黔西南州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列各组句中加点的词语，意义相同的一项是（  ）

A．方六七十，如五六十  方其破荆州，下江陵

B．族庖月更刀，折也    士大夫之族，曰师曰弟子云者

C．因之以饥馑           因其固然

D．乃中《经首》之会    木直中绳，?以为轮

2、下列各句中，加点成语使用正确的一项是（ ）

①新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念，坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法。

②任何个人的成就和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。

③他的发言，头绪纷繁，逻辑混乱，始终叫人不可理喻。

④日本大地震后福岛核电站发生爆炸，坊间传言核辐射会污染海水，海盐也会受到核辐射污染，于是人们杯弓蛇影，我国许多地方发生疯狂抢购碘盐的现象。

⑤虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。

⑥时过境迁，文化传统或与时俱进，演化出新的内容与形式，或者抱残守缺，化为明日黄花。

A. ②③④   B. ②④⑥   C. ①⑤⑥   D. ②⑤⑥

3、下列与《红楼梦》中判词所对应的人物排序正确的一项是

（1）才自精明志自高，生于末世运偏消。清明涕送江边望，千里东风一梦遥。

（2）凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。

（3）情天情海幻情身，情既相逢必主淫。漫言不肖皆荣出，造衅开端实在宁。

（4）桃李春风结子完，到头谁似一盆兰。如冰水好空相妒，枉与他人作笑谈。

A.王熙凤   秦可卿   贾探春   李纨

B.贾探春   秦可卿   李纨   王熙凤

C.秦可卿   王熙凤   李纨   贾探春

D.贾探春   王熙凤   秦可卿   李纨

4、下列各句的字形和加点字的字音，都正确的一项是（     ）

A．我的团队运用现代科学和技术，继承了中医药学的精髓（sui），成功地从青蒿中发现并提取出青蒿素。

B．人们往往用至诚的外表和虔（qián）敬的行动，掩饰一颗魔鬼般的心，这样的例子是太多了。

C．天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹（jiá）着烟蔼和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。

D．马克思是当代最遭嫉（jì）恨和最受诬蔑的人。无论专制政府或共和政府，都驱逐他；无论保守派或极端民主派，都竟相诽谤他，诅咒他。

5、下列各句中，没有语病的一项是（   ）

A. 一两百元的违法交易，有可能酿成车毁人亡的悲剧，甚至诱发几百万元的经济损失，这种现状不改变，输的不仅是人，更是整个社会。

B. 翁偶虹先生是一代戏曲名家，倾尽一生心血创作了《桃花村》，是在京剧老戏《花田错》的基础上翻新而成的艺术精品。

C. 一座城市全民阅读的水平，能反映出城市的文化内涵，体现城市的软实力，也是衡量其社会文明程度的一个重要标志。

D. 春节是合家团圆的节日，但对于入住养老院的老人看来，春节往往是情绪波动的敏感期，一些老人会因无法与家人团聚而闹情绪。

6、阅读下面的文字，完成各题。

材料一：

习近平近日作出重要批示，要求厉行节约、反对浪费。习近平是在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示的。批示指出，从文章反映的情况看，餐饮环节上的浪费现象触目惊心。广大干部群众对餐饮浪费等各种浪费行为特别是公款浪费行为反映强烈。联想到我国还有为数众多的困难群众，各种浪费现象的严重存在令人十分痛心。浪费之风务必狠刹!要加大宣传引导力度，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。各级党政军机关、事业单位，各人民团体、国有企业，各级领导干部，都要率先垂范，严格执行公务接待制度，严格落实各项节约措施，坚决杜绝公款浪费现象。要采取针对性、操作性、指导性强的举措，加强监督检查，鼓励节约，整治浪费。

(摘编自《习近平要求厉行节约反对浪费》)

材料二：

最近，一组数据引人注目：今年以来，中央国家机关各单位各部门公务接待中的餐饮经费下降60%，餐厨垃圾普遍下降30%以上，食堂水电气消耗下降4%。

印有“一粒米千滴汗、粒粒粮食汗珠换”的标语、标注“节约粮食、光盘行动”的宣传画、显示“勤打少打、拒绝浪费”的电子屏幕……中央国家机关用不同形式向干部职工宣传“文明用餐、反对浪费”的理念，“就是要努力营造艰苦和谐的用餐文化氛围，使文明用餐意识逐步内化于心。”国管局有关负责人表示。

节约靠引导和自觉，也离不开管理和监督。现在，国管局在食堂垃圾桶、餐具回收筐旁设立了提示牌和监控探头，在餐厅实时播放干部职工倾倒剩菜剩饭情况；水利部、国家发改委、国资委、应急管理部、人民银行等单位，或专门成立文明用餐检查小组，或安排节约用餐监督员，对浪费现象及时劝阻和制止，了解剩饭剩菜原因，征求意见建议……

(摘编自《中央国家机关拒绝用餐浪费》)

