鸡西2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列成语使用正确的一项是

A. 但许多人绝非如此，他们根本不制定任何人生计划，以达到有意义的目标，而是朝三暮四，变化不止。

B. 只要各国、各地区同舟共济，携手合作，克服困难，亚太地区必将迎来一个新的发展阶段。

C. 某些管理机构缺乏“大数据思维”，以邻为壑，不与相关机构共享信息资源，公共数据中心的建设将有助于改变这种状况。

D. 坏人固然要防备，但坏人毕竟是少数，人不能因噎废食，不能为了防备极少数坏人连朋友也拒之门外。

2、下列句子翻译不准确的一项是（   ）

A. 危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？——遇到危险却不去护持，将要跌倒却不去搀扶，那何必要做丞相呢？

B. 君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。——君子厌恶那些不肯说（自己）想要那样而偏要找借口的人。

C. 河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内——黄河以北发生灾荒，就把那里的灾民移往黄河以东，把黄河以东的粮食运到黄河北岸。

D. 是何异于刺人而杀之，曰‘非我也，兵也’？——这和刺人把他杀死，说不是我，是兵器杀的有什么不同呢？

3、下列各句中文化常识相关内容的解说，不正确的一项是

A. 在古代中国，名多由长辈起取，并往往通过取名体现对子女的期望；字是男子20岁举行加冠礼时所取，女子受男尊女卑思想的影响，没有取字的权利。

B. 沙门，是出家的佛教徒的总称，也指佛门。佛教是世界三大宗教之一。佛，意思是“觉者”。佛教重视人类心灵和道德的进步和觉悟。

C. “经史子集”是中国古籍按内容区分的四大部类。经指儒家经典著作：史即正史；一些大型的古籍丛书往往囊括四部，并用以命名，如《四库全书》。

D. 《春秋公羊》是《春秋三传》之一，《春秋》是编年体史书，言简义深，如无注释，很难理解。注释《春秋》的书，有左氏、公羊、谷梁三家。

4、下面对《我与地坛》选段的理解与分析，不恰当的一项是（     ）

摇着轮椅在园中慢慢走，又是雾罩的清晨，又是骄阳高悬的白昼，我只想着一件事：母亲已经不在了。在老柏树旁停下，在草地上在颓墙边停下，又是处处虫鸣的午后，又是鸟儿归巢的傍晚，我心里只默念着一句话：可是母亲已经不在了。把椅背放倒，躺下，似睡非睡挨到日没，坐起来，心神恍惚，呆呆地直坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光，心里才有点明白，母亲不能再来这园中找我了。

A．选文中反复使用“又是”，突出了地坛依旧如往日，“荒芜而并不衰败”，但“我”的心境却有了很大不同，将内心的失落与痛苦表露无遗。

B．“只想着”“只默念”，强调了“我”对母亲的思念之深。鸟儿尚且有巢可归，而“我”却已无“家”可依，突出了作者无尽的悲伤与怀念。

C．从“落满黑暗”到“渐渐浮起月光”，表现了“直坐”时间之久，而“恍惚”“呆呆”形象地刻画“我”失去母亲之后失魂落魄的精神状态。

D．选文将景物描写与“内心独白”相结合。从“已经不在”到“不能再来”的“独白”，从精神恍惚到被迫承认，凸显了“我”的伤感与痛悔。

5、下列各句中划线成语的使用，全都不正确的一项是 （   ）

①中国封建社会近三千年的历史，王朝更迭，内乱外扰，政治局面一直风雨如晦，很少有光风霁月的时候。

②红地毯的最高潮来自于压轴明星赵雅芝和夫君的亮相，赵雅芝依旧美艳照人，夫妇俩一唱一和，羡煞旁人。

③在“朗读者”第七期节目中，让我记忆深刻的是曹文轩，他向我们娓娓道来与故乡、父亲告别的情景。

④与同时期那些名噪一时的作品相比，他的作品无重大、敏感的主题，并未立即产生大的轰动，显得过于平静。

⑤《人民的名义》中李达康书记的饰演者吴刚以精湛的演技，挥洒自如地演绎着剧本中的角色。

⑥朝鲜的三次核试验引发了国际社会的广泛关注，日、韩、美紧急应对，致使半岛局势陷入不绝如缕的境地。

A. ①②⑤   B. ①④⑥   C. ②③⑤   D. ③④⑥

6、阅读下面的文字，完成各题。

当代毕昇：记两院院士王选

中国科学院院士和中国工程院院士王选被人们誉为“当代毕昇”。他研制的汉字激光照排系统引发了我国印刷业“告别铅与火，迈入光与电”的一场技术革命。他主持开发的华光和方正电子出版系统，占据国内99%的报业市场和90%的书刊（黑白）出版业市场，以及海外80%的华文报业市场，并打入日本、韩国，取得了巨大的经济和社会效益。

