1、下列各句中加点词语的使用,全都正确的一项是( )
①.太阳系在银河系中只是 沧 海 一 粟,而宇宙中类似银河系的星系数以百万计,因此,在远星系的行星系统中,很可能有些会像地球般适宜生命繁衍。
②.自钓鱼岛事件之后,中国在和平问题上做出了很大的努力,并不时敦促日本端正态度,但中日局势仍 不 绝 如 缕,和平之路仍很漫长。
③.这些激情洋溢的字句以及 放 浪 形 骸的学者气质生动说明了专业科学工作者的价值。
④.他曾因躲避战乱而隐居深山,和平后下山才发觉人间变化巨大,亲人阴阳两隔, 逝 者 如 斯,面对此情此景,他不禁悲从中来。
⑤.著名歌唱家刘欢为《甄嬛传》演唱的主题曲《凤凰于飞》,真是 长 歌 当 哭,如泣如诉,让人感动不已。
⑥.现在的骗术五花八门,就算你炼就了孙悟空的火眼金睛,也防不胜防,当 图 穷 匕 见的时候,早就上当受骗了。
A. ①②④ B. ①⑤⑥ C. ①③⑥ D. ③④⑤
2、下列对联中,属于纪念屈原的一组是( )
①至圣无域泽天下 盛德有范垂人间
②旨远辞高,同风雅并举 行廉志洁,与日月争光
③万顷重湖悲去国 一江千古属斯人
④世上疮痍,诗中圣哲 民间疾苦,笔底波澜
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
3、下列各句中,没有语病的一项是( )
A. 公立医院是政府为人民群众提供公共服务的重要举措,政府肩负着管理医院、兴办医院和推进公共医院改革的重要责任。
B. 10月1日上午,京珠高速乳源段发生一宗特大交通事故,高速公路交警、高速公路管理人员、120急救人员和相关人员迅速赶到现场救援。
C. 在亚太经合组织工商领导人峰会上,习近平主席脱口而出的诗句“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,正是出于汪国真之手。
D. 深受广大小朋友喜欢的《喜羊羊与灰太狼》《熊出没》这两部动画片被央视《新闻联播》点名批评,称其存在暴力失度、语言粗俗等问题。
4、下列句子不是用偏正短语做主语的一项是( )
A.呼呼的北风刮得正紧。
B.你的字非常漂亮。
C.章老师的丈夫是一位医生。
D.抗击非典是一项长期而艰巨的任务。
5、将下列词语依次填入各横线处,最恰当的一组是
(1)这些生疮长疖子的小______,是不好意思多收钱的,——那时还没有挂号收费这一说。
(2)在大湖的激浪中拖网打鱼是一种______壮观的打鱼,只能在严寒的冬天进行。
(3)只是在夜间,他把小院的门关好,______他的“五虎断魂枪”。
(4)他很喜欢这副对子,这点______的风雅,和一个不求闻达的寒士是非常配称的。
A. 病症 豪迈 熟习 淡泊
B. 病征 豪放 熟悉 淡泊
C. 病症 豪放 熟悉 淡薄
D. 病征 豪迈 熟习 淡薄
6、阅读下面文章,完成下列小题。
活着的手艺
王往
他是一个木匠,是木匠里的天才。很小的时候,他便对木工活感兴趣。曾经,他用一把小小的凿子把一段丑陋不堪的木头掏成一个精致的木碗。他就用这木碗吃饭。
他会对着一棵树说,这棵树能打一只衣柜,一张桌子,桌面多大,腿多高,他都说了尺寸。过了一年,树的主人真的用这棵树了,说要打一张衣柜,一张桌子。他站起来说,那是我去年说的,今年这棵树打了衣柜桌子,还够打两把椅子。结果,这棵树真的打了一张衣柜,一张桌子,还有两把椅子,木料不多不少。他的眼睛就这样厉害。
长大了,他学了木匠。他的手艺很快超过了师傅。他锯木头,从来不用弹线。木工必用的墨斗,他没有。他加的榫子,就是不用油漆,你也看不出痕迹。他的雕刻最能显出他木匠的天才。他的雕刻能将木料上的瑕疵变为点睛之笔,一道裂纹让他修饰为鲤鱼划出的水波或是蝴蝶的触须,一个节疤让他修饰为蝴蝶翅膀上的斑纹或是鲤鱼的眼睛。
树,因为木匠死了,木匠又让它以另一种形式活了。
做家具的人家,以请到他为荣。主人看着他背着工具朝着自家走来,就会对着木料说:“他来了,他来了!”是的,他来了,死去的树木就活了。
我在老家的时候,常爱看他做木工活。他疾速起落的斧子砍掉那些无用的枝杈,直击那厚实坚硬的树皮,他的锯子有力而不屈地穿梭,木屑纷落;他的刻刀细致而委婉地游弋……他给爱好写作的我以启示:我的语言要像他的斧子,越过浮华和滞涩,直击那“木头”的要害。
但是,这个木匠在我们村里的人缘并不好。村里人叫他懒木匠。他是懒,人家花钱请他做家具,他二话不说;可要请他做一些小活,他不干。比如打个小凳子,打扇猪圈门,装个铁锹柄什么的,他都回答:没空。村里的木匠很多,别的木匠好说话,一支烟,一杯茶,叫做什么就做什么。
有一年,我赶回家恰逄大雨,家里的厕所满了,我要把粪水浇到菜地去。找粪舀,粪舀的柄子坏了,我刚好看见了他。递上一支烟:你忙不忙?不忙,他说。我说,帮我安个粪舀柄子。他说,这个……你自己安,我还有事儿。他烟没点上就走了。村里另一个木匠过来了,说:“你请他?请不动的,我来帮你安上。”这个木匠边给我安着粪舀柄子,边告诉我说,他呀,活该受穷,这些年打工没挣到什么钱,现在工地上的支架、模具都是铁的,窗子是铝合金的,动斧头锯子的活少了,他转了几家工地,说我又不是铁匠,干不了。他去路边等活干,让人家找他做木匠活,在路边等,有时一两天也没人找。”
我说:“这人,怪啊。”
我很少回老家,去年,在广州,有一天,竟想起这个木匠来了。那天,我躺在床上,想着自己的事,一些声音在耳边聒噪:
——你给我们写纪实吧,千字千元,找个新闻,编点故事就行。
——我们杂志才办,你编个读者来信吧,说几句好话,抛砖引玉嘛。
——你给我写本书,就讲女大学生网上发帖要做“二奶”的。
我什么也没写,一个也没答应。我知道我得罪了人,也亏待了自己的钱包。我想着这些烦人的事,就想到了木匠。他那样一个天赋极高的木匠,怎么愿意给人打猪圈门,安粪舀柄呢?职业要有职业的尊严。他不懒,但他比谁都孤独。
春节我回去,听人说木匠挣大钱了,两年间就把小瓦房变成了两层小楼。我想他可能改行了。我碰见他时,他正盯着一棵大槐树,目光痴迷。
我恭敬地递给他一支烟问他:在哪打工?
他说:在上海,一家仿古家具店,老板对我不错,一个月开8000元工资。
我说:好啊,这个适合你!
他笑笑说:别的不想做。
【1】下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是
A. 懒木匠小时曾用一把小小的凿子把一段丑陋不堪的木头掏成了一个精致的木碗,表明他从小
就立志要成为一个杰出的木匠。
B. 长大之后,“他”学会了木匠手艺,并凭借自己无师自通的雕刻技艺,很快超越了师傅,成为
当地最吃香的木匠。
C. 本文借鉴了中国古典小说的写作技法,以写人为中心,描写细腻;善于运用悬念、伏笔来增强
了文章的吸引力。
D. 小说中多处运用细节描写表现懒木匠技艺的高超和对职业的执着,如结尾处“我碰见他时,他
正盯着一棵大槐树,目光痴迷”。
E. 懒木匠坚守自己的手艺,安于贫穷,在挺过一段艰难的日子后,终于在仿古家具市场找到用武
【2】小说中写了“我”不愿迎合他人的经历,有什么用意?
