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商丘2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一句是(

    礼与俗的关系,是俗先于礼,礼本于俗。俗一旦形成礼,礼上升为典章制度和道德准则,就具有规范化的功能和强制性的力量,要求对俗进行教化和整合。   ,成为国家制度和意识形态的主流。

    A.所以俗是礼的起源,却高踞于其上

    B.所以礼虽然起源于俗,却高踞于俗之上

    C.所以高踞于俗之上的礼,虽然起源于俗

    D.所以虽然礼起源于俗,俗却高踞于礼之上

     

  • 2、下列各句中,没有通假字的一项是( )

    A.木直中绳,?以为轮

    B.虽有槁暴,不复挺者

    C.蟹六跪而二螯

    D.君子生非异也

  • 3、在下面一段话的空缺处依次填入成语,最恰当的一项是(   )

    这幢清寒的小屋,远离通衢,______________于田野之间,隐蔽在花园的密林深处,恰恰是在这贵族府邸简陋的侧屋里_______________出世界上最伟大的音乐天才之一——肖邦。他的艺术是世界文化的____________组成部分。

    A. 茕茕孑立   诞生 不容置疑

    B. 阒无一人   诞生 不容置喙

    C. 阒无一人   产生 不容置疑

    D. 茕茕孑立   产生 不容置喙

  • 4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(

    秦汉时期,匈奴是北方一个强大的游牧民族集团,秦始皇之所以修筑万里长城,就是为了抵御匈奴。一说到秦始皇,可能我们马上就会联想到汉武帝。         。秦始皇比较热衷于修长城和寻求长生不老药,而汉武帝则致力于经营西域和积极引进域外物质文明,从而迎来了中西文化交流的第一次高峰。

    这两位帝王都堪称天之骄子

    似乎汉武帝要略胜一筹

    正所谓秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚

    但如果单单就拓展中西文化关系而言

    世人常常将二者相提并论

    就开拓疆土、雄才大略而论可谓各有千秋

    A.①③④②⑥⑤   B①⑥⑤④②③

    C.⑤④②⑥③①   D⑤③①⑥④②

     

  • 5、以下选项中,句子句式与例句划线部分相同的一项是

    例句:固一世之雄也,而今安在哉?

    A. 客有吹洞箫者,倚歌而和之   B. 何为其然也?

    C. 此非孟德之困于周郎者乎?   D. 仰观宇宙之大,俯察品类之盛

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下列小题。

    卖火柴的小女孩

    王凑

    她穿上打着补丁却又鲜艳无比的衣服,一看就是为舞台而做的;她手里的火柴盒比烟盒还要大,每一根火柴都像小火炬,以便观众可以看清楚。她对这些道具原本是具有一种亲切感的,毕竟,学生时代,她也是学校里各项活动中的活跃分子。

    六一儿童节会演,家长也要出个节目,这个角色是学校老师指定要她演的,谁让她天生一张娃娃脸呢。其他家长嘛,过往的风霜雨雪全写在脸上,再来挑战这么稚嫩的角色显然太过牵强。这一直是她在心里引以为傲的资本,工资不高却稳定的工作,说不上富足却也平静安宁的家庭,抹的是分不清牌子的护肤品,过的是柴米油盐不用怎么费心的日子,这么些年来岁月似乎没怎么骚扰她,她只管在她的小世界里波澜不惊。她的办公室好友刘娜曾用分不清是羡慕还是嫉妒的语气对她说:“老天真是不公平!凭什么就那么看顾你啊,老公那么体贴,孩子又那么乖巧听话,公公婆婆也尽护着你,长得好看也就罢了,还一张娃娃脸,岁月不留痕!”

    但几天前的那场同学会却搅乱了一切,她的世界就像脆薄的鸡蛋壳一样,现在,蛋壳被敲开一条缝,焦虑和欲望从四面八方撑开裂缝,没多久就啪嗒一声粉碎成渣了。她一下子失去了庇护,空气层层叠叠压得她窒息。

    罪魁祸首应该是以前天天被罚站的李圭,如今竟成了知名上市公司的CEO,开口闭口不是区块链就是中美贸易战,硬生生把同学会变成了高端经济论坛;成绩很差长得还不错的同桌阿兰,这会儿成了时尚代言人了,手挽LV挎包,脚蹬GUCCI凉鞋,与明星同款的露背裙,卡地亚钻戒,鲜红的双唇轻轻抖动着传授“秘籍”:女人哪,必须舍得为自己花钱,可别一不小心就活成廉价的女子;还有那个不声不响的田丽,她居然真的独自踩单车穿越了西藏某个无人区,一下成了名人,同学们都围着她带来的相册时不时发出惊叹;更可气的是当初跟自己争班长没争上的那个满脸雀斑的刘姗姗,刚从国外回来的,满嘴中文夹英语,偶尔叹息一下,又要上EMBA,又要上礼仪课,天天还要留意华尔街动态,忙啊,末了还要用夸张的语气感叹:有什么办法呢,这年头,不进则退,可不能被时代抛弃呀。

    被时代抛弃也许没什么感觉,可被曾经自己瞧不起的同龄人远远地抛在身后,就有了强烈的刺痛感。她忽然觉得自己生活的支柱倒塌了,没钱没权活得不精致也就罢了,居然还不求上进!这是最可怕的,曾经是优等生的她第一次觉得自己很穷,太穷了!哪方面都太穷了!

