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南通2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各项中,没有错别字的一句是

    A. 师者,所以传道授业解惑也。

    B. 位卑则足羞,官盛则近愚。

    C. 闻道有先之后,术业有专攻,如是而已。

    D. 余佳其能行古道,作《师说》以贻之。

  • 2、找出与例句句式相同的一项是( )

    例句:蚓无爪牙之利,筋骨之强

    A. 求人可使报秦者

    B. 甚矣,汝之不惠

    C. 自古以来,未之尝闻

    D. 吾日三省吾身

  • 3、下列句子中,加点的成语使用正确的一项是(  

    A.凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖

    B.爱迪生年轻时善于听取别人的意见,师心自用

    C.在人行道上卖茶叶蛋的王老汉一见市容执法人员到来,立刻七手八脚收拾摊子,准备撤退,却不慎被茶汤烫伤。

    D.此次上海开会,我见到了一位当年大学的同学,虽然我们二十多年未见,却一见如故。往事全浮现在眼前。

  • 4、下列各项中文化常识表述错误的一项是( )

    A.古代对百姓的称谓,常见的有布衣、黔首、黎民、黎庶、黎元、庶民、苍生、氓等。

    B.古代对以技艺为职业的人,称呼时常在其名前面加一个表示他的职业的字眼。如《庖丁解牛》中的“庖丁”,“丁”是名,“庖”是厨师,表明职业。

    C.豆蔻年华,指少女十五六岁,代指少女的青春年华。

    D.古稀:七十岁的代称。如:酒债寻常行处有,人生七十古来稀。(杜甫《曲江》)

  • 5、下列选项中,没有语病的一项是(   )

    A.针对“三农”问题,全国政协组织专题调研组,将分赴黑龙江、湖北等地,与全国13个产粮大省联合调研,提出了关于稳定粮食生产、拉动农村消费、增加农民收入的建议。

    B.对于重视外语学习而忽略本国语言文字学习和使用的现象,我们要宣传引导,督促有关方面重视并加强国家通用语言文字的教学和使用。

    C.近视患者都应当接受专业医师的检查,选择合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。

    D.中南大学特批大三学生刘路硕博连读,为其专门制定培养方案,将其作为后备人才,进入侯振挺教授的研究所从事研究工作。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    亚里士多德认为 ,在戏刷的情节、性格、言语思想、形象和歌曲等六大要素中,“最重要的是情节即事件安排”。这是两千多年前产生的欧洲传统的“情节中心”戏剧观,与初步发展的古代希腊戏剧是相适应的。进入近代社会,由于人的价值和尊严的发现,人们对戏剧中的人物投去了更多的关注。然而即使是“性格中心”说也承认,情节对于戏剧是至关重要的,它是戏剧的基础,是其他要素赖以生存发展的土壤。莎士比亚在创造情节结构方面是杰出的,他的每部戏剧几乎都有引人入胜的情节故事。恩格斯在谈悲剧的一封信中高度评价莎剧的情节特征,他写道“德国戏剧具有的较大的思想深度和意识到的历史内容,同莎士比亚剧作的情节生动性和丰富性的完美融合”,那将是“戏剧的未来”。《哈姆菜特》作为莎剧的典范,也是“情节生动性和丰富性”的典范,正是生动丰富的情节与典型的人物性格、进步的思想倾向、优美的艺术语言的有机融合,相得益彰,使《哈姆莱特》成为世界戏剧史上的一部伟大的经典。