跨领域研究，跨越式发展

1958年，王选教授从北京大学数学力学系毕业并留校在无线电系当了助教。在此后的3年里，王选一直在计算机硬件第一线上跌打滚爬。然而，1961年他却对自己的研究领域进行了重大的调整，用他的话来说，是“从硬件转向软件，但不放弃硬件，而是从事软硬件相结合的研究，以探讨软件对未来计算机体系结构的影响”。

当问及调整研究方向的原因时，王选说：“当时我阅读了国外许多文献，50年代国外有名的计算机体系结构使我赞叹不已，同时不断问自己，为什么只能欣赏别人的成果，而不能有自己的创新思想？我试图寻找创造的源泉，即那些创新构思的背景，逐步领悟到程序和应用对硬件设计是非常重要的，只有了解软件，才算真正懂得计算机。后来的实践证明，我的选择是正确的。软硬件两方面的知识和实践是我能够承担激光照排系统研制的决定性因素。这一选择使我深切地体会到，跨领域研究是取得创新成果的重要因素。”

1974年8月，我国确立了国家重点项目“汉字信息处理工程”（简称“748工程”）研究项目。北京大学从1975年开始从事其子项目“汉字精密照排系统”的研究工作，王选作为技术负责人领导这一科研项目。他在调研了国际技术发展方向后于1976年做出决策：跨过日本流行的第二代光学机械式照排系统、欧美流行的第三代阴极射线管式照排系统，直接研制国外尚无商品的第四代激光照排系统，采取跨越式发展的技术路线。

对于这一创造性想法，王选有他自己深刻的思考。经过对国内外状况的细致调查与分析，他坚信数字式存储（第四代机）将是代表技术发展的方向。科学研究有时可以采取这种迂回策略，用创新的设计，绕过按常规方式发展会遇到的巨大困难，实现技术发展的跨越，往往能够走出一条事半功倍的捷径。

淡泊名利，献身科学

王选常说，科学研究本身带来的愉快是最大的报酬，是一种高级享受。几十年来，他淡泊名利，把全部精力奉献给了自己热爱的科学事业。

1975年，王选开始研究激光照排时，正病休在家。为了解国外的研究状况和发展动向，他常拖着病体到中国科技情报所查阅资料。当时条件很艰苦，没有项目经费。王选常为节省5分钱的公交车费，提前一站下车；为节省复印费，许多资料都是手抄。而在此后长达18年的科研道路上，王选几乎放弃了所有节假日。

但王选从来没有埋怨过生活，他深知科研的乐趣在哪里。他推崇这样一句话：“献身于科学研究就没有权利再像普通人那样活，必然会失掉常人所能享受到的不少乐趣，但也会得到常人享受不到的很多乐趣。”几十年的科研攻关，有三件事让王选教授兴奋不已：一是在攻克技术难关时，冥思苦想，几周睡不好觉，忽然一天半夜灵机一动，想出绝招，使问题迎刃而解，这种愉快和享受是难以形容的；二是自己的研究成果被广泛采用，这种成就感是金钱所买不来的，是最大的酬报；三是发现年轻的杰出人才并委之以重任。

扶植新秀，乐为人梯

1993年，56岁的王选又一次做出了令人震惊的决定：退出科研第一线，全力扶持年轻人。他说：“今后看我贡献的大小，主要看培育出多少个年轻人。”

有些人又不理解了，人家60多岁的老人在一线搞科研的也有很多，王选是不是想“见好就收”？但王选心里很清楚，他深刻地意识到并非每个领域的科学研究都欢迎年长者。计算机技术发展日新月异，年轻人具有明显的优势。他说自己的两次创造高峰——1964年从事软硬件研究和1975年研制激光照排项目，分别只有27岁和38岁。

慧眼金睛，识千里良驹。在王选教授培养下，一批敢于创新、勇于拼搏的青年科学家走到了科研前沿。1993年，方正研究院任命肖建国（36岁）、阳振坤（28岁）、汤炽（28岁）三位年轻人担任研究室主任。肖建国主持完成了第一个中文彩色报纸编排系统，汤炽提出并主持实现了采用面向对象技术的新一代排版软件；而阳振坤博士也领导完成了由我国独立研制的PostScriptLever2照排系统。王选教授杰出的科技成就和人格魅力，感召了一大批年轻的科技工作者。他们正在为我国的计算机信息处理事业奉献着青春和才智。

