黔东南州 2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列各句中，加横线的成语使用恰当的一句是（  ）

A. 日本首相安倍晋三对外宣称钓鱼岛国有化，此种危言危行严重伤害中日两国的正常的外交关系。

B. “玖月奇迹”将新颖独特的双排键表演与各种风格的跨界演唱完美融合，开创了舞台上的全新表演模式，在中国乐坛上革故鼎新。

C. 钓鱼岛事件还没有平息，菲律宾又开枪射杀我台湾渔民，面对这些石破天惊的事件，中国人民义愤填膺。

D. 湖南靖州发生的特大火灾已造成248户村民房屋被毁，相关部门应对此事件进行全面调查，务求釜底抽薪，避免悲剧重演。

2、下列各句中划线成语的使用，全都正确的一项是

①以我的能力，承担此任务实在是绠短汲深，但既然大家那么信任我，我只能勉力而为， 争取把事情办好，不奉负大家的期望。

②美国宾夕法尼亚大学博物馆佛教厅内，各种美轮美奂的展品，诉说着曾经的辉煌，让参观者感受到不同历史时期的宗教气息。

③西南联大时期，刘文典鄙薄写小说的沈从文，甚至蓄意挖苦对方薪水稀少，沈从文从不计较，这种犯而不校的修养堪称一流。

④现实生活中这样的事情并不鲜见：家庭本来和睦温馨，但因一笔钱财家庭成员反目甚至对簿公堂，亲情在金钱面前缴械投降。

⑤如今电销产业发达，顺带而起的快递业务也风生水起，但手机等半大不小的物件在配送过程中却常有遗失，监管是个大问题。

⑥2018 年世界杯南美区预选赛第18 轮，阿根廷队因梅西连入3球，客场击败厄瓜多尔，不言而喻地证明了梅西仍是球队灵魂。

A. ①③④   B. ①③⑤   C. ②④⑥   D. ②⑤⑥

3、下列加点成语使用正确的一项是（     ）

A．约翰逊的学术方法虽比较新颖，但其学术成果得到学术界公认的却不是很多，再加上其追随者大都等而下之，以致他的学术地位一直不高。

B．小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣，上学后喜欢收集机器人模型，通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋，整整一间屋都摆满了。

C．近年来，有关部门采取了一系列措施强化虚假广告的监管，使得滥竽充数的广告得到了一定程度的遏制。

D．丹·罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置，脏空气滔滔不绝地从塔顶进入后，能在塔中间得到净化。

4、按要求选择。

（1）下列选项中，名句使用不恰当的一项是（   ）

A.王同学竞选高一（1）班班长，提及班风班纪不如人意，发出“问苍茫大地，谁主沉浮”的慨叹。

B.某跨国企业招聘高层领导时，引用“山不厌高，海不厌深”，表达期盼众多优秀人才加盟的意愿。

C.李阿姨经常回想起她童年时代“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”的乡间生活氛围，既安宁又不失生机。

D.刘同学非常珍惜她那支看着很普通的黑色钢笔，知道内情者都说她这是“匪女之为美，美人之贻”。

5、阅读下面的文字,完成小题。

偶成

戴望舒

如果生命的春天重到，

古旧的凝冰都哗哗地解冻，

那时我会再看见灿烂的微笑，

再听见明朗的呼唤——这些迢遥的梦。

这些好东西都决不会消失，

因为一切好东西都永远存在，

它们只是像冰一样凝结，

而有一天会像花一样重开。

1945年5月31日

对下列这首诗的赏析,不恰当的一项是（ ）

A．诗歌通过抒写“如果生命的春天重到”的“梦”,表达了诗人对光明未来的深情呼唤和抗战胜利的坚定信念。

B．第一节中“古旧的凝冰”喻指中华民族因历史悠久和专制暴政而被冰结、窒息的生命力。

C．诗歌第一节写想象中的美好情境,第二节再给出其中的道理,这种结构使传达的信念更富说服力和感染力。

D．诗歌多次出现“重到”“再看见”“再听见”“重开”等字眼，隐含着生命循环的悲观意味。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

