新余2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列句子中，加点成语使用不恰当的一句是（  ）（3分）

A．时下，田园风光游、农家乐等乡村旅游很流行，满足了人们走近自然、返璞归真的愿望。

B．由于太平洋暖流的影响，去年春天来得早，春节刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。

C．本届影展表现出参赛者对民俗摄影的深刻理解，参赛作品的题材从日常生活习俗、人物服饰到节庆活动应有尽有，真是蔚为大观。

D．这部电视剧虽然遭到了一些人的尖锐批评和指责，但是批评者认为，作者的创作动机是无可厚非的。

2、下列词语中加线的字，每对读音完全相同的一组是(　　)

A. 嗜好/谥号　　偌大/诺言　　伺机/伺候   B. 酗酒/抚恤　　饯别/栈道　　伛偻/佝偻

C. 对峙/秩序　　塑料/追溯　　松柏/柏油   D. 琵琶/毗连　　辍学/啜泣　　幽咽/下咽

3、阅读下面的文字，完成下面小题。

①面对国际关注的突发公共卫生事件，完善和加强全球治理，切实保障和增进全球共同利益，当是国际社会共同的责任和使命。疫情不仅是对一国治理体系和能力的大考，也是对全球治理体系和能力的检验。近年来发生的数起国际关注的突发公共卫生事件，无不需要各国发扬合作精神。新冠疫情再次提醒人们，在全球化时代，单边主义和保护主义并不符合全球利益，只顾自己的做法并不能完全自保，惟有并肩向前，才是最大可能保护各方利益、共同利益的正确选择。

②休戚相关，命运与共，各国理当遵循人类命运共同体价值理念。新冠肺炎疫情发生以来，中国上下一心，全力应对，吹响保护人民生命安全和身体健康的冲锋号，打响疫情防控的人民战争。中国政府采取积极、高效、公开、透明的举措，为维护全球和地区公共卫生安全作出了重大贡献。疫情面前，中国展现的不仅是集中力量办大事的制度优势，更是以人类共同利益为重的价值追求。正如来自世卫组织评价说，中国努力控制病毒源头，限制疫情传播，为世界其他地区防控工作争取到宝贵时间，“如果没有中国努力，全球病例会远高于此”。

③顺应迈向人类命运共同体的大势，采取为全球负责的行动，是新冠肺炎疫情发生以来的全球普遍现象。“山川异域，风月同天”“岂曰无衣，与子同袍”这样的温暖，不仅体现在几十个国家和国际组织为中国提供捐款和大量医疗防疫物资，体现在“中国加油”“武汉加油”的呼声在全球共鸣，还体现在当出现歧视和污名化现象时及时发出正义之声、当出现不实信息时及时澄清事实。暖心的行动，无论大小，展现的都是为人类共同利益负责的价值追求，汇聚的都是构建人类命运共同体的正能量。“战胜新冠肺炎疫情的唯一方法，就是所有国家本着团结与合作的精神共同努力。”世界顶级医学科学家的忠告已成世界上很多国家人民的共识，相信在庆祝抗击疫情胜利的那一天，世界可以为这样的团结合作精神而自豪。

④当然，面对突发公共卫生事件，全球治理也暴露出一些薄弱环节。如个别国家对我国的疫情袖手旁观，甚至说三道四，一些人还产生了针对全球化的焦虑、迷惘。这说明，个别国家和一些人的思维还跟不上时代前进的步伐，全球治理还有需要加强和完善的地方。世卫组织总干事谭德塞指出，传染病控制一直就是一种时足时乏的事情，当疾病暴发和政府担忧时，各国会投入大量资源；当传染病结束后，资源又变得相当匮乏。从这个意义上讲，当前这场疫情再次提出了值得全世界共同思考的国家治理乃至全球治理难题：如何持续做好传染病监控和控制，如何以充足的医学准备和供应以备不时之需。

⑤人们需要总结经验，珍视抗击疫情中凝聚的全球力量，也需要检视不足，共同寻找解决问题的出路。同舟共济，团结合作，是人类历史长河淬炼的文明之光。命运与共，并肩前行，携手抗击疫情，必将为人类文明之光增添新动能，为构建人类命运共同体注入新能量。

（选自《共同担当使命淬炼文明之光》，《人民日报》2020年2月12日，有改动）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A.面对突发公共卫生事件新冠疫情，中国采取各项举措，为维护全球公共卫生安全作出了重大贡献。

B.在全球化时代，任何国家在公共卫生事件中都不可能独善其身，团结合作才有利于迅速战胜疫情。

C.为全球负责是疫情以来全球的普遍态度，团结合作、共同努力已成为全球各个国家的人民的共识。

D.疫情来临时，缺乏全球治理意识的一部分人对全球化产生焦虑、陷入迷茫，暴露出全球治理的薄弱。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）

