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吉林2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共2题,共 10分)
  • 1、将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话,语序排列最恰当的一项是( )

    ①人格是什么? 

    ②只有恪守纯洁、崇高的人格。 

    ③一个人格猥琐、低劣,其一生必将渺小、肮脏。 

    ④才能造就亮丽、伟岸的人生。 

    ⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。

    A.①⑤④②③

    B.①⑤③②④

    C.②④①⑤③

    D.③②④①⑤

  • 2、下列文学常识解说不正确的一项是(   )

    A.陶渊明,东晋著名文学家,田园诗人,世称“靖节先生”,又称“五柳先生”。

    B.王勃,字子安,初唐文学家,和杨炯、卢照邻、孟浩然并称“初唐四杰”。

    C.《庄子》共三十三篇,分内篇、外篇、杂篇三部分。

    D.杜牧,字牧之,唐京兆万年人,和李商隐并称“小李杜”。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 3、阅读下面的文章,完成下面小题。

    程开甲:此生情定核裂变

    戴红

    著名物理学家、中国核试验科学技术的创建者和领路人程开甲,是中国科学院资深院士,曾荣获国家科技进步特等奖、2013年度国家最高科技奖。是我国第一颗原子弹研制的开拓者、我国核武器试验事业的创始人之一。推动了核武器设计、改进和核试验技术的发展,创立了核爆炸及其效应理论,为我军的核武器应用奠定了基础。

    1931年,程开甲考入浙江嘉兴秀州中学,著名的科学家李政道就是这个学校毕业的。程开甲在这里读了六年的初中和高中。恰恰在这时,他碰上了一个优秀的数学老师姚广钧。在其指导下,程开甲能将圆周率轻松自如地背诵到小数点后60位,能牢记学过的所有数学公式。这些训练对他在日后科研中处理数据起了重要的作用。

    1937年,程开甲以优异成绩考取浙江大学物理系公费生。在这所被英国著名学者李约瑟誉为东方剑桥的大学里,他接受了束星北、王淦昌和苏步青等大师严格的学习和科学精神训练。他敢于挑战难题,大三时撰写的论文,得到陈建功和苏步青赏识,并推荐给英国数学家,之后文章被苏联教学刊物全文引用。

    1946年,经李约瑟推荐,程开甲来到英国爱丁堡大学,成为物理学家中的物理学家玻恩教授的学生。他先后发表了5篇高水平超导论文,并于1948年提出超导双带模型”。同年,获博士学位,任英国皇家化学工业研究所研究员。当听到解放军击败阻挠渡江战役的英国紫石英号军舰时,他婉谢导师和朋友好意,购买了建设祖国所需的书籍,整理好行装,于1950年8月回到浙江大学物理系。为了培养亟需的原子能研究人才,八年间他两次改变专业。1960年夏,经钱三强亲自点将,程开甲调进了中国核武器研制队伍,自此,他在学术界销声匿迹二十多年。

    他夜以继日地工作,拟定试验总体方案,为第一颗原子弹的试验作准备。核试验的准备,国内没有人懂,也没有仪器设备,又无可借鉴,程开甲就亲自研制爆炸所需仪器,并编写教材为科研人员讲课。他带领青年科技人员有针对性地钻研理论和技术问题,交代工作时,总是条理分明、清楚准确,有时还写下书面材料,以便他人尽快开展工作。同时为年轻人争取发挥更大作用的工作平台,实事求是地介绍、推荐吕敏、杨裕生、钱绍钧等加入研究队伍。

    短短两年中,程开甲到研究所、院校、部队召开了几百次任务会,提出具体科研要求。经过辛勤努力和刻苦研究,逐步形成了一个有高度预见性、准确性和创造性、切实可行的试验方案:研制出1000多台测试仪器。

    第一颗原子弹在哪里爆炸?程开甲以自己渊博的学识,勇敢地否定了原先由苏联专家提出的空爆方案,并成功主持完成首次地下核爆炸。地下核爆炸成功后,为了掌握第一手材料,他和朱光亚等人决定进入地下爆心考察。谁也说不清洞里辐射会产生多大危险,但程开甲经过计算,认为采取多种防护措施后,可以进入。他们顾不上自己身体吃了多少剂量,在刚开挖的直径只有80厘米的小管洞中匍匐爬行,最后进到爆炸形成的一个巨大空间。洞里温度很高,科学家们忙得汗流浃背,仔细进行考察,取得了我国地下核试验的第一手资料。

