宿州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列文学常识说法有误的一项是（     ）

A．《说文解字》，是东汉许慎编著的中国第一部系统分析汉字字形结构和考究字源的书籍，也是世界上最古老的字典之一。

B．京口，在今江苏镇江市。站在北固亭上，你会想起迁都于此的吴王孙权，金戈铁马的寄奴刘裕，还有忧愤不已的辛弃疾。

C．“五陵年少”中“五陵”是指长安附近汉代五个皇帝的陵墓，因富家豪族多聚居在这一带，后来指京城富家豪族子弟。

D．《登泰山记》载，姚鼐是在“戊申晦”这天看泰山日出，“戊申”表明了月份，“晦”表明是这个月农历最后一天。

2、下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（）

A. 他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。

B. 既然我们两个意见不一致，就没有必要再往一块走了，以后我们只能是秋毫无犯。

C. 近日，简阳市警方和工商等部门上下其手将隐匿于东城区鳌山国际社区内的一处生产假烟窝点捣毁，当场将四名嫌疑人抓获。

D. 一个国家只有依靠自己的实力才能屹立于世界之林，要不然只能落到人为刀俎，我为鱼肉的地步。

3、下列选项中破折号的用法，与例句相同的一项是（ ）

例：两侧的山岭壁立千仞，危岩耸立。岭间很是疏宽，四维合壁，托举起一个平原——阿坝藏族羌族自治州。

A．“你的这位小姐满肚子以为自己不会好了，她有什么心事吗？”“她——她希望有一天能画那不勒斯海湾。”苏艾说。

B．我甘心将这些台衔让给别人，在我自己的大名下面，毫不踌躇地写上——说书人，一个世人特准的撒谎家！

C．让他一个人留在房间里总共不过两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。

D．我看完第一篇就翻不开了：书没有切边。一个矮小而结实的日本人——内山老板走了过来。

4、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（  ）

A．《秋水》选自《庄子》。庄子，战国中期宋人，是继老子之后道家学派的代表人物，庄学的创立者，与老子并称“老庄”。

B．《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明为孔子修订的《春秋》所作的传。

C．沈从文的《边城》是我国“乡土文学”的优秀作品，它以翠翠与天保、傩送的爱情为线索，表达了对田园牧歌式生活的向往和追求，寄托着沈从文“美”与“爱”的美学理想。

D．《一个人的遭遇》的作者是苏联作家肖洛霍夫，他于1965年获得诺贝尔文学奖。他的代表作有《静静的顿河》《被开垦的处女地》等。

5、下列句子中没有语病的一项（ ）

A.在原始文化遗址水洞沟，人们发现了略加磨制的鸵鸟蛋穿孔饰件和骨片制成的骨锥， 这是磨制技术的萌芽，在人类生产发展史上具有重要意义。

B.王艳毕业后去了深圳，按她的话说她现在只想挣很多钱来证明自己的价值。

C.随着世界各国交往逐年增多，各国输出劳工、侨民的人数也随之增加，从而使全球侨汇金额猛增。

D.封龙山又叫飞龙山，位于石家庄市区22公里处，早在战国时期就已见诸史册，汉唐以来一直是河北名山。

6、阅读下面的作品，完成下列小题。

五味巷

贾平凹

①长安城内有一条巷：北边为头，南边为尾，千百米长短；五丈一棵小柳，十丈一棵大柳。那柳树都长得老高，一直突出两层木楼，巷面就全阴了，如进了深谷峡底；天只剩一带，又尽被柳条割成一道儿的，一溜儿的。路灯就藏在树中，远看隐隐约约，羞涩得像云中半露的明月；近看光芒成束，乍长乍短在绿缝里激射。买高档商品，是要去西大街、南大街，但买生活日用，这里却极方便：巷北口就有四间门面，一间卖醋，一间卖椒，一间卖盐，一间卖碱；巷南口又有一个大铺，专售甘蔗，最受孩子喜爱，每天门口拥集很多孩子，来了就赶，赶了又来。巷本无名，借得巷头巷尾酸辣苦咸甜，便“五味，五味”从此叫开了。

②这巷子，离大街是最远的了，车从未从这里路过，或许就最保守着古老，也因保守的成分最多，便一直未被人注意过，改造过。但居民却看重这地方，住户越来越多，门窗越安越稠。门上窗上，挂竹帘的，吊门帘的，搭凉棚的，遮雨布的，一入巷口，各人一眼就可以看见自己门窗的标志。楼下的房子，没有一间不阴暗；楼上的房子，没有一间不裂缝。白天人人在巷里忙活，夜里就到一个个门窗去，门窗杂乱无章，却谁也不曾走错过。房间里，布幔拉开三道，三代界限划开；一张木床，妻子，儿子，香甜了一个家庭，屋外再吵再闹，也彻夜酣眠不醒了。

