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阜新2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共2题,共 10分)
  • 1、下列诗词名句的作者与出处,不正确的一项是(   )

    A.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人》

    B.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。——晏殊《题都城南庄》

    C.众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。—辛弃疾《青玉案·元夕》

    D.旧游无处不堪寻,无寻处,惟有少年心。——章良能《小重山》

  • 2、下列各句中,有语病的一项是( )

    A.党的十九大不仅在中国共产党的历史上,而且在中华人民共和国的发展史上,都具有里程碑意义。

    B.在对洗车、洗浴、滑雪场等特种行业提高征收水资源税以后,部分地区特种行业月均用水量较改革前下降了30%。

    C.近两年增长较快的实体书店是机场书店和超市书店。其中,超市书店以经营生活、育儿、家教类图书为主。

    D.调查显示,随着消费水平的提高和消费需求的增长,中小学生课外辅导班在国内日渐火爆,市场空间巨大。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 3、阅读下面的作品,完成下列小题。

    社会和个人

    爱因斯坦

    只要我们全面考察一下我们的生活和工作,我们马上就看到,几乎我们全部的行动和愿望都同别人的存在密切联系在一起。我们看到我们的全部自然生活很象群居的动物。我们吃别人种的粮,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。我们大部分的知识和信仰都是通过别人创造的语言由别人传授给我们的。要是没有语言,我们的智力就会真的贫乏得同高等动物的智力不相上下;因此,我们应当承认,我们胜过野兽的真正优点在于我们是生活在人类社会之中。一个人如果生下来就离群独居,那么他的思想和感情中所保留的原始性和兽性会达到我们难以想象的程度。个人之所以成为个人,以及他的生存之所以有意义,与其说是靠着他人的力量,不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员,从生到死,社会都支配着他的物质生活和精神生活。

    一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。我们就根据他在这方面的态度,说他是好的还是坏的。初看起来,好象我们对一个人的评价完全是以他的社会品质为根据的。

    但是这样一种态度还是会有错误。显而易见,我们从社会接受到的一切物质、精神和道德方面的有价值的成就,都是过去无数世代中许多有创造才能的个人所取得的。有人发明了用火,有人发明了栽培食用植物,并且有人发明了蒸汽机……

    只有个人才能思考,从而能为社会创造新价值,不仅如此,甚至还能建立起那些为公共生活所遵守的新的道德标准。要是没有能独立思考和独立判断的有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想象,正象要是没有供给养料的社会土壤,人的人性的发展也是不可想象的一样。

    因此,社会的健康状态取决于组成它的个人的独立性,也完全象取决于他们密切的社会结合一样。有人这样正确地说过:希腊-欧洲-美洲文化,尤其是它在那个结束中世纪欧洲停滞状态的意大利文艺复兴时的百花盛开,真正的基础就在于个人的解放和个人的比较独立。

    现在让我们来考察我们所生活的这个时代。社会情况是怎么样?个人怎么样?文明国家的人口比以前稠密得多了;欧洲今天的人口大约是一百年前的三倍。但是第一流人物的数目却不相称地减少了。只有很少的人,通过他们的创造性的成就,才作为个人为群众所知。组织已在某种程度上代替了第一流人物,这在技术领域里特别突出,而在科学领域里也已达到很显著的程度。

    出色的人物缺少,在艺术界里特别惊人。绘画和音乐确实已经退化,并且大部分已经失去了对群众的感染力。在政治方面,不仅缺乏领袖,而且公民的独立精神和正义感也已大大衰退了。怪不得有不少预言家预言,我们的文明不久就要黯然失色。我不是这样的一个悲观论者;我相信更好的时代就要到来。让我扼要地讲一讲我所以有这个信心的理由。

    照我的见解,目前出现的衰落可由这样的事实来解释:经济和技术的发展大大加强了生存竞争,严重地损害了个人的自由发展。但技术的发展意味着个人为满足社会需要所必须进行的劳动越来越少。有计划的分工愈来愈成为迫切的需要,而这种分工会使个人的物质生活有保障。这种保障加上可供个人自由支配的空闲时间和精力,就能用来发展他的个性。这样社会就可以恢复健康,而且我们可以希望,未来的历史学家会把目前社会不健康的症状,解释为有雄心壮志的人类的幼稚病,它完全是由于文明进步得太快所造成的。

    1爱因斯坦对社会和个人的关系发表了怎样的见解?

    2在爱因斯坦的眼中,什么样的社会才是健康的社会?

