三沙2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列加点字的解释正确的一项是（）

A. 性本爱丘山   性：天性，本性

B. 池鱼思故渊   渊：河流

C. 暧暧远人村   暧暧：温暖

D. 依依墟里烟   墟：废墟

2、下列有关文化、文学常识的说法，不正确的一项是

A.马克·吐温是美国作家，也是幽默大师，代表作有小说《哈克贝利费恩历险记》《汤姆索亚历险记》等。

B.德国的雨果是短篇小说巨匠，被人们称为“德意志的莎士比亚”，主要作品有《巴黎圣母院》等。

C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分。风，又叫“国风”，是各地民歌。

D.《离骚》是中国古代最长的抒情诗。屈原因作《离骚》被称为“骚人”。后来“骚人”用以泛指文人。

3、下列各组句子加点词用法类型一致的一项是（ ）

A．故木受绳则直 积善成德 惑而不从师

B．顺流而##dot##东 也其下圣人也亦远矣 歌窈窕之章

C．东望武昌 崖限当道者 用心一也

D．而耻学于师 破荆州，下江陵 击空明兮溯流光

4、下列对诗歌内容的解读不正确的一项是（ ）

A．“周公吐哺”是出自《史记·鲁周公世家》的一个典故。曹操在这里以周公自比，是说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才。

B．“天台四万八千丈，对此欲倒东南倾”并非实指，只是极言其高，诗人并不直接说天姥山多高，即用比喻的手法，把天姥山高耸入云的样子写得淋漓尽致。

C．《归园田居》中村庄、炊烟、狗吠、鸡鸣，这是远景和动景，流露出诗人对田园风光的由衷喜爱，而且这淳朴幽静的田园景色与虚伪欺诈、互相倾轧的上层社会形成鲜明的对比。

D．在《登高》的尾联中，杜甫既有对自己的身世坎坷，老大无成的慨叹，更有对时局的忧虑和痛心，诗人只能借酒消愁。

5、下列句式不同于其他三项的一句是 （  ）

A．蜀道之难，难于上青天。

B．嗟尔远道之人胡为乎来哉！

C．转徙于江湖间。

D．私见张良，具告以事

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

母亲的作业

贺点松

驱车从千里之外的省城赶回老家，杨帆直奔县人民医院。

“我母亲得了什么病，严重吗？”他急切的问主治大夫。

大夫看看他说：“胃癌晚期。老人家的时间不多了……”

杨帆顿时泪如泉涌。

出了医院，杨帆立即用手机通知副手，从今天起由他全权负责公司的事务。杨帆要在母亲最后的日子里陪伴在母亲的身边。

父亲早逝，为拉扯他们兄妹四个长大，母亲受尽了千辛万苦。母亲的腹痛是从两年前开始的，杨帆兄妹曾多次要带母亲到省城医院检查，每次母亲都说：“不就是肚子痛吗，检查个啥，吃点药就好了，妈可没那么娇气！”母亲总是这样，生怕拖累儿女，生怕影响儿女们的工作。

杨帆开始守在母亲的病床边。母亲每天都要忍受病痛的折磨。杨帆想方设法转移母亲的注意力，减轻母亲的痛苦。他跟母亲聊天，给母亲讲一些有趣的事情，用单放机让母亲听戏……有一天，陪母亲闲聊时，母亲忽然笑到：“你兄妹四个都读了大学，你妹妹还到美国读了博士。可妈连自己的名字都不认得，竟然也过了一辈子，想想真是好笑……”杨帆脑海里立刻跳出一个念头，就对母亲说：“妈，我现在教你认字写字吧！”妈笑了：“教我认字？我都快进棺材的人了，还能学会？”

“你能，妈。认字写字很简单的。”

杨帆就找出一张报纸，教母亲认字……

他手指着一则新闻标题上的一个字，读：“大。”

母亲微笑着念：“大。”

他手指着另一个字：“小。”

母亲微笑着念：“小。”

病房里所有的人都向这一对母子投来了惊讶、羡慕和赞许的目光。

隔了几天，杨帆还专门买了一个生字本，一枝铅笔，手把手的教母亲写字。母亲写的字歪歪斜斜，可是看起来很祥和，很温馨。当然，母亲每天最多只能学会几个最简单的字。可是母亲饶有兴趣的让杨帆教她写他们兄妹四人的名字，写那几个字时，都是满脸灿烂的笑容，不像一个身染绝症的人了。

一个月后的一个深夜，母亲突然走了。那个深夜，杨帆太累了，趴在母亲的床边打了个盹儿，醒来时，母亲已悄然走了。

母亲是面带微笑走的。母亲靠在床上，左手拿着生字本，右手握着铅笔。泪眼朦胧的杨帆看到，母亲的生字本上歪歪斜斜地写着这样一些汉字：杨帆杨剑杨静杨玲爱你们。“爱”字前边，母亲涂了好几个黑疙瘩。

