玉溪2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列加点字都属通假字的一组是 （ ）

A. 厚遗秦王宠臣不可不蚤自来谢项王

B. 卒起不意燕王诚振怖大王之威

C. 距关，毋内诸侯进兵北略地

D. 料大王士卒足以当项王乎愿伯具言臣之不敢倍德也

2、下列诗句中对中国传统节日的描写，按时序排列正确的一项是 （ ）

①独写菖蒲竹叶杯，蓬城芳草踏初回   ②将坛醇酒冰浆细，元夜邀宾灯火新 

③白头太守真愚甚，满插茱萸望辟邪   ④金风玉露一相逢，便胜却人间无数

A. ②①③④   B. ②①④③   C. ①③④②   D. ①④③②

3、下列各句中，加横线的成语使用恰当的一项是（ ）

A．那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓不刊之论啊！

B．陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。

C．老王一直热衷于收藏，每当得到心仪的藏品，喜悦的心情总让他如坐春风，夜不成寐。

D．面对消费市场的“寒冬”，我们不能坐以待毙，杞人忧天，应该千方百计拉动国内消费。

4、下列句子语言表达得体的一项是

A. 他的这些话不过是抛砖引玉，希望能引起大家发言的兴趣，下面就请各位都发表一下自己的高见吧！

B. 关于《战狼 2》的影评，见仁见智；你的大作，我一定会认真阅读，待我读完后，会与你进行商榷、斧正。

C. 3月24号晚，一名男子在武汉大学校内，跨过护栏疯狂摇动樱花树，有随行者上前制止：“你给我注意点儿，否则后果自负！”

D. 我与台湾学人朋友互通电邮，对方的礼数真是令人汗颜,抬头都是采用传统书信的“尊鉴”、“钧启”等等。

5、下列各组句式不一致的一项是（ ）

A.以此言之，何学之有  驾骥与牛，子将谁驱

B.故不为乡曲所称   永平五年，兄固被召诣校书郎

C.后生才锐者，最易坏  此非吾所以处子也

D.蒙辞以军中多务   君使臣以礼，臣事君以忠

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

朋友

秦辉

我一定要去看望我的朋友刘长青，一定。

每天上班，我都要路过一个建筑工地，总会看到一群戴着安全帽的民工。他们三三两两，有的斜叼着烟，有的哼着小曲。看到他们，我就会想起刘长青。想着他正在某个城市的角落里，混迹在这样的一群人中间，休息的间隙，掏出手机写上几句问候，低头想想然后摇摇头删掉，再然后望着天空，想象着远方的我在干什么，以及我所在城帚的模样。

刘长青好久没有给我写信了，我决定去看看他。

我上街买了好多土特产品，给他妻子买了一套我用着感觉不错的化妆品。他曾在信中说，他妻子是老家附近几个村子里长得最俊的姑娘，好多小伙子做梦都想娶她呢!我问：“那你咋把她糊弄到手了？”他说：“还不是咱长得黑。”

给他儿子带什么呢？刘长青的儿子叫康健，他说取这个名字就是希望儿子能健健康康、平平安安。我说：“那直接叫健康多好。”他说：“那多俗，倒过来显得咱有文化。”他总是“那小子”“那小子”地叫。他说那小子特聪明，长大了肯定比他强；他说那小子吃得特多，像头小猪；他说那小子长得壮极了，跟个小老虎似的。

我没见过刘长青，但见过他的照片，是在一座城市的火车站前照的，他穿着红毛衣，黑青裤子，站在一个枯败的花坛前，脸很黑，一本正经的。

算来他儿子该上高中了。爱人建议我给孩子买套运动装，我说：“穿着不合适怎么办？”爱人说：“买大号的，应该没问题。”我去专卖店买了一套黑白相间的秋装，外加一个淡绿色的旅行包。

火车开动时已是傍晚，夜幕在窗外渐渐拉开。放好行李，我从包里取出一封信。

刘长青是个民工，是我结交了17年的笔友。他寄给我的信发自全国各地，而且信纸每次都不同，有时是孩子用的作业本，有时是工地记账本的账页，有时是皱巴巴的烟盒。还有一次是从街上撕下来的广告纸。他喜欢画画，而且有天赋，常在信中捎带几张街景素描或涂鸦。