    二十多年中,作为中国核试验技术的总负责人,程开甲成功参与主持决策了包括中国第一颗原子弹、氢弹爆炸及首次空投和首次竖井试验等在内的三十多次核试验。他带领团队,建立发展了中国核爆炸理论,成为中国核试验总体设计、安全论证、测试诊断的重要依据。以该理论为指导,创立了核爆炸效应的研究领域,支持了中国核武器设计改进。

    上世纪80年代,程开甲开创了抗辐射加固技术研究新领域,为国防科技建设发展做出新贡献。近年来提出凝聚态的新的电子理论。现在,他仍不倦地对材料科学的理论和应用展开创新性研究,并取得重要进展。

    对于这些崇高的荣誉,程开甲有他自己的诠释。他说:我只是代表,功劳是大家的。功勋奖章是对‘两弹一星’精神的肯定,国家最高科学技术奖是对整个核武器事业和从事核武器事业团队的肯定。我们的核试验,是所有参加者,有名的、无名的英雄们在弯弯曲曲的道路上一步一个脚印去完成的。

    (《光明网》2014年1月15日,有删改)

    【相关链接】

    ①老师束星北教理论物理,常常不拿课本,但讲得生动透彻,让学生牢记不忘。他和程开甲经常在教室里研讨问题,同学们戏称这种面对面的教学模式是真心的相对论”。若干年后,程开甲与高耀珊结婚,束星北还给他们当了证婚人。

    (《解放日报》2014年1月17日)

    ②有一次,程开甲设计的测试方法遭到许多人的反对,包括当时基地的一位副司令员。有人劝他:人家是领导,你不要争了,出了问题他负责。他却严肃地说:我不管他是不是领导,这些数据是我在实践中计算出来的,是科学的。要保证安全,就得按数据要求办。我要对核试验的安全负责。结果还是按程开甲的意见办了。

    (《党史纵横》2005年第5期)

    【1】下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )

    A.当听到解放军在渡江战役中传来捷报时,程开甲婉谢导师和朋友好意,在购买了建设祖国所需的资料后,整理行装,立即回到了祖国的怀抱。

    B.为了成功完成地下核爆炸,掌握第一手材料,程开甲和其他科学家冒着生命危险,进入地下空间进行考察,取得了我国地下核试验的第一手资料。

    C.程开甲的测试方法虽然遭到很多人包括副司令员的反对,但他坚决主张按照自己的方法进行处理,体现了他对核试验研究事业敢于负责的精神。

    D.在核试验中,程开甲不仅得到了很多物理学大师的帮助,自身得到了成长:同时他本人也在人才培养方面取得了显著成绩。

    E.本文通过描写程开甲的语言、动作等内容,展现了一位成果丰硕的科学家形象,同时表现了科学家的崇高风范。

    【2】程开甲的人生经历书写着动人的情怀,“情”体现在哪些方面?请结合材料,简要概括分析。

    【3】程开甲院士在核研究和其它科学领域取得了卓越成就,为中国科学事业做出了巨大贡献,请结合材料,探究程开甲院士取得卓越成就的原因。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 4、补写出下列名篇名句的空缺部分。

    (1)在《论语》十二章中孔子用反问语气强调人要有仁爱之心否则遵守礼仪也没有什么用的句子是:________________________

    (2)《老子》四章而与“人贵有自知之明”表达相同意思的句子是:“________________________。”

    (3)李白《将进酒》中运用夸张手法极写人生短暂两句是:“________________________。”

  • 5、根据课文,补写出下列名篇名句的空缺部分。(任选4句)

    (1)青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。__________________________。(李白《蜀道难》)

    (2)_____________,则芥为之舟;置杯焉则胶,_____________。(庄子《逍遥游》》

    (3)___________________________。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。(白居易《琵琶行》)

    (4)凤兮!凤兮!何德之衰!__________________________________。(《论语》)

