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焦作2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列文学文化常识的表述有误的一项是( )

    A. 乐府起于西汉,本为主管音乐的官署,又指乐府官署所采制的诗歌;魏晋至唐可以入乐的诗歌以及仿乐府古题的作品也被统称为“乐府”。

    B. 对联“一门父子三词客,千古文章四大家”中的“三词客”指的是苏洵、苏轼、苏辙父子三人。

    C. 我国传统农历每月的初一、十五、十六和最后一天各有特定称谓,分别称作朔、望、既望和晦。

    D. 老舍先生的话剧代表作有《茶馆》《龙须沟》《雷雨》等,英国剧作家莎士比亚的代表作有《哈姆莱特》《罗密欧与朱丽叶》《伪君子》等。

  • 2、下列句子中,,加点的成语使用恰当的一项是(  )

    A. 某武警总队党委时时处处当标杆,做表率,通过以上率下形成了上行下效的强大效应

    B. 他的作文书写很不规范,经常不给句子加上适当的标点,对这种文不加点的坏习惯,老师头痛极了

    C. 里约奥运会上,女排姑娘们以顽强拼搏的精神和锲而不舍的作风铸就了中国女排的新辉煌

    D. 要想做大文化旅游产业,必须厘清政府和市场的关系,政府和景区各行其是,各负其责

     

  • 3、给下面语句排序,衔接最恰当的一项是

    ①回到家中,频频刷微博又成了很多年轻人的“必修课”。

    ②它对人们的知识体系、思维方式,以及理性思考能力、逻辑思维能力和判断能力都构成挑战。

    ③很多人都熟悉的一个场景是:地铁车厢里,大家都低头摆弄手机、电纸书或者平板电脑。

    ④碎片化阅读在便于利用零碎时间来阅读信息的同时,也大量挤占了人们深阅读的时间。

    ⑤这种数字化阅读已经成为当下的一种趋势,但同时也引发了人们对“碎片化”“浅阅读”的忧虑。

    ⑥碎片化阅读还使人形成了一种惰性化的依赖,习惯于通过搜索、提问或者交互来获得知识碎片。

    A.③②①⑤④⑥ B.②③①⑤④⑥ C.③①⑤④⑥② D.②③④⑥①⑤

  • 4、下列对联,不是评价曹操的一项是( )

    A.豪气万古观沧海,漫漫长路短歌行。

    B.少时聪慧心计深,一心扶汉思报国。

    C.青山绕郭宣龙卧,翠柏参天有鹤来。

    D.功首罪魁非两人,遗臭流芳本一身。

  • 5、下列句子中,没有语病的一项

    A. 银行贷款限制放松和两次小幅降息给中国经济提供了动力。最新迹象表明,中国可能已摆脱许多经济学家曾担心的经济增长大幅放缓。

    B. 北京有个收养孤残儿童的“天使之家”,在央视举办的《梦想合唱团》电视公益活动中,北京合唱团资助了26个天使之家的残疾儿童。

    C. 运-12轻型多用途飞机是目前我国唯一取得美国FAA型号合格证的中国国产民用飞机,也是首次出口西方发达国家的国产民用飞机。

    D. 前些时候,一家位于闹市区的快餐店发生爆炸事故,爆炸强烈,造成附近房屋震动,多处居民住宅玻璃破碎,死伤几十人的严重后果。

     

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    促进新一代人工智能健康发展

    张文

    人工智能是模拟和扩展人类智能的理论、方法和技术的统称,是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量。当前,加快发展新一代人工智能成为事关我国能否抓住新一轮科技革命和产业变革机遇的战略问题。我们要深刻认识加快发展新一代人工智能的重大意义,深入把握新一代人工智能发展的特点,促进其健康发展。

    新一代人工智能技术体系包括云计算、大数据两大基础技术平台和机器学习、模式识别、人机交互三大通用技术体系,涉及智能传感器、智能芯片、智能识别、智能机器人等多个产业化方向。作为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术,人工智能溢出带动性强,具有“头雁”效应。人工智能加速发展将带来生产过程自动化和机器人大规模使用,把人类从繁重的体力劳动、重复性的脑力劳动和繁杂的作业工作中解放出来,促进生产方式变革和生产效率大幅提升。比如,人工智能与大规模机械化生产深度融合,促进智慧农业和智能制造业发展,实现产业智能化;人工智能深度嫁接于现代金融、高端教育、远程医疗、信息服务等领域,促进智慧服务业发展;等等。

    人工智能的发展为推进社会治理创新提供了新途径,能够极大提升海量数据处理的有效性、针对性,从而促进决策科学化、服务高效化、监管精准化。运用人工智能可以有效破解信息孤岛难题,充分把握公众诉求,精准模拟政策运行,系统防范重大风险,促进决策科学化;可以统筹政务信息资源,优化行政运行流程,提供“一站式”政务服务,精准满足经济社会主体多元化的诉求,促进服务高效化;可以推进监管系统智慧化建设,整合公共信息资源,即时筛选分析海量数据,自动精准识别风险点,分类分级确立风险系数,促进监管效率提升和监管精准化。

    人工智能在极大提升人类生产生活品质和水平的同时,也会引发新问题,带来潜在风险。人工智能应用于社会生产,引发产业结构深度调整和劳动力供求结构深刻变化,传统产业的就业岗位可能大幅减少,未能及时转型的劳动者会面临较高的失业风险。产业结构调整和劳动力供求结构变化必然导致收入分配格局发生变化,普通劳动者的劳动报酬在收入分配中所占比重可能下降,智能化产业、创新型人才在收入分配中将处于更加有利地位,从而对收入再分配的公平性提出新要求。

    促进新一代人工智能健康发展,既要准确把握人工智能发展的新趋势,做到超前谋划、科学布局,充分发挥其对社会生产生活方式变革的引领和驱动作用;又要保持高度警醒,预见到人工智能应用中存在的潜在风险,做好风险防范工作。一方面,积极推进人工智能技术的研发和应用。另一方面,在就业、教育、社会保障等重点领域超前布局,着力提升劳动力供给质量、优化劳动力供给结构、完善社会保障体系,积极应对人工智能给就业和收入分配带来的冲击;加强人工智能发展的潜在风险研判和防范,加快制度建设,防止技术滥用,确保人工智能安全、可靠、可控。

    (选自2019年6月14日《人民日报》,有删节)

    1下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是

    A.我国抓住了新一轮科技革命和产业变革的机遇,加快发展新一代人工智能。

    B.人工智能溢出带动性强,是引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术。

    C.人工智能应用于社会生产,会造成传统产业的劳动者都面临较高的失业风险。

    D.只要加快制度建设,就能防止技术滥用,确保人工智能安全、可靠、可控。

    2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

    A.文章采用提出问题、分析问题、解决问题的方式展开论证,思路清晰,结构完整。

    B.文章运用例证法,论述了人工智能加速发展促进生产方式变革和生产效率的提升。

    C.文章第三段运用并列式论证结构,论述了人工智能的发展会推进社会治理的创新。

    D.文章用辩证的分析,既指出了人工智能发展的重大意义,也指出了其引发的新问题。

    3根据原文内容,下列说法不正确的一项是

    A.人工智能是对人类智能的模拟和扩展,包括机器学习、模式识别、人机交互三大通用技术体系。

    B.人工智能产业发展和智能产品普及,将极大提升社会生产生活的品质,使人们享受更多的便利。

    C.产业结构调整和劳动力供求结构变化会导致收入分配格局发生变化,可能减少脑体倒挂的现象。

    D.促进新一代人工智能健康发展,要未雨绸缪,预见到人工智能应用存在的潜在风险并加以防范。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)“从今以往,勿复相思,相思与君绝”使用了顶针手法,白居易《琵琶行并序》“__________________”也运用了这种手法,写琵琶曲乐音暂时停顿,为曲终前的高潮蓄势。

    (2)杜甫在《登高》中发出“__________________”的感慨,抒发了漂泊异乡,年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命顽强抗争的精神。

    (3)苏轼在《念奴娇(大江东去)》中,用“__________________”两句,表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。

    (4)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中子路认为,如果由他来治理夹在大国中间、有军队来攻打、又有饥荒的千乘之国,等到三年,便会“__________________”。

    (5)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子没有直接让弟子言志,而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑,为他们创造了一个轻松、亲切的环境。他说:“__________________。”

  • 8、补写出下列句子的空缺部分

    (1)《烛之武退秦师》中,晋、秦两国联合围攻郑国的理由是: ____________________

    (2)《荆轲刺秦王》易水诀别中,荆轲悲壮的唱词是: ________________________

    (3)《沁园春》旧地重游,引发对往昔生活的回忆的诗句: _____________________

  • 9、补写出下面句中的空缺部分(任选三句

    (1)鹰击长空,_________________________________。(毛泽东《沁园春·长沙》)