A.文章开篇亮明中心论点，接着围绕中心论点层层深入展开论证，最后重申观点，表达坚定的信念。

B.以新冠疫情治理为背景，文章较为全面客观地阐述全球治理之必须，也表达了对全球治理的反思。

C.第②段指出中国在疫情面前举措有力，制度优势明显，并引世卫组织评价，赞美中国的大国担当。

D.第③段综合运用事实论证和引用论证，较为具体的论述了为人类共同利益负责的价值追求的重要性。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）

A.遵循人类命运共同体价值理念是大势所趋，为创造美好未来，各国需要发扬合作精神，并肩前行。

B.部分国家歪曲事实、利用新冠甩锅中国的现象不断出现，这导致了单边主义和保护主义的再度泛滥。

C.持续做好传染病监控和控制，以充足的医学准备和供应以备不时之需，是新冠给世界的启示之一。

D.面对国际公共卫生事件，我们要不断总结经验，检视不足，共同协作，积极寻找解决问题的办法。

4、默写。

（1）《论语》十二章中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：“______________________，______________________。”

（2）《大学之道》中的“______________________”说明获得知识的途径，在于推究事物的原理；而“______________________”是说推究事物的原理后才能对外物之理认识充分。

（3）《老子》四章总是提醒世人注意观察日常事物那通常被忽视的一面，如通过观察车子、器皿、屋室等日常事物，老子发现了“无”的意义，并得出“______________________，______________________”的结论。

5、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)白居易《琵琶行》中的“___________________，______________________”，借助叙事和写景，含蓄表现了身为商人妇的琵琶女整日的落寞和悲凉。

（2）韩愈所说的“师”，有其独特含义，明确自己所说的老师不是指教授儿童的启蒙教师的句子是：__________，____________，____________________。

(3)柳永在《望海潮》中表达对孙何仕途前景的美好祝愿的句子是______________________ ,_______________________。

（4）《雨霖铃》一词中既交代了秋天的背景又蕴含离别之意的句子是______________ ，_________________，_________________ 。

（5）蔺相如门客请辞时，蔺相如阻止门客离开时先强调秦国不敢对赵用兵的原因是________________。最后他说出了躲避廉颇的原因是_________________。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《归去来兮辞》中陶渊明用“____________，____________”两句表明人生短暂，要随顺自然的人生态度。

（2）庄子在《逍遥游》中描绘大鹏虽振翅千里扶摇而上，但依然“有所待”的句子是：“____________，____________。”

（3）李密在文中说自己“____________，____________”，是为了通过表明自己是个谋求官达职显之人，来打消晋武可能的猜忌。（《陈情表》）

（4）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，运用典故表达久谪归来，人事已非，恍如隔世之感慨的两句是：“____________，____________。”

7、补写出下列句子中空缺部分

①《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决羞答答的极其传神巧妙出场的诗句是：“ ________ ，________。”

②杜甫《登高》中情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：________，________。

③《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀伤不已的句子是：________，________。

④在《蜀道难》中描述蜀道的开凿过程的句子“ ________ ，________。”

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原《离骚》中，“____________，____________”两句以肩披香草或佩戴香花表明诗人高洁的志向。

（2）古人说，读诸葛亮《出师表》不哭者不忠，古典诗词中常常写到诸葛亮出师北伐一事，比如“____________，____________”。

（3）陆游在《临安春雨初霁》一诗中，用“____________，____________”两句表达了对世态炎凉、客居京华的无奈。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）文天祥在《过零丁洋》的结尾，发出掷地有声的呐喊“_____，_______ ”激励着无数志士仁人舍生取义，青史留名。

（2）在《虞美人》中，李煜以水喻愁，抒写国破家亡之恨的名句是：“______，______”

（3）在《赤壁赋》中，作者借“客”之口，以“_____ ，______ ”来隐喻人生的短暂和渺小，可谓生动形象。

10、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

寄韩潮州愈①

贾岛

此心曾与木兰舟，直到天南潮水头。

隔岭篇章来华岳，出关书信过泷流。

峰悬驿路残云断，海浸城根老树秋。

一夕瘴烟②风卷尽，月明初上浪西楼。

【注释】①元和十四年（819年），宪宗迎佛骨，韩愈上表切谏，触怒皇帝，被贬潮州（今属广东）刺史，途中作《左迁至蓝关示侄孙湘》：“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。”此诗传到京城，贾岛读后有感而作本诗。②瘴烟，即瘴气，南方山林中湿热蒸郁而形成的能致人疾病的有毒气体。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（       ）

A．首联表现对韩愈远谪的牵挂，与李白“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”有异曲同工之妙。

