1、下列句子中加点词的解释,不正确的一项是:
A. 顷之未发,太子迟之,疑其有改悔。 迟,认为……迟缓。
B. 未有封侯之赏,而听细说。 细说,小人的谗言
C. 女之耽兮,不可说也。 说,通“悦”,高兴
D. 谨斩樊於期头,及献燕之督亢之地图,函封 函,用匣子
2、下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )
①引力波有可能继电磁波之后成为一种通讯的新媒介,并最终走进我们的日常生活吗?这让我们刮目相看。
②我始终没来得及按照总编的要求修改这个剧本,几年来我一直耿耿于怀,深感有负于他的嘱托。
③虽然多些选择是令人欣慰的事,但面对那些分庭抗礼各有所长的大学,学生和家长常常左右为难。
④北有“凤爪女”,南有“瓜子哥”,粉墨登场的丑剧情节跌宕多姿,实在令人“沉醉”不已。
⑤著名评论家白烨表示,虽然中国普通读者可能对门罗并不熟悉,但从文学专业角度看,她的作品还是得到了认可,选中她可谓实至名归。
⑥将“谣言并非止于智者,而是止于下一个谣言”奉为圭臬的“秦火火”等因涉嫌利用网络制造传播谣言被依法刑事拘留。
A.②⑤⑥
B.①③④
C.②④⑥
D.①④⑤
3、下列各项中,加点字的用法和意义相同的一项是( )
A.而耻学于师 学于余
B.吾尝终日而思矣 惑而不从师
C.积水成渊,蛟龙生焉 圣心备焉
D.其闻道也固先乎吾 君子博学而日参省乎己
4、下列读音全都相同的一项是( )
A.强暴 勉强 强大
B.强调 倔强 强词夺理
C.强暴 勉强 强人所难
D.勉强 强词夺理 强人所难
5、下列各句中,加点词的解释不正确的一项是( )
A.书生意气,挥斥方遒 挥斥:纵放、奔放
B.契阔谈䜩,枉用相存 相存:相互记住
C.秋月春风等闲度 等闲:平常,随随便便
D.风流总被,雨打风吹去 风流:英雄们的业绩
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
壮士心
臧克家
江庵的夜和着青灯残了,
壮士的梦正灿烂地开花,
枕着一卷兵书,一支剑,
灯光开出了一头白发。
突然睁大眼睛,战鼓在催他,
(深夜里木鱼一声又一声)
跨出门来,星斗恰似当年,
铁衣上响着塞北的朔风。
前面分明是万马奔腾,他举起剑来嘶喊了一声,
从此不见壮士归来,门前的江潮夜夜澎湃。
(注)这首诗作于1934年1月11日,正值抗日战争爆发前夕,社会正处于日军践踏华北,窥视中原的危急关头。
【1】下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是( )
A.这首诗写一位壮士寄寓于江边的一个寺庵,从淹留中奋起,决然上马杀敌的故事,壮士就是爱国志士的缩影。
B.“枕着一卷兵书,一支剑”,主要突出壮士的孤独;“灯光开出了一头白发”,说尽岁月的蹉跎和英雄迟暮的感慨。
C.“星斗恰似当年”一句,涵盖了很大的时间跨度,包容了丰富的故事,可以想见壮士当年的英勇无畏与艰辛。
D.壮士从梦境中冲向战场,义无反顾,执着地为理想信念而战,充满了英雄壮气,也暗喻了诗人的渴盼之情。
【2】下列对本诗艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.“江庵的夜和着青灯残了”,既交代地点又说明时间。“和”在这里是动词,简洁如 画的一句诗渲染了一种寂寥的氛围。
B.“壮士的梦正灿烂地开花”,梦能开花,诗人想象奇特瑰丽,慧心独具,一点不落俗套,字里行间,沸腾着诗情。
C.第三节,壮士举剑呐喊,在万马奔腾中前进。这一句留有很大空间,可能是想像中的战斗,也可能是真实的战斗。
D.这首诗弥漫着一种沉郁的色调和凄凉的氛围,并在这种色调氛围中描述了一个悲伤哀婉的故事,收到了特殊的艺术效果。
【3】诗歌的第一节使用了对比手法,请列举出两组。
【4】诗歌末句“门前的江潮夜夜澎湃”以景做结,更艺术性地表现了主旨,试简要分析其妙处。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼在《记承天寺夜游》中,用一句“______”将月影下摇曳生姿的竹柏描绘得栩栩如生。
(2)晏殊在《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中,用“______”一句写出对暮色中春花飘零景象的感叹,用“______”一句写出他在花间踱来踱去,心情难宁。
(3)《荆轲刺秦王》易水诀别中,荆轲悲壮的唱词是:______,________。
8、补写下列名篇名句中的空缺处。
(1) , 。万类霜天竞自由。
(2)但我不能放歌 , ,沉默是今晚的康桥!
