菏泽2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列各句中，加点词语的词类活用与其他三项不同的一项是（ ）

A. 以事秦之心礼天下之奇才

B. 日削月割，以趋于亡

C. 以地事秦，犹抱薪救火

D. 能守其土，义不赂秦

2、下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是

①钱钟书先生是一个十分难得的奇才，被誉为“学术泰斗”，他知识渊博，学养丰富，治学严谨，其文章达到了不赞一词的地步。

②“国家之败，由官邪也。官之失德，宠赂章也。”如果不加强党性的修养，那么官居高位者，必将马齿徒增，害党误国。

③一些名中医介绍在神道穴针刺并温针，一经针刺，患者自感一如雨过天晴，阴霾消散，胸中顿感舒畅在临床观察中发现，这种治疗方案要因人而异有些患者屡试不爽，非常痛苦，不能缓解任何症状。

④我国渐渐进入老年化时代，很多家庭有足够的条件为家中生病的父母出国求医，但医疗中介机构难免泥沙俱下，广大老年病患一定要识别其中的陷阱

⑤在座谈会上，抗洪救灾英模代表结合工作实际，广开言路，畅所欲言，为水库除险加固、河流治理、城市供排水、道路交通和经济发展献计献策。

A. ①⑤   B. ②④   C. ①④   D. ②③

3、下列加点词古今义相同的一项是（   ）

A.白露横江，水光接天 B.望美人兮天一方

C.因为长句，歌以赠之 D.肴核既尽，杯盘狼籍

4、下列各句中，表达得体的一句是（   ）

A．云南邀请中国作协老作家李凖、老诗人李瑛等一批著名作家访问昭通，我也忝列其中。

B．他说：“当我经纪人打电话告诉我时，我没有丝毫犹豫，立刻赏光接受了球队的邀请”

C．为回馈新老客户，增进与客户之间的感情，本专营店开展上门惠顾活动，服务到家。

D．修改是写作中一个很重要的过程，我们可以在这个过程中发现自己的问题并及时斧正。

5、下列文化常识理解错误的一项是（ ）

A.《赤壁赋》中的“美人”指所思慕的人，古人作品中常用美人来作为圣主贤臣或美好理想的象征。

B.“建安风骨”也叫“汉魏风骨”，是指汉魏之际雄健深沉，慷慨悲凉的文学风格。

C.“封狼居胥”中的“封”是指古代帝王把土地、名号赐人。

D.“六艺经传皆通习之”中的“传”不同于《水浒传》等的“传”字，而是古代解释经书的著作。

6、阅读下列语段，完成下面小题。

雪

川端康成

①近四五年来，野田三吉总是在元旦傍晚至初三清晨，独自一人躲在东京高台的饭店里度过，这已形成了习惯。饭店本来已有一个漂亮的名称，可是三吉还是将它叫作“梦幻饭店”。

②“家父到梦幻饭店去了。”

③儿女们对前来三吉家拜年的客人也是习惯这么称呼的，客人们把三吉隐匿行踪，理解为这是一种雅趣。

④“这是在美妙的地方过个好年啊。”有人也这么说道。

⑤但是，三吉的家属是不知道三吉在梦幻饭店里遨游幻境的。

⑥饭店的住房，每年都是固定的。就是住在“雪间”。其实只是把饭店的第几号房叫作“雪间”而已。这是三吉自己起的名字。

⑦三吉一到达饭店，立即把室内的窗帘拉得严严实实，而后躺在床上，合上双眼。这样安静地歇上两三个小时，这种姿态，仿佛是从一年到头紧张忙碌积淀的劳顿和烦躁中求得了歇息，烦躁平静下来了，劳顿却反而越发传遍了整个躯体。这一点，三吉是知道的。毋宁说，他正在等待走到疲劳的尽头。一旦被拽进疲惫的深渊，头脑就会完全麻木，梦幻将开始浮现出来。

⑧在双目紧闭的黑暗中，栗粒般大的光点开始翩跹起舞。一颗颗光点呈淡金色，晶莹而多芒。随着那金色渐渐冷却，变成白色的微光，颗粒群的移动方向和速度一致起来，就成为小雪。看上去像是远方的飘忽着的细雪。

⑨“今年新年也下雪了。”