B．颔联“隔岭”和“出关”等写出诗人和韩愈肝胆相照，两人虽关山迢递，仍旧书信往来频繁。

C．颈联精于炼字，“悬”“浸”俯仰结合，写驿路艰危，海城卑湿，以景物烘托透露深沉关切。

D．本诗首联重写意，颔联重写实，颈联重想象，构思精巧，落笔超逸，取象不凡，境界宏阔。

【2】本诗对韩诗多有回应，其尾联即针对韩诗尾联而作。请结合韩诗尾联，赏析本诗尾联。

11、文言文阅读

罗洪先，字达夫，吉水人。父循，进士。历兵部武选郎中。会考选武职，有指挥二十余人素出刘瑾门，循罢其管事。瑾怒骂尚书王敞，敞惧，归部趣易奏。循故迟之，数日瑾败，敞乃谢循。循历知镇江、淮安二府，徐州兵备副使，成有声。

洪先幼慕罗伦为人。年十五，读王守仁《传习录》，好之，欲往受业，循不可而止。乃师事同邑李中，传其学。嘉靖八年，举进士第一，授修撰，即请告归。外舅太仆卿曾直喜曰：“幸吾婿成大名。”洪先曰：“儒者事业有大于此者。此三年一人，安足喜也？”洪先事亲孝。父每肃客，洪先冠带行酒、拂席、授几甚恭。居二年，诏劾请告逾期者，乃赴官。寻遭父丧，苫堆蔬食，不入室者三年。继遭母忧，亦如之。

十八年，简宫僚，召拜春坊左赞善。明年冬，与司谏唐顺之、校书赵时春疏请来岁朝正后，皇太子出御文华殿，受群臣朝贺。时帝数称疾不视朝，讳言储贰临朝事，见洪先等疏，大怒曰：“是料朕必不起也。”降手诏百余言切责之，遂除三人名。

洪先归，益寻求守仁学。甘淡泊，炼寒暑，跃马挽强，考图观史，自天文、地志、礼乐、典章、河渠、边塞、战阵攻守，下逮阴阳、算数，扉不精究。至人才、吏事、国计、民情，悉如意谘访。曰：“苟当其任，皆吾事也。”邑田赋多宿弊，请所司均之，所司即以属。洪先精一心体察，弊顿除。岁饥，移书郡邑，得粟数十石，率友人躬振给。流寇入吉安，主者失措，为画策战守，寇引去。素与顺之友善，顺之应召，欲挽之出，严嵩以同乡故，拟假边才起用，皆力辞。

初，告归，过仪真，同年生主事项乔为分司。有富人生死，行万金求为地，洪先拒不听。乔微讽之，厉声曰：“君不闻志士不忘在沟壑耶？”江涨，坏其室，巡抚马森欲为营之，固辞不可。隆庆初卒，赠光禄少卿，谥文庄。

（节选自《明史·罗洪先传》）

【1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．乃师事同邑李中，传其学     传：学习。

B．父每肃客     肃：庄重。

C．十八年，简宫僚     简：选拔。

D．率友人躬振给     振：通“赈”，救济。

【2】下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是

A．王守仁是明代著名思想家，精通儒、释、道三教，并能够统军征战，是中国历史上罕见的全能大儒。罗洪先涉猎广泛且精心研究正是对王守仁为学的继承和学习。

B．“进士”指中国古代科举制度中通过殿试的人。明清科举考试分三级进行，其中殿试一般每三年进行一次，文中“三年一人”即可印证。

C．守丧在中国古代文化中是一种孝顺的行为，明清时期官员的父母死去，官员必须停职守制，守丧期一般为三年，“苫块蔬食，不入室者三年”即守丧之礼。

D．文中多有表示官员授职升迁的词，如“授修撰”中的“授”，“召拜春坊左赞善”中的“拜”，“除三人名”中的“除”等，就是表示授予官职的。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．罗洪先志向远大。他幼年仰慕罗伦的为人，后又想拜王守仁为师，因父亲没有同意才罢休；他认为考中进士并不值得炫耀，认为儒学之士的事业应该更大。

B．罗洪先范言敢谏。皇帝常常称病不上朝，罗洪先与司谏唐顺之、校书赵时春在皇帝非常忌讳太子临朝时，依然敢于上疏请求皇帝让位，让太子接受群臣朝贺。

C．罗洪先心忧国民。他留心察访人才、吏事、国计、民情，发现田赋弊端，请求均衡处理并使积弊消除；流寇侵入吉安，他献策战守并使盗贼退兵离去。

D．罗洪先正直淡泊。他拒不同意犯罪富人拿钱请求免死的行为；因江水上涨，屋子被毁，他坚决推辞巡抚马森为其营造房屋的好意。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）敞惧，归部趣易奏。循故迟之，数日谨败，敞乃谢循。

（2）顺之应召，欲挽之出，严嵩以同乡故，拟假边才起用，皆力辞。

12、请以“古诗文给我智慧”为题写一篇文章。

要求：①文体自选②立意自定③不少于700字④不得抄袭，不得套作