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湖州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共2题,共 10分)
  • 1、下列加点词语的解释全部正确的一项是(  

    人而不助五国也  与:给予

    本其成败之迹    抑:或者

    ③乃能衔哀致      诚:真诚

    庄宗之所以得天下   原:推究

    ⑤始祸焉         速:加速

    ⑥籍不愧于心乎     独:唯独

    ⑦烟涛微茫难求     信:实在

    ⑧多于在之粟粒      庾:露天的谷仓

    ⑨且燕赵处秦革灭尽之际  殆:危险

    ⑩于是项王乃悲歌慷慨     慷慨:情绪激昂

    是何楚人多也       之:这样

    项王军垓下        壁:驻扎

    A.①②③④

    B.②④⑦⑧

    C.⑤⑥⑨⑩

    D.⑤⑦⑪⑫

  • 2、思维过程有一些最基本的规则,虽然难以证明,却是人类长期思维实践的正确反应,这就是“逻辑规律”。下面四个句子中,不违反逻辑规律的一项是(     

    A.或者采纳他的意见,或者不采纳他的意见,我都不赞成。

    B.只有获得一等奖,才能参加决赛,他参加决赛了,所以他已经获得了一等奖。

    C.严禁触摸电线,500伏高压,一触即死,违者法办。

    D.青年团员要带头学习雷锋精神,我是青年但不是团员,所以我不需要带头学习雷锋精神。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 3、阅读下面的文章,完成下列小题。

    重峦叠嶂间的田园

    余秋雨

    ①如果把陶渊明归入魏晋名士一类,可能有点粗糙。陶渊明比曹操晚了二百多年。他出生的时候,阮籍、嵇康也已经去世一百多年。他与这两代人,都有明显区别。他对三国群雄为权谋的争斗看得很透,这与魏晋名士基本一致。但如果把他与魏晋名士细加对比,我们发觉他可能会觉得魏晋名士虽然喜欢老庄却还不够自然,在行为上有点故意,有点表演,有点“我偏要这样”的做作,这就与道家的自然观念有距离了。他可能还会觉得,魏晋名士身上残留着太多都邑贵族子弟的气息,清谈中过于互相依赖,过于在乎他人的视线,而真正彻底的放达应该进一步回归自然个体,回归僻静的田园。

    ②于是,我们眼前出现了非常重要的三段跳跃:从漫长的古代史到三国群雄,中国的文化人格基本上是与军事人格和政治人格密不可分的;魏晋名士用极端的方式把它解救出来,让它回归个体,悲壮而奇丽当众燃烧;陶渊明则更进一步,不要悲壮,不要奇丽,更不要当众,也未必燃烧,只在都邑的视线之外过自己的生活。

    ③安静,是一种哲学。在陶渊明看来,魏晋名士的独立如果达不到安静,也就无法长时间保持,要么凄凄然当众而死,要么惶惶然重返仕途。中国历史上出现过大量立誓找回自我,并确实作出了奋斗的人物,但他们没有为找回来的自我安排合适的去处,因此,找回不久又走失了,或者被绑架了。陶渊明说了,这个合适的去处只有一个,那就是安静。

    ④在陶渊明之前,屈原和司马迁也得到过被迫的安静,但他们的全部心态已与朝廷兴衰割舍不开,因此即使身在安静处也无时无刻不惦念着那些不安静的所在。陶渊明正好相反,虽然在三四十岁之间也外出断断续续做点小官,但所见所闻使他越来越殷切地惦念着田园。回去吧,再不回去,田园荒芜了。他天天自催。

    ⑤这样一个陶渊明,应该更使民众感到陌生。尽管他的言词非常通俗,绝无魏晋名士的艰涩,但民众的接受从来不在乎通俗,而在乎轰动,而陶渊明恰恰拒绝轰动。民众还在乎故事,而陶渊明又恰恰没有故事。因此,陶渊明理所当然地处于民众的关注之外。同时,也处于文坛的关注之外,因为几乎所有的文人都学不了他的安静,他们不敢正眼看他。他们的很多诗文其实已经受了他的影响,却还是很少提他。

    ⑥到了唐代,陶渊明还是没有产生应有的反响。好评有一些,比较零碎。直到宋代。尤其是苏东坡,才真正发现陶渊明的光彩。苏东坡是热闹中人,由他来激赞一种几百年前的安静,容易让人信任。细细一读,果然是好。于是,陶渊明成了热门。由此可见,文化上真正的高峰是可能被云雾遮盖数百年之久的,这种云雾主要是朦胧在民众心间。大家只喜欢在一座座土坡前爬上爬下,狂呼乱喊,却完全没有注意那一脉与天相连的隐隐青褐色,很可能是一座惊世高峰。陶渊明这座高峰,以自然为魂魄。他信仰自然,追幕自然,投身自然,耕作自然,再以最自然的文笔描写自然。请看:结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。——《饮酒》