材料三：

厉行节约、反对浪费，关键是形成绿色生活方式。勤俭节约，与绿色发展理念高度契合，意味着节约集约利用资源，推动资源利用方式的根本转变，为生态文明建设注入正能量。从推动“光盘行动”到推广节能、节水产品，从使用绿色环保家具、建材到倡导绿色低碳出行，形成节约适度、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式，是杜绝浪费现象的治本之策。只有这样，才能有效强化各方面节约管理，促进人与自然和谐共生。

厉行节约、反对浪费是一场持久战，要形成长效机制，向制度要动力。“木受绳则直，金就砺则利”，完善的法律制度是遏制浪费现象的有力保障。要加强立法，强化监管，采取更有针对性的有效措施，坚决制止浪费行为。制度的生命力在于执行。领导干部要牢固树立过紧日子的思想，带头落实相关制度，在厉行节约、反对浪费上做表率，以自身的示范行动带动更多人践行勤俭节约新风尚，推动社会风气进一步好转。

(摘编自《让厉行节约、反对浪费蔚然成风》)

【1】下列对厉行节约、反对浪费相关内容的理解和分析，不正确的一项是( )

A．习近平作出重要批示的直接原因是广大干部群众对餐饮浪费等各种浪费行为特别是公款浪费行为反映强烈，以及勤俭节约优秀传统的缺失。

B．中央国家机关利用标语、宣传画、电子屏等形式广泛宣传，引导广大干部群众践行勤俭节约理念，并且加强管理监督，产生了积极影响。

C．勤俭节约契合绿色发展理念，有利于从根本上推动资源利用方式的转变，为生态文明注入正能量，形成绿色、健康、文明的生活方式。

D．中央国家机关各单位各部门公务接待中餐饮经费、餐厨垃圾、食堂水电气的下降表明，国家出台厉行节约的相关举措已经取得了成效。

【2】下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是( )

A．各级党政军机关、事业单位、国有企业的领导干部带头执行制度、落实措施，大力整治浪费，有利于遏制各种浪费行为。

B．有效的针对性措施是厉行节约、反对浪费的有力保障，领导干部的率先垂范则具有引领作用，将推动整个社会形成节约之风。

C．厉行节约、反对浪费不限于餐饮行业，其范围扩展到了节能、家具、出行等方面，这是广大民众生活方式和消费方式的一次变革。

D．三则材料均主张厉行节约、反对浪费，但侧重点不同，材料一强调高层态度，材料二列举典型事实，材料三只强调要加强法制建设。

【3】“厉行节约、反对浪费”有哪些措施?请结合材料简要概括。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中以蛟龙、寡妇的表现侧面写箫声魅力的两句是：“____，___。”

（2）李白《梦游天姥吟留别》中“____”一句描写有的仙人穿着七彩仙衣御风而下，“____”一句描写有的仙人在一片音乐声中乘车而来。

（3）《师说》中“____，___”两句能够解释能力与年龄没有直接关系、每个行业都有年轻专家的现象。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）陶渊明《归园田居（其一）》中“_____________，__________”两句写鸡狗的叫声，与“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙，都运用了以声衬静的手法，衬托出一个和谐，安宁的意境。

（2）白居易的《琵琶行》中，“_____________，_____________”两句通常被失意者在他乡遇到知音之后用来表达相见恨晚之情。

（3）苏轼的《赤壁赋》中，作者面对天地的广阔和长江的浩瀚，发出“___________，___________”的感慨，感叹生命的短暂和个体的渺小。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）曹操《短歌行》中“_____，______”两句借用《管子·形解》中的句子，以高山大海比喻自己广纳天下贤才的壮志和胸襟。

（2）陶渊明《归园田居》（其一）中“_______，______”两句用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往。

（3）苏轼《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是“_____，______”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）毛泽东在湖南第一师范学校读书时常和同学到湘江游泳并写下了“自信人生二百年，会当水击三千里”这样气势豪迈的诗句，后来他在《沁园春·长沙》中的两句诗“___________________，___________________”就是对这一时期这一生活的回忆，其实两者都是借写游泳言志。

（2）《沁园春·长沙》中词人故地重游，引发对往昔生活的回忆的句子是：“___________，__________”。

（3）胜似春光，____________________。（《采桑子·重阳》）

（4）_________________________，天翻地覆慨而慷。（《人民解放军占领南京》）

（5）神女应无恙，_______________。（《水调歌头·游泳》）

（6）______________________，她在丛中笑。（《卜算子·咏梅》）

11、补写下列句子中的空缺部分。

（1）《沁园春·长沙》中表现了诗人年轻时意气奔放，强劲有力的特点的句子是：“___________，_____________。”

（2）《短歌行》中作者借用《诗经》中姑娘思念情人来比喻渴望得到有才干的人的诗句是：“_____________，____________。”

（3）《归园田居（其一）》用比喻的手法表明自己对自由世界的向往的诗句是：“____________，___________。”