腊八粥

裘山山

赵清雅走进营业厅，取了一个号，就坐到大厅的长椅上等候。她靠在椅背上，闭上眼。年过40后，她本就没有好脸色了，长期失眠，还连续遭遇打击：母亲去世，鲁可失踪。真是雪上加霜啊！可是她已经哭不出来了，这反而让她很不自在。

忽然有人轻轻拍她，她睁开眼，是一张凑得很近的年迈老婆婆的脸。那张脸与她只有几公分的距离。老婆婆轻声说：“小妹儿，麻烦你帮我个忙嘛。”赵清雅愣在那里，半天没应出话来。老婆婆费力地解开自己上衣的第二颗扣子，指着怀里说：“你帮我把里面口袋里的存折拿出来，好吗？”赵清雅伸手进去，在别针别住的那个口袋里，掏出了一个老旧的存折。老婆婆宝贝似的接过来，颤巍巍地朝柜台走去。

赵清雅取完钱，起身回头，发现刚才那个老婆婆竟然还没走，赵清雅下了两级台阶，回头看她还站着，就说：“婆婆，要不我送你回去呀？我有车。”老婆婆喜出望外：“哦哟！我今天运气好好哦，简直有菩萨保佑哦！”

一路上老婆婆自说自笑，赵清雅只是“嗯嗯”地应着，任老婆婆的絮叨在车里盘旋。赵清雅早已与谈笑风生绝缘了，这十几年来，她的日子一直是黯淡的。父母在她1岁时离婚了，她没有兄弟姐妹。33岁时，准备结婚了，手续都办好了，请柬都发了，丈夫却在婚礼前猝死。

赵清雅的车子绕过几座很摩登的高楼，拐进了一个狭小的巷子。老婆婆忽然说：“到了，就是巷子最里头杂货铺旁边的那个院子。”她开车进去，这是一个极狭窄的院子。停车开门，扶老婆婆下车，赵清雅需要侧着身子走。这样的场景立即引来一些人的目光。有人说：“周婆婆，你今天耍洋盘了嗖？”老婆婆笑眯眯地说：“就是，人家小妹儿送我回来的，人家小妹儿多好！”老婆婆回身拉住她说：“到我屋里坐一哈儿嘛。”赵清雅不想去，正迟疑着，忽见一只脏乎乎的小狗奔跑而来，冲到老婆婆跟前兴奋地扑腾，跟鲁可真像啊。赵清雅伸手去摸它的头，它却一下子闪开了。

赵清雅进了屋子，有些发傻，她从来不知道城市里还有这样的住房。整个屋子只有她家厨房那么大。靠门摆了一张床，床上挂着发黄的蚊帐，床对面是一张现在很少见到的木桌，桌子下面堆满了乱七八糟的旧纸箱。赵清雅觉得这哪里像住人的地方啊，就是个破仓库嘛。

赵清雅问：“你一个人吗？”老婆婆说：“我和乖乖两个。”赵清雅说：“乖乖是哪个？”老婆婆笑道：“狗狗。”哦，赵清雅回头看，狗狗正趴在门口看她。赵清雅顺势坐在床上，感觉屁股下面又凉又硬，用手一摸，床上就铺了一床跟纸板似的旧棉被。赵清雅有些心惊：“婆婆，你垫这么少，晚上不冷吗？”老婆婆说：“不冷不冷，我在上面搭了棉衣的。”赵清雅顿时有些辛酸，说“婆婆你床上太单薄了，我去给你买一床铺盖吧。”老婆婆说：“不消不消，那蚊帐顶板里面全是我的新被子，有街道上送的，还有老头子原来的单位上送的。”赵清雅说：“那你为什么不拿来用？”老婆婆笑眯眯地说：“你说得也对哈，那就用嘛。你帮我拿一下嘛。”

赵清雅踩到长凳上，连拉带拽，弄下两个编织袋来。打开一看，可不是，一床棉花被，一床太空棉被，还有被套枕套，都簇新簇新的。她一不做二不休，索性把床上那些烂棉絮、脏被子卷起来扔到外面。再打开包装袋，把厚点儿的棉花被铺到床上当褥子，又把软和些的两床套上被套当铺盖，就是没枕头。她想了想，把一床毛巾被叠好塞进枕套，再铺上新床单，一张床顿时焕然一新了。

