鄂尔多斯2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列加点实词解释错误的一项是：（ ）

A．遂见用于小邑 见：表被动

B．寻蒙国恩，除臣洗马 寻：不久

C．等终军之弱冠 等：等待

D．怒而飞，其翼若垂天之云 怒：奋发

2、依次填入下列句中横线处的成语，最恰当的一项是（   ）

①2015年亚洲杯预选赛，国足与伊拉克、沙特、印尼同组，球迷们又开始担心了，国足可能又_________，再次惨遭淘汰。

②作为中国新兴互联网业态的代表，________的阿里巴巴正式在美国纽交所上市，并受到热捧，成了中国企业的领跑者。

③在第12届意大利伊斯其亚国际电影节上，唯一一部入围的华语电影《从哪来，到哪去》________，斩获最佳摄影奖。

A．不孚众望       深孚众望       不负众望

B．不负众望       不孚众望       深孚众望

C．深孚众望       不负众望       不孚众望

D．不负众望       深孚众望       不孚众望

3、阅读下面的文字，完成下面小题。

水电站

阿来

在机村孩子们眼中，地质队的这些家伙真是神气。

他们自己带着一队骡子，驮着帆布帐篷、可以折叠的床、桌子和椅子还有各种各样的尺子与镜子。他们出现了，看见机村这么大一个村庄，但就像没有看见一样。他们赶着驮着各种稀奇东西的骡子队直接就从村子中央穿过去了，对这么大个村庄视而不见，完全是一种见过大世面的样子。他们一直往河的上游走，一直到转过山弯，把营地扎在比磨坊更远的林边草地上。

他们伐倒粗壮的杉树，用粗壮的树干搭起一个结实的平台，在上面安装上一些机器。有点风就尾巴摇摇晃晃，风稍大点就滴滴溜溜转个不停的东西是风向标，用这东西是要看出风的大小与方向。他们还在一个箱子里装上一些漂亮的玻璃容器，每天，都有人爬到上面，在一个厚厚的本子上记下瓶子里装了多少雨或露水。他们还把一把长长的铁尺插在水里，每天记录水涨水消时，贴着水面的尺子上的刻度。

他们就这样忙着他们的事情。对近在眼下的机村不管不顾。偶尔，伙夫会去到村里采购一点蔬菜或牛奶。

可能就是因为他们太神气了，在他们眼里机村就像不存在一样，大人们都尽力不到地质队扎营的地方去，也假装出一副视而不见的样子。但我们这些小孩子可是克制不住自己的好奇心。我们总是偷偷溜到那里去。停停转转的风向标下面的营地尽是新奇的事情。那些神气家伙，任我们聚在栅栏外面探头探脑。直到有一天，老师突然宣布，地质队邀请机村小学全体学生前去参观，并要为我们组织一个科学主题日。我们头一天得了这个消息，人人都念念有词：科学主题日，科学主题活动日。第二天，这个词在我们嘴里就很顺溜了。但是，老天爷呀，看看我们这群面孔脏污，衣衫破烂，乱发上沾着草屑与尘土的孩子吧，哪里有点能跟科学沾上边的样子啊！

但是，我们去了。老师让我们排成两列纵队，前面打着一面红旗。老师依然吹着他那只口哨，指挥我们迈出整齐的步伐：

一！一！一二一！一！一！一二一！

他的口哨闪闪发光，口哨声也一样闪闪发光。

开始的时候，我们的步伐是整齐的。整齐的步伐使弯曲的村道上扬起了尘土。可是，转过山弯，过了磨坊，看到地质队营地上飘扬着的那些彩色的三角旗后，心立即怦怦乱跳，大家的步伐立即就零乱了。

他们把总是半开的栅栏完全敞开了。把一群小兽一样慌张而又激动的野孩子迎了进去。那天，我们看他们画图，看他们给岩石标本编号建档，学习使用那些不一样的尺子，学习辨识那些收集雨水的瓶子上的刻度。每一处地方，都有一个人出来讲解，但我必须说，光是可以亲手摸摸那些东西，就让我的心跃动不已，至于那些解说，我可一句都没听进去。最后，他们把折叠的桌子排成一溜，请我们坐下，桌子上面摆上了花生与糖果。除了特别馋嘴的人，大多数人都没有勇气把糖果上漂亮的玻璃纸剥开，把那甜蜜的彩蛋融化在嘴里。但是，我们出手的确是太快了。手从宽大的藏袍袖子里像蛇吐信子又收信子一样，飞快伸出，抓到一颗糖果又飞快地缩回。糖果，一颗颗像是某种秘密的欣喜藏进了袍子里。

那些人他们笑了。这种很平淡的笑容，让我们紧张激动的心情终于松驰下来。但是，到这个时候，科学主题活动日已经到了结束的时候了。

在老师的口哨声中，我们排着队一二、一二地迈着步子，离开了地质队的营地。当我们走到磨坊附近，队伍里突然有人哭了起来。为什么呢？没有拿到糖果吗？不，这个孩子哭着说，他们说的科学我一点都没有听懂。这一来，好几个孩子都被触动，都伤心地哭了起来。我也想哭，但我摸到了怀里揣着的糖果。我吃了一颗。立即，我就不想哭了。直到现在想起来，那一天的回忆是多么甜蜜啊！

以后，不论我们什么时候出现在那里，地质队营地的栅栏门都会为我们而敞开。

这天晚上，每一个去过营地的孩子都为家人分发了糖果。我们还带回去了一个消息：地质勘探队要为机村设计一个水电站。

……

过了三年，机村真的修起了水电站。而且，用的真就是勘探队留下的那套图纸，水电站安置的发电机房，就在原来的营地之上。而在旁边那个洼地上，被水轮机飞转的翼片搅得粉身碎骨的水，变成一片白沫飞溅出来。黄昏时候，发电员打开水闸，追着水渠里奔跑的水流小跑着回来，这时，水轮机飞转，皮带轮带着发电机嗡嗡飞转，墙壁上的电流表电压表指针颤动一阵，慢慢升高，到了那个指定的高度，发电员合上电闸，整个机村就在黄昏时分发出了光亮。

从此，勘探队再也没来过机村。

那些穿着整齐，举止斯文又神气的人设计了这座电站，所以，机村人在下意识里就觉得，一定也是那样一种人才能让这座电站运转起来。所以，当村里的发电员穿着说不上多肮脏，但也绝对算不得干净整齐的袍子，用一双从来没有写下过一个字母的手合上了电闸，并把整个机村的黑夜点亮时，大家都有一种如在梦境的感觉。可这真是有史以来，从未有过的光亮。

（选自阿来《达瑟与达戈》）

【1】下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（       ）

A．地质队的队员们很是神气，因为机村这样一个小山村，在他们看来实在是太落后了。

B．反复念叨才把“科学主题日”这个词讲顺溜，是为了说明山里孩子普通话水平不高。

C．对糖果欲望超过了对科学的好奇，以致在科学主题活动日中，孩子们没有听懂科学。

D．勘探队走了没再回来，但他们设计的水电站建起来了，他们对机村的影响是深远的。

【2】下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（       ）

A．大人们都不到地质队营地去，孩子们却克制不住自己，对比中突出了大人们对新事物的抵制。

B．口哨声也闪闪发光，以通感的手法赋予口哨声以视觉质感，意在表现孩子们兴奋激动的心情。

C．抓糖果的手像蛇吐信子和收信子一样迅疾，表现了孩子们的羞涩，但又抗拒不了糖果的诱惑。

D．一次简单的科学主题日活动，在作者笔下叙述得波澜起伏，将孩子们的形象刻画得惟妙惟肖。

【3】这篇小说以童年视角展开叙述，这种叙述方式从儿童的视角来看世界，但又不拘泥于儿童的认知水平。这样写有什么效果？

【4】结尾段，当整个机村的黑夜被点亮时，为什么人们“有一种如在梦境的感觉”？请结合全文加以分析。

4、按要求填空

(1)自天子以至于庶人，______________________。（《____________·大学》）

(2)______________________，当其无，有室之用。（《老子·第十一章》）

(3)孔子认为“恕”是可以终身奉行的处世准则，这也被联合国推崇为国与国交往最高法则，它在行动上表现为“____________，_________”。

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易《琵琶行》中“_________，________”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。

（2）李白《蜀道难》中“______，__________”两句用动物衬托山势高险。

（3）善于“站在巨人的肩膀上”的人总是更容易成功，《劝学》中表达上述意思的概括性的两句是：“______，_______。”

6、（1）《陈情表》中，李密用“_______________，__________________”两句，形象描述了自己寂寞、孤独的情形。

（2）王羲之在《兰亭集序》用“_______________，__________________”来批评魏晋名士崇尚虚无的思想倾向。

（3）《长亭送别》的《收尾》中化虚为实，把抽象的情感用夸张的手法具体化，表现痛苦深重的句子是“______________________，____________________”。

（4）《渔夫》中“____________________，___________________ ”说出了屈原被流放的原因。

（5）写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因外界的评价而更加奋勉或沮丧的的两句是“_________________ ，______________。” 

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）王湾的《次北固山下》中采用对偶，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的句子句诗是：“_______，_______。”

（2）《木兰诗》中的“________，________。” 这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。

（3）岑参的《白雪歌送武判官归京》中与李白的“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”有着异曲同工之妙的是：“__________，_________。”

（4）李贺的《雁门太守行》从听觉和视觉的角度描写了这场惊心动魄的战斗的是：“__________，_________。”

（5）《白居易的《观刈麦》中最能体现农民在烈日下的田间劳作的诗句是：“___________，_______。”

（6）《赤壁赋》中客人把自己和曹操进行了对比：曹操当时是“舳舻千里，旌旗蔽空，”而你我只是__________；曹操当时是__________，__________，而你我只是“举匏樽以相属”。

8、补写出下列句子的空缺部分。

（1）“______________,_______________”的诗句，将“离愁”写得如此真切、深刻。（李煜《虞美人》）

（2）周邦彦在《苏幕遮·燎沉香》一词中，________________，_________________ ，___________________ 。以极为细腻的笔触，形象地描绘出一幅清丽喜人的雨后荷花图。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白《蜀道难》中说蜀地开国以来四万八千年“_______”，可见其闭塞；后来“五丁开山”，才使“______”，秦蜀相通。

（2）在《陈情表》中，李密向晋武帝如实汇报了自己和祖母的年龄，其目的是为了说明“__________，__________”，从而为下文提出赡养祖母终老作铺垫。

（3）张若虚的《春江花月夜》融写景、抒情和哲理于一体，艺术价值很高。写春江花月之夜景，抒思乡孤独之情，其“_________，_________”两句则渗透了人事变幻、江水永恒的哲理。

（4）《阿房宫赋》中，_______一句通过动作描写，说明了六国获得珠宝玉石的方法，_______一句通过动作描写，表现了秦人对待珠宝玉石的态度。

（5）李煜《虞美人》词中“__________”，以江水比喻自己的愁绪，抒发亡国之君无尽的痛苦之情。

（6）《师说》中说在知识面前人人平等，没有尊卑贵贱和年龄限制，“_____，_____”两句即表达了这种平等的学习观。

10、阅读下面这首金词，完成下列小题。

减字木兰花中秋前一日，从赵子坚索酒

蔡松年

春前雪夜。醉玉峥嵘花上下。几许悲欢？明夜秋河转玉盘。

高楼远笛。光到东峰横眼碧。招我吟魂。教卷澄江入酒樽。

注：①赵子坚，系作者好友，作者刚从好久处索要酒回来就写下了这首诗词。

②醉玉：醉汉的身躯。

【1】下列对本词的理解，不正确的两项是

A. “春前”点明回忆的是去年冬天，“雪夜”明确作者与赵子坚去年在一起饮酒的时间。

B. “峥嵘”原是形容山势高峻耸立，这里形容花，花在醉汉眼里上下晃动，显得极为壮观。

C. “几许”二句由过去转到眼前，由饮酒转到中秋，设想明夜中秋节的情况，感情丰富。

D. “高楼”二句写作者身处高楼，前者从听觉的角度写远处的笛声，后者写视觉所见景象。

E. “教卷”句写诗人畅想卷起澄江泻入酒杯，这是以酒徒的狂想结束，想象大胆，耐人寻味。

【2】词的下阙表达了什么样的思想情感？请简要分析

11、阅读下面的文字，完成下面小题。

陈与义字去非，其先居京兆，自曾祖希亮始迁洛，故为洛人。与义天资卓伟，为儿时已能作文，致名誉，流辈敛衽，莫敢与抗。登政和三年上舍甲科，授开德府教授。累迁太学博士，擢符宝郎，寻谪监陈留酒税。

及金人入汴，高宗南迁，遂避乱襄汉，转湖湘，逾岭峤。久之，召为兵部员外郎。绍兴元年夏，至行在。迁中书舍人，兼掌内制。拜吏部侍郎，寻以徽猷阁直学士知湖州。召为给事中，驳议详雅。又以显谟阁直学士提举江州太平观，被召，会宰相有不乐与义者，复用为中书舍人、直学士院。六年九月，高宗如平江，十一月，拜翰林学士、知制诰。

七年正月，参知政事，唯师用道德以辅朝廷，务尊主威而振纲纪。时丞相赵鼎言：“人多谓中原有可图之势，宜便进兵，恐他时咎今日之失机。”上曰：“今梓宫与太后、渊圣皆未还，若不与金议和，则无可还之理。”与义曰：“若和议成，岂不贤于用兵；万一无成，则用兵必不免。”上曰：“然。”三月，从帝如建康。明年，扈跸还临安。以疾请，复以资政殿学士知湖州，陛辞。帝劳问甚渥，遂请闲提举临安洞霄宫。十一月，卒，年四十九。

与义容状俨恪，不妄笑言，平居虽谦以接物，然内刚不可犯。其荐士于朝退未尝以语人士以是多之尤长于诗体物寓兴清邃纡馀高举横厉上下陶谢韦柳之间。尝赋《墨梅》，徽宗嘉赏之，以是受知于上云。有《简斋集》，附《无住词》十八首。词虽不多，语意超绝，识者谓其可摩坡仙之垒也。

（选自《宋史•陈与义传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．其荐士于朝/退未尝以语人士/以是多之尤长于诗/体物寓兴/清邃纡馀/高举横厉/上下陶/谢/韦/柳之间/

B．其荐士于朝/退未尝以语人/士以是多之/尤长于诗/体物寓兴/清邃纡馀/高举横厉/上下陶/谢/韦/柳之间/

C．其荐士于朝/退未尝以语人/士以是多之/尤长于诗/体物寓兴/清邃纡馀/高举横厉上下/陶/谢/韦/柳之间/

D．其荐士于朝/退未尝以语人士/以是多之/尤长于诗/体物寓兴/清邃纡馀/高举横厉上下/陶/谢/韦/柳之间/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．敛衽，字面意思是整理衣襟，又常常用作表达对对方的尊重和恭敬。

B．博士，掌教授太学生，亦备咨询，参议礼仪，现代多指学位的最高一级。

C．梓宫，字面意思是梓木宫殿，在古代常指帝王、皇后以梓木制作的棺材。

D．徽宗，文中是皇帝的谥号，后人按其生平事迹进行褒贬评定，给予其谥号。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．陈与义天资超群，得到同辈人的尊重。考上太学上舍甲科后，数次得到升迁，但不久就被贬调。

B．陈与义为人谦恭，内心刚正不阿。担任参知政事时，以道德标准和尊崇君主威望来辅佐朝廷。

C．陈与义词作不多，但是意境超出寻常。有人认为他的词可以接近苏轼的境界，因此陈与义得到了皇帝的赏识。

D．陈与义为官清正，深得皇帝的厚爱。曾因病请辞，又以资政殿学士的身份去湖州做官，皇帝十分关切，亲自慰问。

【4】把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。

（1）若和议成，岂不贤于用兵；万一无成，则用兵必不免。

（2）三月，从帝如建康。明年，扈跸还临安。

12、阅读下面的材料，按要求作文，800字左右。

一胖一瘦两位老人在海边垂钓。胖老人在钓绳上挂了一个小鱼钩，钓上来小鱼，每天收获满满；瘦老人在钓绳上挂了一个硕大无朋的鱼钩，只等大鱼上钩，天天一无所获。当胖老人志得意满地满载而归的时候，瘦老人还在夕阳中寂寞地坚守……

这段文字给你带来怎样的联想或启示？自拟题目，自选角度，写一篇议论文。