”与“辞达意”是什么关系？请根据乙文内容，简述作者的看法。

【5】苏轼在《答谢民师书》中总结了自己的写作主张，文章要“文理自然，姿态横生”，《前赤壁赋》的写法符合他的主张吗？请简要分析。

14、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

国庆节假期第一天，广州一对老夫妇前往南京看望在A大学就读的女儿。没想到见面之后，女儿不仅责怪父母不经她同意就来南京，而且丢下他们和提前约好的同学前往苏州游玩。老夫妇俩只好返回了广州。

国家某家庭类杂志针对此事在网上展开了讨论，请从“老夫妇俩”或“女儿”中任选一个角度，表明你的态度，阐述你的看法。

要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭。