银川2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下面句子按句式归类正确的一项是（   ）

①不者，若属皆且为所虏 ②夫晋，何厌之有 ③欲呼张良与俱去   ④以其无礼于晋   ⑤毋从俱死也 ⑥ 私见张良，具告以事 ⑦是寡人之过也 ⑧沛公安在   ⑨燕国见陵之耻除矣   ⑩此臣日夜切齿拊心也

A.①③⑤/②④⑧/⑥⑦/⑨⑩ B.①⑨/②⑧/③⑤/ ④⑥/⑦⑩

C.①/②⑧/④⑥/⑦⑨⑩/③⑤ D.①③⑤/②④/⑥⑦⑨/⑧ ⑩

2、下列句中加点字都发生了语法活用，其用法不相同的一项是

A. （项伯）常以身翼蔽沛公     乃遂收盛樊於期之首，函封之

B. 范增数目项王     道芷阳间行

C. 顷之未发，太子迟之     先破秦入关者王之

D. 项伯杀人，臣活之     使使以闻大王

3、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①这个绘画板看起来很补素，它没有复杂的设计，全是生活中信手拈来的材料，如废旧饮料瓶、吸管、纸箱等。

②《中华姓氏源流大辞典》编撰者志在努力包容所有中华姓氏，反映中华姓民的源与流、正与讹，真正做到了细大不捐。

③近年来，服装定制慢慢进入人们的视野，各个消费领域里，“私人定制”成为炙手可热的新宠。服装领域也不例外。

④看到昂贵的作家手稿，财力不丰的爱书人虽然望洋兴叹，但同时也感到欣慰，世上还是有人懂得欣赏并认定其价值。

⑤我国著名的植物分类学家张肇骞教授鞠躬尽瘁的一生，以及他的危言危行，给后人留下了永远不可磨灭的印象。

⑥呼和浩特大大小小的公园擢发难数，但要说最为经典的，当属青城公园，这是历史最为悠久的文化休闲综合型公园。

A. ①③⑥   B. ①④⑤   C. ②③⑤   D. ②④⑥

4、下列对课文的理解和分析，不正确的一项是

A. 《林黛玉进贾府》中，对黛玉大舅贾赦堂屋的环境描写，如描写牌匾上写着“荣禧堂” 三个大字一处，显示出其主人在家庭中的尊贵地位。

B. 《祝福》中，对四叔神态、语言等的描写，让四叔的形象生动饱满：对四叔皱眉的描写，表现出了四叔对祥林嫂的不满。

C. 《老人与海》中，桑地亚哥在海上漂泊多日，最终拖着大马林鱼的残骸回到海岸，这 样令人伤感的结局更好地升华了主题，引人深思。

D. 小说中对某一人物的称呼能反映出人物特征或人物关系。《祝福》中“大家仍然叫她样林嫂”，体现了鲁镇人根深蒂固的夫权思想。

5、下列诗句中没有运用比喻的一项是(  )

A.我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。 B.她飘过，像梦一般的凄婉迷茫。

C.她撑着油纸伞像我一样默默彳亍着。 D.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

《红楼梦》全书，共有诗词歌赋180余首，属于曹雪芹创作的有140余首（《红楼梦》前80回）。这些诗词决非可有可无，而是作品重要的组成部分。换言之，如果从《红楼梦》中抽掉这些诗歌词赋，作品还能产生如此强烈的艺术效果吗？回答自然是否定的。

文备众体，引诗词歌赋等各种艺术形式入小说，是中国古典小说形式上的一大特点。从唐传奇开始，经宋元话本，明清的长篇、短篇小说，最后到晚清的才子佳人小说等等，可以说这种形式一直在沿用。但这种形式与作品的主题、情节、人物等有什么必然的联系？在作品中起多大作用？实在让人不敢恭维。唐传奇中的《游仙窟》，人物对话全是诗句，失去了生活的真实性。《长恨歌传》把白居易的《长恨歌》全诗抄录，又有什么必要呢？至于宋元话本、明清小说中的文前诗、文后诗、有诗为证、有诗叹曰之类，很多是可有可无的赘笔。

而曹雪芹的《红楼梦》就不同了。他一方面吸收了这些艺术形式，另一方面又对它们进行了改造、丰富和发展，使之能够为作品的内容、情节和人物服务，为作者总体的艺术构思服务。

第五回“贾宝玉梦游太虚境”，是《红楼梦》中出现诗词最多的一回，这些诗词绝对不是什么“赘赋闲文”。《红楼梦》前五回是整个故事的开端，尤其在前四回中，通过“接外孙贾母惜孤女”和“葫芦僧判断葫芦案”，将林黛玉和薛宝钗两位女主人公一前一后送入贾府。伴随着黛玉、宝钗的登场，宝玉、凤姐、贾母等重要人物也一一亮相。那么十二钗中还有其他人物怎么办？是否也需要像钗黛那样逐一介绍呢？如果这样，那才真正成了赘笔闲文，使人读来毫无情趣。所以，当介绍了宝黛钗等人后，作者就在第五回通过宝玉梦境，利用诗词歌赋的形式，对十二钗及其他重要人物进行了一一介绍，而且草蛇灰线、若隐若显，让人产生一种玩味无穷的艺术感受。可见，这些诗词歌赋，不仅是作品的重要组成部分，而且体现了作者独特的艺术构想。

第二十二回中编了许多灯谜诗。如果把这些诗谜仅仅当作一种猜谜游戏看待，岂不辜负了作者的一番苦心？元春的“一声震得人方恐，回首相看已化灰”（谜底：爆竹），黛玉的“焦首朝朝还暮暮，煎心日日复年年”（谜底：更香）等，清晰地表明了这些灯谜暗含的丰富寓意，它们与故事情节和人物命运有着紧密的联系。

由此可见，诗词在全书中占有重要的地位，如果抽掉《红楼梦》的诗词，那么作品的艺术价值将受到极大的限制。包括像林黛玉这样的人物，去掉她的诗词，她给读者的印象也仅仅就是一个爱哭鼻子的娇小姐而已，这绝不是完整意义上的林黛玉。

（摘编自刘保忠《论诗词在＜红楼梦＞中的作用》）

材料二：

《红楼梦》中的诗词所表现出的中华文化内涵是博大精深的。从纵向的时间维度来说，它吸纳了不同历史时期的文化思想精华；从横向的文学空间维度来说，它借鉴了古典诗词曲赋的表现技巧，具有广博的文化张力。

汉乐府民歌中通过人物的语言和行动表现人物性格的手法，在《红楼梦》诗词中运用得也相当精彩。薛宝钗、林黛玉、贾宝玉等同咏白海棠诗，却可以从中看出不同的性格：从薛诗中着出了封建淑女端庄的姿态；从林诗中看出了黛玉出淤泥而不染的纯洁品格；从宝玉诗中看出了他喜花怜女、不与臭男人为伍的情怀。

魏晋南北朝的文化的味，在《红楼梦》诗词中亦可体现。如诗词的词藻华丽，讲究对偶，声的和谐等。谢灵运以肆意游邀、寄情山水闻名后世，《红楼梦》诗词以吟花弄月、陶醉于大观园令世人赞叹不已。

《红楼梦》诗词富有唐诗宋词的文化底蕴，如意境的隽永，诗味的绵长，词采的华丽，诗句的精炼等。李商隐诗的“红楼隔雨相望冷”，李清照词的“凄凄惨惨戚戚”，在《红楼梦》诗词中都能找到文化的对应点。单就林黛玉的诗而言，就有王维诗的自然、李白诗的飘逸和杜甫诗的沉郁。

元代文学艺术的文化精华，《红楼梦》诗词也进行了恰切的借鉴吸纳。如《西厢记》中的曲词《正宫·端正好》与林黛玉的《唐多令·柳絮》，在情调、用词、风格上都有异曲同工之妙；元杂剧中通过言行塑造典型人物的文化底蕴，在《红楼梦》诗词中亦有表现。元散曲在表现手法上的自由洒脱，风格上或朴白或典雅的品味，意境上的别有洞天，在《红楼梦》诗词中都可以找到神似之处。

明代汤显祖的《牡丹亭》，其唱词和创作方法对《红楼梦》诗词影响很大。林黛玉听了《牡丹亭》的唱词后，心下思量：“原来戏上也有好文章，可惜看戏人只知看戏，未必能领略这其中的趣味。”林黛玉所说的“趣味”是什么呢？我想就是中国优秀文化中歌咏自然、追求美好、表现内心情感的意趣和味道。从《红楼梦》诗词中，我们可以看出它与中国历史诗词戏曲有着不可分割的文化渊源。

《红楼梦》诗词从清初诗文中，亦吸收了些许精华。顾炎武诗的忧国情怀，王士祯诗的流连风景、咏怀古迹，在《红楼梦》的咏物诗和怀古诗中可以找到踪影。

《红楼梦》诗词通过对中国传统文化的吸纳创新，增加了自身的文化厚度和审美蕴涵，展现了更为宏阔的文化视野，对当今诗词创作和未来诗歌发展有一定的启迪借鉴作用。

（摘编自姜志军《论〈红楼梦〉诗词对优秀传统文化的吸纳》）

【1】下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．《红楼梦》强烈艺术效果的产生离不开作品中数量众多的诗词歌赋，它们是整部作品重要的组成部分。

