景德镇2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列语句中加点的词，古今意思相同的一项是（   ）

①清流激湍，映带左右

②夫人之相与俯仰一世

③白露横江，水光接天

④哀吾生之须臾，羡长江之无穷

⑤肴核既尽，杯盘狼籍

⑥比好游者尚不能十一

⑦而世之奇伟、瑰怪、非常之观

⑧此所以学者不可以不深思而慎取之也

A. ①④⑤⑦   B. ②③④⑧   C. ②⑤⑥⑦   D. ①③⑦⑧

2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（   ）

A. 鲁迅的作品，你会随着作品一起愤怒、忧伤、欢喜时而陷入沉思，时而掩卷失笑，叹为观止。

B. 当时，解放区的大秧歌、活报剧一类下里巴人的节目，受到城里人极大的欢迎。

C. 喜剧中的正面人物也应具有喜剧性，可这部喜剧中的两个正面人物道貌岸然，不苟言笑，与整个影片的气氛极不协调。

D. 没有调查就没有发言权，侃侃而谈地乱说一通并步能解决问题。

3、对本诗的理解有误的一项是( )

A.首联写诗人登高的见闻。诗人对风、天、猿啸、渚、沙、鸟飞等具体的景物，进行了生动具体细致的刻画。

B.颔联也是写景，但手法与首联不同，如果说首联是一幅工笔画的话，那么颔联就是一幅写意画。诗人抓住典型的景物——萧萧的落木，滚滚的流水，加以渲染，给读者留下了广阔的想像空间。

C.颈联诗人点明诗旨。诗人登高望远，由无边的落木，不尽的江水，联想到自己漂泊万里，暮年多病，抒发了怨天尤人的牢骚，这是孤独者的慨叹。

D.杜甫是忧国忧民的现实主义诗人，他对人生有大悲悯。“艰难苦恨繁霜鬓”是他关于现实观照的结果。

4、下列加点成语的使用，全都不恰当的一项是（   ）

①这是一座地处黄河上游的西部小城，在它两万多平方千米的土地上，镌刻着太多长歌当哭的故事，亦写满豪情壮志的励志篇章。

②司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。

③比赛中，他的演讲短小精悍，他常常能用不多的语言博得观众热烈的掌声。

④孔子和弟子们在一起，谈的都是事关天下苍生的大事，他们不会求田问舍，不会蝇营狗苟，他们是胸怀天下而又洞察未来的大丈夫。

⑤印象容易先入为主，纠正就难了。西汉时张汤为官严酷，口碑不佳，儿子张世安终身忠厚，谨慎用刑，这才改弦易辙，扭转了世人对其门风的看法。

⑥刚刚结束高考，小明就要准备志愿填报，众多的专业选择使他莫衷一是，迟迟不能定夺。

A. ①②⑥

B. ①③⑤

C. ②③④

D. ④⑤⑥

5、下列各句中，表达得体的一句是（  ）

A．本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开，推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。

B．见到仍然戴着白花的朋友，他同情地说：“听闻家严前些日子过世，希望你节哀顺变！”

C．一位同学在班上的学习方法交流会上说：“我殷切期望方法不当的同学调整心态，改进方法，取得佳绩。”

D．王老师捧着一幅字画凑到李老师跟前：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。”

6、阅读下面的文字，完成文后各题。

雾

季羡林

①我从来没有喜欢过雾。

②抵达加德满都的第二天凌晨，我一起床，推开窗子：外面是大雾弥天。昨天下午我们从加德满都的大街上看到城北面崇山峻岭，层峦叠嶂，个个都戴着一顶顶的白帽子，这些都是万古雪峰，在阳光下闪出了耀眼的银光。这是我生平第一次看到这种景象，我简直像小孩子一般地喜悦。现在大雾遮蔽了一切，连那些万古雪峰也隐没不见，一点影子也不给留下。旅馆后面的那几棵参天古树，在平常时候，高枝直刺入晴空，现在只留下模糊的黑影，衬着白色的大雾，宛如一张中国古代的画。昨天抵达旅馆下车时，我看到一个尼泊尔妇女背着一筐红砖，倒在一大堆砖上。现在我看到一个男子，手里拿着一堆红红的东西，我以为他拿的也是红砖。但是当他走得近了一点时，我才发现那一堆簌簌抖动、模模糊糊的东西，原来是一束束红色的鲜花。我不禁自己笑了起来。 

