黄冈2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是

A. 如果车辆损坏，导致无法持续经营，就算用户规模再大也只会带来亏损，因此产品的质量是举足轻重的。

B. 吴堡古城始建于北汉，是西北迄今保存最完整的千年古县城，系全国重点文物保护单位，其历史文化价值的珍贵不言而喻。

C. 扎根中国大地办大学，要立足中国，解决中国问题，要把学问做在中国大地上。还要有处心积虑、敢为天下先的勇气和魄力。

D. 静静地凝视面前瞬息万变的火焰，细听炉里呼呼的声音，心中是不专注在任何事物上面的，只是痴痴地望着炉火。

2、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（ ）

① 海马集团董事长景柱认为，只有“中国制造+互联网”握成拳，才能形成合力，而“工匠精神”就是要扭转长期以来好大喜功的导向。

② 朱日和沙场大阅兵展示了中国自主研究的先进的信息化设备，国外媒体包括华人报纸纷纷报道，无不侧目而视，赞叹中国人的创新能力。

③ 五年来，党中央“刮骨疗毒”式的反腐决心和勇气，一次次刷新了人们的认识。

④ 近年来发生的多起搀扶老人反被讹诈的事件，使许多人面对摔倒的老人变得犹豫不决，期期艾艾，这不禁让人感叹信任危机已经出现。

⑤ 为弘扬中华优秀传统文化，央视科教频道已经举办了两季诗词大会，大会还请到备受人们喜爱的蒙曼、康震等老师坐而论道，助解中华古典诗词文化。

⑥ 平心而论，在泥沙俱下的众多名人自传中，那些“伪名人自传”，是不可以与杨绛先生的《我们仨》和王蒙先生的《王蒙自述：我的人生哲学》相提并论的。

A. ①⑤⑥   B. ②③⑥   C. ①③④   D. ②④⑤

3、下列各句中，加点词语使用不恰当一句是（     ）

A．毛泽东回忆往昔的峥嵘岁月，心潮澎湃，豪情满怀。

B．革命青年写出激扬文字，把反动统治者看得如粪土一般。

C．看到春色满园的景象，她高兴极了。

D．这亘古未有的奇闻，成了报刊炒作的好材料。

4、下列画线成语使用正确的一项是

A. 这对老朋友分别了近半个世纪，没想到这次居然在大街上 萍水相逢，于是站在路边畅谈起来。

B. 一美国男子在中国多次撒野动粗，近日公交车上将女司机打得鲜血直流。对这种不可思议的洋 流氓，必须依照中国法律严惩不贷。

C. 由于山体滑坡，奔赴汶川抗震救灾的队员往往会走投无路，但他们克服了常人难以想象的困 难，及时赶到目的地,开展救援工作。

D. 叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。这次去苏州游览了几个园林，果然觉得名副其实。

5、下列句中加点的字意义和用法都正确的一项是（  ）

①既其出   ②而余亦悔其随之   ③因以讽谏   ④伺者因此觉知

A. ①②相同 ③④不同

B. ①②不同 ③④相同

C. ①②不同 ③④不同

D. ①②相同 ③④相同

6、阅读下面文字，完成下面小题。

老房子与蒲公英

永新人

①春节前大弟回了一趟老家。一个族弟的小孩结婚，找到了他，他回去随礼，顺便喝杯喜酒。

②说是族弟，其实早在五服之外了，因为我家自曾祖至父亲一辈都是单传。在这个村上没有血缘亲近的人了，远房的邻居也就当族亲来往。

③大弟回来说，我家的老房子不行了，长期没人住，年久失修，还多处漏雨，怕是要坍塌了。说着说着，大弟脸色凝重，神情戚然。

④我又何尝不是。这栋两层二十间大瓦房，是父母带着几个姐姐像燕子垒窝一样，一砖一瓦一草一木用双手垒起来的。这当中他们吃了多少苦流了多少汗，只有星星知道，月亮知道。

⑤记得那时候，我只有十岁左右，早上起来，经常见不到大人。他们天没亮就走了，去五十里开外的深山扛木头。回来的时候，我们多半已经睡了，只依稀听到卸下木头的咣当声，然后就是他们像牛一样饮水的咕噜声。

