曲靖2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）

有人说，教师的爱是滴滴甘露，  ①  枯萎的心灵也会因之复苏。爱的师魂，无处不在，  ②  有爱方能育良才。不时也会听到有些教师感叹“现在的孩子不好教”，  ③  也不尽然。现在的孩子见多识广、思维活跃、接受能力强，  ④  更便于因材施教。时代在变，  ⑤  只要爱的师魂不变，教师就不会墨守成规，  ⑥  与时俱进，帮助每一个孩子把人生过得出彩。

A. A   B. B   C. C   D. D

2、下列句子没有语病的一项是（       ）

A．近期发热病人增多，我院已进入门诊超负荷状态，为使就诊更有序，决定采取分时段挂号。

B．2022年卡塔尔世界杯赛场上，球迷们的疯狂表现，令人不得不否认足球的魅力。

C．前两天，随着“宠物会染上新型冠状病毒”的信息传开，导致一些社区开始捕杀流浪猫狗，甚至被隔离者家养的猫。

D．能否制订一个合理的复习计划是期末考试能否取得满意成绩的前提。

3、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①没有人愿意和他做朋友，因为他这种人，哪怕是极小的一点矛盾也会记在心里找机会打击报复，如此的锱铢必较，谁愿意和他做朋友呢？

②有些领导干部在作决策时仅仅考虑“红头文件”，这种做法是值得斟酌的，因为“红头文件”不足为法，在我国，宪法才是至高无上的法律。

③民间文化来源于广大人民群众的生产生活实践，受社会文化风尚、群众文化素养的影响，往往存在精芜相杂、瑕瑜互见的现象。

④互联网+时代，社会快速发展，创客辈出，越是在这种时候，我们越要登高自卑，脚踏实地。

⑤在中国古代，底层农民过着一种日出而作日落而息的农耕生活，他们面朝黄土背朝天，终年胼手胝足，创造着他们所属时代的绝大部分物质财富。

⑥今年大庆的冬天似乎来得很突然，刚刚还只是凉风习习，刹那间寒流狼奔豕突，气温一下子降了好几度。

A．①⑤⑥

B．①②⑥

C．②③⑤

D．②④⑥

4、下列各句中加点成语的使用，全部正确的一组是（   ）

①小剧场正上演昆曲《游园惊梦》，云台上那青衣眼神流转，碎步生莲，才一开腔便先声夺人，楼上楼下的看客皆轰然叫好。

②饶宗颐，这位被称为当代“最后的通儒”的国学大师，与季羡林先生并称“北季南饶”，他拥有百科全书式的深厚学养，令后辈学者难以望其项背。

③自安倍上台以来，日本经济就一直处于悬崖的边缘，目前已是如履薄冰，尤其是今年6月23日的英国脱欧事件，更是给了日本经济当头一棒。

④两人的矛盾本来可以通过友好协商解决，他却铤而走险，实施打击报复行为，最终害人害己，锒铛入狱。

⑤日前，国务院办公厅出台了一系列支持返乡、下乡人员创业、创新的优惠政策，这些政策在大众创业蔚然成风的今天，为农业发展注入新活力。

⑥从用字之讲究可以看出，这首诗的作者苦心孤诣，要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。

A. ②⑤⑥   B. ①③⑤   C. ①②④   D. ③④⑥

5、下面有关对联知识的表述，不正确的一项是

A. 对联也叫楹联、楹帖、对子等，是独立于诗词曲赋等之外的一种传统文学样式。

B. 对联讲究对仗，对仗的要求是字数相等，词性相同，结构相当。

C. 对联的上联最后一个字必须是仄声，下联最后一个字必须是平声。

D. 对联张贴要按照传统习惯，上联在左边，下联在右边，左右以面对欣赏者为分别。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

打米糖

三石

费干部对老槐说，老槐，过年给我打两锅米糖吧。

老槐莫名其妙地盯着费干部看，“切”了一声说，满大街都有得卖，谁还自己打？

费干部说，老槐你还不知道啊，手工打的，那是甜而不腻、脆而不坚，比起店里机器生产的，口感好了去了，更何况是你老槐打的米糖。

费干部这么一说，老槐的脸就笑成一堆裙子。

乡下的年总是来得更早些，过了腊入，家家户户开始准备年货，杀猪、打大米果、做扣肉滑肉，好不热闹。自然，还得打米糖。老槐就是打米糖的，早些年十里八村的，米糖打得很有些名气，一直到年边，那是没得一天的歌息。东家打了西家打，倒也能够多少赚些过年的用度。当然，这说的都是从前。如今，厂里什么都能生产，店里什么都有的卖，就说来糖，县里有好几家食品加工厂都加工米糖，这产量不是手工所能比得了的，至于口感嘛，老槐不做评价，只哼哼一声。