B．曹雪芹设计宝玉梦游太虚幻境的情节，并通过词曲形式对十二钗等重要人物进行介绍，艺术构思独特。

C．诗词对《红楼梦》人物刻画有很大作用，它可以体现人物性格，暗示人物命运，使人物形象更加完整。

D．引“红楼隔雨相望冷”“凄凄惨惨戚戚”等诗词入文，使得《红楼梦》诗词富有唐诗宋词的文化底蕴。

【2】根据材料内容，下列说法正确的一项是（     ）

A．引诗词歌赋进入小说的这种创作形式，从唐传奇开始一直在沿用，但都为赘笔。

B．把《红楼梦》的灯谜诗当普通谜语看，就发现不了它与情节、人物的密切关系。

C．汉乐府民歌以言行表现人物性格的手法，在《红楼梦》诗词中运用得更加精彩。

D．曹雪芹通过写黛玉听唱词后的思量，表达了对《牡丹亭》整部作品的高度肯定。

【3】下列选项中，不适合作为论据来支撑材料二观点的一项是（     ）

A．清代学者王希廉在《红楼梦总评》中说，一部书中，翰墨则诗词歌赋，对联扁额、酒令灯谜……无不精善。

B．当代学者李劼评价《红楼梦》中的诗词：“在文化气脉上直承《山海经》的浑沌苍茫，在章法上具有《易经》的无穷变幻。”

C．文学家鲁迅先生说：“自有《红楼梦》出来以后的思想和写法都打破了。”

D．当代红学家蔡义江认为，《红楼梦》兼收了“众体”之所长，有拟初唐之格的，有仿中晚唐之体的……五花八门，丰富多彩。

【4】材料一是如何来阐明诗词在《红楼梦》中占有重要地位这一观点的，请简要分析论证思路。

【5】在阅读《红楼梦》时，应如何对待其中的诗词？请结合材料谈谈你的看法。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《阿房宫赋》从多角度铺叙阿房宫耗费巨大，其中写到架在梁上的椽子“______________”，突出的钉头“_____________”。

（2）苏洵的《六国论》中认为齐、赵二国虽不赂秦，但齐国因为“____________”而导致灭国；赵国不能始终坚持抗秦，也为秦所灭，作者感慨“____________”。

（3）在《<论语>十二章》中，孔子认为实行仁德，在于自己，不在于别人的句子是：“_____________，____________”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《阿房宫赋》中的“____________，____________”是对秦朝统治者极力搜刮百姓、生活奢侈无度的行为而发出的愤激的质问。

（2）《念奴娇·过洞庭》中，状写洞庭湖如此广阔无垠，个人如此渺小，颇有自然造化全都供我所用的意味的句子是“____________，____________”。

（3）《登岳阳楼》中，诗人由个人身世转而写国事危难，感伤涕零的诗句是“____________，____________”。

9、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选 6 题）

（1） _____________________ ，无以至千里； （荀子《劝学》）

（2）_______________________，善假于物也。（荀子《劝学》）

（3）古之学者必有师。师者，___________________________  。(韩愈《师说》)

（4）位卑则足羞， ______________________  。(韩愈《师说》)

（5）舞幽壑之潜蛟，_____________________ 。（苏轼《赤壁赋》）

（6）盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡， ___________________________。（杜牧《阿房宫赋》）

（7）嗟乎！一人之心，________________________ 。（杜牧《阿房宫赋》）

（8）乱石穿空，________________ ，卷起千堆雪 。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

（9）人间如梦，________________________ 。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

10、补写出下列句中的空缺部分。

（1）________________，翠峰如簇。(王安石《桂枝香•金陵怀古》)

（2）素月分辉，明河共影，_______________。(张孝祥《念奴娇•过洞庭》)

（3）加之以师旅，_______________。(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)

（4）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说：“_____________，_____________”。

