毕节2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（ ）

①鲁迅先生的第一篇白话小说《狂人日记》振聋发聩，给当时一心只读圣贤书的中国思想界带来全新的气息，影响巨大。

②蒙娜丽莎的神秘微笑究竟美在哪里？人们对此莫衷一是，即使是同一个观者，在不同的时间去看，感受似乎都有所不同。

③孔子在齐地听到了《韶》乐，心灵一颤，屏息聆听，便听得出神入化，过后还沉浸其中，甚至到了三月不知肉味的程度。

④随着农耕时代的渐渐逝去和工业时代、信息时代的到来，一些古城镇历经数百年沧桑，已经风雨飘摇，破败不堪，急需抢救。

⑤近年来，我国的财政收入不断迈上新台阶，但远未达到敞开花钱的程度，仍需要精打细算，把钱花到国计民生的大事中去。

⑥城市管理涉及面广，从空中到地下，事无巨细，要想管理得让所有市民都满意，必须付出艰苦的努力，要有持之以恒的坚韧精神。

A．①②⑤

B．②④⑥

C．①③⑥

D．③④⑤

2、下列各组句子中加点字的解释，正确的一项是

A. 原庄宗之所以得天下 原：原来、本来

B. 轮扁，斫轮者也，而读书者与之 与：赞成

C. 始速祸焉   速：加速

D. 世间亦有千寻竹，月落庭空影许长 许：表示约略、估计

3、阅读下面的文字，完成下列小题。

在母语的屋檐下

彭程

少年时代的伙伴自大洋彼岸归来探亲，多年未见，把盏竟夜长谈。我们聊到故乡种种情形，特别谈到了家乡方言，兴之所至，后来两人干脆用家乡话谈起来。

本来以为这么多年不使用，很多方言都已忘记，不料却在此时鲜明地复活了。恍惚中，甚至忆起了听到这些话时的具体情境，眼前浮现出了说话人的模样。友人感慨：真过瘾。

在一种语言中浸润得深入长久，才有资格进入它的内部，感知它的种种微妙和玄奥，那些羽毛上的光色一样的波动，青瓷上的釉彩一般的韵味。几乎只有母语，我们从牙牙学语时就亲吻的语言，才应允我们做到这一点。

关于母语，英文里的一个说法，最有情感温度，也最能准确地贴近本质：mother tongue。直译就是“妈妈的舌头”。从妈妈舌头上发出的声音，是生命降临时听到的最初的声音，浸润着爱的声音。多么深邃动人的诗意！在母语的呼唤、吟唱和诵读中，我们张开眼睛，看到万物，理解生活，认识生命。

诗作为浓缩提炼过的语言，是语言的极致。它可以作为标尺，衡量一个人对一种语言熟悉和理解的程度。“眼看他起高楼，眼看他宴宾客，眼看他楼坍了”，说的是世事沧桑，人生无常。“而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋”，说的是心绪流转，昨日迢遥。没有历史文化为之打底，没有人生经历作为铺垫，就难以深入地感受和理解其间的沉痛和哀伤，无奈和迷茫。它们宜于意会，难以言传。

每一种语言都连接着一种文化，通向一种共同的记忆。文化有着自己的基因，被封存在作为载体和符号的特有的语言中，仿佛一千零一夜的故事中，阿里巴巴的山洞里，藏着稀世的珍宝。

“芝麻开门吧！”咒语念起，山洞石门訇然敞开，堆积的珠宝浮光跃彩。

但洞察和把握一种语言的奥秘，不需要咒语，时间是最重要的条件。在一种语言中沉浸得足够久了，自然就会了解其精妙。有如窖藏老酒，被时光层层堆叠，然后醇香。瓜熟蒂落，风生水起，到了一定的时候，语言中的神秘和魅惑，次第显影。音调的升降平仄中，笔画的横竖撇捺里，有花朵摇曳的姿态，水波被风吹拂出的纹路，阳光下明媚的笑容，暗夜里隐忍的啜泣。