    3请结合全文,说说做厚一点划线句子的含义。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 4、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

    _ ,形影相吊。 (李密《陈情表》)

    朝菌不知晦朔,   ,此小年也。   (庄子《逍遥游》)

    定乎内外之分, (庄子《逍遥游》)

    ,秋水共长天一色。   (王勃《滕王阁序》)

    人固有一死, ,或轻于鸿毛,用之所趋异也。(司马迁《报任安书》)

    借书满架, ,冥然兀坐,万籁有声。 (归有光《项脊轩志》)

      总是离人泪。 (王实甫《长亭送别》)

    ,月涌大江流。 (杜甫《旅夜书怀》)

     

  • 5、(1)杜甫《秋兴》中“____________________________________”一句描写秋色,俯视江中波涛连天,仰观塞上风云接地而来。意境阔大,气势非凡,于萧瑟之中透着劲健。

    (2)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》中表达收复北方失地建功立业的两句是:

    ______________________________________。可怜白发生。”

    (3)曹操《短歌行》表达诗人渴望招揽人才、完成统一大业愿望的一句是“______________

    _______________。周公吐哺,天下归心。”

     

  • 6、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)屈原在《离骚》中表明自己保持清白,会像古代圣人一样献身正道的句子是“_____________”。

    (2)在《氓》中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽、年轻貌美或用桑叶茂盛比喻男子情意深厚的句子是____________________________

    (3)李白的《蜀道难》中夸张描写在高险的蜀道上行走时屏住呼吸、胆战心惊的两句是__________________

  • 7、补写出下列句子中空缺的部分。

    (1)《春江花月夜》中,与张九龄《望月怀远》中“海上生明月”异曲同工的一句是“____________”。 诗人张若虚孤身漂泊在外,因此诗中描写的明月给人的感觉也是孤单的,“____________”一句便是明证。

    (2)《江城子》中“________________________”既是诗人自己因仕途坎坷、潦倒失意的悲情愁绪,无法向千里之外长眠地下的爱妻诉说,亦包括亡妻亦无法向千里之外的词人诉说。

    (3)李白《将进酒》中“________________________”两句,用乐观好强的口吻肯定人生,肯定自我,表现了他的自信、豪迈与洒脱。

    (4)《屈原列传》中运用对比手法,从文辞和内涵角度对屈原创作进行评价的句子是“________________________”。

    (5)王国维在《人间词话》中曾指出人生要成就一番大事业,必须经过三种境界,其中第二种境界就是柳永《蝶恋花·伫倚危楼风细细》中的“________________________”。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《〈论语〉十二章》中,曾子认为读书人(有志之士)任重道远,具体表现为“______”和“______”。

    (2)《春江花月夜》中“____________”两句,描写了一幅意境优美的江月图:月光闪耀着千万里光辉,明月朗照在茫茫的春江之中,波光荡漾,清明澄澈。

    (3)我国酒文化历史悠久,“酒”所包含的民族文化内涵有:祭祀,宴飨,庆贺,送别,消愁等。在诗歌的长河里,它既是意象,也是灵感的来源。我们学过的关于“借酒消愁”的诗句有:“____________”。

  • 9、(1)《过秦论》中“ __________________________________ ”三句极言陈涉的出身贫寒和地位低贱。

    (2)秦始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利,使得匈奴长时间不敢南下进击中原,《过秦论》中“__________________________________”两句就是对此事件效果的概括。

    (3)贾谊在《过秦论》中通过论述史实,得出秦灭亡的原因是:“_____________。”

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

    拟行路难(其六)

    鲍照

    对案不能食,拔剑击柱长叹息。

    丈夫生世会几时,安能蹀躞垂羽翼?

    弃置罢官去,还家自休息。

    朝出与亲辞,暮还在亲侧。

    弄儿床前戏,看妇机中织。

    自古圣贤尽贫贱,何况我辈孤且直!

    [注]①鲍照:南北朝诗人。②蹀躞:小步走路或裹足不前的样子。

    【1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(     

    A.诗的开头两句通过动作描写,却传神地刻画出主人公内心的惆怅。

    B.诗的第三、四句运用借代和反问表现作者辞官前的生存状态和感受。

    C.第五至第十句描绘了家庭日常生活的场景,与之前诗句内容构成反差。

    D.这首诗内容有张有弛,波澜顿挫,写法上较《拟行路难》(其四)直露。

    【2】比较本诗与李白《行路难》在表达的情感方面有何异同。

    行路难[其一]   李白

    金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

    停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

    欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

    闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

    行路难!行路难!多歧路,今安在?

