岳阳2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列句子中加点词的意义，全部正确的一项是 （   ）

A.日参省乎己（参：检查）         郯子之徒（徒：徒弟）

声非加疾也（疾：劲疾）         师道之不传也久矣（师：老师）

B.假舆马者（假：临时）           开荒南野际（间）

挥斥方遒（遒：强劲有力）       漫江碧透（漫：满、遍）

C.吾尝跂而望矣（跂：踮起脚跟）   圣益圣（益：更加）

圣人无常师（平常的）           而绝江河（绝：横渡）

D.木直中绳（中：合于）           六艺经传皆通习之（通：全面）

非能水也（水：游泳）           峥嵘岁月稠（稠：多）

2、依甲、乙、丙、丁的祝贺内容,分别选用相应的题辞,最恰当的选项是

甲、三代冠裳应接武,百年琴瑟喜同帏。今朝福曜潘门灿,戏舞堂前着彩衣。

乙、荣迁指日向南行,福曜遥临万里程。民已馨香生佛事,公应此地不忘情。

丙、绿蚁浮杯邀客醉,蓝田得玉喜婚成

丁、大地流金万事通,冬去春来万象新

A. 天赐遐龄/大展鸿猷/宜室宜家/喜迎新春

B. 天赐遐龄/里仁为美/前途似锦/除旧布新

C. 昌大门楣/大展鸿猷/步步高升/开业大吉

D. 寿如东海/一路平安/喜得佳偶/欢度春节

3、下列对诗句所用艺术手法的分析，不正确的一项是（     ）

A．周公吐哺，天下归心（用典）

B．天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城（对比、夸张）

C．风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回（寓情于景）

D．梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴（反衬）

4、对下列各句句式特点分类正确的一项是（ ）

①项王曰：沛公安在？ ②燕国见陵之耻除矣 ③毋从俱死也

④夫晋，何厌之有？ ⑤以其无礼于晋，且贰于楚也 ⑥吾属今为之虏矣

⑦荆轲有所待，欲与俱 ⑧父母宗族，皆为戮没 ⑨得复见将军于此

A．①④/②⑥⑧/③⑦/⑤⑨

B．①④⑤/②⑥/③⑦/⑧⑨

C．①④/②⑥/③⑦⑧/⑤⑨

D．①③/②⑤⑧/④⑦/⑥⑨

5、下列句子中加点词按照用法分类正确的一项是 （ ）

①常以身翼蔽沛公   ②群臣怪之 ③此其志不在小   ④越国以鄙远

⑤顷之未发，太子迟之  ⑥素善留侯张良   ⑦ 吾得兄事之 ⑧项伯杀人，臣活之

⑨沛公旦日从百余骑来见项王   ⑩项伯乃夜驰之沛公军

A. ①⑦/②③/④⑤⑧/⑥⑨⑩   B. ①⑦⑩/②⑤/③④/⑥/⑧⑨

C. ①③⑩/②④⑤/⑥⑦/⑧⑨   D. ①/②③④/⑤/⑥⑨⑩/⑦⑧

6、阅读下面这首诗，完成下列小题。

铁　匠

刘半农

叮当！叮当！

清脆的打铁声，

激动夜间沉默的空气。

小门里时时闪出红光，

愈显得外间黑漆漆的。

我从门前经过，

看见门里的铁匠。

叮当！叮当！

他锤子一下一上。

砧上的铁，

闪着血也似的光，

照见他额上淋淋的汗，

和他裸着的，宽阔的胸膛。

我走得远了，

还隐隐的听见，

叮当！叮当！

朋友，

你该留心着这声音，

他永远的在沉沉的自然界中激荡。

你若回头过去，

还可以看见几点火花，

飞射在漆黑的地上。

注：这首诗写于1919年9月，当时封建文人和资产阶级贵族纷纷反对以劳动人民生活入诗。

【1】下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是（     ）

A．诗歌反复出现“叮当”的打铁声和闪烁的火花，传神地写出铁匠劳动时富有代表性的特征。

B．“外间黑漆漆的”“漆黑的地上”富有深层含义，象征了时代背景的黑暗、滞重和沉寂。

C．诗歌最后发出“该留心着这声音”，注意这“火花”的呼吁，体现作者对劳动人民的关注和敬重。

D．诗歌写的是铁匠打铁，但其寓意是突出底层人民劳动生活的沉重与苦难，精神的压抑与痛苦。

【2】这首诗采用了对比的手法，请结合诗歌内容简要赏析。

7、补写出下列名句名篇中空缺部分

（1）《鸿门宴》中樊哙的一句“__________，_________”打消了刘邦不辞而别的顾虑。

（2）陶渊明在《咏荆轲》中用“其人虽已没，_________”高度赞扬荆轲抗暴精神。

（3）曹操在《观沧海》中“______，______”两句写出了海水荡漾、峰峦矗立的壮观景象。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《登岳阳楼》中描写洞庭湖水势浩瀚、无边无际、承载万物的句子是“_______，_______”。

（2）张孝祥的《念奴娇•过洞庭》，通过夸张的手法并且运用两个动词，表现出词人是如何招待“客人”的两句是“_______，_______”。

（3）古人常通过写景表达“物是人非”之叹，刘禹锡在《乌衣巷》中说“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”，而王安石在《桂枝香·金陵怀古》中则道“_______，_______”。

9、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是:________________ ,_______________。

（2）秋景萧瑟，故古人常以秋景写哀情，例如 杜甫《登高》里一句诗句“_______________，_____________”就通过描写色彩鲜明﹑动静结合的秋景，表达出了作者的悲情。

（3）白居易《琵琶行》中“________________，______________”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。

