1、下列各句中,没有语病的一句是( )
A. 至于此次事故的原因,记者今日上午从台湾第九公路警察大队了解到,初步判断系因事故游览车车速过快,具体调查结果还需准确核实后对外发布。
B. 当前,长沙的发展站在了一个新的起点之上,勇敢迈上了创建国家中心城市实现基本现代化的新征程,尤其需要开拓奋进、冲锋陷阵的“闯将”。
C. 我们要发展一批具有国际竞争力的大型节能环保企业,加快构建绿色供应链产业体系,示范、研发、推广一批节能环保先进技术装备。
D. 国家城市环境污染控制技术研究中心研究员彭应登说,一季度的空气质量至关重要,它的好坏将直接影响到全年空气质量的改善率。
2、下列画线字解释全都正确的一项是
A. 若不阙秦 (侵损) 荆轲废 残废) 秦之遇将军 (对待)
B. 沛公则置车骑(留下) 厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 (赠送) 比诸侯之列(并、列 )
C. 以次进 ( 按照 ) 愿大王少假借之( 宽容 ) 前为谢曰 ( 感谢 )
D. 沛公起如厕(往) 又欲肆其西封(疆界) 若属皆且为所虏(你们这些人)
3、将“亦如四季的更换。”插入下面语段中,位置最恰当的一项是
生命的季节,①有春的烂漫,有夏的奔放,②有秋的成熟,也有冬的萧瑟。③此乃亘古不变的自然规律。④。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
4、依次填入句中横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)河南省西峡县太平镇境内,山川秀美,林海_____,四季景色优美如画,是旅游观光的理想之地。
(2)每当中华民族处于艰难之际,总有一大批志士仁人挺身而出,_____,解民众于水火,挽狂澜于既倒。
(3)文字本质上是记录语言的,____受书写材质和体裁所限,甲骨文不能全面记录当时的语言现象,但是已经能够反映汉语的基本语法、词汇系统,
(4)你不忍心跟这样的小姑娘耍滑头,在她面前,再爱计较的人也会变得_____。
A.苍茫 以身许国 然而 宽宏大度
B.苍莽 以身许国 虽然 慷慨大度
C.苍莽 以身试险 然而 慷慨大度
D.苍茫 以身试险 虽然 宽宏大度
5、对下列句子中词语的解释,不正确的一项是( )
A.烽火扬州路 路:道路
B.枉用相存 存:问候,探望
C.巫医乐师百工之人,君子不齿 齿:并列,排列
D.早生华发 华:花白的
6、阅读下面的文字,完成各题。
荷 叶
韩开春
①那年,我去宏村,正是深秋季节。顺着黄山的皱褶一路前行,层林尽染,草黄枫红,间杂粉墙黛瓦,古徽州果然气派非凡。到了村前,首先映入眼帘的是一泓碧水,一条小道笔直穿过湖心,上面有座弯月般的石砌小桥,名叫画桥。据说,当年李安在此拍摄《卧虎藏龙》,男主人公李慕白就是从这座小桥上牵着他的白马走过的。
②但是,我的目光却被湖中那一大片枯萎的残荷吸引,脑海中瞬间浮现的竟是《红楼梦》里林黛玉反对贾宝玉拔除破残荷叶的理由:“我最不喜欢李义山的诗,只喜他这一句‘留得残荷听雨声’。”恍惚间,我似乎看到了林妹妹那双对着残荷发痴的忧郁的眼睛。在那一刻,我居然有了长留宏村的想法,要是能有机缘在湖边的书院住下,在有雨的夜晚,或是撑着一把油纸伞,顺着石砌的湖堤漫行,或是隔着石雕的窗棂,卧听雨打残荷,该是多么惬意的享受啊!