③这里每一个家里，都体现着矛盾的统一：人都肥胖，而楼梯皆瘦，两个人不能并排，提水桶必须双手在前；房间都小，而立柜皆大，向高空发展，乱七八糟的东西一股脑儿全塞进去；工资都少，而开销皆多，上养老，下育小，自由市场的鲜菜吃不起，只好跑远道去国营菜场排队；地位都低，而心性皆高，家家看重孩子学习，巷内有一位老教师，人人器重。他们也谈论别人住水泥楼上的单元，但末了就数说那单元房住了憋气，一进房，门“砰”地关了，一座楼分成几十个世界。也谈论那些后有后院、前有篱笆花园的人家，但末了就又数说那平房住不惯：邻人相见，而不能相逾。他们害怕那种隔离，就越发维护着亲近，有生人找一家，家家都说得清楚：走哪个门上哪个梯，拐哪个角，穿哪个廊。谁家娶媳妇，鞭炮一响，两边楼上楼下伸头去看，乐事的剪一把彩纸屑，撒下新郎新娘一头喜，夜里去看闹新房，吃一颗喜糖，说十句吉祥。谁说不出谁家大人的小名，谁家小孩的脾性呢？

④早上，是这个巷子最忙的时候。男的去买菜，排了豆腐队，又排萝卜队。女的给孩子穿衣喂奶，在炉子上烧水做饭。一家人匆匆吃了，但收拾打扮却费老长时间：女的头发要油光松软，裤子要线棱不倒，男子要领齐帽端，鞋光袜净，夫妻各自是对方的镜子。一切满意了，一溜儿一行自行车下楼，一声叮铃，千声呼应，头尾相接，出巷去了。中午巷中人少，孩子可以隔巷道打羽毛球。黄昏来了，巷中就一派悠闲：老头儿去喂鸟儿，小伙儿去养鱼，女人最喜育花。鸟笼就挂在楼窗和柳丫上，鱼缸是放在走廊、台阶上，花盆却苦于没处放，就用铁丝木板在窗外凌空吊一个凉台。这里的姑娘和月季，突然被发现，立即成了长安城内之最，五年之中，姑娘被各剧团吸收了十人，月季被植物园专家参观了五次。

⑤就是这么个巷子，开始有了声名，参观者愈来愈多了。一九八一年冬，我由郊外移居城内，天天上下班，都要路过这巷子，总是带了油盐酱醋瓶，去那巷头四间门面捎带，吃醋椒是酸辣，尝盐碱是咸苦。进了巷口，一直往南走，短短小巷，却用去我好多时间，走一步，看一步，千缕思绪，万般感想。出了南巷口，见孩子们又拥集在甘蔗铺前嚼甘蔗，吃得有滋有味，小孩吃，大人也吃。我便不禁两耳下陷坑，满口生津，走去也买一根，果然水分最多，糖分最浓，且甜味最长。

（有删改)

【1】请分析文章第①段的作用。

【2】请概括生活在五味巷中的老百姓的生活特点。

【3】第④段具体写巷子里人们的生活场景极有特色，试作简要分析。

【4】请结合全文，探究作品的深刻意蕴。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）柳宗元《小石潭记》中“___，___”两句，描写了小鱼由静而动的活泼情景，生动形象。

（2）疫情暴发初期，面对危险的形势，无数医务人员勇当“逆行者”，究其原因，正是对应《孟子·鱼我所欲也》中的“____，_____”，因此有的灾祸并不躲避。

（3）杜甫在《望岳》中用山的南北两面光照不同来体现泰山之高的句子是：___，___。

（4）《沁园春·长沙》一群少年意气奔放、强劲有力特点的句子_______，__________。

8、（1）臣闻地广者粟多，____________，____________ 。（李斯《谏逐客书》）

（2）因人之力而敝之，____________；____________，不知；____________，不武。（《烛之武退秦师》）

（3）一人之心，____________。秦爱纷奢，____________。（《阿房宫赋》）

（4）六国破灭，____________，____________，____________。（《六国论》）

9、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）_________________，壮士一去兮不复还。（《战国策·荆轲刺秦王》）

（2）指点江山，激扬文字，_____________________。（毛泽东《沁园春·长沙》）

（3）惨象，已使我目不忍视了；流言，________________。（鲁迅《记念刘和珍君》）

（4）狗吠深巷中，_________________。（陶渊明《归园田居·其一》）

（5）固知一死生为虚诞，__________________。（王羲之《兰亭集序》）

（6）_______________，凌万顷之茫然。（苏轼《赤壁赋》）

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《登岳阳楼》中“_________，_________”两句，写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟奇丽。

