铁岭2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列有关古代文化知识的表述，不正确的一项是（   ）

A.《项脊轩志》中，“诸父”是伯父、叔父的统称；“先大母”，指已去世的祖母。

B.郎中，官名，是帝王侍从官的通称。其职责原为护卫、陪从，备顾问及差遣，宋代以后，也称医生为郎中。

C.“象笏”，即象牙做的笏。笏，古代官员们上朝时手中所拿的狭长板子，用以指画或在上面记事，以备遗忘。

D.“莫春”即“暮春”，指农历三月，也就是我们常说的“仲春”。

2、下列对古代文化知识的解说，不正确的一项是（   ）

A.“开运”是中国历史上皇帝的年号。年号是我国封建帝王用来纪年的名号，汉武帝首创年号。

B.“麾下”指将帅的大旗之下，也可以借指部下，还可引申为对将帅的敬称。

C.“节度”即节度使，是唐代始设的官职，职责是统管所辖地区的军政大权，初仅设于京畿附近，后边境也相继增设。

D.“班师”即“还师”，指调回出征的军队或出征作战的军队胜利归来。

3、阅读下面的文字，完成小题。

力量

李娟

牛最喜欢吃葵花花盘，尤其是附在花盘最表层的那层葵花籽。别说牛，连我们人都觉得好吃。

在北方，谁家不出一两个嗑瓜子落下的“瓜子牙”（门牙带小豁口）?然而，最想不通的是，连我这样不爱嗑瓜子的，都是个“瓜子牙”!我真的不喜欢嗑……全都怪瓜子太香了。虽然不喜欢，但一嗑就停不下来。只好嗑啊嗑啊，瓜子从左边嘴角喂进去，瓜子皮从右边嘴角涌出来……

连我家赛虎都喜欢葵花籽!春天一连补种了好几茬种子，剩下的种子被我妈随便堆到床下。赛虎这家伙一有空就钻进去，窸窸窣窣地，吃得香喷喷。但它不会嗑瓜子，便连瓜子壳一起嚼巴嚼巴吞下。我妈看着不忍心，一有空，便帮它剥，边剥边骂：“干了一天活，还得伺候一条狗!”每剥完一小把，把瓜子仁儿撮在手心任赛虎舔食。看它吃得高高兴兴，便也高高兴兴。

如此贫瘠的土地，却生出如此香美的食物。这么一想，就觉得必须得赞美土地的力量。

虽然其中也有化肥的力量。但化肥只能依从土地的意志而作用于植物。人类甚至可以研究出无土栽培技术，却不能更改生命成长的规则。这种规则也是大地的意志。

我妈不喜欢化肥。她年轻时读书的专业是农业，她的老师曾告诉她和她的同学，施加化肥是急功近利的做法，虽然一时增收保产，但如此持续不到三十年，土地就会被毁去。她常念叨：“已经三十年了，已经三十年了啊?”不知是忧虑，还是疑惑。

我不知“土地被毁去”具体是什么概念，但是我却见过“死掉的土地”。地面坚硬、发白。田埂却依然完整，一道挨着一道，整齐地、坚硬地隆起。于是整块地看上去像一面无边无际的白色搓衣板。上面稀稀拉拉扎着好几年前残留的葵花残秆。也被太阳晒得发白。我猜这是不是因为过量施加化肥，因为不合理灌溉，因为盐碱化，因为各种透支等原因被废弃了的耕地。

虽然戈壁滩本身也是硬地，但却是生态系统完全正常前提下的硬。戈壁滩再荒凉，也会覆盖稀薄的植物。尽管这些植物完全混入大地的色泽和质地，看上去黯淡、粗拙。

可眼下这块地，却是极度不自然的硬。表层板结得异常平整光洁，寸草不生，毫无生气。

像一块死去的皮肤，敷在大地的肉身之上。

我妈总是说：“这要是自己的地，还不心疼死了!要是自己的地，哪舍得这么种!”是啊，只有土地的主人才真正做到爱惜土地吧?世世代代依附土地而生的人，才能真正体谅土地。

我无数次感慨北方大地的贫瘠。虽然耕种过的土地看上去都差不多，又整齐又茂盛。但再看看野地便知端晓——南方野外四季常青，植物浓密；而北方野地植被极为脆弱稀薄，看上去荒凉又单调。可是，就算是力量再单薄的土地，对生存于此的人们来说，也是足够应对生存的。如果没有我们这些掠夺者的话。

这片大地已经没有主人，所有耕种于此的人全是过客。我们只租用此处一年或两年三年。为了满足我们的生存需要，我们只能无视基本耕种原则，无尽地勒索，直到土地死去。

那时，我们的租期也到了。

我们眼下租用的这块地就是一块已经连续种了三年葵花的地。按理说该停种了，养两年地再接着种。长期种植同一种作物，而且是油葵这样消耗巨大的作物，不但损害地力，也会影响产量。

再加上去年冬天的罕见暖冬，早在今年年初，“旱情已成定局”的消息就已经四处流传了。

可我妈还是决定顶着各方面压力再种一年。

河水依赖不了了，她便全赌在雨水上。只因她听当地上了年纪的哈萨克老人说，纳吾尔孜节（春分日）那天若下了雨，将预示全年雨水丰足。果然，这一年的雨水极多，三天两头洒一阵。可是，雨水多的同时，风也多……往往雨还没洒几滴，乌云就被大风吹散。雨很快偃旗息鼓。尽管损失惨重，甚至放弃了一块土地，但眼看着河边这块地总算冲出枪林弹雨挺到了最后一刻，我妈还是很欣慰的。

当我一圈一圈绕着葵花地赶牛，保卫最后的胜利果实，累得大喘气，心里便想：大地的付出已经完全透支，我们必须用自身的力量填补。

葵花收获了。虽然一百多亩地才打出来二十多吨葵花籽，但满当当的四百多个袋子堆在地头，看在眼里还是令人喜悦。

可一时半会儿却怎么也雇不到搬运的工人。

收葵花的老板一再表示时间紧张，不能再等了。于是我妈和我叔【注】一咬牙，自己上。收购葵花的车没法完全开到地边，离了还有三十多米。四百多袋，两人扛了两百多个来回。

三十多米距离，只算负重距离的话，每人共计走了六七公里。也就是说，这老两口把二十多吨的葵花籽挪动了三十多米。或者说，两人各扛一只五十公斤的麻袋，走了六七公里路。好吧，又省了两百块钱工钱。可是我叔的高血压……还有我妈的低血压……

眼下这些从金灿灿转变为黑压压的财富啊，不但榨干了大地的力量，也快要把这夫妻俩榨成渣了。

（选自《遥远的葵花地》,有删改）

【注】叔叔：当地人对父亲的习惯称呼。

【1】下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（     ）

A．葵花是北方边地常见的经济作物，葵花籽也是北方人包括牛、狗等一些动物都喜欢吃的食物。

B．人们施加化肥是急功近利的做法，表面上能增加收入、保证产量，实则更改了生命成长的规则。

C．土地之所以会死去，是因为人们在耕种过程中无视基本的耕种原则，导致土地板结，寸草不生。

D．文中用“冲出枪林弹雨”形容葵花生长过程，表现了这块土地种植葵花的艰难和人们耕种的不易。

【2】下列对文本相关内容的分析与鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．文章开头以轻松有趣的“嗑瓜子”的话题引入，正文部分探讨的却是事关生存的严肃主题。

B．文中将南方野地的植物与北方野地的植被对比，使读者对北方土地的贫瘠有更直观的感受。

C．全文多处采用简短且富有力量的句子，为叙事带来了一种紧迫感，强化了作者的嫉愤之情。

D．文末运用大量具体的数字，反复强调老两口搬运葵花籽的重量和距离，体现了劳动者的艰辛。

【3】请结合文本，分析文章标题“力量”的内涵。

【4】请依据文中对“我妈”的具体描写，分析“我妈”这一形象的特点及其意义。

4、默写。

（1）农人告余以春及，__________________。（陶渊明《归去来兮辞》）

（2）__________________，乐夫天命复奚疑？（陶渊明《归去来兮辞》）

（3）__________________，风飘飘而吹衣。（陶渊明《归去来兮辞》）

（4）__________________，鸟倦飞而知还。（陶渊明《归去来兮辞》）

（5）潦水尽而寒潭清，__________________。（王勃《滕王阁序》）

（6）__________________，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）

（7）先天下之忧而忧，__________________。（范仲淹《岳阳楼记》）

（8）__________________，白云千载空悠悠。（崔颢《黄鹤楼》）

（9）海内存知己，__________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（10）__________________，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）

（11）欲穷千里目，__________________。（王之涣《登鹳雀楼》）

（12）臣无祖母，_____________；祖母无臣，______________。（李密《陈情表》）

（13）外无期功强近之亲，__________________。（李密《陈情表》）

（14）山原旷其盈视，__________________。（王勃《滕王阁序》）

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白的《蜀道难》中“___________”写出了行人攀山途中道路的曲折艰难，而“___________”又用行人的动作烘托出了山的高峻危峭。

（2）在《屈原列传》（节选）中，“___________，___________”两句形象生动地说明了《离骚》在阐明道理与治理国家方面的独到之处。

（3）古人写诗，历来注重炼字，“空”字深受诗人青睐，诗人借此字，或表达空旷、幽远之感，或传递徒然、怅惋之情，如“___________，___________”。

6、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）《屈原列传》中用“____________，____________”两个句子高度评价《离骚》的主题宏大、言近旨远。

（2）贾谊在《过秦论》中论述了秦孝公的功绩，他认为孝公重用商鞅，在国内实行变法，对外“____________”，于是秦国“_____________”，为其后代向东扩张，奠定了基础。

（3）贾谊在《过秦论》中，采用夸张的手法描写了合纵政策失败后秦国追杀六国逃亡的败兵的情境，“_____________，_____________”，真可谓惨烈至极。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《＜论语＞十二章》中，指出“质”与“文”的辩证关系的句子是：“______________，_____________。”

（2）《大学之道》中，用“___________，____________”两句指出本末始终的道理，进而说明“知所先后，则近道矣”的观点。

（3）在《老子》第二十四章中，老子用“___________，____________”作比喻，说“自见”“自是”“自伐”“自矜”的结果都是不好的，是不可取的。

8、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）质胜文则野，____________。（《论语》）

（2）____________，仁者不忧，勇者不惧。（《论语》）

（3）为仁由己，____________。（《论语》）

（4）古之欲明明德于天下者，____________。（《大学之道》）

（5）故有之以为利，____________。（《老子四章》）

（6）大学之道，在明明德，在亲民，____________。（《大学之道》）

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《湘夫人》中借秋景来渲染和深化相约未见的愁情的诗句是：_______，_______。

（2）《梦游天姥吟留别）的主旨句是：__________，_________。

（3）杜甫在《蜀相》中用“__________”一句诗赞美了诸葛亮在对策中所表现的天才预见。

10、阅读下面这首宋诗，完成各题。

众人

【宋】王安石

众人纷纷何足竞，是非吾喜非吾病。

颂声交作莽①岂贤，四国流言旦②犹圣。

唯圣人能轻重人，不能铢两为千钧。

乃知轻重不在彼，要知美恶犹吾身。

【注】①莽：王莽，汉平帝时为大司马，时群臣奏言“大司马莽功德比周公”，一时“颂声并作”，王莽后篡汉建立新朝，民不聊生。②旦：姬旦，即周公，成王幼年即位，由周公摄政，其弟管叔、蔡叔等造谣攻击他。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．“众人”指普通人，兼指变法反对者，他们所说的“是”与“非”，不是评价是非的真正标准。

B．颔联用典，众人赞誉王莽，流言诽谤周公，这都改变不了事实。暗示自己的处境，与尾句相呼应。

C．颈联说只有圣人的评价值得重视，因为他们不会颠倒轻重。只有圣人才不会颠倒黑白、混淆是非。

D．尾联回归现实，指出决定美恶的在于“吾身”。此处的“吾身”不是指别人，而是专指诗人自己。

【2】本诗“乃知轻重不在彼，要知美恶犹吾身”与“不吾知其亦已兮，苟余情其信芳”中表达的态度有何相似之处？请结合本诗简要分析。

11、阅读下面两则文言文，完成下面小题。

材料一：

林特字士奇。祖揆，仕闽为南剑州顺昌令，因家顺昌。特少颖悟，十岁，谒江南李璟①，献所为文，璟奇之，命作赋，有顷而成，授兰台校书郎。江南平，伪官皆入见，特袖文以进。太宗以为长葛尉，改遂州录事参军。代还，命中书引对，授大理寺丞、通判陇州，有治状。田重进镇永兴，太宗以重进武人，选特与杨覃并为通判。会出兵五路讨李继迁，督所部转刍粟，先期以办。吕蒙正辟通判西京留守事。蒙正入相，荐之，入判三司户部勾院。

梁鼎制置陕西青白盐前后上议异同真宗选特与知永兴军张咏同商利害所奏合旨累迁尚书祠部员外郎为户部副使诏赴内朝。三司副使预内朝，自特始。徙盐铁副使。真宗北征，命同知留司三司公事，迁司封员外郎。车驾谒陵，为行在三司副使，诏与刘承珪、李溥比较江淮茶法。因裁定新制，岁增课百余万，特迁祠部郎中。封泰山，祀汾阴，皆为行在三司副使。以右谏议大夫权三司使。枢密使寇准言特奸邪，又数与争事，帝为出准，特在职如故。兖州宫观成，迁吏部侍郎。天禧元年，为修上《圣祖宝册》副使，转尚书右丞。

时天下完富，丁谓以符瑞、土木迎帝意，而以特有心计，使干财利佐之。然特亦天性邪险，善附会，故谓始终善特，当时与陈彭年等号“五鬼”，语在《王钦若传》。仁宗在东宫，以工部尚书兼太子宾客，改詹事。仁宗即位，进刑部尚书、翰林侍读学士。谓贬，特亦落职知许州。还朝，以户部尚书知通进银台司。特体素羸，然未尝一日谒告，及得疾，才五日而卒。赠尚书左仆射。太后遣中使祀奠。特精敏，喜吏职，据案终日不倦。真宗数访以朝廷大事，特因有所中伤，人以此惮焉。

（选自《宋史·林特传》）

材料二：

林特本广南摄官，以勤为吏职，又善以辞色承上接下，官至尚书三司使、修昭应宫副使。是时，丁朱崖为修宫使，特一日三见，亦三拜之。与吏卒语，皆煦煦抚慰之，由是人皆乐为尽力，事无不齐集。精力过人，常通夕坐而假寝，未尝解衣就枕。

（选自司马光《涑水记闻》）

【注】①李璟：五代十国时期南唐第二位皇帝，史称南唐中主。即位后消灭闽、楚二国。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．梁鼎制置陕西青白盐前后／上议异同／真宗选特与知永兴军张咏同商／利害所奏合旨／累迁尚书祠部／员外郎为户部副使／诏赴内朝

B．梁鼎制置陕西青白盐／前后上议异同／真宗选特与知永兴军张咏同商／利害所奏合旨／累迁尚书祠部员外郎／为户部副使／诏赴内朝

C．梁鼎制置陕西青白盐／前后上议异同／真宗选特与知永兴军张咏同商利害／所奏合旨／累迁尚书祠部员外郎／为户部副使／诏赴内朝

D．梁鼎制置陕西青白盐前后／上议异同／真宗选特与知永兴军张咏同商利害／所奏合旨／累迁尚书祠部／员外郎为户部副使／诏赴内朝

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．通判，官名。宋初为制衡各地藩镇，派朝臣和地方主官共同处理政务。

B．三司，北宋时称盐铁、度支、户部为三司，三司使掌管统筹国家财政。

C．元年，指帝王或国君即位之年，后来帝王改换年号的第一年也称元年。

D．太子宾客，太子豢养于府中的士人，负责为太子出谋划策、奔走效命。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．林特聪明过人，才华横溢。他曾带着文章拜谒李璟，被要求现场作赋，他一挥而就，因此年仅十岁步入仕途；归宋之后，被太宗看中，后逐步得到重用。

B．林特勤于公事，善待部属。他身体赢弱但精力过人，常常通宵达旦，衣不解带，未曾一日告假；对待手下吏卒，温和慈惠，所以手下愿意为他尽力成事。

C．林特办事得力，深受器重。他奉真宗之命参与制定新茶法，为朝廷每年增加赋税收入百余万；他陪同皇帝封禅、祭祀，真宗多次拿朝廷大事来咨询于他。

D．林特备受争议，褒贬不一。吕蒙正、丁谓对其赏识有加，或举荐或重用；寇准认为林特是奸邪小人，而不愿与之同列，皇帝就因此将寇准贬谪放逐出京。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）会出兵五路讨李继迁，督所部转刍粟，先期以办。

（2）时天下完富，丁谓以符瑞、土木迎帝意，而以特有心计，使干财利佐之。

【5】根据文本，林特为什么会名列“五鬼”？

12、阅读下面文字，根据要求作文。

伟大事业孕育伟大精神，伟大精神引领伟大事业。“精神”是一切行动的原动力。在人的一生中，总有一些时刻受精神的驱使，完成难以忘怀的事情、留下难以磨灭的印记。许多令人称道的奇迹，背后总有一种精神作为支撑。

请结合你自己的亲身经历，写一写以下三种精神对你成长的意义、精神对你的鼓舞和促进，以及你对某种精神的独到见解；也可以写其他对你有影响的“精神”。

主题一：

以“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”为主要内容的中华体育精神，激励了一代代青年人干事创业、奋勇争先，为社会主义现代化建设凝聚起强大的精神力量。请结合你自己的经历，写一写体育精神对你成长的意义和影响。

主题二：

“爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。”爱国是社会主义核心价值观的重要内容，是一种最深厚的情感，也是一个人最高的精神境界。无数爱国奉献的事例，净化着人们的心灵。以小角度、小切口谈一谈你对爱国奉献精神的认识和感悟。

主题三：

创新是发展的不竭动力，工匠精神是高质量发展的保证。在改革开放的历程中，无数能工巧匠勇于创新，取得了举世瞩目的成绩。请你记录身边创新铸就辉煌的实例，或谈一谈对工匠精神的理解。

作文要求：选好角度，自拟标题，不要套作，不要抄袭，写一篇不少于800字的议论文。