③正当我失神落魄地自己暗笑的时候，忽然听到不知从哪里传来了咕咕的叫声。浓雾虽然遮蔽了形象，但是却遮蔽不住声音。我知道，这是鸽子的声音。当我倾耳细听时，又不知从哪里传来了阵阵的犬吠声。这都是我意想不到的情景。我万万没有想到，我在加德满都学会了喜欢的两种动物――鸽子和狗，竟同时都在浓雾中出现了。难道浓雾竟成了我在这个美丽的山城里学会欣赏的第三件东西吗？ 

④世界上，喜欢雾的人似乎是并不多的。英国伦敦的大雾是颇有一点名气的。有一些作家写散文、写小说来描绘伦敦的雾，我们读起来觉得韵味无穷。对于尼泊尔文学我所知甚少，我不知道，是否也有尼泊尔作家专门写加德满都的雾。但是，不管是在伦敦，还是在加德满都，明目张胆大声赞美浓雾的人，恐怕是不会多的，其中原因我不甚了了，我也没有那种闲情逸致去钻研探讨。我现在在这高山王国的首都来对浓雾大唱赞歌，也颇出自己的意料。过去我不但没有赞美过雾，而且也没有认真去观察过雾。我眼前是由赞美而达到观察，由观察而加深了赞美。雾能把一切东西：美的、丑的、可爱的、不可爱的，都给罩上一层或厚或薄的轻纱，让清楚的东西模糊起来，从而带来了另外一种美，一种在光天化日之下看不到的美，一种朦胧的美，一种模糊的美。 

⑤一些时候以前，当我第一次听到模糊数学这个名词的时候，我曾说过几句怪话：数学比任何科学都更要求清晰，要求准确，怎么还能有什么模糊数学呢？后来我读了一些介绍文章，逐渐了解了模糊数学的内容。我一反从前的想法，觉得模糊数学真是一个了不起的发现。在人类社会中，在日常生活中，在社会科学和自然科学中，有着大量模糊的东西。无论如何也无法否认这些东西的模糊性。 

⑥在大自然中怎样呢？在大自然中模糊不清的东西更多。连审美观念也不例外。有很多东西，在很多时候，朦胧模糊反而更显得美。月下观景，雾中看花，不是别有一番情趣在心头吗？在这里，观赏者有更多的自由，自己让自己的幻想插上翅膀，上天下地，纵横六合，神驰于无何有之乡，情注于自己制造的幻象之中；你想它是什么样子，它立刻就成了什么样子，比那些一清见底、纤毫不遗的东西要好得多，而且绝对一清见底、纤毫不遗的东西，在大自然中是根本不存在的。 

⑦我的幻想飞腾，忽然想到了这一切。我自诧是神来之笔，我简直陶醉在这些幻象中了。这时窗外的雾仍然稠密厚重，它似乎了解了我的心情，感激我对它的赞扬。它无法说话，只是呈现出更加美妙更加神秘的面貌，弥漫于天地之间。

（《中华散文珍藏本从书·季羡林卷》）

【1】下列对散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）

A. 本文融记叙、描写、议论和抒情于一炉，文字清新优美，笔法细腻流畅，内容纯净具体，结构清晰明了，充满哲理，给人无尽的美感享受。

B. 作者认为绝对一清见底、纤毫不遗的东西，在大自然中是根本不存在的，但在社会生活中是存在的。

C. 作者认为在社会科学和自然科学中，有着大量模糊的东西，承认这个事实，对研究学术和制订政策等等都是有好处的。

D. 文本结尾说雾“呈现出更加美妙更加神秘的面貌，弥漫于天地之间”，形象而含蓄地表达出作者对模糊空间的思考。

【2】文章的第②、③自然段中着重写到了关于鲜花和动物的细节。从本文的主旨来看，这些细节描写表现了雾的哪两个主要特点？从艺术表达效果来看，这些细节描写又有什么作用？