我记得最清楚的一封，他这样写道：“我刚从街上回来，我们站在街头，像货物一样被别人挑选。我这货质量好，一天之内两次被人挑上，一次是帮人刷油漆，一次是给人扛白菜。”

现在，这封信就在我手里。再读这些熟悉的句子，我的心隐隐作痛。

我一直帮不了他。对此，我深感愧疚。他说：“你能听我乱七八糟地瞎说，就是帮我。

刘长青长年奔波在外，只有麦收和春节时回家。今天是芒种后的第7天，他肯定回家了。

下了火车再换乘汽车，这条线路是我依据刘长青信封上留的地址打听到的。找到那个叫刘家庄的村子时，已是中午。我走向一户人家，一位老太太坐在门前摇着蒲扇。她告诉我，康健他爹娘这会儿在田里干活呢，只有康健在家。

根据她的指点，我拐过两个胡同来到一座土屋前。

房子很破，土坯垒的。院子里有两只羊啃着草，靠东墙边开出一小块菜畦，上面种着丝瓜、扁豆、生菜，还有一棵葡萄树。

我走进去，屋里收拾得很干净。墙上挂着几个相框，有一张结婚照，刘长青与一个穿红衣服的女人并排而坐。女人梳着短发，大眼，脸上有一块紫色的胎记，从左眼角到下巴连成一片，嘴巴有点歪斜，但笑得很不错。还有一张，就是在列车站照的那张，刘长青站在枯败的花坛前，穿红毛表，黑青裤子。

东面是一座大炕，炕上躺着一个男孩，好像是睡着了。他软软地倚在炕背上，嘴角流着口水，两条腿僵硬地伸着，那腿细得不成样子。

我悄悄退了出去。

回到家。我将衣服、化妆品等物品打成邮包，在收件人姓名处写下“刘长青”三个字的那一刻，我的泪水酣畅地流了下来。

（有改动）

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是（  ）

A. 小说中有多处描写农民工的生活和劳作情况，表达了对农民工生存现状的深切同情，同时也隐含着对农民工整体素质参差不齐的忧虑。

B. 从刘长青寄给“我”的信发自不同地域、用来写信的信纸五花八门等细节中，读者可以感受到刘长青不安于现状的奋斗精神。

C. “土屋”“房子很破”等描写透露出刘家的经济状况很一般，为下文埋下伏笔；而中午干活、养羊、种莱、收拾屋子等又表现出刘氏夫妇的勤劳和坚强。

D. “我”亲眼见到刘长青家庭的实际状况后，“悄悄退了出去”回了家，没有去找刘长青，说明“我”对结果缺乏思想准备，“我”悄悄回家是为了维护刘长青的自尊。

E. 刘长青在信中告诉“我”说，他妻子是老家附近几个村子里长得最俊的姑娘，还说他儿子特聪明，长得壮极了，表明他性格中有爱吹牛、爱虚荣的一面。

【2】作者为什么两次写到那张刘长青“站在枯败的花坛前”的照片？请简要分析。

【3】小说在叙述方式上有何特点？这样写有什么好处？请简要分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经氓》中运用比兴手法，劝诫女子不要痴迷于爱情的句子是： ____________ ，______________。

（2）《蜀道难》中描绘激流和瀑布在千山万壑间发出巨大声响，强调蜀道的山高路险的句子是：______________ ，______________ 。

（3）《登高》中对仗工整，用落叶和江水抒发韶光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：______________ ，______________ 。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）曹操在《短歌行》中以周公自比，说自己也有周公那样广纳贤才的胸襟的句子是：“________，____________。”

（2）杜甫在《登高》中发出“_____________，_____________”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与衰弱生命顽强抗争的精神。

（3）苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中描绘了周瑜在谈笑之间“_____________”的儒将功勋；辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中用“____________”一句描绘宋武帝刘裕挥师北伐的威猛气势。

（4）白居易在《琵琶行（并序）》中用“　__________________　，____________________”两句描写琵琶曲的高亢激越，十分生动形象。