⑩三吉这么想道。雪已经是属于三吉的，将按照三吉的愿望飘落。

⑪细雪飘近三吉的眼睑，越下越大，变成了鹅毛大雪。大片的雪花飘落得更加缓慢。三吉闭锁在无声的静静的鹅毛大雪中。

⑫就是睁开眼晴也可以了。

⑬三吉一睁眼，只见室内的墙上呈现一派雪景。眼帘里的雪仅仅是飘落的雪片；而墙上所看到的却是一片下雪的景致。

⑭鹅毛大雪，飘落在寥寥耸立着五六棵光秃秃树木的广袤旷野上。雪越积越多。没有土，也没有草。没有房子，也没有人。满目一派荒凉的景色。可是三吉躺在室内二十三四度的暖融融的床上，感觉不到雪原的寒冷。室内有的只有雪的景色，三吉自己消失了。

⑮“上哪儿去呢？要把什么样的人叫来呢？”心里这么寻思，但这不是自己，而是任雪摆布。除了下雪以外，原野上没有任何活动的东西。不久，原野自然流逝，幻化成峡谷的景色。峡谷高山雄峙，溪水沿山麓涓涓细流。涓涓的溪流看似在雪地上止住不动，其实是没有泛起涟漪地在流淌着。这标志是：从岸上落下一团雪，在水上漂流着。这团雪被从岸边伸出的岩石吸进去，止住不动。一忽儿完全消融在水里了。

⑯这是一块巨大的紫色水晶岩。

⑰三吉的父亲在水晶岩上出现了，父亲抱着三四岁的年幼的三吉站在岩石上。

⑱“爸爸，危险呀！站在这种锯齿般突兀的岩石上……脚板很痛吧？”五十四岁的三吉从床上对着雪景中的父亲说。

⑲岩石顶端是不计其数的扎人脚板的水晶尖齿。三吉这么一说，父亲挪动了一下脚，试图站稳脚跟，岩石上的雪扇塌落在溪流里了。父亲可能是害怕了，紧紧地抱住了三吉。

⑳“这样的大雪也没能把涓涓的溪流埋没啊。真不可思议。”父亲说。

㉑父亲的肩上，头上，还有抱着三吉的那双胳膊上，都落了积雪。

㉒墙上的雪景在移动，沿着小溪逆流而上，湖水的景致很是开阔。尽管这是深山中的一泓小湖，不过作为涓涓溪流的源头还是很大的。素白的鹅毛大雪从此岸逐渐飘落远方，恍如涂上了一抹灰色。厚厚的云层密布。对岸的山峦，隐约可见。

㉓纷纷扬扬的鹅毛大雪飘落在水面上又消逝了。三古凝望着这景色，一忽儿看见对岸的山上有东西在活动，掠过灰色的天空向这边飞来。原来是成群的飞鸟。它们展开雪白的翅膀。雪仿佛也变成了翅膀即使在三吉的眼前翩然飞舞，也不会听见派翅的声音。莫非是悠然地展翅而不高飞？莫非是纷飞的白雪驾着飞鸟翱翔？

㉔三吉想数数鸟数，是七只，是十一只，数迷糊了，倒是一种乐趣。

㉕“什么鸟？……究竟几只？”

㉖“不是鸟啊，你没有看见架在翅膀上的东西吗？”雪鸟回答道。

㉗“啊，明白了。”三吉说。

㉘原来曾经爱过三言的姑娘们驾着雪中之鸟飞来了，究竟是哪个姑娘先启齿的呢？

㉙三吉在梦幻的雪中，能够自由地呼唤出过去曾经爱过自己的人们——从元旦傍晚至初三清晨，三吉在梦幻饭店的“雪间”里，把窗帘拉得严严实实，膳食也让人送到房间里，他始终躺在床上，原来同这些人幽会啊！

——《微型小说选刊》2018第11期

【1】分析第⑧段在词语运用上的表现力。

用“栗粒”A________（填入手法）黑暗中的光点，不但让读者感受到形状，还传达出立体感和质感；“翩跹”与“起舞”搭配，用B________（填入手法）写出轻快、跳跃的律动感；用“金色”和“白色”来描绘雪花颜色的变化过程，画面感强；用“C________” （填入文中的一个词语）来刻画“金色”到“白色”的转换，用词新颖，写出三吉从闭上眼时纷乱无序的画面慢慢转向他特定的“雪”世界过程。