【3】本文以雾为线索展开，请具体分析文章的行文思路。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在毛泽东的眼中，秋天不再是萧条愁苦的季节，而是“_________________，__________________”充满了强劲的生命力。

（2）毛泽东在《沁园春·长沙》用“_______________，___________，________”的诗句表现了诗人以天下为己任，蔑视反动派，改造旧世界的革命战斗精神。

（3）徐志摩深爱康桥，《再别康桥》中“_________________，__________________”的诗句生动地表达了诗人愿意将自己化为康桥的一部分的强烈愿望。

（4）她静默地远了，远了，_____________________。

（5）________________，换了人间。

（6）不似春光，胜似春光，______________________。

8、补写下列句子。

(1)浊酒一杯家万里，___________________。(《渔家傲·秋思》)

(2)__________________，自缘身在最高层。(《登飞来峰》)

(3)女也不爽，___________。(《氓》)

(4)______________，不思其反。(《氓》)

(5)_____________________，东风无力百花残。(《无题》)

(6)何当共剪西窗烛，______________________________。(《夜雨寄北》)

(7)____________________，今夕是何年?(《水调歌头》)

(8)无可奈何花落去，_________________________。(《浣溪沙》)

(9)无言独上西楼，月如钩，___________________。((相见欢》

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）毛泽东在《沁园春·长沙》中，描绘了一幅立体辽阔的江南秋景图。观“万山层林”之远景，看湘江“____________________，____________________”之近景，不仅远近结合，而且色彩鲜明。

（2）荆轲临行前，太子及宾客在易水边为他送行，场面十分悲壮。荆轲吟唱的“____________________，____________________”千古流传。

（3）孔子在《论语·学而篇》中提到了“君子”的一条标准，即当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是：“____________________，____________________？”

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)曹操<短歌行》中，诗句“越陌度阡……心念旧恩”接续前面的对人才渴慕的情思；最后由“______，_______”的实景 ，表达希望能够延揽人才完成统一天下的大业的雄心壮志。

(2)李白《梦游天姥吟留别》中，表现诗人蔑视权贵的句子是“_________，________”。

(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“_____________”一句， 写的是周瑜的儒将装束。“_________”一句，表明了周瑜的赫赫战功。

(4)白居易《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达诗人喜悦之情的句子是“__________，_______”。

(5)《论语·里仁》中，认为君子看重道义的一句是“___________________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）古诗文中频频出现“烟”的意象，如陶渊明《归园田居（其一）》中“_________”一句描写村落炊烟随风飘升，李白《梦游天姥吟留别》开头“_________”一句形容大海上烟波渺茫。

（2）杜甫《登高》中，用传神之笔描写凄冷景色和长江气势的句子是“________，________”。

（3）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，先写“__________”，以美女衬英雄；再写“___________”，以曹军惨败来突出周瑜英气勃发的形象。

12、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

夏中

苏舜钦

院僻帘深昼景虚，轻风时见动竿乌。

池中绿满鱼留子，庭下阴多燕引雏。

雨后看儿争坠果，天晴同客曝残书。

幽栖未免牵尘事，身世相忘在酒壶。

【注】①苏舜钦：北宋著名诗人。一生积极为政，因支持庆历革新而为王公大臣所嫉恨，被人有意弹劾后罢职闲居苏州，这期间创作的诗歌多是山水田园感闲；②竿乌：配测风向的鸟形仪器。

【1】下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联写居住之处远离尘嚣，轻风拂过，吹动竿乌，令人候意。

