2025年黑龙江省哈尔滨市初三上学期三检语文试卷

1、下列词语字形和加点字注音全都正确的一项是（     ）

A．忌讳（wěi）       诡谲（jué）        味同嚼腊（jiáo）

B．瘦削（xuē）       单薄（bó）          铢两悉称（chēng）

C．契合（qì）        蒙眬（1óng）       饶有趣味（ráo）

D．风糜（mí）       苞蕾（lěi）          沧海一粟（sù）

2、下列关于名著的说法正确的一项是（  ）

A．20世纪30年代艾青的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写民族的苦难、悲伤与反抗。如《我爱这土地》、《大堰河一一我的保姆》、《鱼化石》等作品。

B．作者施耐庵在塑造水浒英雄时非常注意他们之间的共性与个性。如：同是嫉恶如仇、脾气火爆的鲁智深和李逵，前者头脑简单，直爽率真；后者粗中有细，豁达明理。

C．虎妞去世后，小福子成了祥子好好活下去的希望。 小福子上吊自杀后，祥子所有的希望破灭。他失去生活的勇气，开始厌恶劳作，吃喝嫖赌，到处骗钱，堕落为“城市垃圾”。

D．祥子的“堕落”源于不让好人有出路的旧社会，如大兵横行霸道，刘四爷肆意盘剥，孙侦探敲诈，虎妞骗婚，正是这黑暗的社会现实造成了祥子的沉沦，与自身性格关系不大。

3、下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（ ）

A.“唐宗宋祖，稍逊风骚”，“风骚”泛指文章辞藻；“迁客骚人，多会于此”，“骚人”指诗人。

B.从汉武帝起，帝王即位都有年号，后就用帝王年号来纪年，如《岳阳楼记》中“庆历四年”、《湖心亭看雪》中“崇祯五年”都采用了“年号纪年法”。

C.《月夜忆舍弟》的作者是杜甫，“舍弟”是诗人对人谦称自己的弟弟。《左迁至蓝关示侄孙湘》中“左迁”指“降职”。

D.《范文正公集》是范仲淹的文集，范仲淹，字希文，文正是他的号。《刘梦得文集》是刘禹锡的文集，刘禹锡，字梦得，他的作品有《陋室铭》。

4、下列关于文学作品内容及常识的表述，完全正确的一项是

A．现代文学大师鲁迅在小说《故乡》中给我们塑造了很多经典人物形象：如在生活中变得麻木迟钝、与“我”有深深的隔膜的闰土，尖酸刻薄、自私自利的杨二嫂，粗俗迷信但又淳朴善良的长妈妈。

B．郭沫若的散文像他的诗一样，有的写得豪放激越、气势磅礴，也有的写得柔婉清丽、秀美含蓄。他写的《白鹭》就属于前一类，而《石榴》则是后一类的代表。

C．《陈涉世家》《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》分别选自司马迁所著编年体史书《史记》、左丘明所著纪传体通史《左传》和刘向所著国别体史书《战国策》。

D．莎士比亚，欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和商人，课文《威尼斯商人》中，作者塑造了一个唯利是图的吝啬鬼的典型形象——夏洛克。

5、阅读下面的文言文，完成下面小题。

(甲）湖心亭看雪

张岱

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”

（乙）杭人游湖

杭人游湖，巳出酉归，避月如仇。是夕好名，逐队争出，多犒门军酒钱，轿夫擎燎，列俟岸上。一入舟，速舟子急放断桥，赶入胜会。以故二鼓以前，人声鼓吹，如沸如撼，如魇如呓，如聋如哑，大船小船一齐凑岸，一无所见，止见篙击篙，舟触舟，肩擦肩，面看面而已。少刻兴尽，官府席散，皂隶喝道去，轿夫叫，船上人怖以关门，灯笼火把如列星，一一簇拥而去。岸上人亦逐队赶门渐稀渐薄顷刻散尽矣。吾辈始舣舟近岸，断桥石磴始凉，席其上，呼客纵饮，此时月如镜新磨，山复整妆，湖复面，向之浅斟低唱者出，匿影树下者亦出，吾辈往通声气，拉与同坐，韵友来，杯箸安，竹肉发。月色苍凉，东方将白，客方散去。吾辈纵舟，酣睡于十里荷花之中，香气拍人，清梦甚惬。