（5）荀子《劝学》中“青取之于蓝，而青于蓝”这句话与韩愈《师说》中的“__________，__________”观点相同。

（6）老子《道德经》说“千里之行”要“始于足下”；荀子《劝学》中以“千里”为目标，从反面强调“积累”重要性的句子是：“______________，_______________。”

9、写出下列句子中的空缺部分。

（1）《兵车行》中“_____，_____”两句杜甫把矛头直指最高统治者，从心底迸发出来的激烈抗议，充分表达了诗人怒不可遏的悲愤之情。

（2）李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”表达了身不能共处，心却能相通的意思。白居易《琵琶行》中与之意思相近的两句是：“______，______”。

（3）《李凭箜篌引》中“_____，_____”两句，写乐声传到天上，正在补天的女娲听得入了迷，竟然忘记了自己的职守，结果石破天惊，秋雨倾泻。这种想象是何等大胆超奇，出人意料，而又感人肺腑。

（4）杜甫《登高》中“_____，_____。”十四字之间含有八“可悲”，把杜甫的悲情、愁情表达得淋漓尽致，可谓悲中添悲、愁上加愁。

10、补写出下列句子的空缺部分。

（1）韩愈在《师说》中认为老师的职能是“师者，所以传道受业解惑也”，他提出的择师标准是：“_____________，_________________。”

（2）《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“___________________”，踮起脚极目远望，也“_______________”。

（3）白居易《琵琶行》中用“_______________，________________”两句描写邻船寂静、冷月无声来反衬音乐带给人们强大的感染力。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙认为自己和其他三人的才能不一样，孔子对他说“____________？____________”，以此来鼓励他说出自己的志向。

（2）杜甫《登岳阳楼》中，诗人登上岳阳楼之后，看到了“____________，____________”之景，这样的景象雄浑壮阔。

（3）张孝祥《念奴娇·过洞庭》中，写词人敲击船沿、仰天长啸，抒发出自己的满腔豪情，似乎忘却时间的两句是“____________，____________”。

12、阅读下面这首宋词，完成小题。

点绛唇·绍兴乙卯登绝顶小亭

叶梦得①

缥缈危亭，笑谈独在千峰上。与谁同赏，万里横烟浪。

老去情怀，犹作天涯想。空惆怅。少年豪放，莫学衰翁样。

【注】①叶梦得（1077-1148），南宋主战派人物之一，本词作于宋高宗绍兴五年，作者被迫去任，归居吴兴卞山时。

【1】下列对本词的理解，不正确的一项是（ ）

A．词的首句开门见山，与词题中“绝顶小亭”照应；“缥缈”二字写出了小亭立于绝顶、云雾缥缈的情景。

B．从“独在”二字来看，词人似乎是独自登上小亭，但从“笑谈”和“少年豪放”来看，一同登亭的应该还有晚辈。

C．“万里横烟浪”写词人在绝顶小亭极目所见，描绘出一幅辽远无际、苍茫宏阔的景象，意境雄浑。

D．“莫学”一句包含着词人的自嘲，意在与“少年豪放”形成对比，突出自己的老态，并与前面的“老去”相照应。

【2】这首词表现了词人怎样的思想情感？请结合词句简要分析。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