母亲最终没有学会写“我”字。

（选自《小小说选刊》）

【1】下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（  ）

A．小说开头写杨帆从千里之外的省城赶回家乡县人民医院，可以看出他得知母亲病重时的内心急切，母子情深。

B．在母亲弥留的日子，杨帆为了一心一意陪伴在母亲身边，让自己的副手全权负责公司的事务。

C．儿女虽然有自己的家庭和事业，但是两年前得知母亲腹痛，多次要带到省城医院检查；母亲怕拖累儿女，怕影响儿女们的工作，推说没什么大问题。

D．病房里，儿子教母亲认字，这幅画面很祥和，很温馨，很让人羡慕。

【2】下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（  ）

A．文章开头4段采用了动作描写、语言描写、神态描写等方法展现杨帆的内心：得知母亲生病住院后，内心焦急；得知母亲时日不多后，内心悲痛、无助；为自己没有尽职照顾好母亲而悔恨、自责。

B．补叙补入的部分是基本事件发展之中的有机环节，去掉它会影响事件本身的完整性。文中“母亲的腹痛是从两年前开始的，杨帆兄妹曾多次要带母亲到省城医院检查”就属于补叙。

C．这篇小小说讲的是杨帆陪伴病危的母亲并教母亲认字，不久，母亲面带微笑学写下儿女的名字离世。情节曲折，扣人心弦；故事感染力强，读完后，让人不禁泪眼婆娑。

D．“母亲写的字歪歪斜斜，可是看起来很祥和，很温馨”中，“祥和”“温馨”运用拟人的手法；这位母亲从自己孩子的名字开始，但她不是在写字，她是在勾画她的每一个孩子，只有孩子才能让她忘记一切病痛。

【3】文章以“母亲的作业”为题，意蕴深厚，请结合全文，谈谈你的认识。

【4】文章的主人公是谁？试作分析。

7、补写出下列句子中空缺的部分。

（1）在《沁园春·长沙》中，词人用“_________________ ”一句，高度概括了大自然万事万物在美好秋景中的生存状态。高度概括“同学少年”经历的革命岁月的句子是：__________________。

（2）“没有人天生懂道理的”，这与韩愈《师说》中“____________，____________？”意思一致。

（3）在《赤壁赋》中，苏轼用“___________,_______”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。

（4）苏轼的《赤壁赋》中“_______________， ____________”两句，常用来勉励人们修身自好，不慕身外之物。

8、（1）____________________________，壮士一去兮不复还。

（2）寻梦？撑一支长篙，____________________________。

（3）指点江山，激扬文字，__________________________。

（4）真的猛士，________________，敢于正视淋漓的献血。

（5）她静默地远了，远了，______________，走尽这雨巷。

9、补写出下列句子中的空缺部分

（1）李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是：_________________，_________________。

（2）李商隐在《锦瑟》中用阴阳冷暖的不同境界，展现了高洁的情感和无尽的惆怅的名句是：_______________， _______________。

（3）杜甫在《登高》中发出：“__________________”的感慨，抒发了漂泊异乡的愁情。

10、把下列句子补写完整。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。子路性格直率，冉有比较谦虚，从冉有述志时说“__________，__________”中可以看出。

（2）借古讽今是古代文人创作时常用的手法之一，如苏洵在《六国论》的开头先用“____________”归纳了六国灭亡的原因，又在结尾处用“________________”警告北宋统治者不要采取妥协苟安的外交政策。

（3）在《阿房宫赋》中，阿房宫中像“__________”一样的建筑极其众多，用杜牧的话说就是“______________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《侍坐》中孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境，他说：“_______________，_______________。”

（2）杜甫诗《登岳阳楼》中，“_______________，_______________”是描写洞庭诗词中最为宏阔的一句，千古称颂。

（3）王安石《桂枝香·金陵怀古》中，登高凭吊古迹，感叹兴亡荣辱是徒然的句子是“_______________，_______________”。

12、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

登 楼

[唐]杜 甫

花近高楼伤客心，万方多难此登临。

锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。

北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。

可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟。

[注]玉垒：山名。西山寇盗：指吐蕃。梁父吟：《三国志》说诸葛亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A．首联“花近高楼”是眼中所见，和“感时花溅泪”（《春望》）不同，本诗是以乐景写哀情。登上此楼，虽然繁花触目，诗人却为国家的灾难重重而忧愁。

B．颔联从诗人登楼所见的自然山水来描述山河壮观，“锦江”“玉垒”是登楼所见。颈联议论天下大势，“朝廷”“寇盗”，是诗人登楼所想。

C．尾联咏怀古迹，讽喻当朝昏君，坦露了自己要效法诸葛亮辅佐朝廷的抱负，大有澄清天下的气概，而一个“聊”字又写出了诗人无可奈何的伤感。

D．清代诗人沈德潜说这首诗“气象宏伟，笼盖宇宙，此杜诗最上者”。无论西北的锦江、玉垒，或者城南的后主祠庙，都是远处的景物；开端的“花近高楼”却近在咫尺之间。远景近景互相配合，便使诗的境界阔大雄浑而无豁落空洞的遗憾。