⑥房子建成了，没几年我们姐弟也长大了，一个个像小鸟一样飞走了，只留下年迈的父母守着这偌大的房子。长期繁重的劳作损坏了他们的健康。父亲老了之后经常腰痛，母亲的一个大关节变了形，最后几年无法正常行走。即使这样，他们也不愿意离开老屋。两位老人，守着空荡荡的大房子，叹息着说早知道建这个房子没人住，就不吃这个苦了。父母离世之后，这房子就真的没人住了，空了。这是父辈用血汗换来的一个家，我们没有理由抛弃她。我们兄弟商量着继续请人维修，请人看护。

⑦大弟说，到我们这一辈，房子还在，我们走了，房子可能也就没了。

⑧他说得很凄然。

⑨岁月无情，会将一切带走，我们又能做什么呢？

⑩我想起小时候经常拔猪草的一个地方，就在我们村庄后山的背面。早年这里也是一个村庄，叫老背村，有几十户人家。母亲说，在我们出生前的几年，这个村子的最后一位老人死了，整个村庄就没人了。房屋坍塌之后，宅基地陆续被我们村庄的人开垦出来，成了肥沃的菜地。我们在菜地里拔猪草的时候，还经常可以捡到一些钱币、瓷片什么的。而倒塌房屋的墙基，还都规规矩矩地围着，似乎在证明着这里曾经有人生活过。破败的墙基边上，到处是蒲公英花絮，飘飘洒洒。夕照的余晖里，漫天飞舞的蒲公英花絮一路追逐着，渐渐离了这宅基地，越飞越远。

⑪小时候懵懂，不知沧海桑田的无情，只是看到那些黑乎乎的墙砖有些害怕，不敢一个人到那个地方去。只远远看着，蒲公英花絮如毛茸茸的薄云的碎片，在墙基边，在菜地里，散散漫漫，飞向不知哪里的远方。后来长大了，离开了那个山村，加入到滚滚红尘当中，就再没想起过这个消失了的村庄。今日兄弟俩说到自家房子不可避免地败落，我不由心生悲哀。多年以后，我家的房子必定也会像老背村的房子一样，坍塌，然后由邻居们开垦那些房屋，种上辣椒、茄子、南瓜和玉米。墙基边上，也会有大片大片的蒲公英，也会有漫天飞舞的蒲公英花絮。

⑫就这样，一年一年，宅基地坍塌的墙基渐渐矮下去，直至消失。唯一不变的，或许就是土地上那自生自灭的蒲公英，仍旧在晚风中启航，开始未知的旅程。只是，不知后来的乡亲们会怎么跟他们的子孙说起这个房子的主人。我们小时候以为村庄没了，人也就没了。后来知道，村庄没了，这里的人可能还在，这些人的后代可能还在，只是不知道迁徙到哪里去了。一个家族，真的可以像蒲公英，随风飘扬，飘到哪儿哪儿就是家，然后落地生根，在一个新的地方繁衍生息。多少年之后，他乡就是故乡，而故乡却是他乡了。

⑬我们这一家，就像蒲公英，如今飘散到许多地方了。花语说，蒲公英的飘洒不是孤独的流浪，而是生命的延续。我们的老屋可以坍塌，宅基地也可以让乡亲们耕种，只愿未来的乡亲们知道，从这里走出去的子孙，正在更广阔的天地里繁衍生息，茁壮成长。

【1】下列关于原文内容的分析和概括，最恰当的一项是

A.文章回忆了自家老屋的建成，叙写父母的辛劳付出和积劳成疾，对父母离世之后自家老房子的日渐败落，作者感到非常无奈。

B.作者回忆了“老背村”的命运，由此联想到自家老房子可能也会像“老背村”一样，渐渐坍塌，以至消失。

C.“多年以后，我家的房子必定也会像老背村的房子一样，坍塌，然后由邻居们开垦那些房屋，种上辣椒、茄子、南瓜和玉米。”这句话写出了邻居们对别人坍塌房子的再次利用，表达了作者对他们做法的不满。