12、阅读下面两首诗，完成下面小题。

鸿门宴

（唐）王毂

寰海沸兮争战苦，风云愁兮会龙虎。

四百年汉欲开基，项庄一剑何虚舞。

殊不知人心去暴秦，天意归明主。

项王足底踏汉土，席上相看浑未悟。

虞姬伏剑

（明）胡奎

当年玉斗碎鸿门，碧血空沾楚剑痕。

满地落花皆汉土，不知何处箸春魂。

【1】下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（  ）

A．王诗选材鸿门宴，胡诗选材霸王别姬，两组镜头，对比强烈，也说明鸿门宴事件的重要性。

B．王诗中“项庄一剑何虚舞”，是说项庄刺沛公失败成了“虚舞”，这成了双方的转折点。

C．王诗中“席上相看浑不知”，诗人在暗说项王只知力战而没有识见，也是其失败的原因。

D．两首诗表达方式也不一样，王诗有论史意味，胡诗侧重虞姬自刎“满地落花”的场景描写。

【2】两首诗中提到“汉土”一词，诗人的用意有什么异同？

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

王英，字邦杰，益都人。性刚果，有大节，膂力绝人，善骑射。袭父职，为莒州翼千户。父子皆善用双刀，人号之曰刀王。至元二十九年，江西行枢密院命帅师南雄讨贼丘大老贼六百余人突至英与战杀其渠帅刘把东获九十余人。元贞元年，从左丞董士选讨大山贼刘贵，擒之。延祐二年，宁都贼起，行省命英率各万户军讨之。贼势甚张，英屡战皆胜，斩获不可胜数，积尸盈野，水为塞不流。行省平章李世安，遣英迓江浙平章张闾所领军于闽境，至木麻坑，擒贼蔡五九。又追贼至上虎嶂，遇贼三千余人，尽歼之。至顺二年，行省命英招捕桂阳州贼张思进等二千人。英至，布以威信，皆相率请降。元统元年，授怀远大将军、同知海北海南道宣慰使司事。至元三年，李志甫起漳州，刘虎仔起潮州，诏命江西行省右丞燕帖木儿讨之。方贼起时，英已致仕，平章政事伯撒里谓僚佐曰：“是虽鼠窃狗偷，非刀王行不可。其人虽投老，必可以义激。”乃使迎致之。英曰：“国家有事，吾虽老，其可坐视乎！”据鞍横槊，精神飞动，驰赴焉。及贼平，英功居多。至正中，毛贵陷益都，英时年九十有六，乃谓其子弘曰：“我世受国恩，美官厚禄，备尝享之。今老矣，纵不能事戎马以报天子，尚忍食异姓之粟以求生乎！”水浆不入口者数日，遂卒。毛贵闻之，使具棺衾以葬。将敛，举其尸不动，焚香祝曰：“公子弘请公归葬先茔。”祝毕，尸遂起，观者莫不惊异。山东宣慰使普颜不花及宪司请恤典于朝，有曰：“不食寇粟，饿死芹泉，有夷、齐之风，为臣之清者也。”芹泉，谷名，英所居也。

（选自《元史·王英传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．江西行枢密院命帅师南雄／讨贼丘大老／贼六百余人突至／英与战／杀其渠帅刘把东／获九十余人。

B．江西行枢密院命帅师南雄／讨贼丘大老／贼六百余人突至／英与战／杀其渠帅／刘把东获九十余人。

C．江西行枢密院命帅／师南雄／讨贼丘大老／贼六百余人突至／英与战／杀其渠帅／刘把东获九十余人。

D．江西行枢密院命帅／师南雄／讨贼丘大老／贼六百余人突至／英与战／杀其渠帅刘把东／获九十余人。

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．字是指在本名以外所起的表示德行或与本名的意义相反、相同、相关的字。古代男子二十岁、女子十五岁成年之后，不便直呼其名，故另取一与本名含义相关的别名，称之为字，以表其德。

B．袭，世袭，即世代承袭。古代多指帝位、爵位、官职、领地等世代相传。

C．致仕，即把禄位还给国君辞去官职的意思，古人还常用致事、致政、休致等词。

D．卒指庶人之死。古代等级森严，天子之死谓“崩”或“驾崩”，诸侯、皇室成员等之死谓“薨”，士之死谓“不禄”，庶人之死谓“卒”。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．王英是位元朝将领，他性格刚毅，为人果敢，力大无比，箭法了得，善用双刀，被人们称为“刀王”。

B．至顺二年，张思进等人在桂阳起事，王英奉命前往招降抓捕，到达后，他广布威信，贼寇都相继乞降。

C．李志甫、刘虎仔两人举事时，王英虽已退休，但不忘为国分忧，毅然披挂上阵，积极平叛，战功显赫。

D．家乡沦陷后，96岁的王英，不愿变节苟活，决意不食寇粟，最终绝食殉国，其忠义之举感动世人。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）贼势甚张，英屡战皆胜，斩获不可胜数，积尸盈野，水为塞不流。

（2）今老矣，纵不能事戎马以报天子，尚忍食异姓之粟以求生乎！

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

在人类心灵的花园中，最质朴、最美丽和最平凡的花朵是人的教养。拥有爱心，尊重他人，温文尔雅，心胸宽阔，正派真诚……这些高尚的“教养”在我们的生活中，散发着迷人的芬芳。

请联系自己的生活与感受，围绕“教养”写一篇不少于850字的记叙文。要求：题目自拟，书写工整，标点规范；不得套作，不得抄袭。