【2】杜诗意境雄浑，本诗中哪一句与《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”有异曲同工之妙。请结合全诗，对本诗这句话做简要赏析。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

高祖，沛丰邑中阳里人，姓刘氏，字季。父曰太公，母曰刘媪。其先刘媪尝息大泽之陂，梦与神遇。是时雷电晦冥，太公往视，则见蛟龙于其上。已而有身，遂产高祖。

高祖为人，隆准①而龙颜②，美须髯，左股有七十二黑子。仁而爱人，喜施，意豁如也。常有大度，不事家人生产作业。

高祖常徭咸阳，纵观，观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！”

单父③人吕公善沛令，避仇从之客，因家沛焉。沛中豪杰吏闻令有重客，皆往贺。萧何为主吏，主进④，令诸大夫曰：“进不满千钱，坐之堂下。”高祖为亭长，素易诸吏，乃绐为谒曰“贺钱万”，实不持一钱。谒入，吕公大惊，起，迎之门。吕公者，好相人，见高祖状貌，因重敬之，引入坐。萧何曰：“刘季固多大言，少成事。”高祖因狎侮⑤诸客，遂坐上坐，无所诎。酒阑，吕公因目固留高祖。高祖竟酒，后。吕公曰：“臣少好相人，相人多矣，无如季相，愿季自爱。臣有息女，愿为季箕帚妾。”酒罢，吕媪怒吕公曰：“公始常欲奇此女与贵人沛令善公求之不与何自妄许与刘季”吕公曰：“此非儿女子所知也。”卒与刘季。吕公女乃吕后也，生孝惠帝、鲁元公主。

高祖为亭长时，常告归之田。吕后与两子居田中耨，有一老父过请饮，吕后因哺之。老父相吕后曰：“夫人天下贵人。”令相两子，见孝惠，曰：“夫人所以贵者，乃此男也。”相鲁元，亦皆贵。老父已去，高祖适从旁舍来，吕后具言客有过，相我子母皆大贵。高祖问，曰：“未远。”乃追及，问老父。老父曰：“乡者夫人婴儿皆似君，君相贵不可言。”高祖乃谢曰：“诚如父言，不敢忘德。”及高祖贵，遂不知老父处。

(节选自《史记高祖本纪》)

【注】①隆准：指高鼻梁儿。②龙颜：眉骨圆起，眉骨突起似龙；比喻帝王的容貌。③单（shàn）父（fǔ）：故址在今山东省单县南。④主进：萧何当时是县令的属官，掌管收贺礼事宜。⑤狎侮：轻慢，戏弄。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　)

A．公始常欲奇此女/与贵人/沛令善公/求之不与/何自妄许与刘季

B．公始常欲奇此/女与贵人/沛令善公求/之不与/何自妄许与刘季

C．公始常欲奇此女/与贵人/沛令善公求之/不与/何自妄许与刘季

D．公始常欲奇/此女与贵人/沛令善公求之/不与/何自妄许与刘季

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(　　)

A．古代男子有名有字，名是出生后不久父亲起的，字是二十岁举行冠礼后才起的。

B．“晦冥”指天色昏暗阴沉，“晦”也是古代特定称谓纪日法中的一类，指的是阴历每月的最后一天，此外还有朔、望等。

C．“伯仲叔季”是兄弟中长幼排行的次序，伯（孟）是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。文中的“季”是刘邦的字。

D．古时官场座次尊卑有别，室东西长而南北窄，因此室内最尊的座次是坐西面东，其次是坐南面北，再次是坐北面南。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　)

A．《高祖本纪》中对刘季的出身和相貌的记述颇具传奇色彩。刘季仁厚爱人，喜欢施舍，心胸豁达。他平素具有干大事业的气度，不从事平常人家生产劳作的普通事务。

B．高祖年轻时就有远大的志向，吕公到县令家避难，大小官吏都筹备贺礼前往祝贺贵客到来，高祖亦抓住了这个千载难逢的机会携万钱前往，令吕公等人大为吃惊。

C．吕公擅长给人相面，一见到高祖，便认定高祖有显贵之相，对其敬重有加，虽然吕夫人强烈反对吕公擅定女儿的终身大事，但是吕公最终仍执意将女儿嫁给了刘季。

D．高祖为亭长的时候，就有显贵的预兆。一老者看见吕后与儿女在田中耕作，告诉刘季的妻子将来会因为自己的儿子而显贵，这个孩子就是后来的孝惠皇帝。

【4】把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)单父人吕公善沛令，避仇从之客，因家沛焉。

(2)老父已去，高祖适从旁舍来，吕后具言客有过，相我子母皆大贵。

14、根据要求作文。（40分）

在人生的旅途上，我们每天都有所见、 有所闻、有所感。大自然中的一座奇峰，园林中的一片月色，生活中的一次邂逅，一位友人的倾诉。这一切，都可以触发我们的写作欲望。

 请你从自然或生活中，捕捉人、事、景物，以“自然（或生活）是一本打开的书”为题，写一篇文章。

【注意】（1）文体自选，诗歌除外 （2）立意自定  （3）不少于800字  （4）不得抄袭。