一切忙完了，赵清雅觉得很累，就一屁股坐在了床上，一眼看见乖乖趴在她扔出去的旧棉絮上愣愣地看着她。她拍拍床，示意它过来。它没动。若是鲁可，早就闹翻了。她忽然起了个念头，自己可以再养一只狗狗的。一个哈欠不期而至，赵清雅一歪身子靠到被子上。新被子的味道进入她的鼻孔，她又连连打了几个哈欠，一头倒在床上，睡着了。

她睡啊睡啊，好像睡了一辈子那么长，起初她还隐约听见有人在聊天，有人在说笑，鸟儿叽喳，溪水流过，后来她听见有人在唱歌：好一朵美丽的茉莉花……月亮在白莲花般的云朵里穿行……这些都是母亲爱唱的歌。她终于在歌声里放松下来，渐渐沉入海底，变成了一粒细沙……

醒来时，赵清雅不知身在何处。睁开眼，老婆婆正凑得很近很近，笑眯眯地看她：“你醒了哇小妹儿？你睡了好久哦。”赵清雅已经太久没有这样睡过觉了。她坐起来，发现门缝里有阳光泻入，自己身上盖着新被子，鞋也脱了，接着，她看到了乖乖，趴在她的脚跟旁边，比她睡得还香。而老婆婆却如昨天一样穿着那件紫色的防寒服，手里端了碗热腾腾的稀饭，递到赵清雅的手上：“你晓得不，今天是腊八，我早上起来就熬了腊八粥，香得很，你赶快吃一碗。”

赵清雅端着热腾腾的腊八粥，任热气一阵阵飘拂在脸上，半天也没动口。她忽然放下碗，一把抱住了老婆婆。她流泪了。她把她的眼泪，蹭在老婆婆那件油乎乎的防寒服上，眼泪越蹭越多，让她抬不起头来。

（有删改）

【1】下列对小说内容的理解，不正确的一项是（     ）

A．小说中共有两条狗，一条是赵清雅喂养的鲁可，它的失踪是赵清雅变得消沉麻木的原因之一；另一条狗是和老婆婆相依为命的乖乖，对陌生的赵清雅，乖乖从警惕疏远到温顺陪伴，治愈了赵清雅内心的失落、伤痛。

B．赵清雅遭遇连续的打击，但并没有变得冷漠，仍能帮助老婆婆，老婆婆也以温柔和善意回赠她。

C．通过赵清雅和老婆婆对话可知，老婆婆和名叫“乖乖”的狗一起生活，可见老婆婆生活孤单，少与人来往。

D．小说通过讲述赵清雅与老婆婆间的故事，展示了赵清雅的精神世界由麻木到被救赎的转变。

【2】下列对小说艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（     ）

A．小说叙述方式灵活多变，运用顺叙、插叙和补叙的手法，交代了人物的经历际遇，进而让读者深入了解人物的精神世界。

B．文中作者用温和舒缓的笔调讲述了社会中普通人的故事，通过一波三折的强烈矛盾冲突，让读者融入作品，感知小说关注弱势群体的的主旨。

C．小说在塑造人物形象时，运用了多种描写手法，通过语言、肖像、心理和动作描写，展现人物形象特点，使人物更加丰满，更加生动可感。

D．赵清雅和老婆婆两个人面对生活的态度形成鲜明的对比，赵清雅面对苦难、挫折时非常沮丧，而老婆婆面对生活苦难却很乐观。

【3】结合全文，分析赵清雅的形象。

【4】有人评价说：“文章主体内容与腊八粥并无关联，结尾处写腊八粥的情节显得突兀，完全可以删去。”对此你有怎样的看法？并说明理由。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《<论语>十二章》中阐明学习与思考是相辅相成关系的句子是“___________，__________”。