10、补写出下面诗句中的空缺部分。（10分）

（1） ，鱼翔浅底，   。（毛泽东《沁园春·长沙》）

（2）寻梦?撑一支长篙，   ；满载一船星辉， 。（徐志摩《再别康桥》）

（3）公曰：“不可。微夫人之力不及此。 ，不仁； ，不知；   ，不武。吾其还也。” （《烛之武退秦师》）

（4）风萧萧兮易水寒，   。（《荆轲刺秦王》）

（5）玉不琢，   ，人不学， 。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子询问弟子的治国志向时，温和自谦地说“______，______”，以消除弟子顾虑。

（2）杜甫《登岳阳楼》中“______，______”两句，描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色，意境阔大。

（3）《游园［皂罗袍］》开头两句“______，______”使用对比的手法，写出了少女心中的期望与失落，惊惧和无奈。

12、阅读下面诗歌，完成各题。

拟古①（其八）

陶渊明

少时壮且厉，抚剑独行游。

谁言行游近？张掖至幽州。

饥食首阳薇，渴饮易水流。

不见相知人，惟见古时丘。

路边两高坟，伯牙与庄周。

此士难再得，吾行欲何求。

（注）①拟古，摹拟古诗之意。此诗作于诗人五十六岁时。

【1】下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是（   ）

A.“少时壮且厉”两句表明接近暮年的诗人仍然“壮心不已”，追忆壮志满怀的青春岁月。

B.“谁言行游近”两句写诗人游到了异族统治的地方，间接表达对自己仕途不顺的不满。

C.“饥食首阳薇”一句引用伯夷、叔齐不食周粟的典故，表现诗人安贫守节的高尚品格。

D.“渴饮易水流”一句引用燕丹在易水送别荆轲的典故，表明诗人欲刺杀统治者的愿望。

E.本诗风格鲜明，读起来一气呵成，非常朴素，看不到刻意追求新奇的痕迹，十分自然。

【2】诗的后六句表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。

13、阅读下文，完成第各题。

陈咸传

①万年子咸字子康，年十八，有异材，抗直，数言事，刺讥近臣，书数十上，迁为左曹。万年尝病，召咸教戒于床下，语至夜半，咸睡，头触屏风，万年大怒，欲杖之，曰：“乃公教戒汝，汝反睡，不听吾言，何也？”咸叩头谢曰：“具晓所言，大要教咸谄也。”万年乃不复言。

②万年死后，元帝擢咸为御史中丞，课第诸刺史，内执法殿中，公卿以下皆敬惮之。是时中书令石显用事颛（专）权，咸颇言显短，显等恨之。时槐里令朱云残酷杀不辜，有司举奏，未下。咸素善云，云从刺候，教令上书自讼。于是石显微伺知之，白奏咸漏泄省中语，下狱掠治，减死，髠为城旦，因废。

③大将军王凤以咸前指言石显，有忠直节，奏请咸补长史。复为南阳太守。所居以杀伐立威。督作剧，不胜痛，自绞死，岁数百千人，久者虫出腐烂，家不得收。其治放严延年，其廉不如。所居调发属县所出食物以自奉养，奢侈玉食。然操持掾史，郡中长吏皆令闭门自敛，不得逾法。公移敕书曰：“使各欲求索自快，是一郡百太守也，何得然哉！”下吏畏之，豪强摄服，然亦以此见废。咸，三公子，少显名于朝廷，而翟方进、孔光等仕宦绝在咸后，皆以廉俭先至公卿，而咸滞于郡守。

④王音辅政，信用陈汤。咸数赂遗汤，后竟征入为少府。少府多宝物，属官咸皆钩校，发其奸臧（藏），没入辜榷财物。官属及诸中宫黄门举奏按论，畏咸，皆失气。翟方进为丞相，奏“咸苟得无耻，不宜处位。”咸坐免。红阳侯立举咸方正，方进复奏免之。后数年，立有罪就国，方进奏归咸故郡，以忧死。”

（选自《汉书》 有删节）

【1】写出下列加点字的含义。

（1）元帝擢咸为御史中丞 （________）  （2）咸素善云（_______）

【2】选择下列句中加点词释义正确的一项。

（1）有异材，抗直（_______）

A抵御、反抗      B.刚正        C.高大     D.激昂、激烈

（2）官属及诸中宫黄门举奏按论 （______）

A依照、按照         B.同“案”定案     C.查处     D.止住、搁下

【3】下列各组句子中加点字意义和用法相同的一项是（   ）。

A．大将军王凤以咸前指言石显  斯亦伐根以求木茂

B．而咸滞于郡守              下而从六国破亡之故事

C．少显名于朝廷              使负栋之柱，多于南亩之农夫

D．乃公教戒汝                尔其无忘乃父之志

【4】下列各句在句式用法上和例句不同的一项是（   ）。

例句：“郡中长吏皆令闭门自敛”

A．洎牧以谗诛，邯郸为郡

B．大王来何操？

C．保民而王，莫之能御

D．沛公安在

【5】下列各句的理解和分析，不符合文意的一项是（   ）。

A．陈咸开始对父亲所谓的“教戒”很反感，后来他却也贿赂权贵。

B．陈咸被髠首罚做苦工，是因为他在执法时滥杀无辜，施法严苛。

C．陈咸任南阳太守时对境内大户与下属均严治，可自己生活奢侈。

D．陈咸晚年为官，因为与翟方进有矛盾，先后多次被其奏请免职。

【6】把③段中画线句子翻译成现代汉语。

下吏畏之，豪强摄服，然亦以此见废。

14、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

 “牵挂”，《现代汉语字典》里对它的解释为：因为心里放不下而挂念。在现实生活中，每个人或多或少都有这种经历吧。请以“牵挂”为话题，写一篇作文。  

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。