    她感到了饥寒交迫,是的,就像她扮演的卖火柴的小女孩一样,在漆黑的夜里,也只能对着别人家窗户飘出来的烤火鸡味道茫然搓着双手。她的忍耐力显然没有小女孩那么好,才片刻就决定要把火柴擦燃,为什么不呢?火不就是拿来取暖的吗?

    她果断擦燃一根火柴,眼前顿时亮堂起来。她昂首阔步走进领导办公室,甩下一封辞职信说,这样半死不活的工作,明摆着就是温水煮青蛙,别耽误了老娘的前程!领导惊愕的表情在摇摇晃晃的火光下显得十分滑稽。她大笑着又擦燃了一根火柴,地点转换为太古汇奢侈品商店,这个她从来都是远远望着不曾踏足的地方,今天她要把所有的店都扫一遍,把所有的信用卡都刷爆,把自己彻彻底底变成一个身价百倍的女人。光鲜的衣服,闪亮的指甲,精致的妆容,果然让她感觉到了前所未有的自信,对,就是这种感觉,一种即将改变人生的感觉。她趁热打铁又擦燃了一根火柴,一鼓作气把积蓄都拿出来,给自己报了许多的补习班,英语、口才、礼仪、插花……怎么精致怎么来。好了,断舍离了,内外兼修了。剩下最重要的一根火柴,该是为自己的前程谋划了。她擦燃了最后一根火柴,却迟迟想不到自己到底可以做什么,这么多年的机关生活,这会儿想起来,似乎自己只是会送送文件,打打字,整理整理档案,别的好像啥也不会,从头学起显然也来不及了,眼看火柴很快就要燃尽,她越来越着急,越急就越想不出来……在忙乱之中,似乎前面有个人影,她依稀认出那人是刘娜,她就叫:“刘娜,刘娜!”刘娜转过身来,古怪地看着她,满面是惊恐之色。她急促地问:“怎么啦,刘娜?我怎么啦?”刘娜从身后拿出一块镜子,递给她,她机械地接过来,只见朦胧的镜面,渐渐浮现一张怨妇的脸,皱纹如藤蔓般蔓延,色斑像果子一样挂在藤蔓上,身体渐渐蜷缩,只留下一张犀利的嘴在喋喋不休咒骂着世间的不公平。她吓坏了,只觉得一阵天旋地转,像是被谁拼命摇晃,一睁眼,却是女儿焦急的脸:妈妈,你怎么在这里睡着了?就快轮到你上场啦!

    她揉揉眼睛,自己就蜷在后台外边的走廊上,手上小火炬一样的火柴棒还在。她庆幸地摸着胸口长长吁了一口气。

    女儿好像不认识妈妈了,妈妈脸上那种沉迷未醒的表情,是她从来没有见过的。

    她幽幽地说了一句:相由心生啊。

    女儿一脸茫然,妈妈你说什么?

    (选自《小小说》2019年第5期,有改动)