但不管服不服气，反正老槐多年的手艺便歇了空。少了这一块儿的收入，虽然他是一人吃饱全家饿不着，但每逢过年，老槐还是有些紧巴。

答应了费干部，老槐就要做些准备了。还好，打米糖用的工具手工栏搭还在，只是布满灰尘，翻出来清洗一番，就可以用了。糯米家里没有，但隔壁邻居今年种了一些，掏些二晚去邻居家兑换，再去弄了些麦芽、芝麻、白糖、豆末，万事俱备了。

老槐先将糯米过水淘洗，满水浸泡三四个钟头，然后磨浆、上锅，用柴火蒸熟，搁麦芽发酵后滤渣，熬制成饴糖，饴糖在逐渐冷却时缓慢成形，就可以上手工栏搭拉糖。这手工栏搭，只是一根去皮的树木，一般为四五十公分租细，底座为青石，树木镶嵌于青石凹糟，上端再嵌两根臂粗木棍，样式与咏春拳练功的木桩有几分相似。老槐将糖坯缠绕于木棍，双臂裸露，将饴糖拉直再反向缠回木棍，像极了咏春练功手法。米糖打得好坏，这一环节至关重要，如此反复，逐成白色，搁案板搓捏制成圆袋状，灌上配制好的芝麻、豆末和白糖，从一个口上以抽丝的方式做成条形，剪成一寸左右的糖段，一锅米糖大功告成。

老槐打米糖时置于室外空地，引来不少人驻足观赏，大家都啧啧稀奇。还有一中年男子求购。老槐说，不卖，给朋友专门打的。中年男子仍不死心，说卖给我便是，朋友那儿你可再打。老槐想想也是，离过年还早，再说费干部也不见得近日会来。心中细算一下，说了个价钱。中年男子倒也爽快，掏出钱来给了老槐。老槐算了下账，除去糯米、芝麻、白糖成本，小赚几十，心里倒也畅快。

至于费干部那儿，糯米等物品还有，继续打便是，保证不耽误。

接着又是蒸米熬糖打糖，这对老槐算不得什么，虽然费些体力，老槐也不似当年那般有动，但还是能顶得住。说来也怪，一连十数天，每天打两锅米糖，最后都卖了。老槐家地处河埠老街，常有城里人过来游玩，见老槐打米糖觉得新鲜，顺带就买上几斤，甚至还有人慕名上门订货的。白花花的银子，老槐要不挣也是情不由衷。先前准备的糯米、芝麻等早就用尽，老槐已到处采购几次。倒是费干部的米糖一直没有着落，让老槐多少有些不安。两年多来，费干部是老槐的帮扶干部，人不错，经常上门嘘寒问暖，送米送油，还帮着干些体力活计。

眼看就要过年，老槐算着日子，心想最后再打两锅给费干部，谁买也不答应。正在蒸糯米时，费干部来了，一脸笑嘻嘻地说，老槐，听说你最近打了几十锅米糖，生意好得很啊。费干部没提自己米糖的事，但老槐心里有数，便有些尴尬，嘿嘿一笑说，这最后两锅就是给你打的。

就这会儿，一辆小车开到边上，车上下来两个人，其中一个说，喏，就是这儿买的。另一个便对老槐说，师傅，给我打两锅米糖。老槐将脑袋摇得如拨浪鼓，不行不行，这两锅得给费干部，人家早定了。这人仍说，师傅，我可是从县里专门跑来的，就卖给我吧。可老槐仍摇头，不行不行。

费干部说，老槐，你看人家大老远慕名而来，这不扫了人家的兴致吗？你就先给他吧。

老槐说，不行，给了他，你的米糖咋办，过两天就是年了。

费干部微微一笑，附在老槐耳边说，老槐，告诉你一个秘密，我有糖尿病，吃不得糖，一点都吃不得。

说完，费干部拍了拍老槐的肩膀，哈哈大笑而去。

老槐一时没反应过来，摸了摸后脑勺，一脸的呆愣样子…

（选自《小说选刊》2019年第7期）

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(   )

