1、下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是( )
A.《礁石》中“含着微笑,看着海洋”的礁石,象征着坚忍不拔、高傲自负的人们。
B.从“活着就要斗争,在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力,以及为革命奉献生命的伟大思想感情。
C.作者在1933年第一次用艾青的笔名发表的长诗是《大堰河——我的保姆》。
D.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。
2、下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.这篇文章结尾画龙点睛,点明中心思想。
B.我国传统文化较之于外国文化自有特色,不应妄自菲薄。
C.观看足球比赛的人真多,场馆里门庭若市。
D.登山队员们继续前进,希望最后一鼓作气,到达顶峰。
3、下列字形和加线字注音全部正确的一项是( )
A. 莽莽(mǎng) 文采 汹涌(yǒn) 原驰蜡象
B. 稍逊(xùn) 流盼 枉然(wǎnɡ) 一代天娇
C. 冠冕(guàn) 漫游 顿失滔滔(tāo) 略输文彩
D. 风骚(sāo) 飘逸 呢喃(ní) 红装素裹
4、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是矫揉造作,是毫无意义的忸怩作态。
B.在曹文轩系列“成长小说”中,来自生活的素材与独特的艺术手法相得益彰。
C.中学生应多读一些文质兼美的文章,从中断章取义,反复斟酌。
D.作为学者,要想成就一番事业,就应该静下心来研究学问,做到心无旁骛。
5、阅读下面的文言文,完成下面小题。
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖①户启箧取书,读之竞日②。及次日临云,处决如流。既莞③,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
普性深沈有岸谷④,虽多忌克⑤,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默⑥,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒碎裂奏牍掷地普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
(选自《宋史•赵普传》)
(注)①阖:关闭。②竟日:整天。③薨(hōng):古代称诸侯或有爵位的大官死叫作“薨”④岸谷:形容人严肃刚正。⑤忌克:妒忌刻薄。⑥龌龊循默:拘谨顾小节。
【1】解释下列加点词的意思。
(1)[及]①及为相(_______)②徐公何能及君也(_______)(《邹忌讽齐王纳谏》)
(2)[发]①家人发箧视之(_______)②野芳发而幽香(_______)(《醉翁亭记》)
【2】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.太祖怒/碎裂奏牍掷地/普颜色不变
B.太祖怒碎/裂奏牍掷地/普颜色不变
C.太祖怒碎裂奏牍/掷地/普颜色不变
D.太祖怒碎裂/奏牍掷地/普颜色不变
【3】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)普少习吏事,寡学术。
(2)尝奏荐某人为某官,太祖不用。
【4】全文主要写了有关赵普的哪两件事情?请简要概括。
6、诗歌鉴赏
无题
李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
【1】赏析诗歌的颔联。
【2】诗人善用典故营造意境,结合尾联说说你的理解。
7、“行百里者半九十”,临近毕业,为磨砺同学们意志,九(1)班举行“自强不息”系列活动,请你帮小艺完成任务。
(1)【宣传板报】班级创办宣传板报,需要搜集有关自强不息的名言、古诗词,寻找自强不息的人物故事,下列内容中符合主题的一项是( )