对绝大多数人来说，只有母语，才有这样的魅力和魄力，承担和覆盖。日升月落，春秋代序；昼夜不舍的流水，亘古沉默的荒野；鹰隼呼啸着射向天空，羊群蠕动成地上的云团；一颗从眼角滑落的泪珠有怎样的哀怨，一声自喉咙迸发的呐喊有怎样的愤懑。一切，都被母语捕捉和绾结，表达和诉说。

我骄傲于自己母语的强大生命力，五千年的漫长历史，灾祸连绵，兵燹不绝，而一个个方块汉字，就是一块块砖石，当它们排列衔接时，便仿佛垒砌了一个广阔而坚固的壁垒，牢牢守卫了一种古老的文化，庇护了一代代呼吸沐浴着它的气息的亿兆的灵魂。

童年在农村度过。记事不久的年龄，有一年夏天，大人在睡午觉，我独自走出屋门到外面玩，追着一只蹦蹦跳跳的兔子，不小心走远了，一直走进村外一片茂密的树林中，迷路了，害怕得大哭。但四周没人听到，只好在林子里乱走。过了好久，终于从树干的缝隙间，望见了村头一户人家的屋檐。

一颗悬空的心倏地落地了。

对于长期漂泊在外的人，母语熟悉的音调，带给他的正应该是这样的一种返归家园之感。一个汉语的子民，寄居他乡，母语便是故乡的方言土语；置身异国，母语便是方块的中文汉字。“官秩加身应谬得，乡音到耳是真归”，故乡的语言，母语的最为具体直观的形式，甚至关联到了存在的确凿感。

因为时时相与，反而熟视无睹。就像对于一尾悠然游弋的鱼儿，水的环抱和裹挟是自然而然的，不需要去意识和诘问的。但一旦因某种缘故离开了那个环境，就会感受到置身盛夏沙漠中般的窒息。被拘禁于全然陌生的语言中，一个人也仿佛涸辙之鲋，最渴望母语的濡沫。那亲切的音节声调，是一股直透心底的清凉水流。

每一种语言的子民们，在自己母语的河流中，泅渡，游憩，俯仰，沉醉，吟咏，创造出灿烂的文化，并经由翻译传播，成为说着不同语言的人们共同的精神财富。以诗歌为证，《鲁拜集》中波斯大诗人伽亚谟及时行乐的咏叹，和《古诗十九首》里汉代中国人生命短暂的感喟，贯穿了相通的哲学追问；中世纪的意大利，彼特拉克对心上人劳拉的十四行诗倾诉，和晚唐洛阳城里，李商隐写给不知名恋人的无题七律，或者隽永清新，或者宛转迷离，各有一种入骨的缠绵，让不同的语言彼此尊重，在交流中使各自的美质得到彰显和分享。

热爱来自母亲的舌尖上的声音，应该被视为是一个人的职责，他的伦理的基点。他可以走向天高地阔，但母语是他的出发地，是他不断向前伸延的生命坐标轴线上，那一处不变的原点。

（原载《光明日报》，有删节）

【1】下列对文章的理解与分析，不正确的一项是

A. 文中引用英语mother tongue，是为了引出“妈妈的舌头”这一形象说法，强调母语的温馨可亲。

B. 作者用“羽毛上的光色一样的波动”“青瓷上的釉彩一般的韵味”来形容母语的微妙和玄奥，是说母语宜于意会，难以言传。

C. 文中列举“昼夜不舍的流水”“亘古沉默的荒野”“一颗从眼角滑落的泪珠”等意象，意在说明，只有用母语才能准确言说它们的内在情韵。

D. 文章融记叙、议论、抒情为一体，引经据典，华美而不失厚重，有较深的文化意蕴。

【2】作者回忆童年迷路的经历，在文中有什么作用？

【3】作者深情地诠释了母语的多重意义，请结合全文加以概括。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《逍遥游》中，庄子认为“_________ ，__________”才是真正的逍遥游，只有这样才能达到真正的逍遥。

