基隆2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列各句中，表达得体的一句是（     ）

A．值张老师的令郎结婚之际，我们办公室全体人员集体制作了一段视频，向他全家表达了诚挚的祝福。

B．他在回复电视台的活动邀请时说：“公益活动我非常乐意参与，我一定会安排好工作，拨冗出席。”

C．业余书法爱好者老刘捧着自己的书法作品，郑重地对朋友老李说：“区区草字，不成敬意，聊供补壁。”

D．张晓明在个人单曲发布会上说：“承蒙各位朋友的厚爱，这张唱片得以发行付梓，希望大家继续支持！”

2、下列各组句子中加点词语意义和用法相同的一组是（  ）

A. 之二虫又何知         夫子之道，忠恕而已矣

B. 天下莫柔弱于水        则无望民之多于邻国也

C. 举世非之而不加沮        人而无信，不知其可也

D. 斧斤以时入山林        以五百岁为春，五百岁为秋

3、阅读下面的文字，完成下面小题.

没文化

[俄罗斯]安德烈·马卡罗夫

科利亚·瑟罗耶戈夫继承了一套两居室的房子。半年前，他的姑妈去世了。

“这是上帝赏给我们的，”妻子说，“因为我们受的折磨。”

“你胡说什么！”科利亚顶了妻子一句，“我们受了什么折磨？是上帝收去了。”

“上帝把她收去了，”妻子也不甘示弱，“可赏赐了我们，就是那套房子，以示公平。一家三口共居一室，难道不是一种折磨？”

科利亚没有再争辩，公平就公平吧。半年过去了，失去亲人的哀痛渐渐淡忘，现在科利亚在这套房子里四处打量着，手里拿着一串钥匙，脸上是灿烂的笑容，嘴角都快咧到耳根上去了。

姑妈是一个非常有文化修养的女人，仅书就摆满了五个古旧的大书橱。可她生活非常清贫，只有一个老式冰箱、一台电子管电视机和一台单缸半自动洗衣机。现在他们要把这些宝贝当垃圾扔掉。妻子想把这些书也一块扔了，但科利亚没同意。

“我要在整面墙上定做一个漂亮的书柜，”科利亚说，“这样我们家也有藏书了，终于像个书香门第了。”

他说完，像个孩子似的坐在了这堆书旁。

“没有带图的。”妻子调侃了一句，就去厨房了。

怎么没有！科利亚真的找到了几本图画书，小时候姑妈亲自给他读过，有《小红帽》《一个士兵》等。科利亚突然笑了起来，想起了故事里那个士兵是怎么在一个吝啬的老太太家里用锤子煮粥的。

科利亚把这几本书摞在了一起，心想，给儿子讲是晚了，孙子还不知道什么时候有呢。他挪了挪身子，又翻弄起各种文学典籍。他拿起一本涅克拉索夫的诗集使劲儿回忆了半天，也就记得在中学教学大纲中有那首《大门前的沉思》。

科利亚着实埋怨了一番自己没文化，刚要潜心阅读，填补一下大脑的空白，妻子就喊他把那台洗衣机先拖走扔掉。

他们举家迁入后，科利亚立刻叫来了一位师傅，让他测量了一下墙上要定做的书柜的尺寸，计算了定做费用。但科利亚家的第一笔支出买的却是一台新电视机。他们选的那台电视机大得简直就像一块电影银幕，于是这些书暂时被挪到另一面墙边去了。一个月后，妻子又买了一套床具，那套床具实在太宽太大了，这些书只好又换了地方。又过了一个月，妻子买到了一套壁柜，带梳妆台，还有着一盏镜前灯。

“儿子，”科利亚恳求道，“把这些书放在你的房间里吧，能占一整面墙，看着多有文化。”

“什么？”儿子把一只耳塞从耳朵里拿出来说，“不行，我这整面墙上就挂一辆自行车。你还是给我买电子书吧，最好是一部新款的iPad。”

儿子说完又塞上耳塞迈着舞步走了。

“怎么搞的！”科利亚把这些书一摞摞地塞进了电视机对面的角落里。“原来我们一家三口在一个房间里都住得下，可现在一整套房子竟然连一本书都放不下了。老婆！”他怒吼道，“我们家就不能有点儿文化吗？”

“那就看第五频道的文化台吧！”妻子回敬道。

后来在科利亚出差的时候，妻子发了一则启事：“藏书出售，传世经典。”书当天就被人运走了，而卖书的钱妻子则买了一套小转角沙发，正好摆在了电视机对面。

科利亚只有三本书幸免于难，这三本书一直在他床底下放着，他从来没拿出来过，但名字似乎还记得。好像一本是《鼠疫》，很有哲理，但非常枯燥，一看就犯困，而且作者的名字也很可笑，叫加缪【注】，像白兰地的名字，所以他记住了。

科利亚难过了一段时间后又像从前一样该怎么过就怎么过了，不再想什么文化。

(有删改)

【注】加缪，全名叫阿尔贝·加缪，法国作家，诺贝尔文学奖获得者。

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的两项是

A. 妻子认为，一家三口应该有一套大一点的房子，在物质享用上追求一种公平，这恰恰和姑妈的生活清贫形成鲜明对比，可见两个人追求的差异。

B. 面对姑妈留下的书籍，科利亚坐在旁边，“像个孩子似的”，其原因由下文妻子的话揭示出来：他的文化水平不高，只能看懂带图的书籍。

C. 科利亚想把姑妈的书放到儿子的房间，但遭到了儿子的拒绝，儿子追求的是流行文化，他对传统的纸质书籍是排斥、抵触的。

D. 科利亚对书有着深厚的感情，这不仅得益于小时候姑妈的熏陶，还在于他一直有一种自觉的文化追求，所以才对姑妈留下的书恋恋不舍。

E. 文中多次提到电视，是为了把“影像化”生活与“文字化”生活做对立，彰显两种不同的生活追求的矛盾冲突以及最后的结局。

【2】小说一开始写科利亚姑妈留给他“摆满了五个古旧的大书橱”的书，有什么作用？

【3】有人认为，妻子是阻碍科利亚变得“有文化”最重要的力量，你是否同意？请结合文本简要分析。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《定风波》描写词人漠视风雨，放慢脚步的诗句是“_______________，_______________”。

（2）《水龙吟•登建康赏心亭》写作者登临并非思念家乡、弃官归隐的句子是：“_______________，_______________，_______________？”

（3）廉颇扬言“我见相如，必辱之”后，蔺相如采取退让回避态度的根本原因是“______________”。

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《将进酒》表现了诗人对自己才能力量的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性格的诗句是：___________，________ 。

（2）张若虚《春江花月夜》中，“_____________ ，________________”两句描写了一幅意境优美的江月图：月光闪耀着千万里光辉，明月朗照在茫茫的春江之中，波光荡漾，清明澄澈。

（3）《＜论语＞十二章》中“_____________ ，_______________”认为君子和小人价值指向不同，道德高尚者只需晓以大义，而品质低劣者只能动之以利害。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）陶渊明《归去来兮辞》中写作者回乡后喜话家常，以琴书为伴的两句是“____________，___________。”

（2）王勃在《滕王阁序》中，用“______，________”两句描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图。

（3）李密《陈情表》中表现家里家外都无人照应的句子是“______________，________________”。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《庄子•逍遥游》中引用《齐谐》的话描述“鹏”击水高飞之雄奇壮观景象的两句是“ ___________________ ，____________________ ”。

（2）李煜在《虞美人》中以物是人非来抒发亡国之痛的名句是“_______________ ______________。”

（3）杜牧《阿旁宫赋》中写宫殿楼阁之间的通道跨越天空，像一道道彩虹般美不胜收的句子是“__________________ ，_________________ 。”

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《阿房宫赋》开篇泼墨写意，粗笔勾勒。言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：“________________，________________。”

（2）《庄子·逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加分勉或沮丧的句子是“________________，________________。”

（3）假日中，同学们来到美丽乡村，看到家家户户被绿树掩映，不禁赞叹这正是陶渊明归隐园田时所写的“________________，________________”图景啊!

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：“____________，____________ 。”

（2）杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句子是：“____________，____________ 。”

（3）《蜀道难》中运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子：“____________，____________ 。”

10、（二）阅读下面这首唐诗，完成下列小题

白帝[注]

杜甫

白帝城中云出门， 白帝城下雨翻盆。

高江急峡雷霆斗， 古木苍藤日月昏。

戎马不如归马①逸，千家今有百家存。

哀哀寡妇诛求②尽，恸哭③秋原何处村？

[注]此诗写于安史之乱后诗人寓居夔州期间，这期间诗人还创作了《秋兴八首》《登高》等作品。白帝：即白帝城。①归马：从事耕种的马。②诛求：强制征收、剥夺。③恸哭：失声痛哭。

【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A. 首联照应题目，写白帝城云雨翻腾的景象：云气从城门涌出，大雨倾盆而下。