    (5)志士仁人,__________________________。(《论语》)

  • 6、补写出下列句子的空缺部分。

    (1)白居易《琵琶行》中用“比”的手法,描摹琵琶乐音和旋律的变化,如表现急切而愉悦情调的句子是“_________________________。”

    (2)韩愈《师说》中把为子择师和自己不从师作对比,韩愈直接点明自己的态度,认为这样做,最终导致的结果是:____________________________

    (3)《雨霖铃》(柳永)中的“____________________。”这两句写临别之际,一对恋人泪眼朦胧,该有的千言万语要倾诉、叮嘱,因为气结声阻,却连一句话也说不出来。

  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《归去来兮辞》中用“________________”表现作者归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

    (2)王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑,尤其是“________________”着力表现大自然的色彩变幻,突出秋日景物的特征,被誉为“写尽九月之景”。

    (3)庄子在《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________”。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《逍遥游》中,对天空的颜色成因进行了探寻,并发出疑问的两句是:“________________________?”

    (2)在《劝学》中,荀子用登高望远、顺风疾呼、骑马行千里、划桨渡江河等四个类比,推出了“________________________”的结论。

    (3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中,“________________________”两句写出了人们已经忘却战败的历史,开始频繁地迎神赛社了。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快水的两句“________________ ________________”表达了作者弃官归乡的畅快心情。 

    (2) 王勃在《滕王阁序》中以“________________,烟光凝而暮山紫”两句来描写秋日的山光水色,上句淡雅,下句浓重,浓淡对比,特征鲜明。

    (3)李密在《陈情表》里用“________________________________”两句写自己家族人丁稀少,内外无亲的可怜可悯之状。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下面这首词,完成小题。

    诉衷情

    陆游

    青衫初入九重城,结友尽豪英。蜡封夜半传檄,驰骑谕幽并

    时易失,志难成,鬓丝生。平章风月,弹压江山,别是功名。

    (注)①作于诗人抗金失败后闲居山阴时。②蜡封:用蜡固封以利保密的文书。③幽并:幽州和并州,这里指金国占领地区。④平章:品评。⑤弹压:描绘。⑥别是:另是,也是。

    1下面对这首词的赏析,不恰当的两项是(  )

    A. 词的前两句写早年的政治生活。唐宋时九品官服色青,陆游以九品官入京,结识同辈多为一时俊彦,颇有意气风发之感。

    B. “蜡封夜半传檄,驰骑谕幽并”写出了诗人当年不分昼夜奋力抗金的情形, 暗讽了南宋朝廷在后方安逸享乐,无所作为。

    C. 下片前三句既是词意的转折,接连三个三字句如走丸而下,表现出感慨百端的心情,也反映了他的政治经历的转折。

    D. 全词运用了虚实结合的手法,上片回忆词人早年的政治、军事生活,下片实写词人闲居的现状,表现了词人晚年闲居生活的悠闲自在。

    E. 全词率意而写,不假雕琢,语明而情真,体现了陆游晚年质朴而深沉的创作风格。

    2本词末尾三句与辛弃疾《永遇乐˙京口北固亭怀古》中最后三句(凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?)相比,情感类似,手法却不同。请结合词句赏析它们手法的不同之处。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 11、阅读下面的文言文,完成小题。

    周淙,字彦广,湖州长兴人。父需,以进士起家,官至左中华大夫。淙幼警敏,力学,宣和间以父任为郎,历官至通判建康府。绍兴三十年,金渝盟,边事方兴,帅守难其选,士夫亦惮行。首命淙守滁阳,未赴,移楚州,又徙濠梁。淮、楚旧有并山水置寨自卫者,淙为立约束,结保伍。金主亮倾国犯边,民赖以全活者不可胜计。除直秘阁,再任。孝宗受禅,王师进取虹县,中原之民翕然来归,扶老携幼相属于道。淙计口给食,行者犒以牛酒,至者处以室庐,人人感悦。张浚视师,驻于都梁,见淙谋,辄称叹,且曰:“有急,公当与我俱死。”淙亦感激,至谓“头可断,身不可击”。浚入朝,悉陈其状,上嘉叹不已,进直徽猷阁,帅维扬。