杨万里，字廷秀，吉州吉水人。中绍兴二十四年进士第，为赣州司户，调永州零陵丞。时张浚谪永，杜门谢客。万里三往不得见，以书力请，始见之。浚入相，荐之朝。除临安府教授，未赴，丁父忧。改知隆兴府奉新县，戢追胥不入乡，民逋赋者揭其名市中，民欢趋之，赋不扰而足，县以大治。会陈俊卿、虞允文为相，交荐之，召为国子博士。后迁太常博士，寻升丞兼吏部侍右郎官，转将作少监、出知漳州，改常州，寻提举广东常平茶盐。盗沈师犯南粵，帅师往平之。孝宗称之曰“仁者之勇”，就除提点刑狱。请于潮、惠二州筑外砦，潮以镇贼之巢，惠以扼贼之路。俄以忧去。免丧，召为尚左郎官。东宫讲官阙，帝亲擢万里为侍读，宫僚以得端人相贺。他日读书，皆随事规警，太子深敬之。王淮为相，一日问曰：“宰相先务者何事？”曰：“人才。”又问：“孰为才？”即疏朱熹等六十人以献，淮次第擢用之。历枢密院检详，守右司郎中，迁左司郎中。后出为江东转运副使，权总领淮西、江东军马钱粮。朝议欲行铁钱于江南诸郡万里疏其不便不奉诏忤宰相意改知赣州不赴乞祠除秘阁修撰提举万寿宫自是不复出矣。韩侂胄用事，欲网罗四方知名士相羽翼。尝筑南园，属万里为之记，万里曰：“官可弃，记不可作也。”卧家十五年，皆其柄国之日也。侂胄专僭日益甚，万里忧愤，快怏成疾。忽族子自外至，遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声，亟呼纸书曰：“韩侂胄奸臣，专权无上，动兵残民，谋危社稷，吾头颅如许，报国无路，惟有孤愤！”又书十四言别妻子，笔落而逝。万里精于诗，尝著《易传》行于世。光宗尝为书“诚斋”二字，学者称诚斋先生，赐谥文节。

（节选自《宋史》，有删改）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．朝议欲行铁钱于江南诸郡/万里疏其不便/不奉诏/忤宰相/意改知赣州/不赴/乞祠/除秘阁修撰提举/万寿宫自是/不复出矣/

B．朝议欲行铁钱于江南/诸郡万里疏其不便/不奉诏/忤宰相/意改知赣州/不赴/乞祠/除秘阁修撰/提举万寿宫/自是不复出矣/

C．朝议欲行铁钱于江南诸郡/万里疏其不便/不奉诏/忤宰相意/改知赣州/不赴/乞祠/除秘阁修撰/提举万寿宫/自是不复出矣/

D．朝议欲行铁钱于江南诸郡/万里疏其不便/不奉诏/忤宰相意/改知赣州/不赴/乞祠/除秘阁修撰/提举万寿宫自是/不复出矣/

【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一-项是（ ）

A．绍兴，宋高宗年号名，取“绍奕世之宏休，兴百年之丕绪”之意，后也作地名。

B．教授，古代学官名称，宋代在各路的州、县学均置教授，来掌管学校与赋税等事。

C．“社”指土神，“稷”指谷神，古时君主每年进行祭祀，“社稷”后借指国家。

D．谥，古代皇帝、贵族、大臣或其他有地位的人死后所加的有褒贬意义的称号。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）

A．杨万里任职丰富。他考取进士进入仕途，曾被张浚推荐给朝廷，后曾受陈俊卿、虞允文推荐任国子博士，被僚属推荐为太子侍读。

B．杨万里治理有道。他任隆兴府奉新县知县时，阻止催讨赋税的官吏下乡扰民，在集市张贴逃避赋税者的名字，就收完赋税，县里大治。

C．杨万里带兵有方。盗贼沈师进犯南粤，他亲自率兵讨平，被称为“仁者之勇”；请求修筑寨堡在潮州震慑盗贼，在惠州用来扼住盗贼的道路。

D．杨万里勇于举贤。当杨万里和王淮谈及人才问题时，他写了朱熹等多人的名字进献上去，这些人也因此得到了王淮依次的任用和提拔。

【4】把下列句子翻译成现代汉语。

（1）韩侂胄用事，欲网罗四方知名士相羽翼。（《宋史·杨万里》）

（2）骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。（《荀子·劝学》）

【5】听闻韩侂胄对金用兵的事，杨万里为何失声痛哭？请简要概括。

14、根据要求，完成作文。

古之先贤深知自己肩负着社会、国家的责任，因此孔孟圣人不辞劳苦，奔波于世，推行自己的思想，烛之武不畏艰险临危受命，智退强秦；今之学者亦不忘“匹夫之责”，他们孜孜以求、执着探索、攻克难关，以己之力引众人前行……责任不分大小，生活中，我们每个人都在以不同身份、不同角色承担着责任。

   请你结合现实，谈谈对“责任”的认识。

   要求：（1）自拟文题，写一篇800字的议论文。（2）观点明确，有条理地阐述自己的认识。