    (2)骐骥一跃,不能十步,_________________________________。(荀子《劝学》)

    (3)或师焉,或不焉,_________________________________。(韩愈《师说》)

    (4)苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是_________________________________

     

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。;

    (1)诸葛亮在《出师表》中劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是“______________”。

    (2)徐志摩在《再别康桥》中,开篇“_____________”两句直击诗题,恰到好处,结尾“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”再次抒发不舍之情。

    (3)《荆轲刺秦王》易水诀别中,荆轲所唱的“______________”两句,慷慨悲壮。

  • 11、补写下列句子中的空缺部分。

    (1)韩愈在《师说》中明确指出了择师的标准是“______________________”,这与亚里士多德的“吾爱吾师,吾更爱真理”有异曲同工之妙。

    (2)《赤壁赋》中,客人把自身和曹操进行了对比,曹操当时是“舳舻千里,旌旗蔽空”,自己是“___________”;曹操当时是“酾酒临江,横槊赋诗”,自己是“___________”。

    (3)文人墨客常在古诗文中借意象来表达自己的情感,比如借助“猿”的诗句有:______________________

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首宋词,完成下面小题。

    菩萨蛮·诸客往赴东邻之集

    张孝祥

    庭叶翻翻秋向晚,凉砧敲月催金剪。楼上已清寒,不堪频倚栏。

    邻翁开社瓮,唤客情应重。不醉且无归,醉时归路迷。

    【1】下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(     

    A.首句运用叠词“翻翻”,写出了庭前树叶,上下飘飞的姿态,描绘出晚秋光景。

    B.“凉砧敲月”中“敲”字用语新奇,生动地写出了人们月下赶制寒衣的情景。

    C.“不堪频倚栏”一句直抒胸臆,写出了词人深秋之夜孤独、落寞的情怀。

    D.下阕写出了邻翁请客的浓浓情意和词人陶然而醉的状态,富有生活气息。

    【2】这首词与教材中张孝祥《念奴娇·过洞庭》一词在景物描写、情感表达、语言风格上有很大不同,请简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面一段文言文,完成下列小题。

    “不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。

    “五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

    “狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’王无罪岁,斯天下之民至焉。”

    1下列各句中加线的词的用法与例句不同的一项是

    例句:填然

    A. 五亩之宅,之以桑   B. 狗彘人食而不知检

    C. 然而不者,未之有也   D. 弃甲曳兵而

    2下列各句中与例句句式特点相同的一项是

    例:然而不王者,未之有也。

    A. 养生丧死无憾,王道之始也。

    B. 五十者可以衣帛矣。

    C. 句读之不知,惑之不解。

    D. 蚓无爪牙之利,筋骨之强。

    3下面对文意的理解错误的一项是

    A. 用比喻说理,用“刺人而杀之”归罪于武器的荒唐,说明害民的不是荒年而是统治者的虐政。

    B. “不可……也”的句式,给人以吃用不尽的感觉,大大增强了说服力和感染力。

    C. “狗彘食人食而不知检”和“涂有饿莩而不知发”形成鲜明的对比,是孟子对梁惠王的直接批评。

    D. 选文从实行王道谈起,层层深入,有力地阐明了使民归附的合理措施和正确态度。

    4将文言文中画线的句子译成现代汉语。

    (1) 谨庠序之教,申之以孝悌之义

    (2) 是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也。”

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    烛之武在说服秦伯之前,只是郑国的一个圉正,小小的养马官,有着怀才不遇的愤怨,但在郑国危难之际,他以国家安危为重,挺身而出,只身去说服秦伯,运用智慧最终化解了郑国的危难,可以说他是一个有义有勇有智谋的爱国之士,具有维护国家安全的爱国主义精神。

    在国际环境复杂多变的今天,爱不爱国是对每一个人良心的考验。须知,无论是古代还是现代,爱国都是一个时代的最强音,每一个人都应该是爱国思想的践行者。当然,爱国行动可以是多种多样的,但只要你付诸行动,你就是崇高的。

    作为一名高一学生,读了以上材料,你有怎样的思考?请结合自己的生活体验,写一篇议论文。

    要求:选好角度,确定立意,题目自拟;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 70
题数 14

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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