(3)惨象。已使我目不忍视了;流言, 。
(4) ,壮士一去兮不复还!
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《曹刿论战》中,曹刿认为当权者不深谋远虑的两句是:“_______,_________。”
(2)在《邹忌讽齐王纳谏》一文中,描述齐威王纳谏后,群臣纷纷进谏的大好局面的句子是:“________,________________。”
(3)《沁园春·长沙》中,描绘湘江秋水碧绿澄澈、船只争相行驶景色的诗句是“_________,_______”。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)曾记否,到中流击水,_____。
(2)又前而为歌曰:“_____,______!”
(3)惨象,______;流言,______。
(4)______,思而不学则殆。
(5)______,曾益其所不能。
(6)_____, 皆出酒食。
(7)斯是陋室,______。
(8)予独爱莲之出淤泥而不染,_____。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)孔子认为“礼”在国家治理中有重要的地位。在《侍坐》中他“哂”笑子路是因为子路“_______________________,________________________”。
(2)周敦颐《爱莲说》中写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是“_______________________,________________________”。
(3)荀子在《劝学》中指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能““_______________________,________________________”是用心专一的缘故。
12、阅读下面两首诗,完成下列小题。
焚书坑
唐 章碣
竹帛烟消帝业虚,关河空锁祖龙居。
坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。
读秦纪
清 陈恭尹
谤声易弭怨难除,秦法虽严亦甚疏。
夜半桥边哼孺子,人间犹有未烧书。
【1】下列对以上两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.章诗首句点出焚书坑儒的历史事件,与次句构成递进关系。首句说秦始皇焚书为禁锢民众思想,次句则是说秦始皇把关河这些天险看做帝业永固的地理屏障。
B.章诗最后一句运用反语,因为刘邦是市井无赖,项羽则是不好书的武士,他们这样的起义者根本就不读书,所以焚书的策略没有任何用处。
C.陈诗中的“谤声”句出自《国语》,意谓统治者强迫人民装聋扮哑是容易的,而平抑人心的怒火却极为困难。最后二句隐括了张良巧遇黄石公的故事。
D.“书”可以指成本的著作、文件、信件、书法或字体等,两首诗中的“书”都是指古代的兵书,如黄石公传授给张良的《太公兵法》
【2】请从内容和艺术手法两方面比较分析这两首诗的异同。
13、阅读下面的文字,完成下面小题。
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。
(选自《左传·僖公三十年》)
【1】对下列句中加点字的含义解释正确的一项是( )
①晋军函陵 ②以其无礼于晋 ③行李之往来 ④且君尝为晋君赐矣
A.①军队 ②从 ③出使的人 ④替
B.①驻军 ②在 ③出门时带的包裹等 ④被
C.①驻军 ②对 ③出使的人 ④给予
D.①军队 ②由于 ③出门时带的包裹等 ④是
【2】下列对文中文化常识的相关内容解说,不正确的一项是( )
A.《左传》是解释《春秋》这部史书的,原名《左氏春秋》,是我国第一部叙事详细的国别体史书,也是一部优秀的散文著作。
B.古汉语中经常用到谦辞和敬辞,如文中第二段郑伯和佚之狐对话时,郑伯谦称自己为“寡人”,尊称烛之武为“子”。
C.“秦晋之好”是一个成语,原意为春秋时秦晋两国政治上的联姻,亦作“秦晋之好”“秦晋之盟”“秦晋之约”,后泛指两家联姻。
D.春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。当时晋文公为侯爵,故称“晋侯”,秦穆公为伯爵,故称“秦伯”。
【3】下列对原文有关内容分分析和概括,不正确的一项是( )
A.秦晋围郑的原因有二:一是郑“无礼于晋”,二是郑“贰于楚”。
B.佚之狐的话“若使烛之武见秦君,师必退”,从侧面表现了烛之武的才能。
C.烛之武不卑不亢,侃侃而谈,从容辞令,语言的分寸,把握得恰到好处。
D.秦君被烛之武说服了,不仅放弃攻打郑国,还与郑国结盟,反过来对晋国发动进攻。
【4】翻译文中画线的句子。
(1)既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?
(2)因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。
14、阅读下面的材料,按要求作文
幸福,时时刻刻围绕在你的身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐想,那就是幸福……当然,不同的人对幸福也有不同的观点,不同的看法。
请以“幸福”为话题,写一篇记叙文,自拟题目,不少于700字。
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