    在莎士比亚创作的前后,欧洲一直流行着“情节整一”的戏剧原则。这个原则是亚里士多德在总结古希腊戏剧经验的基础上提出的,简单地说,就是要求一部戏剧只能有一条情节线索,而且要完整、长短适度。亚里士多德称之为只模仿“一个完整的行动”。“情节整一”的原则支配着18世纪之前的欧洲戏剧创作并且成为古典主义法规“三一律”的一部分。莎士比亚强调戏剧模仿自然,创作从实际出发,走上了与“情节整一”完全相悖的道路。他的每部戏剧都有两条或两条以上的情节线索,每条线索都包含着一定的社会内容,多角度、多层面地展现了他所生活的时代和社会。《哈姆莱特》设置了三条情节线索。以哈姆莱特为父复仇为主线,以雷欧提斯为父复仇及挪威王子福丁布拉斯为父报仇为辅助线索,三条线索构成了戏剧的主要情节。与一条线索的情节相比,这个悲剧故事不仅反映了更广阔的生活,展示了从丹麦宫廷到贵族家庭、从守望的城堡到凄惨的墓地等生活的画面,而且包容了更丰富的内容,广泛地反映那个时代的社会历史生活。

    人们常说“没有冲突就没有戏刷”,同样我们也可以说没有冲突就没有好的戏剧情节。这是一个戏剧的重要原则。莎士比亚历来重视这一原则。他的戏剧特别是悲剧总是贯穿着尖锐激烈的戏剧冲突,斗争针锋相对,场面惊心动魄。在这方面(哈姆莱特》是十分成功的。它不仅安排了三条交错对比的线索编织了生动丰富的悲剧情节,而且设计了两个尖锐激烈、贯字金剧的戏剧冲突,进一步增强了戏剧情节的生动性和丰富性。《哈姆莱特》的第一个冲突是哈姆莱特与克劳狄斯的矛盾冲突,第二个冲突是哈姆莱特内心的矛盾冲突。这两个冲突相互交织构成了悲剧情节的主线,波澜起伏,生动丰富,始终充满了巨大的艺术魅力。

    (摘编自高文坡《<哈好雷特>情节的魅力》)

    【1】下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(  

    A.亚里士多德认为情节在戏剧六大要素中最重要,部戏剧的情节只能有一条完整、长短适度的线索。

    B.亚里士多德戏剧理论和以前欧洲戏剧创作都曾受古希腊戏剧“情节中心”观和“情节整一”原则的影响。

    C.莎士比亚的戏剧不仅有两条或两条以上的线索,广泛地展现时代和社会,也贯穿着尖锐激烈的冲突。

    D.《哈姆菜特》的主线是哈姆莱特为父复仇,主要冲突有哈姆莱特的内心矛盾、他与克劳狄斯的矛盾。

    【2】下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(  

    A.文章引用了恩格斯的名言,证明《哈姆菜特》是世界戏剧史上伟大的经典,原因就在于情节的生动性和丰富性。

    B.文章第2段对比了两种不同的戏剧创作,说明复杂的线索、反映生活的广度和深度是《哈姆莱特》情节的特征。

    C.文章第3段强调了戏剧冲突的重要性,并指出贯穿全剧的两个尖锐激烈的冲突是《哈姆莱特》成功的重要原因。

    D.文章从复杂线索设置、激烈冲突安排这两方面来论述《哈姆菜特》情节的生动性和丰富性,证明其情节的魅力。

    【3】根据原文内容,下列说法不正确的一项是(  

    A.随着近代社会对人的价值和尊严的重视,戏剧的基础由情节转变为人物,戏剧观由“情节中心”转变为“性格中心”。

    B.《哈姆莱特》通过设置三条情节线索,扩大了反映社会生活的广度和深度,这是“情节整一”的戏剧创作无法胜任的。

    C.冲突在戏剧中起着重要的作用,能增强戏剧情节的生动性和丰富性,因此在戏剧创作中,要重视对戏剧冲突的设计。

    D.哈姆菜特的悲刚结局从矛盾冲突来分析,这既是他与克劳狄斯冲突中双方较量的结果,也是他内心冲突的性格使然。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)白居易《琵琶行》中的“_____________________________________”两句,用环境的寂静衬托出琵琶女弹琴技艺的高超。