B．领联写池中游鱼产卵、庭下雏燕将飞的景象，表现了院中夏日蓬勃的生命力。

C．颈联诗句描绘了雨后的情景，以庭树坠果、屋漏湿书暗示雨势之大，颇为巧妙。

D．根据诗意可推测，诗人在闲居苏州期间已经与世俗之事隔绝，尽享隐居之乐。

【2】南宋刘克庄曾用“平易妥帖”评价苏舜钦和谐工整、平淡蕴藉的创作特征。请结合诗歌进行简要分析。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

李白，字太白，兴圣皇帝九世孙。其先隋末以罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。白之生，母梦长庚星，因以命之。十岁通诗书，既长，隐岷山。州举有道，不应。苏颋为益州长史，见白异之，曰：“是子天才英特，少益以学，可比相如。”然喜纵横术，击剑，为任侠，轻财重施。更客任城，与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居组徕山，日沈饮，号“竹溪六逸”。天宝初，南入会稽，与吴筠善，筠被召，故白亦至长安。往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗，召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沈香子亭，意有所感，欲得白为乐章；召入，而白已醉，左右以水颒面，稍解，援笔成文，婉丽精切无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，擿其诗以激杨贵妃，帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修，与知章、李适之、汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“酒八仙人”。恳求还山，帝赐金放还。白浮游四方，尝乘月与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐舟中，旁若无人。安禄山反，转侧宿松、匡庐间，永王璘辟为府僚佐。璘起兵，逃还彭泽。璘败，当诛。初，白游并州，见郭子仪，奇之。子仪尝犯法，白为救免。至是子仪请解官以赎，有诏长流夜郎。会赦，还寻阳，坐事下狱。时宋若思将吴兵三千赴河南道寻阳释囚辟为参谋未几辞职李阳冰为当涂令白依之代宗立，以左拾遗召，而白已卒，年六十余。白晚好黄老，度牛渚矶至姑孰，悦谢家青山，欲终焉。及卒，葬东麓。文宗时，诏以白歌诗、裴旻剑舞、张旭草书为“三绝”。

（选自《新唐书·列传第一百二十七》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．时宋若思将吴兵三千/赴河南道寻阳/释囚辟为参谋/未几辞职/李阳冰为当涂/令白依之/

B．时宋若思将吴兵三千/赴河南道寻阳释囚/辟为参谋/未几辞职/李阳冰为当涂令/白依之/

C．时宋若思将吴兵三千赴河南/道寻阳释囚/辟为参谋/未几辞职/李阳冰为当涂/令白依之/

D．时宋若思将吴兵三千赴河南/道寻阳/释囚辟为参谋/未几辞职/李阳冰为当涂令/白依之/

【2】下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．字，指在本名以外所起的表示德行或本名的意义的名字。对人称字，以表尊敬。

B．纵横术，战国至秦汉之际的善于外交辩解的纵横家，所使用的谋术都统称为纵横术。

C．天宝，唐玄宗的年号。“年号”是中国封建王朝与当代日本国用来纪年的一种方式。

D．翰林，隋朝创立的官名，专掌由皇帝直接发出的极端机密的文件，如任免宰相等。

【3】下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A．李白天资聪颖，爱好广泛。他十岁时通晓诗书，喜欢纵横术、击剑，喜好喝酒，想当游侠之士，轻视财产而乐于施舍。

B．李白才思敏捷，富有才华。他醉酒稍醒时，为玄宗撰制乐章，挥笔成文，词章婉转华丽而意精旨切，毫不停留思索。

C．李白为人傲慢，放荡不羁。玄宗喜爱他的才华，多次宴请他。他侍奉玄宗，多次喝醉酒，甚至让高力士为他脱靴子。

D．李白仕途坎坷，人生不顺。他虽受玄宗赏识，但未得重用。李璘起兵失败后，他被贬夜郎，大赦后又受到牵连入狱。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）言于玄宗，召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。

（2）尝乘月与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐舟中，旁若无人。

【5】李白虽然受到玄宗赏识，但一直不被重用的原因是什么？请根据文本简要概括。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。

当我们迈过初中，来到高中，回顾过去，展望未来，定有自己的规划与思考。希望你写一则发言稿，主题是“如何为自己画好像”，与班级同学讨论，分享。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。