果洛州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列各组词语中，没有错别字的一项是（     ）

A．深味       菱角       微漠       当仁不让

B．羽翼       虐杀       咤异       长歌当哭

C．桀骜       掂记       吆喝       荷花淀

D．噩耗       谍血       袅娜       殒身不恤

2、依次填入下面段文字横线处的语句,衔接最恰当的组是（ )

一个有效应对粮食危机的战略性改变就是: _____ 。_____ ，_____ ，_____ ，_____ ， _____ 。垂直农场可以说是我们自己养活自己、养活将不断增加的人口的场革命。

①大都市许多空置的高楼或多层楼房天台上的温室里种植农作物

②可以全年进行食品生产

③作物感染疾病的风险也更小

④而且不需要化石燃料驱动的机械把农产品从遥远的农场运送过来

⑤减少数量可观的淡水使用

⑥在严格的控制条件下，在室内的垂直农场中种植农作物

A. ①⑥②④⑤③

B. ⑥①②③④⑤

C. ⑥①②⑤③④

D. ①⑥②③④⑤

3、阅读下面的文字，完成下列小题。

林冲见差拨

只说公人将林冲送到沧州牢城营内来，营内收管林冲，发在单身房里听候点视。却有一般的罪人，都来看觑他，对林冲说道：“此间管营，差拨，都十分害人，只是要诈人钱物。若有人情钱物送与他时，便觑的你好；若是无钱，将你撇在土牢里，求生不生，求死不死。若得了人情，入门便不打你一百杀威棒，只说有病，把来寄下；若不得人情时，这一百棒打得个七死八活。”林冲道：“众兄长如此指教，且如要使钱，把多少与他？”众人道：“若要使得好时，管营把五两银子与他，差拨也得五两银子送他，十分好了。”

正说之间，只见差拨过来问道：“那个是新来的配军？”林冲见问，向前答应道：“小人便是。”那差拨不见他把钱出来，变了面皮，指着林冲便骂道！“你这个贼配军！见我如何不下拜，却来唱喏！你这厮可知在东京做出事来！见我还是大刺刺的！我看这贼配军满脸都是饿纹，一世也不发迹！打不死，拷不杀顽囚！你这把贼骨头，好歹落在我手里，教你粉骨碎身！少间叫你便见功效！”把林冲骂得一佛出世，那里敢抬头应答。众人见骂，各自散了。

林冲等他发作过了，去取五两银子，陪着笑脸告道：“差拨哥哥，些小薄礼，休言轻微。”差拨看了道：“你教我送与管营和俺的，都在里面？”

林冲道：“只是送与差拨哥哥的；另有十两银子，就烦差拨哥哥送与管营。”差拨见了，看着林冲笑道：“林教头，我也闻你的好名字。端的是个好男子！想是高太尉陷害你了。虽然目下暂时受苦，久后必然发迹。据你的大名，这表人物，必不是等闲之人，久后必做大官！”林冲笑道：“总赖顾。”差拨道：“你只管放心。”又取出柴大官人的书礼，说道：“相烦老哥将这两封书下一下。”差拨道：“即有柴大官人的书，烦恼做甚？这一封书直一锭金子。我一面与你下书。少间管营来点你，要打一百杀威棒时，你便只说你‘一路有病，未曾痊可’。我自来与你支吾，要瞒生人的眼目。”林冲道：“多谢指教。”差拨拿了银子并书，离了单身房，自去了。林冲叹口气道：““有钱可以通神，”此语不差！端的有这般的苦处！”

原来差拨落了五两银子，只将五两银子并书来见管营，备说林冲是个好汉，柴大官人有书相荐在此呈上，本是高太尉陷害配他到此，又无十分大事。管营道，“况是柴大官人有书，必须要看顾他。”便教唤林冲来见。

且说林冲正在单身房里闷坐，只见牌头叫道：“管营在厅上叫唤新到罪人林冲来点名。”林冲听得唤，来到厅前。管营道：“你是新到犯人，太祖武德皇帝留下旧制∶新入配军须吃一百杀威棒。左右与我驮起来。”林冲道：“小人于路感冒风寒，未曾痊可，告寄打。”牌头道：“这人见今有病，乞赐怜恕。”管营道：“果是这人症候在身，

权且寄下，待病痊可却打。”差拨道：“见天王堂看守的，多时满了，可教林冲去替换他。”就厅上押了帖文，差拨领了林冲，单身房里取了行李，来天王堂交替。差拨道：“林教头，我十分周全你。”林冲道：“谢得照顾。”（选自《水浒传会评本》第八回，有删节）

【1】下列对小说的分析和概括，不正确的两项是（ ）（ ）

A. 小说写了林冲发配沧州、初入牢营的一段情节，作者将笔墨集中在林冲见差拨的细节描写上。

B. 由于被高太尉陷害，林冲一进牢营就得到了“一般的罪人”的同情和关照，却遭到差拨的辱骂和恐吓。

C. 差拨一见林冲就破口大骂，是因为林冲只是唱喏，没有及早把柴大官人给管营等的书礼拿出来。

D. 小说通过对管营、差拨、牌头等人相互勾结欺压犯人的具体描写，形象的反映了牢营的黑暗现实。

E. 小说借“有钱可以通神”这句话，揭示了当时社会的世态人情，也表达了林冲的感慨和无奈。

【2】小说第一段写林冲刚到牢营，就有犯人介绍牢营的情况，这样写有什么作用？请简要分析。

【3】差拨是一个什么样的人？作者采用了什么表现手法刻画这个人物？请简要分析。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《归去来兮辞并序》中，陶渊明用“_______________，_______________”两句自然形象地概括了自己的入世和出世，对仕宦道路做了适当的总结。

（2）《滕王阁序》中描写水天相接、浑然天成景色的句子是“_______________，_______________”这两句是将对滕王阁的景色描写推向高潮的句子，也是全文文眼句，历来被人视为千古绝唱。

（3）《庄子·逍遥游》中，作者用“_______________，_______________”两句表达了真正的无所待即无所凭借应该达到时空无际的境界的观点。

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在初唐时期，在战场上建立功业是很多人追求的目标，奔赴边塞为国建功也一度成为一种社会风气，高适的《燕歌行》中的“_____________”这一句就是很好的证明。此外，对于敢于为国效力的人，最高统治者表现出来的态度是“_____________”，这就直接推动了这种风气的形成。

（2）《李凭箜篌引》中“_____________，_____________”两句正面写乐声，不仅可以耳闻，而且可以目睹。真是构思奇特，形神兼备。

（3）屈原作品善于用香草美人来比喻自己的忠贞和高洁。在《离骚》中，表明自己遭受贬黜是因为德行高尚的两句是“____________________，_____________________”。

（4）《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的语句是“____________________，_____________________”。

（5）《蜀相》中，“____________________，_____________________”两句很好的被朱自清《荷塘月色》的句子“热闹是它们的，我什么也没有”给阐释了。

（6）杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是“ ___________________，_____________________”。

6、补写出下列句子中空缺部分。

（1）孔子在《论语·雍也》中探讨文与质的关系的句子是“________，________”。

（2）《〈老子〉四章》中，老子认为战胜他人与战胜自己的结果不同的句子是“________，_________”。

（3）《五石之瓠》中，庄子讲述宋人所从事的职业的句子是“________，______”

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《屈原列传》中，称赞《离骚》“言浅意深”的两句：____________，____________。

（2）《过秦论》中描写陈涉起义的影响的语句是“____________，____________”。

（3）李商隐《锦瑟》中“____________，____________ ”一联，意象神奇而空灵，上句描绘出宏阔而寂寥的境界，下句传达了温暖而朦胧的欢乐。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《春江花月夜》中，化用“鱼雁书信”典故的两句是“____________，____________”。

（2）《将进酒》中表现诗人对权贵们的蔑视以及自己内心的悲愤心情的两句是“____________，____________”。

（3）《将进酒》中转折由悲而乐，表面宣扬及时行乐实为宣泄愤激之情，暂时沉醉酒乡的两句是“____________，____________”。

（4）《江城子》中十年死别，苦苦思念，一旦相见，纵有千言万语也不知从何说起，只有相视无言，默默凝噎的两句是“____________，____________”。

9、补写巾下列句了中的空缺部分。

（1） 韩愈在《师说》中列举郯子、苌弘等人从师学习的申例，得出了“______ ，______”的结论。

（2） 《阿房宫赋》结尾“______”一句，告诫后人若只“哀”前人却不引以为戒，必将重蹈历史覆辙。

（3） 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》中“ ______ ，______”两句，以醉开头，以梦启下，描写了一幅词人志未酬、借酒消愁的画面。

10、阅读下面的诗歌，完成下面小题。

春 雪

韩 愈

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A. 首句一个“都”字，流露出这种急切的心情。新年都还没有芬芳的鲜花，就使得在漫漫寒冬中久盼春色的人们分外焦急。

B. 第二句说二月亦无花，但一“惊”字写出了诗人在焦急的期待中终于见到“春色”的萌芽的惊喜神情。

C. 第三句“却嫌”以移情手法将人的情感赋予了无情之物，让白雪嫌怨春色来的太迟。

D. 本诗一二句有盼春之意，但真正的春色（百花盛开）未来，三四句也是有雪无花，不免令人遗憾惆怅。

【2】有人评价此诗构思巧妙，请从想象翻新和章法结构两个方面进行分析。

11、阅读下面的文言文，完成小题。

郑当时者，字庄，陈人也。以任侠自喜，脱张羽于厄，声闻梁、楚之间。孝景时，为太子舍人。每五日洗沐，常置驿马长安诸郊，存诸故人，请谢宾客，夜以继日，至其明旦，常恐不遍。庄好黄老之言，其慕长者如恐不见。年少官薄，然其游知交皆其大父行，天下有名之士也。武帝立，稍迁为鲁中尉、济南太守、江都相，至九卿为右内史。以武安侯、魏其时议，贬秩为詹事，迁为大农令。

庄为太史，诫门下：“客至，无贵贱无留门者。”执宾主之礼，以其责下人。庄廉，又不治其产北，仰奉赐以给诸公。然其馈遗人，不过算器食。每朝，候上之间，说未尝不言天下之长者。其推毂士及官属丞史，诚有味其言之也，常引以为贤于己。与官属言，未尝名吏，若恐伤之。闻人之善言，进之上，唯恐后。山东士诸公以此翕然称郑庄。

郑庄使视决河，自请治行五日。上曰：“吾闻‘郑庄行，千里不赍粮’，请治行者何也？ ”及晚节，汉征匈奴，招四夷，天下费多，财用益匮。庄任人宾客为大农僦人，多逋负。司马安为淮阳太守， 发其事。庄以此陷罪，赎为庶人。顷之，守长史。上以为老，以庄为汝南太守。数岁，以官卒。

庄始列为九卿，中废，家贫，宾客益落。及居郡，卒后家无余赀财。

太史公曰：夫以郑之贤，有势则宾客十倍，无势则否，况众人乎！下邽翟公有言，始翟公为廷尉，宾客阗门；及废，门外可设雀罗。翟公复为廷尉，宾客欲往，翟公乃大署其门曰：“一死一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态。一贵一贱，交情乃见。”郑亦云，悲夫！

（节选自《史记，汲郑列传》，有删节）

【1】对下列加点词的解释，不正确的一项是

A. 存诸故人 存:问候

B. 谪轶为詹事 秩:官阶

C. 千里不赍粮 赍:携带

D. 宾客益落 益：更加

【2】下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是

A. 洗沐：沐浴，借指休假。汉制，官吏每五日洗沐一日。唐宋时，官吏每十日洗沐一日。

B. 黄老：黄帝、老子的合称。黄老之言：分指黄帝的学说和以老子为代表的道家学说。

C. 四夷：古代统治者对四方少数民族的蔑称，即指东夷、西戎、南蛮、北狄。

D. 太史公：汉代对太史令的尊称。司马迁曾继父职任太史令，故文中自称“太史公”。

【3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）“客至，无贵贱无留门者。”执宾主之礼，以其贵下人。

（2）夫以郑之贤，有势则宾客十倍，无势则否，况众人乎！

【4】根据文章内容，简要概括传主郑当时的个性特点。

12、阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。