成都2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列有关文学常识的表述错误的一项是

A. 契诃夫是19世纪后期俄国著名的批判现实主义作家，以短篇小说和戏剧著称于世。与美国的欧·亨利、法国的巴尔扎克并称为“世界三大短篇小说家”。

B. 《林教头风雪山神庙》选自《水浒》，作者施耐庵，元末明初小说家，其作品《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇章回体小说。

C. 沈从文，现代小说家。其作品熔生动丰富的社会风俗画和优美清新的风情风景画于一炉，展示人性的粗犷强悍，民俗的淳厚善良，充溢着浓郁的乡土气息和返璞归真的牧歌情调。长篇小说《边城》是其代表作。

D. 《出师表》、《陈情表》中“表”是臣下向皇上言事的一种文体，多用于臣向君表白心迹，陈请谢贺。

2、《红楼梦》以宝黛钗三人的爱情婚姻悲剧为核心，以（   ）、（   ）、（   ）、（   ）四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。

A.贾王薛史 B.林贾史薛 C.贾林李王 D.薛王贾赵

3、阅读下面的文字，完成下列小题。

花 婆

原非

花婆一生嫁过三个男人，一个教书先生，一个泥水匠，一个长工。三个男人婚后都不到两年，不是病亡就是祸死。三次寡遇，无须别人多讲，她就知道自己命不好。有了这般认识，她就断绝了一切温柔富贵的奢望，干脆拉根打狗棍，老老实实做起叫花子来。

不想这一讨饭，竟在洛河讨出了名堂。

花婆讨饭不做穷相，依旧像过去一样清爽端正。夏天灰布单衣，冬天黑布棉衣，脚腕那儿常年扎着一副绑腿带，头发一丝不乱地网在发兜里。竹篮碗筷也干干净净还用一方白布掖紧四角遮了。也许是开始的不习惯反使她逐渐养成了一种习惯，她不喊叫，只朝敞着的大门前一站，静候着主人出来。如碰上狗咬，她也仅抡着棍子在地上划拉着抵挡。主人发现她，舍一块饼或一碗稀饭。她伸了篮子或碗接过，点头一谢，躲到无人处，蹲下埋头吃了，然后来到正在车水的井台上洗碗。如果吃饱了，就在井台上略坐一坐，随后无选择地随便走进谁家田里，帮着做些应时的活儿，如果觉得不足，便拿了新洗的碗筷，再去村里讨要。

花婆总是这么一副姿态，安分自爱。日子一长，人们的意识里就淡漠了她作为叫花子的形象，只把她当作闲人对待。洛河川多水田，人们四季都忙，亲朋间有什么要紧的口信儿，一时腾不出手来，这便想到了花婆，这就托她十里八里地去传递。无例外地，隔个一天两天，对方就有了准确的回应。进而，人们又大胆地让她捎些小东小西，这也毫无差错。再后来，商人们为逃匪劫，竟把携带银钱的事也委托给她。这样下来，花婆终日负载累累的，追着洛河上的帆影或伏牛山上的流云，西来复去。

一天清早，花婆为一商贩转送款子，在伏牛山脚下被两个土匪劫了。她尾随着歹徒来到大山深处，走进一座寺院，见着了土匪头子张秀。张秀外号旱螃蟹，水陆两路都有他设的卡子。

花婆向张秀讨款子。张秀从大烟炕上爬起来，双脚点在鞋口里，盯着花婆说：“你上我这儿讨钱，你可知道我是干什么的？

花婆说：“你是土匪头子，洛河没有人不知道。可你立过规矩，不抢邮差不抢贫。我是讨饭的。”

张秀拨弄着手下交上来的100块银元：“你是叫花子，哪来这么多钱？还是硬货？”

花婆说：“我替人家送的。”

张秀说：“那就不是你的。”

花婆说：“只是在我身上带着呢。”

张秀一挥手：“别跟我啰嗦了，走吧。”

“你叫我走就得把钱还我，”花婆迈着小脚上去撮银元，“要不我就没脸见人了。”

张秀一拍桌子上的手枪：“你既然是叫花子，还什么脸不脸的，打出去！”

几条大汉一拥而上，架起花婆，凌空丢出山门。花婆挣扎着站起，一句话不说径朝山崖走去。可惜她力气不足，一跃没有跳到沟底，而是落在不深的一个石头上，只撞破了头。

土匪把花婆弄上来，撕了她的衣襟替她包扎。张秀看着山门前摔碎的破碗片，抠了一会儿鼻孔说：“看不出，这婆子还这么重义！把那钱扔给她吧。”