【3】懒木匠的懒表现在哪些地方?如何评价他的懒?
7、补写出下列句子中的空缺部分
(1)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“____________________”,但是由于行事草率,最终却只能“赢得仓皇北顾”。
(2)李白《梦游天姥吟留别》卒章显志,体现全诗主旨的句子:___________________,_________________。
(3)屈原《离骚》中“___________,__________”,两句表明自己追慕先贤、愿保持清白献身正道的决心。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)曹操《短歌行》中“______,______”两句,把贤才比作光照宇内、可望不可即的月亮,表达了对贤才的渴望。
(2)杜甫的《登高》中“_______,____”两句用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤。
(3)《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是“______, _______”。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《沁园春·长沙》中,词人面对“万类霜天竞自由”的自然之景,发出了“_______,______”的慨叹,表现了自己的雄心壮志。
(2)曹操在《短歌行》中希望贤才越过纵横交错的田间小路,屈尊驾车来问候自己,并且设想了大家在一起“_______,______”的温馨场景。
(3)不驰于空想,不骛于虚声。《劝学》中,“_______,______”两句与新时代我们所大力倡导和弘扬的务实态度、实干精神不谋而合。
10、补写出下列句子中的空缺部分
⑴在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇,即文中所谓“________,__________”。
⑵在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“________,__________。”
⑶李白的《蜀道难》中用夸张的手法写出山谷轰鸣的惊险场面的句子是“_________”。
11、名句默写。
(1)在雨的哀曲里,____________________,____________________。(戴望舒《雨巷》)
(2)那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹; ___________ ,___________。(徐志摩《再别康桥》)
(3)恰同学少年,_____________,_____________,_____________。(毛泽东《沁园春·长沙》)
(4)《荆轲刺秦王》中,易水送别时,众人唱“________________,__________________”以示诀别。
(5)《关雎》一诗中表现情思绵绵,翻来覆去难以入睡的两句是______,___________。
12、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
孤雁
杜甫
孤雁不饮啄,飞鸣声念群。
谁怜一片影,相失万重云?
望尽似犹见,哀多如更闻。
野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。
(注):此诗作于大历初年杜甫晚年旅居州期间。由于四川政局混乱,杜甫带着家人离开成都,乘船沿长江出川,滯留夔州。
【1】下列对这首词的赏析,不正确的一项是( )
A.首联以孤雁“不饮啄”“声念群”,写出孤雁有品骨,非常想念它的同伴。
B.颌联“谁怜一片影,相失万重云?”境界忽然开阔。高远浩茫的天空中,这小小的孤雁仅是“片影”它与雁群相失在“万重云”间,此时此际显得惶急、焦虑和迷茫
C.尾联“野鸦无意绪,鸣嗓自纷纷”表达了诗人感情。作者对孤雁无比怜悯,对野鸭也是羡慕,野鸦们全然不懂,它们无忧无虑、热闹非常,自得其乐。
D.“谁怜”二字直抒胸隐,凝聚了诗人对抓雁的怜惘之情。这一联以“谁怜”二字设问诗人与雁,“物我交融”,浑然一体了。
【2】这首诗中“孤雁”这一形象表达了诗人怎样的思想感情?