【2】作品通过不同的雪景来推进叙述层次，以下简析不正确的一项是（     ）

A．三吉紧闭双眼召唤来雪，雪先是从“远方飘忽的细雪”渐变成“鹅毛大雪”，将三吉包裹，带入梦境。

B．接着墙上出现雪景，只有厚雪没有其他景物，暗示三吉精神世界的洁净。

C．随着梦境深入，景物随之丰富生动，水流融化了雪，将三吉引入记忆深处，看见他的父亲和曾经爱他的姑娘们。

D．最后雪仿佛变成鸟的翅膀，画面变得轻快灵动，三吉在梦幻中实现自由。

【3】小说家福斯特曾说：“引入小说中的梦都另有目的，此目的并非用于展现人物整个一生，而只为了他醒时的那部分生活。”以下分析三吉梦的内涵不正确的选项是（     ）

A．小说开头暗示三吉去梦幻饭店做梦这件事已经持续了四五年，而他的儿女们和朋友们并不真正理解他去饭店的目的，可见三吉与他亲朋之间的疏离感。

B．三吉通过梦幻方式与过去的人幽会，在三吉梦中出现了抱着他的父亲，“抱”是一个很亲密的动作，可见童年的三吉缺少父爱，只能通过梦境进行心理补偿。

C．在梦中出现的姑娘是“爱过三吉的”而非“三吉爱过的”，从中可以看出三吉非常渴望得到他人的爱和关怀。

D．小说提到三吉躺在床上是为了求得休息，并暗示一年的紧张与劳顿让三吉疲惫不堪，可见现实生活于他是一个沉重的负担。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他哂笑子路是因为“__________，__________”。

（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，面对孔子问志，曾皙用“______________，___________”两句描绘了暮春时节人们在沂水边快乐游玩，在舞雩台吹风的情景，表达了对和谐美好生活的向往。

（3）在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命短暂和个体渺小的语句是“___________，__________”。

8、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）吾恐季孙之忧，不在颛臾，________。（《季氏将伐颛臾》）

（2）______，无失其时，七十者可以食肉矣。（《寡人之于国也》

（3）皇览揆余初度兮，_____。（屈原《离骚》）

（4）_______，春与秋其代序。（屈原《离骚》）

（5）西当太白有鸟道，________。（李白《蜀道难》）

（6）______，一夫当关，万夫莫开。（李白《蜀道难》）

（7）______，靡有朝矣。（《诗经·氓》）

（8）淇则有岸，_______。（《诗经·氓》）

（9）____，百年多病独登台。（杜甫《登高》）

（10）______，别时茫茫江浸月。（白居易《琵琶行》）

（11）________，血色罗裙翻酒污。（白居易《琵琶行》）

（12）沧海月明珠有泪，______。（李商隐《锦瑟》）

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《沁园春·长沙》中，词人面对“万类霜天竞自由”的自然之景，发出“____________，____________”的慨叹，表现了自己的雄心壮志。

（2）《沁园春·长沙》中能展现青年毛泽东和他的同学们劈波斩浪的豪情的句子是：“____________，____________ 。”

（3）《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂（感叹失去的时日实在太多，好比晨露转瞬即逝）的诗句是：“____________，____________ 。”

（4）《短歌行》中“ ____________ ，____________”两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴望。

（5）陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的两句是：“____________，____________ 。”

10、补写出下列名句中的空缺部分。

（1）黄鹤之飞尚不得过，______________。（李白《蜀道难》）

（2）艰难苦恨繁霜鬓，_______________。（杜甫《登高》）

（3）_______________，大珠小珠落玉盘。（白居易《琵琶行》）

（4）此情可待成追忆？_______________。（李商隐《锦瑟》）

（5）_______________，_______________，是使民养生丧死无憾也。《寡人之于国也》

（6）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；______________，______________。（《劝学》）

（7）斩木为兵，揭竿为旗，______________，______________。（贾谊《过秦论》）

11、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）怨不在大，_____________________。（魏征《谏太宗十思疏》）