自此花婆出了名，钦差一般在洛河川通行无阻。但她依然固守着一贯的叫花子形状，到哪儿只讨一口饭吃。

可是，花婆最后还是被人杀害了。她死在一个十字路口，透胸流下一摊血来，棍子碗筷还在身边，只是没了竹篮。人们报了官，县警察局却没来人。

花婆葬后个把月，有怀念者到坟上烧香，意外地发现坟前趴着一个男子。那男子身下一片淤血，子弹是从两只眼睛射进的，而他僵硬的手下就压着两把手枪。竹篮也回到花婆坟上，里边放着白花花200块银元。

张秀一伙也来人看了那男子，说不是他们的人。人们于是猜测，那男子一定是外来的匪徒，还不知道花婆的善誉，及至知道了便深感羞愧，这就送还了劫物，自裁以谢罪。不然，他不会灭了自己的眼睛。

地方上贴出告示，要那银元的失主前来认领。过了很长时间也不见失主到来。人们这就商议，想用那笔钱为花婆修座庙。庙名都拟好了，就叫义丐庙。这时，县警察局来人了，说要破案，就把那200块银元作为物证收了去。

案子终究没破。流传在人们口头上的，仍旧是那种猜测。

【1】下列对小说相关内容的艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（ ）

A. 迫于无奈，花婆做起了叫花子，但是她的“讨饭不做穷相，依旧像过去一样清爽端正”，维持着一个人最起码的自尊。

B. 作者用白描手法描写了花婆乞讨方式，用语言、心理、动作描写展示了花婆向张秀讨款子过程，着墨不多，但人物形象跃然纸上。

C. “自此花婆出了名，钦差一般在洛河川通行无阻。”这说明当地的土匪出于对花婆的害怕，又烦她拼死讨钱，就不再打扰花婆了。

D. 人们对男子死因的猜测，以及到最后“案子终究没破。流传在人们口头上的，仍旧是那种猜测。”主要体现了人们作为看客的一种八卦心理。

【2】小说的主人公花婆有哪些性格特点？请简要分析。

【3】在小说的结尾，案子终究没破，这样写有什么好处？请简要分析。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《逍遥游》中，庄子用“_________，_________”来证明境界不同的人之间无法交流沟通。

（2）在《师说》中，古代的圣贤之人“_________，_________”，这是与当时的普通人的做法完全不同的。

（3）《蜀道难》一诗中“_________，_________”两句，写出水石激荡、山谷空鸣的场景。

（4）李煜的《虞美人》一词中表现物是人非的无限怅恨的句子是“___________，___________”。

（5）《梦游天姥吟留别》中“________，________”两句，描写了天姥山的云雾迷蒙的环境。

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）庄子《逍遥游》中指出，“__________，__________”，就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。

（2）韩愈的《师说》中，表明求学不是以年龄大小为前提，而是以“道”为标准的句子是“__________，__________？”

（3）《逍遥游》中的“__________”以昆虫为例，说明小智慧不及大智慧，寿命短的不及寿命长的。

6、补写出诗词中的空缺部分。

（1）《蜀道难》中，“____________”一句与“五丁拔蟒乱山丘，美女入川征蜀猷”描述的内容大体相同。

（2）《琵琶行》中，诗人在江州“春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾”，与琵琶女委身贾人后“____________，____________”的生活，都表现出了两人在月下孤独冷清的处境。

（3）荀子在《劝学》中列举了“登高而招”“顺风而呼”“假舆马”“假舟楫”等几个生活中常见而又极有说服力的比喻后，有力地小结道：“____________，____________。”

（4）李煜的《虞美人》中，“____________，____________”两句与“归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳”两句相似，写出了物是人非的情景。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《屈原列传》中，司马迁认为屈原《离骚》的内容虽然细小但含义却极弘大，所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是：________________，____________。

（2）《过秦论》中形象描写秦始皇派遣得力将领、士兵把守要塞，盘问过往行人的情景语句是：________________，____________。

（3）《诗经·氓》中，“________________________，________________________”两句运用比兴手法，告诫女子不要沉溺于爱情。

8、（1）颜渊喟然叹曰：“_________，_________。________，_______。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。既竭吾才，如有所立卓尔。虽欲从之，末由也已！”

（2）《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是：___________，_________，_________。