B. 颔联对仗工巧，写出黑云压城大雨将至的昏暗沉寂气氛，读来有身临其境之感。

C. 诗歌前两联以风雨起兴，为后两联展现凄凉萧索、满目疮痍的社会面貌做铺垫。

D. 尾联以孤苦无依的寡妇被搜刮尽净、哀愁恸哭的悲剧形象，控诉黑暗的社会。

【2】诗歌的第三联表达了怎样的思想感情？运用什么手法表达的？请结合诗句简要分析。

11、阅读下面的文言文，完成下面小题。

药元福，并州晋阳人。幼有胆气，善骑射。开运初，契丹陷甘陵，围魏郡。少帝驻军澶渊，契丹阵于城北，元福以左千牛卫将军领兵居阵东偏。澶民有马破龙者告契丹曰：“先攻其东，即浮梁可夺。”契丹信之，尽锐来战。元福奋铁挝击契丹，左右驰突，无不披靡，契丹兵溃。少帝登城，见元福力战，召抚之曰：“汝奋不顾命，虽古之忠烈无以过之。”明日将战，面授元福郑州刺史，为权臣所沮，止刺原州，俄改泰州。

明年，契丹复入。命元福与李守贞等御之于阳城。晋师列方阵，设拒马为行寨。契丹以奇兵出阵后断粮道晋人乏水士马饥渴凿井未及泉土辄坏塞。契丹顺风扬尘，诸将皆曰：“彼势甚锐，俟风反与战，破之必矣。”守贞与元福谋曰：“军中饥渴已甚，若俟风反出战，吾属为虏矣。彼谓我不能逆风以战，宜出其不意以击之，此兵家之奇也。”元福乃率麾下骑，开拒马出战，诸将继至，契丹大败。

会灵武节度王令温以汉法治蕃部，西人苦之，共谋为乱，三族酋长拓跋彦超、石存、乜厮褒率众攻灵州。令温遣人间道入奏，乃以河阳节度冯晖镇朔方，召关右兵进讨，以元福将行营骑兵。元福与晖出威州土桥西，遇彦超兵七千余，邀晖行李。元福转战五十里，杀千级，禽三十余人。朔方距威州七百里，无水草，师须赍粮以行，至耀德食尽。彦超等众数万，扼要路，据水泉，以待晖军，军中大惧。元福曰：“彼知我军饥渴，邀我于险，迁延至暮，则吾党成禽矣。”晖惊曰：“奈何？”元福曰：“彼虽众而精兵绝少，元福请以麾下骑先击西山兵，公但严阵不动，俟敌少却，当举黄旗为号；旗举则合势进击，败之必矣。”晖然其策，遂率众进击，敌众果溃。

后周世宗高平之战，刘崇败走太原，遂纵兵围其城。以元福为同州节度。时攻具悉备，城中危急，以粮运不继，诏令班师。元福上言曰：“进军甚易，退军甚难。”世宗曰：“一以委卿。”遂部分卒伍为方阵而南，元福以麾下为后殿。崇果出兵来追，元福击走之。

(选自《宋史》卷二百五十四，有删节)

呜呼！灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

（节选自《阿房宫赋》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A. 契丹以奇兵出阵后/断粮道/晋人乏水/士马饥渴/凿井未及泉/土辄坏塞

B. 契丹以奇兵出/阵后断粮道/晋人乏水士/马饥渴/凿井未及泉/土辄坏塞

C. 契丹以奇/兵出阵后/断粮道/晋人乏水/士马饥渴/凿井未及泉/土辄坏塞

D. 契丹以奇兵出阵/后断粮/道晋人乏水/士马饥渴/凿井未及/泉土辄坏塞

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A. “开运”是五代十国时期后晋皇帝的年号。年号是我国封建帝王用来纪年的名号，汉武帝刘彻开创了年号纪年的先例。

B. “麾下”指将帅的大旗之下，也可以借指部下，还可引申为对将帅的敬称。此处的“麾下”与下文“以麾下骑”均指部下。

C. “关右”是古代的阵法之一。在古代战争短兵接战的条件下，为着要求战场上统一的指挥和协同动作而产生的，具有重要的实战意义的

D. “班师”即“还师”，指调回出征的军队或出征作战的军队胜利归来，文中的后周世宗并未打胜仗，只是把军队调回来。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A. 药元福作战英勇，奋不顾身。他在澶渊同契丹军队作战时奋力打击契丹军队，所向无敌，得到后晋少帝的高度评价。

B. 药元福敢用奇兵，出其不意。他与李守贞在阳城同契丹军队作战时，力排众议，利用风向优势，果断出击，打败了敌军。

C. 药元福处险不惊，沉着应战。敌军人数众多、占据地利，他毫不慌乱，自告奋勇主动出战，和冯晖相互配合，取得胜利。

D. 药元福知己知彼，分析精准。后周世宗因为粮草运送跟不上，打算退兵，药元福了解敌我形势，并做出了准确判断。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）明日将战，面授元福郑州刺史，为权臣所沮，止刺原州，俄改泰州。

（2）秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

12、仔细观察漫画，阅读后面的文字，根据要求写作。

一人被石头狠狠绊倒后，却发现眼前有一株破土而出的嫩芽。他仔细、认真地端详，完全忘记了摔倒之痛。

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。