    有了高远的心怀,有可能主动地对自己作边缘化处理。而且,即便处在边缘,也还是充满意味。魏晋名士对人生的高层次思考方位却被他保持住了,而且保持得那么平静、优雅。

    ⑧他终于写出了自己的归结性思考:纵浪大化中,不喜亦不惧。应尽便须尽,无复独多虑。——《形影神赠答诗》

    ⑨“大化”——一种无从阻遏、也无从更改的自然巨变,一种既造就了人类,又不理会人类的生灭过程,一种丝毫未曾留意任何辉煌、低劣、咆哮、哀叹的无情天规,一种足以裹卷一切、收罗一切的飓风和烈焰,一种抚摩一切、又放弃一切的从容和冷漠——成了陶渊明的思维起点。陶渊明认为我们既然已经跳入其间,那么,就要确认自己的渺小和无夸。而且,一旦确认,我们也就彻底自如了。彻底自如的物态象征,就是田园。

    (节选自余秋雨《重峦叠嶂间的田园》,略有删改)

    1下列对文章的理解,不正确的两项是

    A. 陶渊明的诗歌风格自然而平淡,恰恰因为这一点,所以宋代之前一直无人赏识他。

    B. 作者将陶渊明和历史上许多文人作对比,表现出他的安静是一种自觉的处世态度。

    C. 陶渊明与魏晋名士一样也追求“回归个体”,但他却表现得平静、自然、优雅。

    D. 标题中的“田园”是陶渊明生命境界的象征,而“自然”就是这种境界的核心。

    E. 本文朴素的语言风格与所表现的陶渊明淡泊宁静的精神境界浑然一体,令人回味。

    2根据上下文,解释文中画线语句的含义。

    有了高远的心怀,有可能主动地对自己作边缘化处理。

    3文中引用陶渊明的《饮酒》,有什么作用?请简要分析。

    4联系全文,谈谈你对作者笔下的陶渊明的“田园”的理解。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 4、补写出下列句子中的空缺部分

    (1)《老子》第六十四章中指出事物脆弱的时候容易分离,事物细微的时候容易散失的句子是:___________________

    (2)《春江花月夜》中写出个人的生命是短暂即逝的,而人类的存在则是绵延久长,表明诗人虽有对人生短暂的感伤,但并不是颓废与绝望的句子是:_____________________

    (3)《锦瑟》中,化用典故,表示内心哀伤、美好愿望终如烟云可望而不可即的诗句是“___________________”。

    (4)《燕歌行》中突出边关军情紧急、敌人来势凶猛的诗句是:“____________________”。

    (5)《李凭箜篌引》中以声写声,形容音乐清脆激越的诗句是:“__________”。

  • 5、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《沁园春·长沙》一文中,描写静中有动、生气勃勃的场景的句子:__________________________ 

    (2)在《记念刘和珍君》一文中,鲁迅先生痛惜于我们民族的“衰亡”,更痛心于民族在面对“衰亡”时的默无声息,为此,他强烈地警示人们“____________________。”

    (3)《诗经氓》中以“__________________________”两句回忆当年恋爱时的情景,这与成语“青梅竹马”的意境相仿。

    (4)《<论语>十则》中,提出了学习的三层境界,强调了兴趣对于学习的重要性的句子是:_________________________________________ 

  • 6、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《论语,里仁》中的“________________________”两句,表现了孔子对“道”的执着追求。

    (2)《老子》中以高台为喻说明万事万物都是从微小发展壮大起来的句子是“________________________”。

    (3)《大学之道》中,提出普天之下,不论身份高低,都应把加强个人品性修养作为根本的句子是“_________________________”。

  • 7、补出下列名句中空缺的部分。

    (1)白居易在《琵琶行》中描写自己被贬谪之地住所环境的诗句是:“________________________。”

    (2)李白《蜀道难》中,“____________”一句极言入蜀的道路艰险难攀,“____________”一句从听觉上营造了蜀道凄清苍凉的环境氛围。

    (3)借古讽今是古人写文章时经常用到的方法,杜牧《阿房宫赋》中“________________________”两句卒章显志,将矛头直接指向了当朝的统治者。

  • 8、名篇名句默写,补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快风的两句“________________。”表达了作者弃官归乡的畅快心情。

    (2)庄子在《逍遥游》中用一种植物和一种动物来比喻因为生命的短暂,总会错过一些美好的东西的语句是“____________________”。

    (3)王勃《滕王阁序》中描写雨后积水已经干涸,冷冽的潭水十分清澈。落日的余晖宛如凝结,傍晚的山色一片幻紫。被人誉为“写尽九月之景”的两句是:“__________________。”