【1】解释下面加点的词。

（1）湖中人鸟声俱绝 （2）湖中焉得更有此人

（3）是夕好名 （4）客方散去

【2】给下面句子断句，断两处。

岸 上 人 亦 逐 队 赶 门 渐 稀 渐 薄 顷 刻 散 尽 矣

【3】翻译下列句子。

（1）余强饮三大白而别。

（2）吾辈纵舟，酣睡于十里荷花之中，香气拍人，清梦甚惬。

【4】回答问题。

（1）甲文表现了作者_______________的生活情趣。

（2）乙文写出了杭州人________的盛况，多用________（填修辞手法），描写细腻，读来如见其人，如闻其声，如临其境。

6、阅读诗歌，回答问题。

忆江上吴处士①

（唐）贾岛

闽国扬帆去，蟾蜍亏复圆。

秋风生渭水，落叶满长安。

此地聚会夕，当时雷雨寒。

兰桡②殊未返，消息海云端。

（注）①处士：指隐居林泉不入仕的人。②兰桡（ráo）：以木兰树作的船桨，这里代指船。

（1）全诗把题目中的“   ”一字反复勾勒，抒发了诗人   （情感）。

（2）“秋风生渭水”一句，有的版本是“秋风吹渭水”，你认为哪一种说法更好？并说明理由。

7、近期央视的节目“朗读者”掀起了一股朗诵和阅读的热潮，某校也围绕“阅读·朗诵”展开了语文综合性活动，请你参与活动，并完成下列问题。

【调查数据】

同学们开展了一系列数据调查，下面是同学们搜集到的数据材料，请你从中提炼出两个核心信息。

我国国民每天使用各媒介阅读时长调查表

8、用古诗文原句填空。

①沉舟侧畔千帆过，___________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

②长风破浪会有时，___________。（李白《行路难（其一）》）

③___________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）

④___________，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）

⑤___________，不以己悲。（范仲淹《岳阳楼记》）

⑥雾凇沆砀，天与云与山与水，___________。（张岱《湖心亭看雪》）

⑦你在一张以“望月思乡怀人”为主题的书签上题写了两句连续的古诗词句：__________，___________。

9、阅读下面的文言文，完成下面小题。

成功属于求进者

①福建长汀，曾是我国南方红壤区水土流失最严重的地区之一，一度“山光、水浊、田瘦、人穷”。如今走进长汀，却是草木繁茂，满眼葱茏。多年来，长汀干部群众接续奋斗，描绘了荒山披绿的画卷。这一传奇告诉我们：成功属于求进者。

②当下，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，我国发展内外环境发生深刻变化。面对前进道路上各种可以预料和难以预料的风险挑战，只有始终求进，保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑，才能不断取得新的胜利。

③求进，就要“咬定青山不放松”。今天，在新的长征路上，我们面临难得的机遇，也面临严峻的挑战。聚焦目标、铆足干劲、永不言弃，才能意气风发走向未来。中国决定发展自主导航的时候，容易开发的轨道资源已被先发国家申报占用，想要后来居上难度很大，但北斗科研工程团队潜心研发，潜心推进，用心攻关，一方面加快发射速度抢占可用轨道，另一方面创新轨道设计，尝试多星共轨，最终组成了一个全球首创的、三种轨道混合的导航星座，实现了中国北斗导航全球的梦想。

④求进，必须“越是艰险越向前”。艰险恰似黎明前的黑暗，只有笃志前行者才能看见万丈霞光。中国花样滑冰双人滑的传奇组合隋文静、韩聪，挑战冬奥历史上无人做过的“捻转四周”，要让世人瞧瞧，男单女单有四周，双人滑也有四周。他们苦思勤练了年半，终于做到了力量与重量的最高难度平衡，最终以总成绩239.88分刷新世界纪录的表现摘得金牌。谷爱凌在第二轮落后的情况下，最后一跳挑战左转1620的超高难度动作，惊险中逆转夺冠。可见，挑战艰险，抓住契机，方能险中求胜。

⑤求进，还应“致广大而尽精微”。古人云：“天下大事，必作于细。”大事之成，亦求微末之精。北京冬奥会用于颁奖的花束绒线花，是北京冬奥的首创。中国各地手艺精湛的“织女”们，面对2400支花束绒线花和26000片月桂叶的赶制任务，时间紧迫，又不能错针漏针，那些平凡的“织女”们在不清楚是为奥运而做的情况下，依然用一颗工匠之心，精细的双手，琢玉成器，保质保量地完成了看似不可能的挑战，成功钩织了永不凋谢的荣耀之花。

⑥关山难越，难阻决意跨越之辈；风雨历尽，天酬痴心破难之人。求进者冲破千里冰封，定能迎来万里春风，品尝成功的硕果。

（原文有删改）

【1】选文的中心论点是什么？

【2】简要分析选文④段的论证思路。

【3】选文⑤段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？

【4】选出下列对选文理解分析有误的一项（     ）

A．选文①段介绍了福建长汀自然环境的今昔状况，作为事实论据，具体而有力。

B．选文②段针对我国发展内外环境发生变化的现实，论述了“求进”的必要性。

C．选文④⑤段从“个人小事”和“天下大事”两方面展开论述，两段是递进关系。

D．选文⑥段语言精练，寓情于理，表达了对“求进者”的赞美及对他们的美好祝愿。

10、

勇者应惧

张君燕

（1）孔子在《论语》中有言：智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。意思是说，明智的人不会迷惑，仁爱的人不会忧愁，勇敢的人不会畏惧。这些话似乎成了放之四海而皆准的至理名言，被很多人奉为座右铭。尤其是胸怀一腔热血的人们，仗着自己的勇气和信心，高喊着“勇者不惧”，便无所顾忌地向前狂冲，仿佛“勇者不惧”是他们的护身符，有了它便可以一马平川、所向无敌。