A.作为扶贫对象，平日得到费干部的关心帮助，老槐想在年前特意为费干部打两锅米糖，以表感谢。

B.老槐原是远近闻名的打米糖的，后因食品加工厂都生产米糖，他的手艺派不上用场而成了贫困户。

C.文中介绍打米糖的工具和制作过程，既充实了小说的内容，开阔了读者视野，又丰富了人物形象。

D.小说贴近时代，语言朴素自然，虽没有跌宕起伏的故事情节，却能娓娓道来，激发读者阅读兴趣。

【2】小说开头说费干部要打米糖，结尾却说自己吃不得糖，这样写有什么作用？请结合全文简要分析。

【3】小说主人公是谁？作者是如何塑造这一主人公的？

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荆轲刺秦王》易水诀别场景中，通过动作描写体现荆轲义无反顾精神的句子是：____________，____________。

（2）《沁园春·长沙》描写仰望与俯瞰之景，表现作者对自由解放的向往和追求的句子：____________，____________。

（3）《再别康桥》中“____________，____________”两句用拟人手法，展现康河水草的自由柔美姿态。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）世上没有天生的“君子”，荀子在《劝学》中通过比喻分析，总结出普通人成为君子的两个关键因素，一是“______”，二是“______”。

（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境，他说：“______，______。”

（3）“银河”又称银汉、星汉、河汉、明河，常常出现在古诗词中，如“______，______”。

9、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）_____________________，壮士一去兮不复返。 （《荆轲刺秦王》）

（2）指点江山，激扬文字,_________________。 （《沁园春·长沙》）

（3）那河畔的金柳，____________；___________，在我心头荡漾。（《再别康桥》）

（4）真的猛士，______________，______________。（《记念刘和珍君》）

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫《登高》中，用“_________，_________”两句写自己难以排遣的身世之苦和国运之恨，表现出沉郁的风格。

（2）荀子《劝学》中以雕刻为喻，强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的句子是：“_________，_________ 。”

（3）古人常有在天地面前感慨个人渺小或人生短暂的诗句，比如“飘飘何所似，天地一沙鸥”，“_________，_________”等。

11、在下面横线处填写古诗词原句。

①坎坎伐檀兮，置之河之干兮，________________ 。   《诗经·伐檀》

②诚既勇兮又以武，___________________。身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。屈原《国殇》

③_____________，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。《古诗十九首·迢迢牵牛星》

④羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，________。陶渊明《归园田居（其一）》

⑤控弦破左的，右发摧月支。____________，俯身散马蹄。 曹植《白马篇》

⑥风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。__________，不尽长江滚滚来。杜甫《登高》

⑦熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，_____________。李白《梦游天姥吟留别》

⑧羽扇纶巾，谈笑间，________________。 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

⑨乍暖还寒时候，最难将息。_________，怎敌他、晚来风急？李清照《声声慢·寻寻觅觅》

⑩青山遮不住，毕竟东流去。_______，山深闻鹧鸪。辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》

12、阅读下面一首诗，完成下面小题。

始作镇军参军经曲阿作①

陶渊明

弱龄寄事外，委怀在琴书。被褐欣自得，屡空常晏如。

时来苟冥会②，宛辔③憩通衢④。投策命晨装，暂与园田疏。

眇眇⑤孤舟逝，绵绵归思纡。我行岂不遥，登降千里余。

目倦川途异，心念山泽居。望云惭高鸟，临水愧游鱼。

真想初在襟，谁谓形迹拘。聊且⑥凭化迁，终返班生庐⑦。

注释：①晋安帝元兴三年（404年），40岁的陶渊明为生活所迫，出任镇军将军刘裕的参军，赴京口上任，行经曲阿（今江苏丹阳）途中，作此诗。②冥会：暗合。③宛辔：放松缰绳。④通衢，喻仕途。⑤眇眇：渺小。⑥聊且，姑且。⑦班生庐，指隐者居住的地方。