【1】同人物通讯《“探界者”钟扬》一样，本文多次引用王选院士的话，对其作用的分析，不正确的一项是（ ）

A.多次引用王选院士自己的话，可以更好地呈现其内心世界和崇高的精神境界。

B.可以使人物通讯更具真实性，增添可读性，也可以避免陈述时的主观滥情。

C.可以更好地突出人物形象，表现了人物淡泊名利、甘为人梯、献身科学的精神。

D.多次引用王选院士的话，从中可看出作者为写这篇文章做了充足的准备，显示了作者广博的知识。

【2】本文和《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》《心有一团火，温暖众人心》《“探界者”钟扬》都刻画了平凡而伟大的劳动者，对这四篇文章的分析，不正确的一项是（ ）

A.《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》《“探界者”钟扬》主要展现了科学家重视实践、实事求是、敢于向权威宣战、大胆创新的精神。

B.本文与《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》《“探界者”钟扬》都采用小标题的方式构筑文章。作者按人物的品质和事迹分类，列小标题组织材料。

C.《心有一团火，温暖众人心》《“探界者”钟扬》两篇文章，作者使用鲜明个性化语言，使张秉贵、钟扬这两个人物形象鲜活了起来。

D.“节省5分钱”“提前一站下车”“许多资料都是手抄”这些细节，生动地表现出当时科研条件的艰苦，以及王选院士的执着坚守与刻苦奉献的精神。

【3】新闻强调客观报道，但也时常会有一定的作者立场。请举例说明文本所体现的作者立场，并简要阐释你对新闻客观性与倾向性的认识。

【4】如果袁隆平、张秉贵、钟扬、王选四人，都获评了“新中国成立七十周年楷模人物”，请任选一个角度，对这四个人物进行评论，不少于60字。

7、补写出空缺的句子。

（1）恰同学少年，__________________，激扬文字，__________________。

（2）寻梦？撑一支长篙，_______________________。

（3）真正的猛士，__________________________，敢于正视淋漓的鲜血。

（4）_______________________________，壮士一去兮不复还。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《赤壁赋》以“__________，__________”描绘出曹操面对大江斟酒、横执长矛吟诵《短歌行》的形象。

（2）白居易的《琵琶行》多处写到月，如“__________”一句，借月色倒映于江面的景色，抒发诗人与客人的离别之情；“__________”句，借月与江水烘托琵琶女独守空船的凄凉心情。

（3）《涉江采芙蓉》的主人公为“同心而离居”忧伤不已；秦观则在《鹊桥仙》说“__________，__________”，只要彼此情意深长，即使不能朝夕相处也无须黯然神伤。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中写出大江气势磅礴、宏伟壮丽景象的句子是：______，______。

（2）山不厌高，海不厌深。____，____ 。曹操《短歌行》

（3）《梦游天姥吟留别》中表现作者蔑视权贵的诗句是：______，_____ 。

（4）荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的句子是：_____，_____。

（5）《赤壁赋》中用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是：____，______。

10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）________________，壮士一去兮不复返。（《战国策.荆轲刺秦王》）

（2）大行不顾细谨， _________________。（司马迁《鸿门宴》）

（3）______________，我为鱼肉，何辞为？（司马迁《鸿门宴》）

（4）_________________，其意常在沛公也。（司马迁《鸿门宴》）

（5）人生自古谁无死？ _________________。（文天祥《过零丁洋》）

（6）何当共剪西窗烛， _________________。（李商隐《夜雨寄北》）

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《赤壁赋》中，从侧面衬托箫声的悲凉与幽怨的句子是“________，________”。

（2）《离骚》中，屈原通过加高帽子、增长佩带来彰显品格更为高洁的句子是“________，________”。

（3）以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是“________，________”。

12、阅读下面这首宋词，完成下列小题。

点绛唇·感兴

王禹偁

雨恨云愁，江南依旧称佳丽。水村渔市，一缕孤烟细。

天际征鸿，遥认行如缀。平生事，此时凝睇，谁会凭栏意！

【注】①王禹偁：巨野（今属山东）人。北宋最早改革文风的诗文家。在朝为官敢于直言讽谏，屡受贬谪。曾贬为黄州，又迁蕲州（今属湖北），后病死。②如缀：排列成行，很整齐，如连缀在一起。③平生事：这里指向来所追求的功名事业。