D.本文对“老背村”坍塌的墙基边的蒲公英进行了描写，表达了作者对老家的老房子败落的伤感以及对蒲公英的喜爱。

【2】文中交代“老背村”的命运，有何深刻含义？

【3】蒲公英在文中有何含义和作用？结合文本进行分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《声声慢》表现作者愁苦太多太多，又如何包括得尽，概括得了的诗句是“_________，_________”。

（2）荀子《劝学》中“_________，_________” 两句以良马设喻，来说明学习都不能一蹴而就，要勤于积累。

（3）《师说》中，韩愈认为老师的职能是：_________，_________。

（4）《赤壁赋》中，客人用比喻的修辞手法，感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是_________，_________。

（5）李煜的《虞美人》中，把抽象的感情形象化，写愁的多和绵绵不断的句子是：_________，_________。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《氓》中用任何事物都有一定的限度来反衬男子变化无常的诗句是：“____________，____________。”

（2）《赤壁赋》中，客人用比喻的修辞手法，感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是“______________，____________。”

（3）在《兰亭集序》中，王羲之用“________，_________”两句否定了生死等同的虚妄之说，这是作者超越了人生无常的理性思考。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易《琵琶行》中“____________，____________”两句，写琵琶女以娴熟的技艺演奏了当时有名的两首乐曲。

（2）杜甫《登高》中“____________，____________”两句都使用了叠字，从听觉、视觉上突出了对景伤怀的感受。

（3）“月”是文人笔下常见的意象，唐宋诗人常常借“月”来抒发不同的感情，如“____________，____________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《出师表》中，诸葛亮认为宫中的事情无论大小都必须咨询后再施行的好处是“___________，__________”。

（2）庄子《逍遥游》用“乘天地之正，而御六气之辩，以游于无穷”说明“无所待”，然后得出“__________，___________，__________”的结论，指出了“逍遥游”的最高境界。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

①《谏太宗十思疏》中用对比的手法来说明竭诚待人和轻视他人而带来不同结果的句子是：________________，________________。

②苏洵在《六国论》中告诫统治者不要被强敌积久而成的威势所胁迫的句子是：“_____________。 ”在《答司马谏议书》中，王安石认为自己与司马光议政时常常意见相左，是因为“_____________”。

③《桂枝香》一词中，“______________”一句，涵盖千古兴亡的故事，揭露了金陵繁华表面掩盖着纸醉金迷的生活。《过洞庭》张孝祥“_____________”一句运用通感修辞，表明不仅无风，连风的影子都没有，表达富有新意。