    【1】下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(       

    A.小说所写的同学会上,当年的同学一个个炫耀各自的人生成就,这既是女主人公产生心理失衡的原因,也是小说所针对的社会现实。

    B.“她忽然觉得自己生活的支柱倒塌了,没钱没权活得不精致也就罢了,居然还不求上进!”女主人公的沉痛反思,反映了现实生活中一些人的焦虑。

    C.“擦火柴”的情节看似虚诞,却包含着生活的真实:人们往往对欲望的想象丰富饱满,而盘点本领和技能,就不免捉襟见肘,愧对自己了。

    D.小说中用了很多热词—区块链、断舍离、刷爆等,甚至直接使用洋文字母词汇,这使小说颇有时代气息,也暗含对社会生活日新月异的赞叹。

    【2】下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(       

    A.第二段在交代女主人公所承当的节目角色时,似乎是顺手就交代了她的生活、工作和家庭状况,其实是为后面情节陡转所作的必要铺垫。

    B.“她的世界就像脆薄的鸡蛋壳一样”“被敲开一条缝”“撑开裂缝”“啪嗒一声粉碎成渣”这个比喻很形象,传神地展示了人物心理剧变的过程。

    C.小说采用全知视角叙述故事,正是有了这个叙事视角的自由,才能让人物出入于现实与梦境,并充分地展现主人公曲折丰富的内心活动。

    D.“女儿一脸茫然,妈妈你说什么?”小说的这个结尾,让女主人公经历一番内心的大起大落再回到现实,颇有“余音袅袅”之效。

    【3】女主人公“她”梦醒后念叨着“相由心生”,请结合文章,谈谈你对“相由心生”的理解。

    【4】除标题外,本文作者还借助了安徒生同名童话中的哪些元素来完成“翻新”?请结合作品简要分析。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《论语·先进(子路、曾皙、冉有、公西华侍坐)》中,对于子路的回答,孔子没有直接表态,而是用神态暗示:“______________。”孔子最赞同曾皙的回答,从“____________”这句话可以看出。

    (2)魏征《谏太宗十思疏》中,作者先用树木、水流作比,接着得出“________________________”的结论。

    (3)崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧,但人面不见,人去楼空的物是人非的情景。李煜《虞美人》中,也有两句写出了这样的物是人非之感,这两句是“_________________________”,由此勾起作者的无穷幽怨和仇恨之情。

  • 8、把下列句子补写完整。

    (1)《氓》中叙写女子一旦沉溺爱情就很难脱身的二句是“_______________________”。

    (2)《离骚》中“_________________________”二句表明了作者即使遭受分解肢体的酷刑也不改心志的决心。

    (3)《短歌行》中有二句话表明:曹操希望自己像周公一样殷勤接待贤才,使天下的人才都心悦诚服地归顺自己。这二句话是“________________________”。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)荀子《劝学》中,人物木要改造成为“其曲中规”的轮,要用“輮”;金要利,需“就砺”;而

    人通过“______________”,就能改造成为“______________”的君子。

    (2)荀子《劝学》中用“____________________________”两句来强调君子并非有何差异,只是善于借助外力。

    (3)韩愈《师说》中指出教师的职能、作用的两句是“____________________________”。

    (4)《师说》中,韩愈以为子择师和自己不从师作对比,直接点明自己的态度,认为这样做,最终导致的结果是“____________________________”两句。

    (5)《师说》中,韩愈剥下士大夫矜自自负的伪装,对耻师的鄙夷溢于言表的四句是:“__________________________________________,其可怪也欤!”

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《谏太宗十思疏》中人君不必宵衣旰食,劳神苦思,也无须越俎代庖,事必躬亲,就可以达到______________________的理想政治境界了。

    (2)《答司马谏议书》中作者“立片言而居要”,一开始即点明两人争论原因的一句话是:______________________

    (3)《阿房宫赋》中和“盖幽、厉尝笑桀、纣矣,炀帝亦笑周、齐矣,不可使后之笑今如今之笑炀帝也”所发议论一致的两句话是:______________________

    (4)《六国论》中,作者警告北宋当局不要受敌人威胁,用纳银输绢的办法换取和平的一句是:___________

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)习近平总书记在北大与学生交谈时指出,要想获得成功,就要做个抱负远大、意志坚定的有为青年。这正如《论语》中说的“__________________”。

    (2)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“_________”,饥饿的路人也不会接受;若“__________”,即便是乞丐也会拒绝。

    (3)寻梦?撑一支长篙,__________,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。

    (4)《赤壁赋》中“_________________”两句用写假想中蛟龙与寡妇听到箫声的反应,侧面描写了箫声的悲凉幽怨。

    (5)《赤壁赋》中写江上清风与山间明月,“_____________________”与李白《襄阳歌》中“清风朗月不用一钱买”,都属于造物主,可以你我共享。

    (6)她静默地远了,远了,____________,走进这雨巷。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首唐诗,完成下面小题

    登柳州城楼寄漳汀封连四州

    柳宗元

    城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。

    惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。

    岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。

    共来百越文身地,犹自音书滞一乡。

    (注)①柳宗元曾积极参加王叔文领导的政治革新运动,革新失败后,被贬为永州司马,后又贬为柳州刺史。而一同参加革新运动的韩泰、韩晔、陈谏、刘禹锡都因此而分别贬至更荒远的漳州、汀州、封州、连州任刺史。②飐(zhǎn):吹动。③薜荔:一种蔓生植物,也称木莲。④文身:身上刺花纹。古时南方少数民族的一种习俗。

    【1】下列对这首诗的理解分析,不正确的一项是(  

    A.首联写诗人登上柳州城楼,见原野荒芜、海天茫茫,触景生情,“愁”涌心头。

    B.颔联中的“芙蓉”“薜荔”和《离骚》一样用香草象征诗人与诸友的高洁品质。

    C.颈联写景远近结合,重岭密林遮住了视线,把曲折的江流比作内心百结的愁肠。

    D.尾联写诗人与朋友都被贬到荒远之地,各滞一方,音书断绝,不能互致问候。

    【2】请结合诗句分析本诗抒发了诗人哪些“愁思”?

