镇江2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（2分）

① 香港蕞尔一岛，从普通居民到各业之王、绅士爵士、翰苑名流，对大陆都表示出 、风雨同舟的情谊，是近在眼前的动人事例。

② 你一个人肯上冬郊去走走，则青天碧落之下，你不但不感到岁时的肃杀，而且还可以饱觉一种 的含蓄在那里的生气。

③ 从医学知识上讲，没有了空气，人只能 几分钟，没有了水，在若干小时内尚可坚持。两害相权取其轻吧。

A. 息息相关莫可名状 苟延残喘

B. 息息相关莫名其妙 苟且偷生

C. 休戚相关莫名其妙苟延残喘

D. 休戚相关莫可名状苟且偷生

2、下列各句加点字活用现象分类正确的一项是（ ）

①既来之，则安之②填然鼓之③是使民养生丧死无憾也④树之以桑⑤与少乐乐⑥使人先表澭水⑦赤也为之小

A. ①/②③⑤/④/⑥⑦   B. ①/②④⑥/③/⑤⑦

C. ①⑥/②④/③/⑤⑦   D. ①②⑥/③/④/⑤⑦

3、公共危机主要是指对社会公众生命、健康与财产安全造成严重损失的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件与社会安全事件。人类正在从工业社会向后工业社会迈进，公共危机表现出不同以往的新特点，对工业社会建立起来的以控制为导向型的危机管理模式提出严峻挑战。作为维护国家安全与公共安全的一种重要手段，公共危机管理必须在总体国家安全观指导下，直面我国从工业社会向后工业社会转型的现实，积极探索适应时代需要的模式变革。

公共危机管理也被称为突发事件应急管理。按照传统观念，公共危机管理与公共安全相对应，而与国家安全鲜有关联。这是因为国家安全与公共安全分别主要指称国家的外部安全与内部安全，二者没有交集。如今，在总体国家安全观框架下，国家安全理念将内外部安全整合在一起。今天的公共危机管理具有双重使命：一是有效预防、应对公共危机，最大限度地限制、控制其影响，确保公众的生命、健康与财产安全；二是防止公共危机传导、放大、演化为国家安全危机。

不确定性是我们今天所处时代的一个重要特征。我们难以根据既往的经验或对未来精准的预测来全面把握公共危机的缘起、演进，它们往往会超越人的常规思维。公共危机越发不受地理边界或职能边界的限制，具有较强的传播与扩散能力。在全球化时代，关键基础设施在世界范围高度互联，其崩溃将造成全球供应链中断，引发公共危机的全球跨境传播。2011年泰国发生洪灾，淹没了众多生产企业，由于泰国生产全球28%的硬盘驱动器，洪灾发生后，世界各地的笔记本电脑等产品生产受到影响。进入21世纪后，以控制为导向的工业社会危机管理模式的有效性受到空前的挑战与质疑。工业社会对一切事物进行严格、精确的控制，以产生所追求的秩序，公共危机管理者可以按照控制的逻辑，构建应急组织并采取按部就班的响应行动。但是，以控制为导向的危机管理模式适合应对复杂程度低、确定性强的突发事件，而不适合应对复杂程度高、不确定性强的突发事件。而且，控制需要拥有清晰职责边界的响应组织。后工业社会公共危机具有高度的复杂性和强大的跨界性使清晰的职责边界变得形同虚设、破绽百出。

在后工业社会这样一个网络化社会，公共危机的影响沿着社会网络中的关系链条扩散、蔓延，形成一个异常纠结的局面。从某种意义上讲，公共危机也形成一个复杂的影响网络，应对网络化危机需要采取网络化模式。公共危机的应对不仅是每个社会单元的职责，还是每个社会成员的职责。各个相关主体之间要形成密切协同关系，特别是要建立良好的信息共享机制，通过广泛、深入的合作，对公共危机开展有效的共同治理；最后共同享有公共危机治理的收益与成果。

（摘编自王宏伟《总体国家安全观视角下公共危机管理模式的变革》）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A．公共危机管理应针对社会转型的新变化、公共危机的新特点，探索新模式。

B．相比于传统观念，现今对公共安全定位的认识应调换到国家外部安全层面。

C．当今转型社会的公共危机表现出复杂性高、不确定性强、跨界性大等特征。

D．构建多元共治共享的网络化危机管理模式是时代的要求和国家安全的需要。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）

A．从公共危机新特点到公共危机管理新模式，文章既分析问题又指出解决问题的思路。

B．文章以泰国洪灾导致国外企业受影响的事实，论证现今公共危机具有跨界性的观点。

C．文章着重比较工业社会和后工业社会的不同特征，以强调公共危机管理应因时而变。

D．文章通过对网络化社会公共危机特点的揭示，阐明应该采用网络化模式应对的理由。

【3】根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）

A．基于总体国家安全观，防止公共危机演化为国家安全危机比预防公共危机产生更重要。

B．只有打破常规思维以及加强精确控制，才能应对复杂程度高、不确定性强的突发事件。

C．响应组织的职责边界不再清晰，使得以控制为导向的危机管理模式的有效性受到质疑。

D．网络时代公共危机的演进、影响更难测、复杂，其演化为国家安全危机的可能性也更大。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《陈情表》中，面对太守和刺史的举荐，李密的回应是：____________，___________。

（2）《离骚》中“____________，___________”两句连用三个表失意愁绪的词发出浩叹，表明作者在黑暗混乱的社会中烦闷失意，走投无路。

（3）“猿啼”，高急之声，似哭似号，古代诗歌中写到猿啼时多指哀音，诗人心中的哀怨、愁苦、凄怆、孤寂无以出之，故借猿啼而写出。如杜甫的“___________”，白居易的“____________”皆为千古名句。

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白在《蜀道难》中，描写水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是______________，_______________。

（2）李煜在《虞美人》中，表达物是人非之感的两句是______________，_______________。

（3）在《逍遥游》中，蜩与学鸠笑话大鹏鸟时，质疑道“________________？”

（4）韩愈在《师说》中指出教师的作用的句子是__________________。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《孟子·滕文公下》中，孟子以排比句提醒人们要坚守节操的句子是______ ，______ ，______ 。

（2）李白在《梦游天姥吟留别》卒章显志，体现全诗主旨的句子是______ ，______

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）庄子在《逍遥游》中用一种动物和一种植物来比喻因为生命短暂，总会错过一些美好的东西的语句是“___________，________”。

（2）《琵琶行》中，白居易在描写琵琶女与五陵年少奏乐饮酒的奢华欢愉场面的两句是 “___________，________”。

（3）《归去来兮辞》中“ _________________________ ，____________________________”，以云鸟自喻，过去做官出自无心，如今归田恰如鸟倦飞而知还。

（4）韩愈在《师说》中用对比手法揭示了古代圣人和时下一般人形成巨大差距的原因。古代圣人在自身已经很优秀的前提下还不断为自己“充电”，而时下一般人“__________，_______”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《论语十二章》中孔子说，有德之人在物质条件上不追求安逸和享受，但在言行与道德追求上要做到“__________，__________”。

（2）《燕歌行》中展现唐军士兵们与敌人短兵相接场景、视死如归精神的两句诗是“__________，__________”。

（3）《春江花月夜》中运用比喻的手法描摹从空中洒落的月光的诗句是“__________，__________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《过秦论》用“____________________，____________________”两句形象地写出了秦始皇派遣将领和士兵在要塞严防死守，对过往行人盘诘查问。

（2）欧阳修在《五代史·伶官传序》中用“____________________，____________________”两句话指出唐庄宗成功是因为他忧虑辛劳，艰苦奋斗；他失败又是由于他居功自傲，贪图享乐。

（3）陆游的《书愤》中“____________________，____________________”两句，通过运用诸葛亮的典故，表明自己渴望建功立业，施展抱负。

10、阅读下面的文字，完成下列小题。

赠别郑炼赴襄阳

杜甫

戎马交驰际，柴门老病身。

把①君诗过日，念此别惊神。

地阔峨眉晚，天高岘首春②。

为于耆旧内③，试觅姓庞人④。

[注]①把：握，执。②岘首山，在襄阳。③耆们：年高望重的人。④姓庞人：指庞德公，汉末襄阳高士。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（  ）

A．诗的首联简单交代了兵荒马乱的时代背景和诗人年老多病的艰难境况。

B．虽然日后仍有朋友的诗篇陪伴，但面对离别，诗人还是感到心惊神伤。

C．诗人请郑炼在襄阳寻访庞德公那样的高士，表达了对先贤的仰慕之情。

D．全诗情感表达含蓄蕴藉，格律谨严，比较典型地体现了杜甫诗的风格。

【2】请简要概括本诗所表达的思想感情。

11、阅读《兰亭集序》，完成文后各题

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

夫人之相与俯仰一世或取诸怀抱悟言一室之内或因寄所托放浪形骸之外。

虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀：况修短随化，终期于尽。古人云，“死生亦大矣。”岂不痛哉！

每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。

【1】对下列语句中加点的字的解释错误的一项是（  ）

A. 群贤毕至   毕：全部

B. 列坐其次   次：旁边

C. 信可乐也   信：任凭

D. 人之相与   与：交往

【2】用“/”给文中画线语段断句正确的一项是（ ）

A. 夫人之相与俯仰/一世或取/诸怀抱悟/言一室之内/或因寄所托/放浪形骸之外

B. 夫人之相与/俯仰一世/或取诸怀抱悟言/一室之内/或因寄所托/放浪形骸之外

C. 夫人之相与/俯仰一世/或取诸怀抱/悟言一室/之内或因寄所托/放浪形骸之外

D. 夫人之相与/俯仰一世/或取诸怀抱/悟言一室之内/或因寄所托/放浪形骸之外

【3】下列对文学文化常识的解释，不正确的一项是（ ）

A. 癸丑，我国古代干支纪年法之一，顺序为第50个。前一位是壬子，后一位是甲寅。

B. 流觞曲水，古代夏历三月下旬的巳日，在水滨聚会宴饮，以祓除不祥。后泛指在水边宴集。

C. 王羲之，东晋书法家。世称“王右军”。在书法上，博采众长，备精诸体，有“书圣”之称。

D. 彭殇，“彭”即彭祖，活了八百岁，是古代传说中的长寿之人。“殇”，未成年而死去的人。

【4】下列句子的翻译，不正确的一项是（   ）

A. 此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右

翻译：这里有高大险峻的山岭，茂密的树林和细细的竹子，又有清水激流，围绕在亭子的四周。

B. 仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

翻译：抬头看广阔的宇宙，低头看繁多的万物，用来纵目游观、舒展胸怀的（景观），也足够用来让人尽情享受视觉、听觉的乐趣，确实快乐啊。

C. 固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

翻译：（我）本来就知道，把生和死视为一体是虚妄荒诞的，把长寿和短命等同起来是虚妄杜撰的。

D. 向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。

翻译：以前感到欢快的事，转眼之间，已经成为历史的旧迹了。

【5】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）。

A. 本文虽是书序，作者却借题发挥，从游宴活动谈到了他的生死观，并表达了对生命的价值和意义的探求。

B. 在生死观方面，作者感到人事在变、历史在发展，由盛到衰、由生到死都是必然的，因此要及时行乐。

C. 本文语言或骈或散，骈散间行，各得其长；不尚华丽辞藻、不重典故堆砌，文笔洗练，自然有致。

D. 综观全文，作者时喜时悲、喜极而悲，行文也随其感情的变化由平静而激荡、再由激荡而平静，具有波澜起伏之美。

12、请根据下图，写一篇800字以上的议论文，角度自选，题目自拟。