【1】下列对词中语句的理解，不正确的一项是

A. “雨恨云愁”一句词人运用比喻的手法，借景抒情，写江南多云多雨令人感到惆怅，以表现词人的心绪。

B. “江南依旧称佳丽”一句表明词人眼中的江南仍有着美丽的景象。“依旧”暗寓了今昔之感，透露出一种无可奈何的情绪。

C. “水村”两句抓住江南水乡最富地方特色的景物进行细致刻画，展现了一片寂寥、萧瑟的景象。

D. 词人遥见“天际征鸿”触发了“平生事”的联想，并将“平生事”凝聚在对“夭际征鸿”的睇视中，含蓄而深沉。

【2】整首词抒发了词人哪些情感？请结合词句简要分析。

13、阅读下面的文言文，完成小题。

杨万里传

杨万里，字廷秀，吉州吉水人。中绍兴二十四年进士第，为赣州司户，调永州零陵永。时张浚谪永，杜门谢客，万里三往不得见，以书力请，始见之。浚勉以“正心诚意”之学，万里服其教终身，乃名读书之室曰“诚斋”。

浚入相，荐之朝。除临安府教授未杜丁父忧改知隆兴府奉新县戢追胥不入乡民逋赋者揭其名市中民欢趋之赋不扰而足县以大治会陈俊卿、虞允文为相，交荐之，召为国子博士。侍讲张栻以论张说出守袁，万里抗疏留栻，又遗允文书，以和同之说规之，栻虽不果留，而公论伟之。

东宫讲官阙，帝亲擢万里为侍读。宫僚以得端人相贺。他日读《陆宜公奏议》等书，皆随事规警，太子深敬之。王淮为相，一日问曰:“宰相先务者何事?”曰:“人才。”又问:“孰为才?”即疏朱熹、袁枢以下六十人以献，淮次第耀用之。

光宗即位，召为秘书监。入对，言:“天下有无形之祸，僭非权臣而僭于权臣，扰非盗贼而扰于盗贼，其惟朋党之论乎!盖欲激人主之怒莫如朋党，空天下人才莫如朋党。党论一兴，其端发于士大夫，其祸及于天下。”

宁宗嗣位，升焕章阁待制、提举兴国宫。引年乞休致，进宝文阁待制致仕。嘉泰三年，诏进宝谟阁直学士，给赐衣带。

万里为人刚而褊。孝宗始爱其才，以问周必大，必大无善语，由此不见用。韩侂胄用事，欲网罗四方知名士相羽翼，尝筑南园，嘱万里为之记，许以掖垣。万里曰:“官可弃，记不可作也。”侂胄恚，改命他人。卧家十五年，皆其柄国之日也。侂胄专僭日益甚，万里忧愤，怏怏成疾。家人知其优国也，凡邸吏之报时政者皆不以告。忽族子自外至，遽言侂胄专用兵事。万里恸哭失声，亟呼纸书日:“韩侂胄奸臣，专权无上，动兵残民，谋危社稷。吾头颅如许，报国无路，惟有孤愤!”又书十四言别妻子，笔落而逝。

万里精于诗，尝著《易传》行于世。光宗尝为书“诚斋”二字，学者称诚斋先生，赐谥文节。

(摘自《宋史.杨万里传》)

【1】下列文中画波浪线部分的断句，正确的-项是

A.除临安府教授/未赴丁父忧/改知隆兴府奉新县/戢追胥不入乡民/逋赋者揭其名/市中民欢趋之赋/不扰而足/县以大治

B.除临安府/教授未赴/丁父忧/改知隆兴府奉新县/戢追胥不入乡民/逋赋者揭其名市中/民欢趋之赋/不扰而足/县以大治

C.除临安府/教授未赴/丁父忧/改知隆兴府奉新县/戢迫胥不入乡/民逋赋者揭其名/市中民欢趋之/赋不扰而足/县以大治

D.除临安府教授/未赴/丁父忧/改知隆兴府奉新县/戢追胥不入乡/民逋赋者揭其名市中/民欢趋之/赋不扰而足/县以大治

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.宰相是古代辅助帝王、掌管国事的最高官职。宰相也叫相、相国、丞相，历史上各个朝代都设一个宰相，此人地位仅次于皇帝。

B.进士是古代科举殿试及弟者之称。四级科举考试依次分为院试、乡试、会试、殿试，考中者分别称秀才、举人、贡士、进士。

C.致仕，指交还官职，即官员退休。致仕的年龄各朝代有特殊规定，-般是七十岁，有疾病可以提前，“乞休致”是官员自请退职。

D.谥，即谥号，古代帝王、诸侯、卿大夫或有地位的人死后，根据他们的生平事迹与品德修养而给予的一个或褒或贬评价的称号

【3】把文中划线的句子翻译成现代汉语。

(1)孝宗始爱其才，以问周必大，必大无善语，由此不见用。

(2)然后知吾向之未始游，游于是乎始。

(3)纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

14、《劝学》是两千年前荀子对学习问题的朴素认识，《师说》是一千年前韩愈对“耻学于师”的批评，随着社会的发展变化，我们今天在学习中又遇到了新的问题，针对当下学习中的某些问题，以“‘劝学’新说”为题，完成一篇不少于150字的议论段。