（2）三国时期的张飞应该是“勇者不惧”的典型代表。他为人勇猛，曾率二十骑兵于长坂坡吓退曹军。有诗云：长坂坡头杀气生，横枪立马眼圆睁。一声好似轰雷震，独退曹家百万兵。这气势，这魄力，有目共睹，长存史册。

（3）另有义士荆轲，侠义勇猛、义薄云天，为了一国安危，毅然带着燕督亢地图和樊於期首级，前往秦国刺杀秦王。其行为其精神，令人叹服。

（4）应该说，他们都是“勇者”，也都有无所畏惧的精神。但是，他们的结局又是怎样的呢？

（5）张飞勇猛但欠缺思考，刘备曾劝曰：卿刑杀既过差，又日鞭挝（biān wō）健儿，而令在左右，此取祸之道也。刘备的劝说被张飞当作了耳旁风，结果不幸被刘备言中，终在

阆中被部下范疆、张达杀死。如果张飞不是“勇者不惧”，而是虽勇但仍有所“惧”，能认真协调好自己的外部环境，对待下属的态度有所改变，那么他的结局也许就不会是如此了。

（6）荆轲大义刺秦，勇气可嘉。但他本身的功力并不到家，在计划部署上也有欠周全之处。尽管勇猛无惧，但最终只落了个“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的结局。如果，他勇而有“惧”，能认识到自己本身的问题，能再认真部署下自己的规划，尽量做到万无一失。那么，历史也许就会被改写。

（7）与张飞同为五虎上将的赵云，被刘备称赞“一身是胆”，他绝对也是名副其实的“勇者”。他曾在汉水河畔勇救黄忠，在曹军万人之中犹入无人之境；在当阳长坂坡，怀抱刘备幼子，仍能轻松杀敌，顺利撤离。其神威盖世，简直无人能敌。赵云勇而有“惧”，他的原则是“从仁政之所在”，他的目标是“解民于倒悬”。从来不因“勇”而居功自傲、争名夺利，终以高龄而善终。

（8）李世民任唐朝大将军之时，每次战斗都身先士卒，亲自率领骑兵突击敌阵，勇猛之至，众人皆服。在为唐统一规模最大的一次战斗中，李世民将王世允击败，围困在洛阳。手下诸将纷纷要求乘胜追击，一举拿下，但却被李世民断然拒绝。因为窦建德率军赶来援助王世允，李世民分析后认为，当时不具备攻打王世允的条件。后来，他瞅准战机、力排众议，先大败了窦建德，而后王世允被迫自动投降。李世民不费一兵一卒，就取得了胜利。

（9）李世民的勇是骁勇善战、足智多谋；李世民的惧，审时度势、进退自如。从而看出，勇乃睿智之“帅”，惧乃睿智之“师”：多了“一横”自我清醒地判断以及清醒地行动。

（10）“勇”是一种昂扬的精神，但想要成功仅仅有精神是不够的。勇者不惧，是闭目塞听，盲目向前；勇而有“惧”，才会认真思考分析，找出不利之处，从而提升自身实力，争取天时地利人和，最终达到理想中的目标。

【1】文章的中心论点是什么?

【2】文章开头引用了孔子的话，这样写有何作用？

【3】本文论证严谨，请概述作者的论证思路。

【4】联系上文看，第（7）段运用了哪些论证方法？请简要分析其作用。

【5】阅读这篇文章后你有何感受？请联系生活实际谈谈你的认识。

11、故乡（节选）

老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。

母亲和宏儿都睡着了。

我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。

我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。

我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

【1】揣摩下面的句子，回答括号里的问题。

（1）我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷。（简析加点词“高墙”的含义。）

（2）希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。（这句话有什么深刻含义？）

【2】选段反映了“我”当时怎样的复杂心理？

【3】“我想到希望，忽然害怕起来了。”这是为什么呢？

【4】结尾写那些模糊了的美景又在“我”的眼前展现出来，有什么作用？

12、读下面材料，你会有什么联想或感悟？请任选角度，自拟题目，自定立意，写一篇作文，写一篇700字左右的文章，文体不限（诗歌除外）。要求书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。

“爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样，爱你对峙过绝望，不肯哭一场，”“谁说污泥满身的不算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”“谁说站在光里的才算英雄”……歌曲《孤勇者》持续走红，在学生里“圈粉”无数，不仅歌词深受学生喜爱，而且唱得热血沸腾，让人备受鼓舞。有人说这是词作者唐恬寄寓的勇敢抗癌的心路历程，勇敢面对困难，积极追逐梦，用“英雄”“勇敢”“追光”等关键词的“燃”魔力：征服着孩子们的心。其实，歌里所唱到的，可以是对不平凡的“英雄”“勇士”的歌倾，也可以是致敬我们身边默默付出的面对——疫情的无所畏惧的医护工作者、在平凡岗位上尽责奉献的平凡人”还有每一个面对国难不逃缩的你我，正是这种积极向上、热血鼓舞的正能量，赋予了音乐更长久的生命力。