（2）淇则有岸，_____________________。（《诗经·卫风氓》）

（3）_____________________，夕揽洲之宿莽。（屈原《离骚》）

（4）飞湍瀑流争喧豗，____________________。（李白《蜀道难》）

（5）艰难苦恨繁霜鬓，_____________________。（杜甫《登高》）

（6）座中泣下谁最多，_____________________。（白居易《琵琶行》）

（7）此情可待成追忆，______________________。（李商隐《锦瑟》）

（8）______________________，只是朱颜改。（李煜《虞美人》）

（9）亦以明死生之大，_________________________。（张溥《五人墓碑记》）

12、阅读下面两首诗，完成后面题目。

过分水岭

温庭筠

溪水无情似有情，入山三日得同行。

岭头便是分头处，惜别潺湲一夜声。

再宿武关

李涉

远别秦城万里游，乱山高下出商州。

关门不锁寒溪水，一夜潺湲送客愁。

【1】两首诗都运用了什么表现手法来写“溪水”?请指出两首诗中通过溪水所表现出来的不同情感特点，并作简要分析。

【2】有人认为，“溪水无情似有情”中的“似”字改成“却”字更好，你是否同意这一观点?请结合诗的具体内容简要赏析。

13、阅读下面的文言文，完成各题。

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事。欲呼张良与俱去，曰:“毋众俱死也。”张良曰：“沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公：沛公大惊，曰：“为之奈何?”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故?”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近,籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”于是项伯复夜去。沛公旦日从百余‘来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能入关破秦,得复见将军于此。”项王即日因留沛公与饮，项王、项伯东向坐。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。项王为高俎，置太公其上，告汉王曰：“吾烹太公。”汉王曰吾与项羽俱北面受命怀王曰约为兄弟吾翁即若翁必欲烹而翁贝幸分我一桮羹项王怒欲杀之项伯曰：“天下事未可知，且为天下者不顾家，虽杀之无益，祇益祸耳。”项王从之。项王已死，楚地皆降汉。诸项氏枝属，汉王皆不诛，封项伯为射阳侯。

(节选自《史记•项羽本纪》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    ）

A.汉王曰/吾与项羽俱北面/受命怀王曰/约为兄弟/吾翁即若翁/必欲烹而翁则幸/分我一桮羹/项王怒/欲杀之/

B.汉王曰/吾与项羽倶北面受命怀王/曰约为兄弟/吾翁即若翁/必欲烹而翁/则幸分我一桮羹/项王怒/欲杀之/

C.汉王曰/吾与项羽俱北面受命怀王/曰约为兄弟/吾翁即若翁/必欲烹而翁则幸/分我一桮羹/项王怒/欲杀之/

D.汉王曰/吾与项羽俱北面/受命怀王曰/约为兄弟/吾翁即若翁/必欲烹而翁/则幸分我一桮羹/项王怒/欲杀之/

【2】下列对文中加点字的解释，不正确的一项是（    ）

A.素善留侯张良              善：交好

B.籍吏民，封府库            籍: 登记

C.愿伯具言臣之不敢倍德也    倍：背弃

D.旦日不可不蚤自来谢项王    谢: 感谢

【3】下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（    ）

A.“季父”即叔父，“孟仲季”和“伯仲叔季”都可表排行，“孟仲季”还可表季节。

B.“留侯”和“沛公”中“留”“沛”是封地，“侯”“公”是爵位，“公”比“侯”爵位高。

C.“秋毫”指鸟兽在秋天初生的细毛，常比喻细小的东西，有成语“秋毫无犯”。

D.“旦日”与《部忌讽齐王纳谏》中“旦日，客从外来”中的“旦日”都指第二天。

【4】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（    ）

A.项伯知恩图报，欲救张良脱险。他以前杀了人，得到张良救助，故连夜来刘邦军营，想带走张良，不希望张良遭难。

B.项伯入见刘邦，二人结为亲家。他在张良的邀请下入见刘邦，得到刘邦的礼待，双方约定了婚姻，他答应给刘邦传话。

C.项伯宴会舞剑，意在保护刘邦。项庄舞剑目的是击杀刘邦；项伯舞剑是为助兴，却无意中保护了刘邦，阻止了项庄。

D.项伯劝说项羽，不要烹杀太公。项羽要烹杀刘邦父亲，项伯认为世事难料，且争夺天下的人不顾家，劝项羽勿滥杀。

【5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

(2)因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

离别是每个人生活中都会遇到的时刻，离别的方式、离别的心情也千差万别。关于离别，文人墨客们为我们留下了许多精彩的描绘，像“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”“黯然销魂者，惟别而已矣”“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”等等。它既意味着一段故事的结束，又预示了新的征程的开始。

请以“离别”为话题写一篇作文，文体不限（诗歌除外），不少于800字，题目自拟。