自强不息的名言、古诗词 | ①胜人者有力,自胜者强。——《老子》三十三章 ②千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑燮《竹石》 ③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》 ④会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。——苏轼《江城子•密州出猎》 ⑤三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语•子罕》 |
自强不息的人物故事 | ⑥祖逖闻鸡起舞 ⑦伯牙绝弦 ⑧李密牛角挂书 |
A.①②④⑥⑦
B.①②④⑥⑧
C.①③④⑥⑧
D.①②⑤⑦⑧
(2)【主题演讲】班级将开展“青少年当自强不息”主题演讲活动,请你为主持人小艺设计一段开场白,要求至少运用一种修辞手法。
8、用课文原句填空(任选5题填空)。(10分)
(1)水何澹澹, 。 (曹操《观沧海》)
(2)采菊东篱下, 。 (陶渊明《饮酒》)
(3) ,城春草木深。 (杜甫《春望》)
(4)大漠孤烟直, 。 (王维《使至塞上》)
(5)伤心秦汉经行处, 。 (张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(6) ,梦回吹角连营。 (辛弃疾《破阵子》)
(7)蒹葭萋萋, 。 (《蒹葭》)
9、阅读选文,完成各题。
永恒之莲——长生草
①长生草是多肉植物中的一种,在分类学上属于景天科,长生草属。它曾是被忽略的草根阶层,给人摆不上台面的印象。但是,现在它的魅力越来越大,形象越发高大上,已然成为美化环境的生力军。
②长生草的形态特征与它的生存环境密不可分。长生草原本生活在欧洲中南部的高山上,那里到处都是贫瘠的碎石,山高风大。在这种恶劣的生存环境中,它的叶片肥厚多汁,储存了宝贵的水和营养。叶片轮生,每株8到18枚,排列紧密。整个花株的形态与盛开的莲花相似。它的花是是粉色系、呈星形。它通常侧芽繁殖,有的也通过叶心分裂繁殖。欧洲人见到这种花朵一样的植物冬天也不凋落,而且而且繁殖得越来越多,认为它可以永生。于是取名长生草。
③长生草的进化历史要从一百多年前说起。那时欧洲百姓开始把长生草从野外带回家园,用它来美化环境。他们将长生草从石缝中拔下来,粗暴地扔到屋顶上,顽强的长生草就把根扎在在瓦片间,长出一座空中花园。后来园艺家们也关注到这种神奇植物,通过近百年的杂交培育,目前已有400多个园艺品种。除蓝色之外,彩虹中的其他颜色都能在长生草中见到,长生草的家族可谓异彩纷呈!中国早就引进了长生草,但仅限于极少的几个品种。近两年,更多的多肉玩家赴欧洲考察,拍回长生草的各种照片,于是长生草圈粉无数,各种新鲜的园艺品种漂洋过海来到中国,走进寻常百姓家。
④那么如何养好长生草?
⑤长生草在野外是生长在石缝中的,所以它的根喜欢透气。栽培时最好用泥炭、椰土、珍珠岩、剩的蜂窝煤烧碎渣等充分混合的土,这样的土透气透水。南方潮湿,所以大颗粒的比例要多一点;北方干燥,则小颗粒的比例要多一点。
⑥长生草的家乡没有大树遮阳,它只能全天暴露在阳光下,又饱受寒风阵阵。家庭栽培时,春季秋冬这三个季节最好把花盆放在有阳光的窗台上,保证长时间日照。在这样的环境中,长生草会呈现出最美的颜色。夏季高温高湿,对长生草是个考验。这个季节要避免它晒到直射阳光,但又不能太暗,需要明亮的散射光。还要少浇水,因为空气湿润,土壤很热,过多的水会把植物闷死。可在凉爽的夜间稍微浇点水。如果长生草是超级大群生长的,就很难在特别潮湿的环境里生长,那么最好忍痛分株,否则容易腐烂。
⑦长生草容易染上“根粉蚧”(一种吸食根部汁液的白色小虫),可以用蚧必治、速扑杀或呋喃丹等药物灌根,但这几种药都属于高毒性农药,最好不要轻易使用。最安全的是整盆土倒掉,清洗根部后,将它植入新土中。
⑧造景时可以将长生草群植在一起,形成“百花齐放”的壮观美景;也可以利用长生草侧芽繁殖的特点,打造长生草“瀑布”;还可以把它种在墙缝里、砖块间,欣赏它原生的味道。
⑨长生草,是欧洲的老明星,中国的小新贵。永恒之莲,魅力无限。
(选自《博物》,有删改)
【1】选文②~⑧段主要从哪几个方面介绍长生草?
【2】选文第②段画线句运用了哪两种说明方法?有什么作用?