    (4)《陈情表》中表现家中人丁单薄,无人照料的句子是:“__________________。”

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)孟子有“生于忧患,死于安乐”的名句,在欧阳修《五代史伶官传序》中意思与之相近的一句话是:_______________, _______________

    (2)《书愤》中写出了对诸葛亮的仰慕之情,并以此自勉,渴望建功立业的句子是:______________________________

    (3)杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象之一。因其啼声甚哀,往往用来传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中有这样两句“其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣”,《锦瑟》也有一联提到杜鹃,即“______________________________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下面两首诗,完成下面小题。

    书愤

    陆游

    早岁那知世事艰,中原北望气如山。

    楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

    塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

    出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。

    蜀相

    杜甫

    丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。

    映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

    三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

    出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

    【1】对下面诗句中“空”字赏析有误的一项是(     

    A.“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”,以哀景写哀情。“空”字让景物具有了浓情,在景语中蕴含了令人寻味的“情语”:碧草映阶,不过自为春色;黄鹂隔叶,亦不过空作好音,无人欣赏。空:白白的。

    B.“空山新雨后,天气晚来秋”,“空”字点出山林有如世外桃源,山雨初霁,万物为之一新,又是初秋的傍晚,空气之清新,景色之美妙,可以想见。营造了恬淡、清新的意境。

    C.“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”,“空”字写出了年华已逝,报国无门,一切成空,表达衰鬓已斑的无奈之情。

    D.“山围故国周遭在,潮打空城寂寞回”,“空”字写尽了古之繁荣和今之萧条的对比,在写景的同时写出了“城”之变迁.蕴含无限感叹。

    【2】陆游《书愤》和杜甫《蜀相》都写到诸葛亮,说说它们在歌咏诸葛亮、抒发情感方面的不同。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 11、阅读下面的短文,完成下列小题。

    一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上 带着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹风三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼,只见众姊妹都忙告诉他道:“这是琏嫂子。”黛玉虽不识,也曾听见母亲说过大舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏之内侄女,自幼假充男儿教养的,学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼,以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房让他们去歇歇。”

    1“外形是理解人物的钥匙”,这段文字中王熙风的肖像描写的作用是( )

    A. 表现王熙风的姿容俏丽

    B. 表现王熙凤的性格特征

    C. 表现王熙凤的身份地位和性格特征

    D. 表现王熙凤服饰的高雅华贵

    2下列对黛玉的心理描写和对贾母的第一段语言描写,理解正确的一项( )

    A. 黛玉对王熙凤的放诞无礼不满,贾母此语是为了缓和这种气氛。

    B. 黛玉对贾府的规矩产生怀疑,贾母此语则充满了对王熙凤的喜爱

    C. 黛玉推测出王熙凤在贾府中的特殊地位,贾母此语充满了对王熙凤的喜爱。

    D. 黛玉意识到贾母对王熙凤的喜爱,贾母此语则是掩盖这种喜爱之情。

    3下列对王熙风出场的描写方法,分析正确的一项是( )

    A. 用语言描写表现人物的方法

    B. 未见其人,先闻声的“先声夺人”的方法

    C. 间接描写侧面烘托的方法

    D. 用语言、行动直接描写的方法

    4下列对画横线的话的分析,最恰当的一项是( )

    A. 她的话一举两得,既恭维了黛玉,又讨得贾母的欢心。

    B. 她的话一箭三雕,既讨得贾母的欢心,又不得罪在场的三位小姑,更主要的是恭维了黛玉。

    C. 她的话一箭三雕,表面上恭维了林黛玉,更主要的是讨得贾母的欢心,也不忘讨好在场的三位小姑。

    D. 她的话一举两得,表面上恭维林黛玉,实为讨贾母欢心。

    5贾母戏谑地称王熙风是“泼皮破落户儿”和“风辣子”,对此分析正确的一项是( )

    A. 既说明王熙凤的泼辣性格,又表明贾母对她的婉转批评。

    B. 既说明王熙风的厉害,又表明贾母对她的亲近。

    C. 既说明王熙凤的泼辣性格,又表明贾母对她的宠爱。

    D. 既说明王熙凤的泼辣性格,又表明贾母对她的戏谑嘲讽。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的文字,根据要求写作

    1915915日,陈独秀在《新青年》创刊号上发表《敬告青年》。

    《新青年》中对新青年提出六大标准:自主的而非奴隶的;进步的而非保守的;进取的而非退隐的;世界的而非锁国的;实利的而非虚文的;科学的而非想象的。

    时至今日,当年的青年标准对当今的青年依然有着航标与指导作用。

    请从新青年的六大标准中任选一个或二个,表达你作为21世纪的青年人,对“新青年,新征程”的思考和感悟。

    要求:结合材料,选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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