③其实,我有许多亲耳聆听雨打残荷的机会。我读初中的时候.学生宿舍的后面就有一大片荷塘,每年莲藕起出之后,就再也没人去管它,任由满塘的荷叶自生自灭。然而我终究只是个俗人,比不得林妹妹那样冰雪聪明,所以听雨打残荷的次数虽然不少。却从未听出过什么诗意。
④与枯萎破败的残荷相比,我更加喜欢夏日的新荷,光鲜洁净,绿意盎然,看上去就很赏心悦目,勃发着无穷的生机。中午或是傍晚,会有一些或红或绿的蜻蜒、豆娘前来参观, 它们或许是被这荷塘满目的绿迷住了,绕着圈不停地飞,迟迟不肯离去,飞累了,就在新冒出的小荷尖上歇歇脚;身上穿着黑黄条纹套衫的小青蛙,也从水里冒出头来,双脚一蹬,用它那著名的蛙跳,一下子便跃上了荷叶的表面,随之溅起的一串水滴,滴溜溜地汇聚到荷叶的中心.凝成一颗又圆又亮的大水珠,映着太阳的光辉,像是一颗耀眼的明珠,它们或许是把这一张荷叶当成了运动场,鼓着大腮帮咕咕呱呱不停地叫,呼朋引伴;还有一些黑脊背的鱼,在荷叶撑起的太阳伞下悠闲自在地游来游去,间或举起大尾巴,在平静的水面上使劲一击,发出“泼刺刺”的一声响,溅起一朵大水花,旋即一头扎进水底,再也不见了。
⑤这样的季节,最快乐的自然还是孩子。从第一朵荷花在水面上升、绽开它美丽的笑脸时起,就会不断有孩子顺着塘埂悄悄滑下水去,学着在水面上那群嬉戏的鸭子的样子,把鼻子一捏,头往下一低。便潜入水底,浮上来的时候,手里总会多出一截细嫩甜香的花香藕,临了上岸,还不会忘记摘一片荷叶项在头顶。有时候也玩打水仗游戏,学着电影里白洋淀民兵打鬼子的模样.顶着一片荷叶,手里端根树枝,一只眼闭着,煞有介事地一瞄,手指一勾,嘴里同时发出“叭”的一声。
⑥少年的记忆,除了玩耍,大多数还是和味蕾紧密联系在一起,关于荷叶,也是如此。说到吃,必须提一下荷叶粥,这是我母亲夏天常做的。把新鲜的荷叶洗净,切成细丝,放点冰糖,和粳米一同煮,做出来的粥青白相间,颜色好看,味道也好。清香扑鼻,有清热解暑之功效。荷叶还可以包裹食物。我祖父有个习惯,赶集的时候带上一张荷叶,或干或鲜,随季节改变而有所不同,回来的时候,总会变戏法般从怀里掏出一只荷叶包来,里面包着的有时是几片卤猪肉,有时是两根油条。他用筷子夹起肉丢进我的嘴里,果然是跟往常吃到的不同,肉香中夹杂着荷叶的清香。长大后读明清小说,见到许多关于市井场景的描写,我才知道,原来这用荷叶包熟食的举动并不是我祖父的首创。
(选白《2010散文》,人民文学出版社,有删改)
【1】文章开头描写宏村秋景有什么作用?
【2】作者说自己以前有许多亲耳聆听雨打残荷的机会,却从未听出过什么诗意,为什么那次在宏村,作者却被残荷吸引?请阅读文章第②③自然段并结合文意回答。
【3】结合文意,分析“我”为什么喜欢夏日的新荷。
7、(1)《诗经•静女》中“ _______________ ,______________ ”两句是说,并不是茅草本身美,而是因为爱人送的才美,这是爱人及物,移情于物的手法。
(2)李煜《虞美人》词中“ _____________ , _____________ ”两句,以江水比喻自己的愁绪,抒发亡国之君无尽的痛苦之情。
(3)秦观在《鹊桥仙》中表达自己独特的爱情观的诗句是_____________,__________________。
(4)《涉江采芙蓉》抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤,又表达出自己对爱情的忠贞的诗句:______________,________________ 。
(5)《赤壁赋》中___________,_________两句生动形象地描绘出月亮在夜空中令人不易觉察地缓缓移动的状态。
(6)苏轼在《赤壁赋》中,用比喻的手法,感叹我们个人在天地间的短暂和个体的渺小的句子是:__________,_____________。
8、补写出下列句子的空缺部分。
(1)《短歌行》中写诗人通过想象与贤才彼此久别重逢,谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说,表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句子是:______________________,______________________。
(2)陶渊明在《归园田居(其一)》中用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往的两句诗是:______________________,______________________。
(3)李白在《梦游天姥吟留别》中流露出对权贵的蔑视,同时表现了诗人的傲气和不屈精神的两句诗是:______________________,______________________。
(4)杜甫在《登高》中发出“______________________,______________________”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
(5)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“______________________,______________________”两句表达了这样的意思。
(6)苏轼在《念奴娇 ·赤壁怀古》中,用“______________________,______________________”两句以清酒祭月,表达自己与现实的和解,对现实的超脱。
(7)《永遇乐(千古江山)》中赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是:______________________,______________________。
(8)《声声慢》中“______________________,______________________”,直抒胸臆,说身世之痛、家国之恨、孤独之悲等,不是一个愁字能概括得完尽的。
(9)在《登泰山记》中,“______________________,______________________”两句与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙,写出了日观峰以西诸山在晨曦的映照下红白错杂,都似乎弯腰俯首,显得矮小。
(10)《赤壁赋》中,客人用比喻的修辞手法,感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是“______________________,______________________”。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《离骚》中作者直抒胸臆,表白志向的语句是:“_____ ,______”。
(2)曹操在《短歌行》中用比喻手法慨叹人生短暂的诗句是“______”;《赤壁赋》中苏轼则用“_____ ,______”两句表达出人生的短暂。
10、补习出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《蜀道难》中“_____________________,_____________________”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
(2)《琵琶行》中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是:____________________,_________________________。
(3) 杜甫在《登高》中发出“_____________________,_____________________”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《侍坐》中,他嗤笑子路是因为“____________,____________”。
(2)《齐桓晋文之事》中能体现孟子注重民众教育,认真兴办学校的句子是:“____________,____________。”
(3)《桂枝香·金陵怀古》“____________,____________ ”两句,写出了诗人登高望远时所看到的开阔高远的深秋金陵江山景象。
(4)《登岳阳楼》中“____________,____________ ”两句虚实交错,今昔对照,从而扩大了时间和空间领域。
12、阅读下面这首诗歌,然后完成后面题目。
归园田居
陶渊明
少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。
方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。
【1】尘网、羁鸟、故渊在诗中各是什么意思?本诗主要采用了什么表现手法?