12、阅读下面这首诗，完成下列小题。

送杨子

李白

斗酒渭城边，垆头①醉不眠。梨花千树雪，杨叶②万条烟。

惜别倾壶醑③，临岐赠马鞭。看君颍上去，新月到应圆。

（注）①垆头：酒家   ②“杨叶”，一作“杨柳”。 ③醑(xǔ)：美酒

【1】从表达技巧上看， “梨花千树雪，杨叶万条烟”两句诗主要运用了______、______ 和 ____ 等手法。

【2】本诗表达了怎样的思想情感？请结合后两联简要说明。

13、阅读下面的文言文，完成下列小题。

高祖，沛丰邑中阳里人，姓刘氏，字季。高祖尝繇咸阳，观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！”秦二世元年秋，起兵于沛，为沛公。汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺符节，降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属吏，遂西入咸阳。欲止宫休舍，张良固谏，乃籍吏民，封府库，还军霸上。召诸县父老豪杰曰：“与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。”秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。五年，高祖与诸侯兵共击楚军，与项羽决胜垓下。项羽败而走，是以兵大败。甲午，乃即皇帝位，天下大定。五月，高祖置酒洛阳南宫。高祖曰：“诸将无敢隐朕，皆言其情。吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”王陵对曰：“陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，与天下同利也。项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，不与天下同利，此所以失天下也。”高祖曰：“公知其一，未知其二。夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给粮饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”十二年十月，高祖还归，过沛，留。置酒沛宫，悉召故人父老子弟纵酒，谓沛父兄日：“朕自沛公以诛暴逆，遂有天下，其以沛为朕汤沐邑，复①其民，世世无有所与。”沛父兄故人日乐饮极欢，道旧故为笑乐，十余日，高祖欲去，沛父兄固请留高祖，高祖曰：“吾人众多，父兄不能给。”乃去。 十一月，高祖病甚，吕后迎良医。医入见，高祖问医，医曰：“病可治。”于是高祖谩骂之曰吾以布衣提三尺剑取天下此非天命乎命乃在天虽扁鹊何益遂不使治病已而吕后问：“陛下百岁后，萧相国即死，令谁代之？”上曰：“曹参可。”问其次，上曰：“王陵可。然陵少戆，陈平可以助之。周勃重厚少文，然安刘氏者必勃也．可令为太尉。”四月甲辰，高祖崩长乐宫。

（选自《史记·高祖本纪》，有删改）

【注释】①复，免除赋税徭役

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．于是高祖谩骂之曰／吾以布衣提三尺剑取天下／此非天命乎／命乃在天／虽扁鹊何益／遂不使治病／

B．于是／高祖谩骂之／曰吾以布衣提三尺剑取天下／此非天命乎／命乃在天／虽扁鹊何益遂不使治病／

C．于是高祖谩骂之／曰吾以布衣提三尺剑／取天下此非天命乎／命乃在天／虽扁鹊何益／遂不使治病／

D．于是／高祖谩骂之曰／吾以布衣提三尺剑取天下／此非天命乎／命乃在天／虽扁鹊何益遂不使治病／

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．高祖，文中指汉高祖刘邦，高祖是其庙号，在太庙祭祀供奉时所用的名号。

B．玺，秦朝开始指皇帝专用的印章，是皇权的象征，而臣民所用只能称为印。

C．汤沐邑，指天子赐给诸侯的一种封邑，后指国君、皇后等收取赋税的私邑。

D．崩，古代称帝王或王后死为“崩”，称诸侯死为“卒”，称大夫死为“薨”。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．刘邦在咸阳服徭役时，有幸看到秦始皇出巡，他感叹“大丈夫就应该像这样”，说明了刘邦有远大的志向。

B．刘邦宽容待人，秦王子婴素车白马，颈系绳子，封好玉玺符节投降；刘邦拒绝了诸将诛杀子婴的建议。

C．高祖回京途经沛县，因为随从众多，沛县父老兄弟不能招待他们，所以高祖只好离开了沛县。

D．刘邦听从张良劝谏，登记官吏、百姓的姓名，查封官府金库，退军霸上；与百姓约法三章，深得人心。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）高祖与诸侯兵共击楚军，与项羽决胜垓下。项羽败而走，是以兵大败。

（2）此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。

【5】结合文本分析项羽失天下，刘邦得天下的原因。

14、阅读下面的材料，按要求写作。

有人说，人生就是行走在天地间。

告别懵懂青涩的少年时代，高中生正张开双臂拥抱五色斑斓的青春。一路走来，是谁在用心呵护照顾你，用理解的目光默默地注视你?又是什么在感动和激励着你，抑或常常困扰迷惑着你……

是亲人的关爱，师友的支持，还是知识的指引，美丽的憧憬，或者是……

在成功的道路上，一路有你。一路有你，我的心中有春天；一路有你，我的天空有阳光；一路有你……

  请以“一路有你”为题，写一篇不少于800字的记叙文。

  要求:（1）运用细节描写。（2）写出真情实感，不要套作，不得抄袭。