    (2)在韩愈的《师说》中,士大夫之族轻视师道、拒绝从师学习的理由是“__________________”。

    (3)古代诗歌中出现的“猿啼”多指哀音,常寄寓诗人的愁苦、凄怆之感,如“___________”。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《沁园春·长沙》上片中,描写近景并使用动静结合手法的句子是“__________________________”。

    (2)酒文化与中国古典诗词的创作有密切关系:杜甫《登高》中,“______________________”写诗人因病戒酒;苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,“______________________”写词人把酒洒在地上祭奠江月,表达自己的情感。

    (3)儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说:“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说:“________________________________。”

  • 9、阅读下面这首词,回答问题。

    南歌子·游赏

    苏轼

    山与歌眉敛,波同醉眼流。游人都上十三楼。不羡竹西歌吹古扬州。

    菰黍连昌歜,琼彝倒玉舟。谁家水调唱歌头。声绕碧山飞去,晚云留。

    【注】菰黍、昌歜:席间食品。 琼彝:玉舟,酒壶、酒杯。

    (1)上片末句为什么提及“古扬州”?表达了作者什么样的心情?

    (2)下片末句运用了哪些艺术手法写出歌声动听、韵味悠长的?请简要分析。

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《短歌行》中诗人借用《诗经•郑风•,子衿》中姑娘思念情人来比喻渴望得到贤才的诗句是“_______________”。

    (2)浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界,他在《梦游天姥吟留别》中,描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句是“_______”和“_______”,令人叹为观止。

    (3)《念奴娇•赤壁怀古》中,苏轼赞美英雄豪杰战斗过的地方风景壮丽,赞美这里涌现的叱咤风云的豪杰,在结构上向下阕过渡的句子是“______________”。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“____________”一句,写的是周瑜的儒将装束。“____________”一句,表明了周瑜的赫赫战功。

    (2)杜甫《登高》中“____________”一句,描绘了大江壮阔无比、波涛汹涌的画面;而“ ____________”一句,则表现了诗人长年漂泊、客居异乡的悲凉处境。

    (3)在岑参的《白雪歌送武判官归京》诗中与李白的“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”有着异曲同工之妙的是:________________________

    (4)《过零丁洋》中用凄凉的自然景象比喻国事的衰微和自身命运的坎坷,极其深切地表达作者内心哀恸的句子是:________________________

    (5)《酬乐天扬州初席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的句子是:________________________

    (6)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“________________________”两句表达了诗人的乐观和自信。

    (7)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“________________________”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡。

    (8)张养浩在《山坡羊•潼关怀古》中,极写潼关是群山重重包围、黄河怒涛汹涌的险隘之处,“____________”之感便油然而生;但作者身处潼关,西望旧朝故都长安,不禁发出深沉感慨,即使像秦王朝那样强大的统治势力最终也要遭遇“____________”的惨烈结果。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

    枋口

    文彦博

    下马入枋口,漾舟缘碧溪。

    雪消山骨瘦,风定浪头低。

    数里复登岸,群贤俱杖藜。

    徘徊岩石畔,寻觅退之题。

    【注】①枋口,沁水的出山口,地处风景秀丽的太行山南麓,有盘谷寺等名胜古迹。②熙宁六年癸丑四月己亥,文彦博由于对新法持有异议,受到变法派的排挤,被罢相,出判河阳。③退之,即韩愈。韩愈曾因仕途不顺,借李愿归隐盘谷之事,吐露心中郁抑不平之情。

    【1】下列对诗歌相关内容的分析和鉴赏,正确的一项是( )

    A.首联开篇点题,移步换景,“碧”字凸现了溪水的灵气与生机,又为雪后的寒冬平添几分绿意。

    B.颔联描写远景,写雪后苍茫的群山及相逐嬉戏的微风细浪。“山骨”描绘出冰雪消融时的山貌。

    C.颈联虚写自己与同行者登岸的情景,“群贤倶杖藜”一句想象前贤拿着杖藜一起登岸时的情景。

    D.尾联将笔锋宕开,卒章显志。“徘徊”“寻觅”等词,写出了诗人一行寻找岩石题字明志的情景。

    【2】本诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗歌简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的作品,完成下面小题。