    会钱端礼以尚书宣谕淮东,复以淙荐,进直显谟阁。时两淮经践蹂,民多流亡,淙极力招辑,按堵①如故。劝民植桑柘,开屯田,上亦专以属淙,屡赐亲札。淙奉行益力,进直龙图阁,除两浙转运副使。未几,知临安府,上言:“自古风化必自近始。陛下躬履节俭,以示四方,而贵近奢靡,殊不知革。”乃条上禁止十五事,上嘉纳之,降诏奖谕,赐金带。临安驻跸②岁久,居民日增,河流湫隘③,舟楫病之,淙请疏浚。工毕,除秘阁修撰,进右文殿修撰,提举江州太平兴国宫以归。上念淙不忘除敷文阁待制起知宁国府趣入奏上慰抚愈渥明年春复奉祠亟告老。十月卒,年六十。

    (选自《宋史·周淙传》,有删改)

    【注】①按堵:安居。②驻跸(bì):皇帝出行,途中停留暂住。③湫(jiǎo)隘:低洼狭窄。

    1对下列句子中重点词语的解释,不正确的一项是

    A. 金渝盟,边事方兴   渝:改变,背叛

    B. 民赖以全活者不可胜计   赖:依靠

    C. 上亦专以属淙,屡赐亲札   屡:多次

    D. 舟楫病之   病:担忧

    2对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

    A. 上念淙不忘除/敷文阁待制/起知宁国府/趣入奏/上慰抚愈渥/明年春/复奉祠/亟告老

    B. 上念淙不忘/除敷文阁待制/起知宁国府趣入/奏上慰抚愈渥/明年春/复奉祠/亟告老

    C. 上念淙不忘/除敷文阁待制/起知宁国府/趣入奏/上慰抚愈渥/明年春/复奉祠/亟告老

    D. 上念淙不忘/除敷文阁待制/起知宁国府/趣入奏/上慰抚愈渥/明年春复/奉祠亟告老

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

    A. 周淙为政有方。金国人挑起边境战事,守帅选择的官员都不愿前往边境任职,周淙前往任职,他利用当地防守有利条件,组建保伍,使百姓得保平安。

    B. 周淙忠于国家。张浚视察部队时称赞周淙的谋略,并要周淙在危急时和自己一起赴难,周淙表达了准备牺牲的决心,张浚把情况汇报给皇帝,皇帝称赞周淙。

    C. 周淙深得上司和皇帝的信任。尚书钱端礼推荐过他;他鼓励百姓种植桑树、柘树,开垦屯田,皇帝赐给他亲笔书札;他上奏禁止十五件事,得到皇帝的奖赏。

    D. 周淙关心民生。两淮地区经战火破坏,很多百姓逃亡,他全力招纳安抚,百姓安居乐业;皇帝在临安暂住久了,居民日益增加,河流低洼变窄,他请求疏浚。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    陛下躬履节俭,以示四方,而贵近奢靡,殊不知革。

    5翻译

    吾小人辍飧饔以劳吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

    铅笔即将被装箱运走,制造者很不放心,把它带到一旁跟它说:“在进入这个世界之前,我有5句话必须要告诉你,如果你能记住这些话,就会成为最好的铅笔。”

    ①你将来能做很多大事,但是有一个前提,就是你不能盲目自由,你要允许自己被一只手握住;

    ②你可能经常感受到刀削般的疼痛,但是这些痛苦都是必需的,他会使你成为一只更好的铅笔;

    ③不要过于固执,要勇于承认你所犯的任何错误,并勇于改正它;

    ④不管穿上什么样的外衣,你都要清楚一点,你最重要的部分总是在最里面;

    ⑤在你走过的地方,都必须要留下痕迹,尽管在留下痕迹的时候要消耗你的生命,但这正是你的价值所在。

    读完上述材料,你想到了什么?有何启发?请从整体上把握材料,选择你感触较深的一句或几句话进行写作。

    要求:①选好角度,确定立意;②自拟标题,明确文体(诗歌除外);③不得脱离材料的含意;④不要套作,不得抄袭。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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