（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说：

“_________，_________。”

（3）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，写孔子哂笑子路的原因的句子是“_________，_________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《念奴娇·赤壁怀占》中承上启下，赞美赤壁美景，引发对历史人物感慨的两句是“____________________，____________________”。

（2）韩愈《师说》中，从职责上把教师界定为“____________________”，而把那些童子之师界定为“____________________”。

（3）词中写词人在京口北固亭北望中原，回忆四十三年前自己正在战火弥漫的扬州以北地区参加抗金斗争的词句是“____________________，____________________”，作者也是以此来表明自己建功立业的理想与抱负。

（4）李白的《蜀道难》中用“____________________，____________________”两句写出了只有鸟儿可以飞越山的顶峰，从而体现了蜀道之难。

（5）《醉花阴》中写时间漫长，用环境烘托出百无聊赖之愁的两句是“____________________，____________________”。

12、阅读下面这首诗，完成下面小题。

劝农（其四）

陶渊明

气节易过，和泽难久。

冀缺①携俪，沮溺②结耦。

相彼贤达，犹勤陇亩。

矧③兹众庶，曳裾拱手④！

【注】①冀缺；春秋时晋国贵族，父冀芮犯罪死，冀缺降为民，安贫躬耕，他的妻子为他送饭。②沮溺：长沮、桀溺，春秋时的两位隐士，他们结伴并耕。③矧：何况。④曳裾拱手：将双手相合放在衣服的大襟中。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．第一、二句点明时令节气特点，暗指时令节气与农事活动之间具有内在关联性。

B．第三、四句借冀缺和沮溺的典故，分别展现出夫妻协力、友伴并耕的劳作情景。

C．第五、六两句承接前文，抒发情感，极力赞美了先贤达人勤于农事的优秀品质。

D．第七、八句生发感慨，由劝农劳作想到治民之道，表明治民之道就是无为而治。

【2】诗人对农人的“劝”主要体现在哪些方面？请结合诗句简要概括。

13、阅读下文，完成下面小题。

续师说

黄宗羲

①嗟乎！师道之不传也，岂特弟子之过哉？亦为师者有以致之耳。师者，所以传道受业解惑者也；道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师矣。本无可师，强聚道路交臂之人，曰师、曰弟子云者，曾不如童子之师习其句读，巫医乐师百工之人授以艺术者之有其实也。传道受业解惑，既无所籍于师，则生不为之怜，死不为之丧，亦非过也。遂以为古之师弟子皆然，而使师之为道，出于童子、巫医乐师百工之下，则是为师者之罪也。

②今世以无忌惮相高，代笔门客，张口辄骂欧曾①，兔园蒙师②，摇笔即毁朱陆③。古人姓氏，道听未审，议论其学术文章，已累幅见于坊书矣。乳儿粉子，轻浮浅躁，动欲越过前人，抗然自命，世无孔子，不当在弟子之列。盖不特耻为弟子，相率而耻不为师。吁！其可怪也。若是，则师之为道，人心之蟊贼也，吾惟恐其传也矣。

③昔者孙明复之为师也，以石守道为之弟子。执杖屦，待左右。明复坐则立升降拜则扶之师弟子之礼若是其重也。故何北山④之于来学，未尝受其北面。北山之意，以为苟无其德，宁虚其位，以待后之学者，不可使师道自我而坏也。北山可以为师，避师名而不为，其慎重如此！羲老而失学，欲求为弟子者也。诸君子过情推奖，羲其敢冒今世之无耻哉？反昌黎之意，作《续师说》以谢之。

【注】①欧曾：文学家欧阳修和曾巩。②兔园蒙师：指知识浅陋的读书人。③朱陆：宋代理学家朱熹和陆九渊。④何北山：何基，以读书讲学为平生志向，教授门生，不遗余力。

【1】写出下列加点词在句中的意思。

（1）岂特弟子之过哉

（2）作《续师说》以谢之

【2】用现代汉语翻译第②段画线句。

【3】第③段画线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。

明复坐则立升降拜则扶之师弟子之礼若是其重也。

【4】韩愈《师说》与黄宗羲《续师说》都谈到了“师道不传”现象，视角却有不同，请对此加以分析。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

雪花的快乐（节选）

徐志摩

假若我是一朵雪花，

翩翩的在半空里潇洒，

我一定认清我的方向

——飞扬，飞扬，飞扬，

这地面上有我的方向。

不去那冷寞的幽谷，

不去那凄清的山麓，

也不上荒街去惆怅

——飞扬，飞扬，飞扬，

你看，我有我的方向！

作为新时代青年的你，读了以上材料有怎样的思考？你所在学校拟举办以“青春·理想”为主题的演讲活动，请你根据材料内容及含意写一篇演讲稿。

要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。