（2）李煜的 《虞美人》 中体现“物是人非”的两句是“ __________ ， ________ 。”

（3）杜牧《阿房宫赋》中“_________ ，_________ ”两句，意在讽喻唐朝统治者，如果不吸取教训，就会重蹈历史的覆辙。

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是“______________，______________”。

（2）《离骚》中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句是“______________，______________”。

（3）《诗经·氓》中回忆恋爱时的盟誓的诗句是“______________，______________”。

6、名篇名句默写。

（1）________________，___________________，谁主沉浮？（《沁园春•长沙》）

（2）碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。__________？_____________。（《长亭送别》）

（3）人生得意须尽欢，____________。________________，千金散尽还复来。（《将进酒》）

（4）杜甫在《登高》中，用落叶和江水抒发时光易逝．壮志难酬的感伤句子是：__________________，________________。

（5）在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：______________，_________________ 。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《＜论语＞十二章》中，“______，_______”这两句很好地阐释了“文”和“质”的关系：质朴胜过了文饰就会粗野，文饰胜过了质朴就会虚浮。

（2）《过秦论》中写秦始皇统一天下后，在文化上采取措施的两句是“______，_______”。

（3）在《屈原列传》（节选）中，“______，_______”两句，形象生动地说明了《离骚》在阐明道理与治理国家方面的独到之处。

8、名篇名句默写

（1）苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中的________，________。两句看似矛盾，却是诗人更深一层的情怀，体现的正是如李清照的“此情无计可消除，才下眉头，又上心头”般的相思之情。

（2）贾谊在《过秦论》中指出秦的过失即灭亡的原因是________。

（3）在《屈原列传节选》中，作者司马迁连用了“________，________”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实，为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。

（4）《将进酒》中，李白用乐观好强的口吻，肯定人生自我的诗句是________。

9、请补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《劝学》中用走路从反面设喻，来强调学习重在积累的句子是“__________，___________。”

（2）同样是描写赤壁附近的长江水，苏轼在《赤壁赋》中用“____________________”一句描写月出之后雾气笼罩江水的景象，而在《念奴娇·赤壁怀古》中“____________”一句，苏轼则运用比喻的修辞手法描写出江水的汹涌。

（3）白居易《琵琶行》中诗人说家住在湓江低洼潮湿之地，只能看到“_________”，从早到晚只能听到“__________”，借此抒写贬官以来的孤独寂寞之情。

10、阅读下面的宋词，完成后面的题目。

定风波

苏 轼

常羡人间琢玉郎，天应分付点酥娘。自作清歌传皓齿，风起，雪飞炎海变清凉。

万里归来年愈少，微笑，笑时犹带岭梅香。试问岭南应不好？却道，此心安处是吾乡。

（1）词中作者主要用了 的修辞写了一个叫“点酥娘”的女子。

（2）这首词反映出了作者 的胸襟和气度。

11、解释下面文言句子中划线的词。

（1）门衰祚薄，晚有儿息。（《陈情表》） （   ）

（2）台隍枕夷夏之交。（《滕王阁序》） （   ）

（3）悟已往之不谏（《归去来兮辞》）   （   ）

（4）火尚足以明也（《游褒禅山记》）   （   ）

12、阅读下面的材料，根据要求写作。

哲人有言，“一个人和书籍接触得愈亲密，他便愈加深刻地感到生活的统一，因为他的人格复化了，他不仅用他自己的眼睛观察，而且运用着无数心灵的眼睛”。但世间有许多读书人，读书似乎于他们的精神无补，反而读成呆子，读成迂腐可笑之人。

读了这则材料，你有怎样的感悟？请写一篇文章，阐述你的体验或思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。