（2）毛泽东《沁园春·长沙》中“___________，__________”两句通过写天空和水里的具体景象表现了秋天的盎然生机。

（3）《荆轲刺秦王》中“___________，__________”两句借景抒情，情景交融，表现了荆轲视死如归的英雄气概。

8、背诵默写：

（1）于是舍人相与谏曰：“_____，_____。

（2）作者_____《永遇乐∙京口北固亭怀古》中“______。_____”两句,写刘裕故居的景况,给人苍凉之感。

（3）人生如梦，_____《念奴娇 ∙赤壁怀古》

（4）莫听穿林打叶声，_____《定风波》

（5）满地黄花堆积，_____，如今有谁堪摘？《声声慢》

9、名篇名句默写。

（1）针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中用了一句来批评_______________________,_____________________________。

（2）《赤壁赋》中抒发作者思君主而不得见的怅惘、失意的胸怀的是__________________________,________________________________。

（3）《赤壁赋》中侧面描写箫声悲凉的是______________________,__________________________。

（4）《游褒禅山记》中表达“峰险景无限，有志方可达”之意的语句是：_____________________,__________________,_____________________,____________________。

10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）故不积跬步，

（2）古之学者必有师。师者， 。

（3）   ，知来者之可追。 

（4）   ，泉涓涓而始流。

（5）   ，不仁；失其所与，不知。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《烛之武退秦师》中__________________一句表明一个人如果反过来去伤害曾经帮助过他的人，这是不仁道的；表明晋国国君背信弃义的一句是______________________。

(2)《荆轲刺秦王》一文中易水送别场景中，宾客开始时垂泪哭泣，而后听到慷慨羽声时则变为 _______________，_______________。

(3)《记念刘和珍君》一文中，反复咏叹后用选择复句，召唤人民起来反抗的句子：____________，___________________。

12、阅读下面一首唐诗，完成下面小题。

咏 风

李世民

萧条起关塞，摇飏①下蓬瀛。

拂林花乱彩，响谷鸟分声。

披云罗影散，泛水织文生。

劳歌大风曲②，威加四海清。

（注释）：①飏，[yáng]，同“扬”，飞扬，飘扬。②“大风曲”即《大风歌》。公元前196年，汉高祖刘邦（击败反叛的淮南王黥布）班师回京，回归途中，经过沛县，他邀集家乡旧友和父老兄弟饮酒，席间由120人歌唱助兴。在宴席上他百感交集，即兴唱起这首大风歌（“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方！”）。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A.诗歌首句写风从关塞刮起，“萧条”二点明风起自西北，风的气势迅疾万物萧索。

B.颔联写风的吹动使树木上花的色彩也纷乱不清，使山谷中鸟的啼叫声也隐约难辨。

C.三四两句写大风吹得“花乱彩”“鸟分声”，在表达上绘声绘色，极为逼真生动。

D.五六两句由高到低通过对比刻画出浮云的散去、水波的泛起两种景物的运动变化。

【2】结尾点明题意，由风而联想到刘邦所唱的《大风歌》，同样是写风，两首诗的思想感情却有所不同，请结合诗句简要分析。

13、阅读课内文言文，完成后面各题。

齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕、赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲乎！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！

夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。

【1】对下列加点词语的解释不正确的一项是（   ）

A. 后秦击赵者再   再：两次

B. 向使三国各爱其地   向使：以前假使

C. 则胜负之数，存亡之理   数：次数

D. 当与秦相较，或未易量   当：通“倘”，如果

【2】下列加点虚词的用法相同的一组是（   ）

A. 不赂者以赂者丧 洎牧以谗诛

B. 则胜负之数，存亡之理 于其身也，则耻师焉

C. 斯用兵之效也 蚓无爪牙之利

D. 惜其用武而不终也 攀援而登，箕踞而遨

【3】翻译下面句子。

苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

无论校内还是校外，我们都会有很多阅读活动。比如在班上开展读书竞赛，自己去图书馆阅读，在家里和爸妈同读一本书，在公园独自捧书默念。有的同学喜欢网上阅读，有的喜欢纸质阅读；有的爱读小说、散文、诗歌，有的好读哲学、历史等社会科学著作，有的读新闻、时评等。在阅读中会发生这样那样的故事，会有这样那样的感受，从而让我们的生活变得更加精彩。

请以“生活因阅读而精彩” 为话题写一篇不少于800字的记叙文。自选角度、自定立意，自拟标题。