    也足亭记

    陶望龄

    吾越多崇山,环溪多植美竹,每与山为峭衍,上下蒙密延袤,恣目未,余时常乐观焉。其他罗生门巷藩圃间者,【甲】畦畹连络,以为窄迫不足游也。

    而余北来涉淮,问其人,遂绝不知有竹。又抵京师,则诸名园争珍植之,数干靡靡而已。朱晋甫斋后有两丛特盛,余数饮其下,【乙】徘徊不能去。因自嗤物以希见贵,竹不宝于越而宝于燕,固然。然余之所欲,意必深箐广林,纵广其苞山怀溪之胜而后厌。今晋甫有数百竿而已据其最胜,吾从之快然焉。

    居无何,晋甫即隙地亭之,即宋人语颜之曰“也足”。语余曰:“吾日左右于此君也,展膝袒坐,身足其荫;阒而听之,簌簌然风,足于吾耳;耳清目开,脱然忘身,趣足于心,口不得喻。客能来者,觥筹时设,嗒然相对,与我皆足。【丙】吾子之有好于是也,必为我记之。”余曰:“子之言甚近于道,知道者有所适无所系,足乎己也,殆将焉往不足哉!”

    今夫川岩之奇,林薄之幽,是逸者所适以傲夫朝市者也。晋甫释乎世俗秾丽之好而放情乎诗书,处朝市之嚣杂而有林皋之趣,其于竹宜有契者。至夫轨尚超绝而又解其胶固,寄于物而不系焉,视彼数竿,富若渭川之千亩而有以自足,此吾所谓近于道者也。某之有意于斯道久矣。把臂入林,晋甫其尚教之。

    (有删改)

    【注释】①峭衍:竹子随着崖壁伸展的样子。②箐(qìng):山间的大竹林。③阒(qù):寂静,空寂。④嗒(tà)然:物我两忘的神态。⑤渭川千亩:谓竹之繁茂。

    1解释下列语句中加点词的意思。

    (1)恣目未   (2)然余之所欲

    2将下列虚词分别填入文中甲、乙、丙处,使文章语意连贯。

    A.   B.   C.

    3下列诗句所咏之竹,与第一段所写美竹特点最为接近的一项是

    A. 近窗卧砌两三丛,佐静添幽别有功。影镂碎金初透月,声敲寒玉乍摇风。(刘兼《新竹》)

    B. 蓊郁新栽四五行,常将劲节负秋霜。为缘春笋钻墙破,不得垂阴覆玉堂。(薛涛《竹离亭》)

    C. 啸入新篁一里行,万竿如瓮锁龙泓。惊巢翡翠无寻处,闲倚云根刻姓名。(陈陶《竹十一首•其三》)

    D. 我有胸中十万竿,一时飞作淋漓墨。为凤为龙上九天,染遍云霞看新绿。(郑燮《题画》)

    4用现代汉语生动地描绘下面文字所表现的情境。

    吾日左右于此君也,展膝袒坐,身足其荫;阒而听之,簌簌然风,足于吾耳;良夕月流,疏影交砌,反著壁上,层层如画,足于吾目。

    5朱晋甫为什么将亭子命名为“也足亭”?请简要回答。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    人的一生中,总有一些事会感动你,总有一些人给你留下温暖而美好的印象,这些人和事就像一股暖流,带着丝丝暖意,挟着几分感动,在心中荡漾开,编织成一幅和谐而美好的心灵画卷……

    请以“暖流”为题写一篇记叙文。

    要求:①内容充实,感情真挚;③不要套作,不得抄袭;④不得泄露个人信息;⑤不得少于800字

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得分 70
题数 14

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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