【2】很普通平常的农村生活场景,在陶渊明的笔下为什么会显得那么美?
13、阅读下面的文言文,完成下面小题。
初,项梁至定陶,再破秦军,项羽等又斩李由,益轻秦,有骄色。楚将宋义谏项梁曰:“战胜而将骄卒惰者败。今卒少惰矣,秦兵日益,臣为君畏之。”项梁弗听。宋义使于齐,道遇齐使者高陵君显①,宋义曰:“公将见武信君②乎?臣论其军必败。公徐行即免死,疾行则及祸。”秦果悉起兵益章邯,击楚军,大破之。项梁死,章邯军巨鹿南。
高陵君显见楚王曰:“宋义论武信君必败,军果败。兵未战而先见败征,此可谓知兵矣。”王乃置宋义为上将军,项羽为次将,范增为末将。诸将皆属宋义,号为卿子冠军。行至安阳,留四十六日不进。项羽曰:“吾闻秦军令王离、涉间围赵王巨鹿,疾引兵渡河,楚击其外,赵应其内,破秦军必矣。”宋义曰:“不然。今秦攻赵,战胜则兵罢,我承其敝;不胜,则我引兵鼓行而西,必举秦矣。”乃遣其子宋襄相齐,身送之至无盐,父子饮酒高会。天寒大雨,士卒冻饥。项羽曰:“将戮力而攻秦,久留不行。今岁饥民贫,乃饮酒高会,而不引兵渡河取食于赵。且夫强秦攻赵,必举。赵举而秦强,何敝之承!今不恤士卒而徇其私,非社稷之臣!”后项羽斩宋义头,令军中曰:“宋义与齐谋反楚,楚王阴令羽诛之。”当是时,诸将皆慑服。乃相与共立羽为假上将军。使人杀宋义子。怀王因使项羽为上将军。
项羽杀宋义,威震楚国,名闻诸侯。将救巨鹿。项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示“士卒必死,无一还心”。与秦军遇,九战,大破之,虏王离;涉间不降楚,自烧杀。当是时,楚兵冠诸侯。诸侯军救巨鹿者十余壁,莫敢纵兵。及楚击秦诸将皆从壁上观楚兵无不以一当十呼声动天诸侯军人人惴恐。于是已破秦军,项羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行而前。项羽始为诸侯上将军,诸侯皆属焉。
(选自《项羽本纪》,有删改)
注:①陵君是封号,名叫显。②武信君,即项梁。
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 及楚击秦/诸将皆从/壁上观楚兵/无不以一当十/呼声动天/诸侯军人人惴恐
B. 及楚击秦/诸将皆从壁上观/楚兵无不以一当十/呼声动天/诸侯军人人惴恐
C. 及楚击秦诸将/皆从壁上观楚兵/无不以一当十/呼声动天/诸侯军人人惴恐
D. 及楚击秦诸将/皆从/壁上观楚兵/无不以一当十/呼声动天/诸侯军人人惴恐
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. “冠军”位列于诸军之首,后来也指将军名号。文中“卿子冠军”是上将军宋义的谥号。
B. “社稷”旧时指国家。“社”为土神,“稷”为谷神,“社稷之臣”指身负国家重任的大臣。
C. 文章第三段,项羽杀宋义后引兵渡河,之后情节可引申出成语“破釜沉舟”“作壁上观”。
D. 古代帝王外出止宿时以车为屏藩,使辕相对为门,称“辕门”。后来用它指代军营之门。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 宋义能够审时度势。宋义曾预料项梁兵败,路遇齐国使者高陵君显,劝其慢行以免及祸。
B. 项梁刚愎自用。他没有听从宋义的劝谏,任将士骄惰,结果在定陶一战中被秦将章邯打败。
C. 项羽英勇无畏。巨鹿之战中他率将士誓死决战,最终大败秦军,赢得诸侯上将军的威名。
D. 项羽心狠手辣。他假托君命擅杀宋义;巨鹿之战俘虏秦将王离、涉间,并将其活活烧死。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)当是时,楚兵冠诸侯。诸侯军救巨鹿者十余壁,莫敢纵兵。
(2)且君尝为晋军赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。《烛之武退秦师》
14、阅读下面的材料,根据要求写作。
色彩
闻一多
生命是张没价值的白纸,
自从绿给了我发展,
红给了我热情,
黄教我以忠义,
蓝教我以高洁,
粉红赐我以希望,
从此以后,
我便溺爱于我的生命,
因为我爱它的色彩。
请以“生命的色彩”为题,写一篇记叙文。
要求:选好角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
邮箱: 联系方式: