阿勒泰地区2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（     ）

A．徐志摩可以说是新诗的诗魂，茅盾说他既是中国的布尔乔亚的“开山诗人”，又是“末代诗人”，他以后的继承者未有能望其项背的。

B．说来很惭愧，我对国际问题一窍不通，写起国际问题文章来，只是信手拈来，哪里有什么真才实学？

C．他完全沉醉在大自然的怀抱里，临到他要离开的前夕，在一个美丽的黄昏，他漫步于康桥，举步维艰。

D．夕阳下流淌的康河，波光潋滟，栩栩如生，河畔的金柳姿态婀娜如妩媚的新娘，动人心弦。

2、下列划线成语使用恰当的一项是（     ）

A．写诗需要技巧，但技巧不等于装模作样，也不等于堆砌词藻。

B．“憧憬”一词中的“憧”字读音为“chōng”，这连许多小学生都能读准的字却被一位所谓的专家读成“zhuàng”，真是不可理喻。

C．他们并不老态龙钟，而是老当益壮；他们关心民族的命运、国家的前途。

D．一曲《时间去哪儿了》让大家听后，不由得触目伤怀。

3、阅读下面的文字，完成下列小题。

讲到“汉语哲学”，人们最为直观的反应便是“中国哲学”与“汉语哲学”究竟有何区别？早在“中国哲学”提出之初，金岳霖先生便对“中国哲学”这个名称表达过质疑——这究竟是“在中国的哲学”，还是“中国的哲学”？金岳森先生倾向于认为冯方兰先生的《中国哲学史》是一部“在中国的哲学史”，是发现于中国的哲学。这样的立论预设了一种类似于数学、物理学的“普遍哲学”，于是便有了在英国的物理学、在中国的哲学之类的说法。但这样一种思想也恰恰是造成当代学界讨论“中国哲学合法性”的缘由，因为哲学的普遍性特征与中国的特殊性称谓之间有着巨大张力。如果以所谓“普遍哲学”为标准，那么在中国的哲学难免成为某种特殊的东西，成为某种“朴素的什么”“自发的什么方法”之类的：“中国的哲学”则与哲学的普遍性指向矛盾，哲学似乎不能以“中国”这样一种民族性概念自我设限，哲学就其本性而言不能只是针对中国这一特珠人群的哲学反思。正如陈嘉映所言：“德国哲学不是说它讨论的是惟德国人特别关心的概念，它主要倒是在讨论法国人中国人都关心的概念，它之所以仍然是德国哲学而不是法国哲学，是因为它借助了德语、德国思想传统和文化传统的力量。”以这样的思路来看待“中国哲学”，其或是传统思想的阐释或是曾遍哲学下的特珠体现，由此很难伸张中国哲学之于人类的普遍意义。

作为哲学学科的“中国哲学”，目前的相关研究多为对古典思想的阐释，在历史上形成了非常宽泛的学术内涵，包含非常多样的研究进路。但哲学研究并不止于哲学史的经典阐发，更需要一种原创性工作。从冯友兰到陈来，都提出过很多原创性的思想；很多有西学背景的学者也进行了很多有中国意味的原创性哲学工作，如张东荪、张世英、王树人、张祥龙、赵汀阳等人的工作。不过，他们的工作很少被纳入“中国哲学”这个学科范畴。其实，这些基于“汉语世界”本原性思想的哲学正是“汉语哲学”所推崇的。

“中国哲学”的提出从一开始就陷于“普遍的”还是“特殊的”困惑，“中国”二字包含了太多历史、社会、民族的意涵，模糊了哲学的普遍性意味。另外，“中国”作为国别是否意味着“中国哲学”也应该包含国内各种少数民族的哲学呢？“汉语哲学”的提出意在避免“哲学”的国别性，并超越历史上的各种哲学流派。“汉语哲学”强调哲学之于人类的普遍性关切，同时强调汲取“汉语世界”的本原性思想、以创造性的方式来回应人类的普遍性问题。

（摘编自孙向晨《“汉语哲学”何之谓》）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（       ）

A．在金岳霖看来，冯友兰的《中国哲学史》是“在中国的哲学史”，并没有体现出一种“普遍哲学”的存在。

B．结合陈嘉映的观点来看，与德国哲学不同，中国哲学是一种特殊性的存在，不容易表现出人类的普遍意义。

C．哲学研究需要一种原创性工作，冯友兰等人的原创性哲学工作却很少被纳入“中国哲学”这个学科范畴。

D．相较于“中国哲学”，“汉语哲学”这一提法能更好地体现哲学的普遍性特点，也有利于发挥汉语世界的价值。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（       ）

A．文章以“中国哲学”和“汉语哲学”的区别为立论前提，论述了汉语哲学的意义。

B．文章特别注重概念的提出与辨析，论证语言严密，说理性和思辨性都很强。

C．文章列举陈来、张世英等人进行的工作，意在论述原创性工作的重要价值。

D．文章运用了举例论证、对比论证、比喻论证等多种论证方法，有很强的说服力。

【3】请简要梳理文章的行文脉络。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）贾谊在《过秦论》中提出，起初，秦国以很小的地盘而“______”，最终却走向了灭亡，其根本原因在于“______”。

（2）李密在《陈情表》中，面对太守和刺史的举荐，所作的回应是：“______，______。”

（3）《项脊轩志》中，描写了作者这个大家庭的叔父辈分家自立门户后门墙增多的句子是：“______，______ 。”

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫的《蜀相》通过对祠堂内的景物的描写，更深刻地表达出对诸葛亮的怀念之情的诗句是：   ， 。

（2）在《书愤》中 陆游曾用 “   ， ”的诗句来表达对诸葛亮的仰慕之情。

（3）《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“________________，__________________”。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《阿房宫赋》中秦挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉的语句是：“_______ ，________。”

（2）《论语》中，孔子问弟子志向，曾点就描绘了一幅太平盛世的图景，其中写沐浴,吹风,唱歌的句子是“______________ ，_____________ ， __________。”

（3）《春夜宴从弟桃花园序》中作者运用了拟人的手法，写春日多情，自然馈赠的美景不可辜负的句子是：“_________________，_________________。 ”

（4）《六国论》结尾指出“______________，____________，_____________。”明确体现文章借古讽今，告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)庄子在《逍遥游》中说明列子是“有所待”之后，指出了“无所待”的状态。能够表明这种状态的句子是：“_________，_________，_________。”。

（2）士人之死，重于泰山。《雁门太守行》中“_________”一句写到死，是为君赴难；《离骚》中“_________”一句写到死，是万死不悔。

8、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）_______________，肇锡余以嘉名。（屈原《离骚》）

（2）_______________，蟪蛄不知春秋，此小年也。（庄子《逍遥游》）

（3）_______________，不如登高之博见也。（荀子《劝学》）

（4）艰难苦恨繁霜鬓，_______________。（杜甫《登高》）

（5）奈何取之尽锱铢，_______________。（杜枚《阿房宫赋》）

（6）黄鹤之飞尚不得过，_______________。（李白《蜀道难》）

（7）夜深忽梦少年事，_______________。（白居易《琵琶行》）

（8）纵一苇之所如，_______________。（苏轼《赤壁赋》）

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易《钱塘湖春行》中 ，“ _________,________”两句洋溢着欣赏春日里黄莺和燕子活动状态时的欣喜之情。

（2）诸葛亮在《出师表》中，分析宫廷里的侍从护卫不懈怠，战场上忠诚有志的将士奋不顾身的原因的句子是：“ __________,________”。

（3）《烛之武退泰师》一文中，烛之武用雄辩的亊实指出晋乃背信弃义、出尔反尔、过河拆桥、忘恩负义之徒的话是：且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，“ __________,________”。

（4）《荆轲刺泰王》中，荆轲于易水诀别时悲壮地高唱道“ __________,___________”。

（5）荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学并经常反思来提升自己的句子是：“ ________,______”。

10、阅读下面诗歌，完成下面小题。

帐夜①

清•吴兆骞

穹帐连山②落月斜，梦回孤客尚天涯。

雁飞白草年年雪，人老黄榆夜夜笳。

驿路几通南国使，风云不断北庭③沙。

春衣少妇空相寄，五月边城未著花。

（注）①诗人因科场案而流放宁古塔(今黑龙江省宁安)二十余年，此诗约作于抵宁古塔三年之时。②连山：就着山势。③北庭：汉时北匈奴所居之地，这里指诗人所居之地。

【1】下列对这首清诗内容的理解和赏析，不正确的一项是（ ）

A.首联两句都是实写，表现眼前的实景，落月的寒光斜照着自己所住的穹帐，自己仍旧身在天涯塞北，寄无限深情于眼前景物的点染中。

B.颔联接着进一步写塞外的景色和自己的感触。边草变白大雪飘飞，自己却只能夜夜一直面对黄榆，静听胡笳悲声，坐等衰老。

C.当南国驿使几度来到塞北时，家中妻子给他捎来了几件衣物。可是北国五月了仍是连续不断地风云变幻、飞沙走石的恶劣天气。

D.本诗借景抒情，托物兴怀，明写塞北景色，暗含南国风情，景中寄情，于苍凉凄清中蕴雄浑，于孤独哀怨中含温馨。

【2】诗人表达了怎样的思想感情？请结合全诗简要分析。

11、阅读下面文字，完成下面小题。

五石之瓠①

《庄子》

惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠之种，我树之成而实五石。以盛水浆，其坚不能自举也；剖之以为瓢，则瓠落②无所容。非不呺然大也，吾为其无用而掊之。”庄子曰：夫子固拙于用大矣!宋人有善为不龟③手之药者，世世以洴澼絖④为事。客闻之，请买其方百金。聚族而谋之曰：“我世世为洴澼絖不过数金今一朝而鬻技百金请与之。[1]”客得之，以说吴王。越有难，吴王使之将。冬，与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。[2]今子有五石之瓠，何不虑以为大樽而浮乎江湖？而忧其瓠落无所容?则夫子犹有蓬之心也夫！

【注释】①五石之瓠：石，计算容量，瓠，葫芦。②瓠落：宽大空廓的样子。③龟：同“皲”，皮肤冻裂。④洴澼絖：漂洗丝絮。

【1】本文选自《庄子》，我们在高一阶段还学习过庄子的作品《____________》。

【2】写出下列加点词在句中的意思。

（1）魏王贻我大瓠之种( )          （2）以说吴王( )

【3】与其他加点字词类活用用法不同的一项是（     ）

A．我树之成而实五石

B．夫子固拙于用大矣

C．晋军函陵

D．五十者可以衣帛矣

【4】划线句[1]有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。

我世世为洴澼絖不过数金今一朝而鬻技百金请与之

【5】将划线句[2]译成现代汉语。

能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。

【6】《庄子》常用寓言故事的方式来表达自己的思想，形象生动，富于启发性，请结合本文加以分析。

12、读了上面的材料，你想到了什么，有怎样的感悟？请联系实际，写一篇800字以上的文章，文体自选，题目自拟。

从前，时光过得很慢；现在无论老少都在感叹“时间去哪儿了”。

从前，大家都说“慢”是行事的基础，“慢工出细活”、“慢火炖好烫”、“细嚼慢咽得健康”；

现在，人们认为“快”是前进的动力，于是我们吃着速食，叫着快递，上网用光缆，手机换4G，高铁不断提速，飞机最好都是直航。