【1】下列对诗歌内容理解或鉴赏不正确的一项是

A.前四句写诗人年少钟爱琴书，寄心事外；虽衣食贫乏却怡然自得；表现了清高自守的品格，为后面写自己暂时出仕终将归隐的志趣做了铺垫。

B.“时来苟冥会”四句写诗人把此次出仕看作命运的巧合和人生旅途中的小憩，于是命人准备行装，暂时告别田园，这体现了他顺应自然的天性。

C.后四句叙写诗人今后立身行事的打算：坚守本性，不被现实约束，顺随自然，终将返回田园。这种儒家的处事原则，既有理智，又流露真情。

D.陶诗的语言于平易中见精彩。如“目倦川途异”，一个“异”字便突显了江南山水之胜；对此美景，著一“倦”字，反映了对出仕的厌倦。

【2】从“眇眇孤舟逝”到“临水愧游鱼”，描述旅途所见所感。请结合具体内容，分条概括这几句诗抒发的情感。

13、文言文阅读

楚汉久相持未决，丁壮苦军旅，老弱疲转饷。汉王项羽相与临广武①之涧而语。项羽欲与汉王独身挑战。汉王数项羽曰：“始与项羽俱受命怀王，曰先入定关中者王之，项羽负约，王我于蜀汉。罪一。项羽矫杀卿子冠军②而自尊，罪二。项羽已救赵，当还报，而擅劫诸侯兵入关，罪三。怀王约入秦无暴掠，项羽烧秦宫室，掘始皇帝冢，私收其财物，罪四。又强杀秦降王子婴，罪五。诈坑秦子弟新安③二十万，王其将，罪六。项羽皆王诸将善地，而徙逐故主，令臣下争叛逆，罪七。项羽出逐义帝彭城，自都之，夺韩王地，并王梁楚，多自予，罪八。项羽使人阴弑义帝江南，罪九。夫为人臣而弑其主，杀已降，为政不平，主约不信，天下所不容，大逆无道，罪十也。吾以义兵从诸侯诛残贼，使刑余罪人击杀项羽，何苦乃与公挑战！”项羽大怒，伏弩射中汉王。汉王伤胸，乃扪足曰：“虏中吾指！”汉王病创卧，张良强请汉王起行劳军，以安士卒，毋令楚乘胜于汉。汉王出行军，病甚，因驰入成皋。

项羽与汉王约，中分天下，割鸿沟而西者为汉，鸿沟而东者为楚。项羽解而东归。汉王欲引而西归，用留侯、陈平计，乃进兵追项羽，至阳夏南止军，与齐王信、建成侯彭越期会而击楚军。至固陵，不会。楚击汉军，大破之。

五年，高祖与诸侯兵共击楚军，与项羽决胜垓下。项羽卒闻汉军之楚歌，以为尽得楚地，项羽乃败而走，是以兵大败。使骑将灌婴追杀项羽东城，斩首八万，遂略定楚地。鲁为楚坚守不下。汉王引诸侯兵北示鲁父老项羽头鲁乃降遂以鲁公④号葬项羽毂城。

[注]①广武，城名，故址在今河南荥阳县东北广武山上。山上有东西广武二城，中隔广武涧。②卿子冠军，秦末农民起义军将领宋义。③新安，秦县，故地在今河南渑池东。④鲁公：项羽曾被楚怀王封为鲁公

（选自《史记·高祖本纪》）

【1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A. 汉王数项羽曰 数：列举罪状

B. 丁壮苦军旅 苦：以……为苦

C. 王其将，罪六 王：封王

D. 斩首八万，遂略定楚地 略：大致，差不多

【2】下列各组句子中，加点的词意义和用法相同的一组是（）

A. 杀已降，为政不平 为击破沛公军

B. 夫为人臣而弑其主 夜缒而出

C. 汉王伤胸，乃扪足曰 项伯乃夜驰之沛公军

D. 遂以鲁公号葬项羽毂城 常以身翼蔽沛公

【3】给文中画横线文字的断句，正确的一项是（）

A. 汉王引／诸侯兵北／示鲁父老项羽头／鲁乃降／遂以鲁公号／葬项羽毂城

B. 汉王引诸侯兵／北示鲁父老项羽头／鲁乃降遂／以鲁公号葬项羽毂城

C. 汉王引诸侯兵北／示鲁父老项羽头／鲁乃降遂／以鲁公号葬项羽毂城

D. 汉王引诸侯兵北／示鲁父老项羽头／鲁乃降／遂以鲁公号葬项羽毂城

【4】下列对原文的理解不正确的一项是（）

A. 刘邦的汉军和项羽的楚军相持很久，使士兵产生了厌战的情绪，于是刘邦和项羽约定在广武涧谈判。

B. 汉王历数项羽暴虐、弑主、杀降王、坑秦卒等罪行，以便使刑余罪人能击杀项羽。

C. 汉王被弩箭射中了胸部。却摸着脚谎称只是脚趾受伤，其主要意图在于稳定军心。

D. 项羽与刘邦约定中分天下后，马上罢兵撤走了，而刘邦却没有遵守约定，继续进兵追击项羽，还联合其他诸侯军队共同进击楚军。

【5】把课内及文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。（《鸿门宴》）

（2）汉王出行军，病甚，因驰入成皋。

14、阅读下面的材料，根据要求作文。

忽略可以是一种爱护，可以是一种伤害；忽略可以是一种策略，可以是一种过错；忽略可以是一种高尚的境界，可以是一种卑微的态度。

根据以上材料，结合自己的理解，写一篇作文。

要求:⑴角度自选，立意自定，题目自拟。⑵文体不限。⑶不少于800字。