（5）杜甫《登岳阳楼》中，由个人身世转写国家危难，感伤涕零的诗句是：_____________，_____________。

11、补出下面的空缺处。

（1）书生意气，__________ 。指点江山，激扬文字，________ 。（毛泽东《沁园春·长沙》）

（2）高渐离击筑，荆轲和而歌，_________ 。（《荆轲刺秦王》）

（3）复为慷慨羽声___________，__________。（《荆轲刺秦王》）

（4）寻梦？撑一支长篙，__________；满载一船星辉，__________（《再别康桥》）

（5）真的猛士，敢于直面惨淡的人生，____________ 。（《记念刘和珍君》）

（6）沉默呵，沉默呵， ___________， _________。（鲁迅《纪念刘和珍君》）

12、阅读下面这首宋词，完成下面小题。

高阳台·丰乐楼分韵得如字①

吴文英

修竹凝妆，垂杨驻马，凭阑浅画成图。山色谁题？楼前有雁斜书。东风紧送斜阳下，弄旧寒、晚酒醒馀。自消凝，能几花前，顿老相如②。

伤春不在高楼上，在灯前攲枕，雨外熏炉。怕舣③游船，临流可奈清臞？飞红若到西湖底，搅翠澜、总是愁鱼。莫重来，吹尽香绵，泪满平芜。

（注）①高阳合：词牌名。丰乐楼：宋代西湖名胜之一。分韵：数人共赋一题，选定某些字为韵，用抓阄或指定的办法分每人韵字，然后依韵而作，吴文英分得“如”字。②相如：西汉文学家司马相如，此处作者自指。③（yǐ）：停船靠岸。

【1】下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（  ）

A．开篇三句由丰乐楼边的修竹，写到楼下的垂杨，再写登楼远眺，湖光山色如诗如画。

B．“东风紧送斜阳下”三句，写出春天傍晚，诗人在清寒中抚今思昔、饮酒自酌的苦闷。

C．“顿老相如”中的“顿”字，写出了词人心中岁月流逝之疾，抒发了词人的迟暮之悲。

D．词人或因物兴悲、寓情于景，或借助想象，或直抒胸臆，情感表达深挚而沉痛。

【2】跳跃性是本词的一大特征，请结合下片，从时间、空间两方面简要分析。

13、阅读下列作品，完成下列小题。

送杨真序

欧阳修

①予尝有幽忧之疾，退而闲居，不能治也。既而学琴于友人孙道滋，受宫声数引。久而乐之，不知疾之在其体也。

②夫琴之为技，小矣，及其至也，大者为宫，细者为羽，操弦骤作，忽然变之，急者凄然以促，缓者舒然以和。如崩崖裂石，高山出泉，而风雨夜至也；如怨夫寡妇之叹息，雌雄雍雍之相鸣也。其忧深思远，则舜与文王、孔子之遗音也;悲秋感愤，则伯奇孤子、屈原忠臣之所叹也。喜怒哀乐，动人之深，而纯古淡泊，与夫尧舜三代之言语、孔子之文章、《易》之忧患、《诗》 之怨刺无以异。其能听之以耳，应之以手，取其和者，道其湮郁，写其忧思，则感人之际亦有至者焉。

③予友杨君，好学有文，累以进士举，不得志。及从荫调，为尉于剑浦,区区在东南数千里外，是其心固有不平者。且少又多疾，________南方少医药， 风俗饮食异宜。以多疾之体，有不平之心，居异宜之俗，其能郁郁以久乎？然欲平其心以养其疾，于琴亦将有得焉。故予作琴说以赠其行，且邀道滋酌酒进琴以为别。

【注】①引：一种乐曲体裁，这里用作量词。②雍雍：鸟的和呜声。③道：通“导”，疏通。④荫调：凭上代功勋而做官。

【1】可填入第③段横线处的虚词是（     ）

A．而

B．则

C．然

D．以

【2】以下理解符合文意的一项是（     ）。

A．作者通过向友人孙道滋学琴治好了疾病。

B．孔子、屈原等古人将情思寄托于琴声中。

C．作者认为听琴学琴等同于研读儒家经典。

D．作者劝杨真以琴治心病来帮助治疗身疾。

【3】赏析第②段画线句对琴声的描写。

【4】文中对于琴声的描写是否让你联想到了白居易的《琵琶行》呢？请分享你在《琵琶行》中感受到的描写音乐的高超技巧。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

2022年9月29日，党的二十大主题宣传百集人物微纪录片《十年家国十年心》开播，该片以新时代的十年之变为背景，记录了100位奋战在新中国建设伟大事业的普通人的故事。如“90后”唢呐女博士刘雯雯，在悉尼歌剧院吹响“小铜唢呐”，向世界讲述中国故事；“80后”“种粮姐姐”肖定，以规模化、机械化、智能化“种田”维护国家粮食安全；国家级非物质文化遗产侗锦传承人粟田梅，十年如一日带领村民“织”出致富路……这些各行各业涌现出的人物，为新时代的伟大建设付出了自己的努力，他们的故事值得认真记录，值得更多人聆听与知晓。

《十年家国十年心》所讲述的一个个故事，蕴含一块块中国精神的“拼图”，为这个伟大奋进的时代拼绘出中国人的“精神芯片”。

复兴中学团委将组织以“自我与时代”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。