13、阅读下面的文言文,完成下面小题。
陆贽,字敬舆,苏州嘉兴人。十八第进士,中博学宏辞。调郑尉,罢归。以书判拔萃补渭南尉。帝在东宫,已闻其名矣,召为翰林学士。
泾师急变帝播迁府藏委弃卫兵无褚衣天下贡奉稍至乃于行在夹庑署琼林大盈二库别藏贡物贽谏,以为:“今师旅方殷,疮痛呻吟之声未息,遽以珍贡私别库,恐群下有所觖望,请悉出以赐有功。”帝悟,即撤其署。帝欲以内外从官普号“定难元从功臣”。贽曰:“宫官具寮,恪居奔走,劳则有之,何功之云?难则尝之,何定之云?今与奋命者齿,恐沮战士之心,结勋臣之愤。”帝乃止。
李怀光有异志,欲怒其军使叛。李晟密言其变,因请移屯。不阅旬,怀光果夺两节度兵。行在震惊,遂徙幸梁。俄以劳迁谏议大夫,仍为学士。
京师已平,帝欲召浑瑊访奔亡内人,给装使赴行在。贽谏曰:“大难始平,而百役疲瘵之氓、重伤残废之卒,皆忍死扶疾,想闻德音。盖事有先后,义有轻重,重者宜先,轻者宜后。葺宫室,治服玩,耳目之娱,巾栉之侍,是皆宜后不可先也。且内人当离溃之后,或为将士所私。天下固多亵人(1),何必独此?”帝不复下诏,犹遣使谕瑊资遣。
俄以丧解官,客东都。服除,以权知兵部侍郎,复召为学士。贞元七年,罢学士,以兵部侍郎知贡举。明年,以中书侍郎同中书门下平章事。班宏判度支,卒官,贽荐李巽,帝漫许之,而自用裴延龄。俄而延龄奸佞得君,天下仇恶,无敢言。贽上书苦谏,帝不怿,竟以太子宾客罢。延龄揣帝意薄,谗短百绪,帝遂发怒,欲诛贽,赖阳城等交章论辨,乃贬忠州别驾。顺宗立,召还。诏未至,卒,年五十二。赠兵部尚书,谥曰宣。
(选自欧阳修、宋祁等编《新唐书》)
注:(1)亵人,受宠幸的人。
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.泾师急变/帝播迁/府藏委弃/卫兵无褚衣/天下贡奉稍至/乃于行在夹庑署/琼林大盈二库别藏贡物/
B.泾师急变/帝播迁府藏/委弃卫兵/无褚衣/天下贡奉稍至/乃于行在夹庑署琼林大盈二库/别藏贡物/
C.泾师急变/帝播迁/府藏委弃/卫兵无褚衣/天下贡奉稍至/乃于行在夹庑署琼林大盈二库/别藏贡物/
D.泾师急变/帝播迁府藏/委弃卫兵/无褚衣/天下贡奉稍至/乃于行在夹庑署/琼林大盈二库别藏贡物/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.行在,天子巡行所到之处,本文唐德宗流亡所居之处也称行在是避讳的说法。
B.东都,京师以东的都城,历代地点不一,其中唐代京都在长安,东都在洛阳。
C.判,古代官员以较高官职兼任较低官职,或者在中央任职的官员兼任地方官。
D.赠,古代官员死后朝廷将官爵或荣誉赐予死者的家人,是对功臣的奖励方式。
【3】下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.陆贽十八岁考中进士,又在吏部考中博学宏辞科,调任郑县尉。早在德宗皇帝还在当太子时,就已经听闻陆贽的名声,任命他为翰林学士。
B.德宗皇帝流亡梁州,想把随他一起逃难的官员加上“定难元从功臣”的封号。陆贽认为这些官员吃了一些苦,但并没有功劳,也没有平定祸难。
C.京城收复后,德宗皇帝派浑瑊查访逃散的宫人,供给盘缠让这些人回到宫中。经过陆贽进谏,德宗皇帝表面收回成命,但还是派人把宫人送到行宫。
D.陆贽推荐李巽担任度支,皇帝先是很认同,后又改用裴延龄。裴延龄依靠花言巧语献媚钻营,得到皇帝宠信,引起了天下人的憎恶。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)今与奋命者齿,恐沮战士之心,结勋臣之愤。
(2)贽上书苦谏,帝不怿,竟以太子宾客罢。
(3)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
【5】陆贽劝谏皇帝不要查访在战争中逃散的宫人,请简要概括他的理由。
14、阅读下面的材料,根据要求写作。
鲁迅说:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光,就像萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”
梁启超说:“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”
阅读上述材料,你有怎样的体会和思考?请写一篇不少于800字的议论文。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
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