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    杨万里,字廷秀。中绍兴二十四年进士第,为赣州司户,调永州零陵丞,时张浚谪永,杜门客,万里三往不得见,以书力请,始见之。浚入相,荐之朝。除临安府教授,未赴,丁父忧。改知隆兴府奉新县戢追胥不入乡民逋赋者揭其名市中民欢趋之赋不扰而足县以大治会陈俊卿、虞允文为相,交荐之,召为国子博士。寻提举广东常平茶盐。盗沈师犯南粤,帅师往平之。孝宗称之曰“仁者之勇”,就除提点刑狱。请于潮、惠二州筑外寨,潮以镇贼之巢,惠以扼贼之路。俄以忧去。

    淳熙十二年五月,以地震,应诏上书曰:“臣闻:言有事于无事之时,不害其为忠;言无事于有事之时,其为奸也大矣。古者人君,人不能悟之,则天地能悟之。自频年以来,两浙最近则先旱,江淮则又旱,湖广则又旱,流徙者相属,道殣相枕,入粟之令,上行而下慢。静而无事,未知所以振救之;动而有事,将何以仰以为资耶?”

    东宫讲官阙,帝亲擢万里为侍读。王淮为相,一日问曰:“宰相先务者何事?”曰:“人才。”又问:“孰为才?”即疏朱熹等六十人以献,淮次第擢用之。后出为江东转运副使,权总领淮西、江东军马钱粮。朝议欲行铁钱于江南诸郡,万里疏其不便,不奉诏,忤宰相意。改知赣州,不赴。乞祠,除秘阁修撰、提举万寿宫,自是不复出矣。

    韩侂胄用事,欲网罗四方知名士相羽翼。尝筑南园,万里为之记,万里曰:“官可弃,记不可作也。”卧家十五年,皆其柄国之日也。侂胄专僭日益甚,万里忧愤,怏怏成疾。忽族子自外至,遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声,亟呼纸书曰:“韩侂胄奸臣,专权无上,动兵残民,谋危社稷。吾头颅如许,报国无路,惟有孤愤!”又书十四言别妻子,笔落而逝。赐文节。

    (节选自《宋史》,有删改)

    【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     

    A.改知隆兴府奉新县/戢追胥不入乡/民逋赋者/揭其名市中/民欢趋之/赋不扰而足/县以大治/

    B.改知隆兴府/奉新县戢追胥不入乡/民逋赋者/揭其名市中/民欢趋之/赋不扰而足/县以大治/

    C.改知隆兴府/奉新县戢追胥不入/乡民逋赋者/揭其名/市中民欢趋之/赋不扰而足/县以大治/

    D.改知隆兴府奉新县/戢追胥不入/乡民逋赋者/揭其名市中/民欢趋之/赋不扰而足/县以大治/

    【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(     

    A.“杜门谢客”与“长跪而谢之曰”(《唐雎不辱使命》)两句中的“谢”含义不同。

    B.“淳熙”与《永遇乐·京口北固亭怀古》中“元嘉草草”的“元嘉”都属于皇帝年号。

    C.“属万里为之记”与“名属教坊第一部”(《琵琶行》)两句中的“属”含义相同。

    D.谥,即谥号,是古代帝王、诸侯、高官大臣等死后,据其生平行为给予的称号。

    【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     

    A.盗贼沈师进犯南粤,杨万里亲自率兵平定,他还在潮州和惠州修筑寨堡,扼住盗贼的道路。

    B.杨万里才能出众。他多次受到宰相的举荐;东宫太子缺少讲官,皇帝亲自提拔他担任侍读。

    C.当王淮和杨万里谈及治国人才时,他举荐了朱熹等人,这些人都受到了王淮的提拔和任用。

    D.杨万里刚正不阿。宁可丢官也不为韩侂胄作记;又因韩侂胄专权僭越而忧愤,郁郁成疾。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)言有事于无事之时,不害其为忠。

    (2)静而无事,未知所以振救之。

    【5】杨万里听侄子告诉他韩侂胄对金用兵的事,为什么“恸哭失声”?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    材料一   邹孟轲母,号孟母。其舍近墓。孟子之少时,嬉游为墓间之事。孟母曰:“此非吾所以居处子。”乃去,舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰:“此非吾所以处吾子也。”复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆,揖让进退。孟母曰:“真可以处居子矣。”遂居。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。

    材料二   晋代车胤,因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境,但车胤在夏天用练囊装萤火虫来照明,依然苦学不倦。

    上述材料引发了你怎样的思考?请以“环境与成长”为主题,写一篇议论文。

    要求:选准角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;800字左右。

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得分 70
题数 14

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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