（3）子夏为莒父宰，问政。子曰：“无欲速，无见小利。  __________，___________。”

（4）子贡问曰：“有一言而可以终生行之者乎？”子曰：“___________！________，_________。”

（5）子曰：“志士仁人，____________，____________。”

（6）子曰：“ ______________，__________，_________。不义而富且贵，于我如浮云。”

（7）子曰：“____________，________，________，不善不能改，是吾忧也。”

（8）《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是：_______________，_____________。

（9）子夏曰：“_________；_______，__________；事君，能致其身；与朋友交，言而有信：虽曰未学，吾必谓之学矣。”

（10）子曰：“君子食无求饱，居无求安，______________，____________，___________。”

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《论语 泰伯》中的“_________________，______________”两句，表达了士人要担当大任就应当志向远大、意志坚强的思想。

（2）《春江花月夜》中用两个“初”字把现实的景物升华到一个深沉寥廓的哲学境界的句子是“_____________，________________”

（3）《老子》中的“ ________________，_______________”告诉我们要正确认识自己，这样有助于明己之长，知己之短。

10、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

周公庙并序①

苏   轼

庙在岐山西北七八里，庙后百步许，有泉依山，涌冽异常，国史所谓“润德泉”——世乱则竭者也。

吾今那复梦周公②？尚喜秋来过故宫③。

翠凤④旧依山硉兀⑤，清泉长与世穷通。

至今游客伤离黍，故国诸生泳雨濛。

牛酒⑥不来乌鸟散，白杨无数暮号风。

【注】①这首诗写于宋英宗治平元年（1064）秋。其时，苏轼在陕西凤翔任判官。②周公：周武王的弟弟，不但辅佐武王建立了西周的典章制度，奠定了西周政权，而且成王时以武东征，终使西周国力空前强大。③故宫：指西周建邑的故地。周公曾祖“古公亶父”因受戎狄威胁，从豳迁居于岐山之下的周原（今陕西岐山），建邑为“周”，定国号为“周”。④翠凤：吉祥的象征。传说周文王（周公之父）元年，有凤集于岐山（《竹书纪年》）。⑤硉兀：岩石突兀的样子。⑥牛酒：牛和酒，指古代用作馈赠、犒劳、祭祀的物品。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（       ）

A．首句反问，开门见山，借梦见周公一事表达自己对以武强国的周公的仰慕之情。

B．首联下句点出诗人记游“故宫”，人虽已不在，但故地故事犹存，令人欣喜。

C．颔联先用“翠凤聚集”之典，后写润德泉水在当世“涌冽异常”，发人深思。

D．颈联下句表达出诗人希望改革弊端的及时雨能够普降大地，为世人传咏之情。

【2】请从抒情方式的角度简要赏析诗歌的尾联。

11、阅读下面的文言文，完成小题。

君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

【1】下列句中加横线的词语解释全正确的一项是（  ）

A．使之然也（弯曲）  其曲中规（合乎）  砺（磨刀石）

B．不复挺（直）者   声非加疾（快）    知（同“智”）明

C．绝江河（横渡）   驽马十驾（劣马）  生非异也（通“性”，资质、禀赋）

D．金石可镂（雕刻） 假（拥有）舆马者  风雨兴焉（起）

【2】下列成语中的“备”字意义与“圣心备焉”的“备”相同的一项是（  ）

A．德才兼备 B．有备无患

C．攻其不备  D．求全责备

【3】下列对文章的分析理解有误的一项是（   ）

A．文章第三段和第四段启示我们，说理并不排除生动性的方法之一就是运用比喻。

B．从文章第四段我们可以看出，荀子所讲的“学”，不仅指学习各种文化知识，还包括加强思想品德修养。

C．文章的第三段，荀子通过几个比喻有力地论证了学习的作用：学习可以弥补人的不足。

D．文章第四段运用了排比、对比、对偶、夸张等多种修辞方法。

【4】翻译下面的句子。

（1）故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

（2）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

12、阅读下列材料按要求作文

心态与生活

有个谜语：你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭-——这是什么？

人们都猜：这是镜子！我的朋友却不动声色地回了一句：这是生活。

举座皆惊！他却来了句妙侃：“愁眉苦脸地看生活，生活肯定愁眉不展；爽朗乐观地看生活，生活肯定阳光灿烂！”

请以“心态与生活”为话题，写一篇文章，可以叙写经历、编述故事，也可以抒发感情，议论说理。题目自拟，文体不限，不少于600字。