    长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 11、阅读下面的文字,完成下面小题。

    主父偃,齐国临菑人也。学长短术,晚乃学《易》、《春秋》、百家之言。游齐诸子间,不容齐。北游燕、赵、中山,皆莫能厚。诸侯莫足游者,元光元年,乃西入关见卫将军。卫将军数言上,上不省。资用乏留久诸侯宾客多厌之乃上书阙下朝奏暮召入见所言九事其八事为律令一事谏伐匈奴,曰:昔秦皇帝务胜不休,欲攻匈奴,李斯谏曰:‘不可。’秦皇帝不听,遂使蒙恬将兵而攻胡,却地千里。地固泽卤,不生五谷,然后发天下丁男以守北河。死者不可胜数。又使天下飞刍輓粟【注】 ,百姓靡敝,孤寡老弱不能相养,盖天下始叛也。乃拜偃为郎中。偃数上疏言事,岁中四迁。尊立卫皇后及发燕王定国阴事,偃有功焉。大臣皆畏其口,赂遗累千金。或说偃曰:大横!偃曰:臣结发游学四十余年,身不得遂,我厄日久矣。丈夫生不五鼎食,死则五鼎烹耳!吾日暮,故倒行逆施之。偃盛言朔方地肥饶,外阻河,蒙恬筑城以逐匈奴,内省转输戍漕,广中国,灭胡之本也。上览其说,下公卿议,皆言不便。公孙弘曰:秦时尝发三十万众筑北河,终不可就,已而弃之。朱买臣难诎弘,遂置朔方,本偃计也。元朔中,偃言齐王内有淫失之行,上拜偃为齐相。至齐,遍召昆弟宾客,散五百金予之,数曰:始吾贫时,昆弟不我衣食,宾客不我内门。今吾相齐,诸君迎我或千里。吾诸君绝矣,毋复入偃之门!乃使人以王与姊奸事动王。王以为终不得脱,乃自杀。偃始为布衣时,尝游燕、赵,及其贵,发燕事。赵王恐其为国患,欲上书言其阴事,居中,不敢发。及其为齐相,出关,即使人上书,告偃受诸侯金。及齐王以自杀闻,上大怒,乃征下吏治,遂族偃。

    (节选自《汉书·主父偃传》,有删减)

    【注】飞刍輓粟:迅速地运送粮草。

    【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     

    A.资用乏留/久/诸侯宾客多厌之/乃上书/阙下朝奏/暮召入见/所言九事/其八事为律/令一事谏/伐匈奴

    B.资用乏留/久/诸侯宾客多厌之/乃上书阙下/朝奏/暮召入见/所言九事/其八事为律令/一事谏/伐匈奴

    C.资用乏/留久/诸侯宾客多厌之/乃上书/阙下朝奏/暮召入见所言九事/其八事为律令/一事谏伐匈奴

    D.资用乏/留久/诸侯宾客多厌之/乃上书阙下/朝奏/暮召入见/所言九事/其八事为律令/一事谏伐匈奴

    【2】下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是(     

    A.不容                            余威震殊俗

    B.诸侯莫足游者                  乃遣武中郎将使持节送匈奴使留在汉者

    C.吾诸君绝矣                      举天下之豪杰,莫能之争

    D.居中,不敢发                  楚怀王左徒

    【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     

    A.主父偃学识渊博,却不受欢迎。他先后游历齐国、燕国、赵国、中山国,在这段时间都没有受到诸侯的厚待。

    B.主父偃人品不端,贪财重权。他曾宣言自己年事已高,所以行事不惜违背常理,即使遭受死刑也不以为意。

    C.主父偃审时度势,颇有见地。他尊立卫皇后,揭发燕王罪行;建议君王休养生息,设立了朔方郡,鼓励生产。

    D.主父偃半生坎坷,大起大落。他曾贫贱困顿,后来向皇帝积极进言而得到宠信,但最终身死名败,惨遭灭族。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)臣结发游学四十余年,身不得遂,我厄日久矣。

    (2)始吾贫时,昆弟不我衣食,宾客不我内门。今吾相齐,诸君迎我或千里。

    【5】主父偃批评秦始皇讨伐匈奴的理由有哪些?请简要概括。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的材料,根据要求写作。

    材料一:

    “一起向未来,携手笑颜开,未来逾精彩……”谈到2022年北京冬(残)奥会主题歌《一起向未来》,词作者王平久表示,该曲的歌词就是全世界的概念,“一起向未来”也有多重含义,全世界的未来和希望都在这个概念里。

    材料二:

    法国哲学家阿尔贝·加缪说:“不要走在我后面,因为我可能不会引路;不要走在我前面,因为我可能不会跟随。请走在我的身边,做我的朋友。”

    上面两则材料,引发了你怎样的感悟与思考?请结合材料写一篇文章。

    要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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