【3】佳琪的妈妈麦拉了长生草,并细心培植。下列做法不恰当的一项是( )
A. 春天,妈妈把它放在窗台上,让它享受充足阳光。
B. 夏天,妈妈担心长生草缺水,每天早晨都给它浇水。
C. 发现长生草生出白色小虫,妈妈给它清洗根部,更换土壤。
D. 为提升长生草的观赏性,妈妈买来大花盆,进行群植。
10、多彩陶碗
尤今
①莫斯塔尔有个古色古香的老桥区,区内有奈街,五光十色,风情万种。
②这天,明艳的阳光泼洒在身上,像金色的香槟酒。我和女儿,怀着满满的欢喜,慢慢逛,细细看。丝绸、铜雕、银器、木雕,都是精品。逛着逛着,女儿突然驻足,炯炯的目光里,有一见钟情的狂热。
③那家店铺,琳琅满目地摆着多彩陶碗。
④每一只碗都有着截然不同的设计,像是一幅幅圆圆地卷放着的抽象画,五彩斑斓。
⑤我在碗里听到了音乐,我在碗里看到了故事;我和女儿,一起落入了一个充满童话色彩的神秘王国里。
⑥女儿痴痴地看,然后,说:“我要买。”那语调,有着不容反对的坚毅,有着不容劝说的固执。
⑦旅居伦敦的她,喜欢烹饪,常常在周末邀约好友到家里共进晚餐。她认为使用这种充满了艺术美的大碗小碗盛放食物,食物也会溢满梦幻的味道。
⑧店主是个好脾气的中年女子,她把多彩陶碗一个一个小心翼翼地摆放在地上,让我们挑选。我们母女轻声细气地讨论着,生怕嗓音一大,会把那些精致的陶碗震裂。每一只碗都极富魅力地展现着自己的风格,或冷隽或柔婉,或朴拙或雅丽,或端庄或奔放;每一只沉默的碗,都在无声地叙述着一个古老的传说。把这样的碗带回家,满屋喧喧嚣嚣的,都是听之不尽的故事。环肥燕瘦,各有千秋。此刻,取舍竟是如此困难。我们拿起又放下,放下再拿起,如此反反复复,几经折腾,终于选定了。
⑨大碗、中碗、小碗,各挑了八个。
⑩沉甸甸的多彩陶碗,非常坠手。我提醒女儿:“这些碗,不能托运啊,只能手提。”她露出了“赴汤蹈火也心甘”的表情,说道:“没问题,我别的东西不买,就买这个。”又问:“妈妈,您为什么不买呀?”我微笑不语。旅行经年,我早已过了看见奇珍异物就买的人生阶段了。一切的一切,都是过眼云烟,看过了,便算是拥有了。
⑪女儿将多彩陶碗一层一层地用报纸包了,千山万水一路上呵护备至地提着返回伦敦,那种如履薄冰的小心,那种溢于言表的兴奋,好似手里提着的是一个初生的巨型婴儿。
⑫返回伦敦不久,女儿便呼朋唤友前来用餐。事后,在电话中告诉我,多彩陶碗把一桌朋友的眸子都照得晶晶发亮,大家击节叹赏。
⑬女儿很起劲地侍弄着她的多彩陶碗,每逢周末,便烹煮各式各样的菜肴与碗进行搭配。她意兴勃勃地说,每只碗都有自个儿的性格,唯有煮出与它们情投意合的食物,才能衬托出它们超尘绝俗的美丽。女儿发现,多彩陶碗用以盛放白白的大米饭或者是清澈的汤水,最能凸显它的美丽;如果放的是汁液浓稠的肉类,会玷污它的色彩,会糟蹋它的图案。
⑭我心想:嘿,这不是本末倒置吗?原该是配角的碗碟,现在,不但喧宾夺主地成了饭桌上的焦点,而且,还主宰碗里乾坤哪!
⑮过了一段日子,女儿竟然绝口不提多彩陶碗了。
⑯问起时,她意兴阑珊地说:“在碗柜里搬出搬进,很麻烦;再说,沉甸甸的,清洗也不容易呀!”
⑰多彩陶碗完完全全地失宠了。
⑱对于处在见了“宝贝”就心喜必买阶段的旅者来说,这是必经的道路,也是必交的学费。
⑲在我家里,被打入冷宫而不见天日的东西,数不胜数。而这些“昔日的宝贝”,都是我千辛万苦地抱着,提着,跋山涉水地捎回来的!
(1)女儿对陶碗的态度是如何变化的?请结合文章内容,完成下面的空格。
①一见钟情→②_______→③呵护备至,兴奋异常→④_______→⑤_______
(2)文章第⑦段画线的句子能否去掉?为什么?
(3)根据提示,赏析下面的句子。
①我们拿起又放下,放下再拿起,如此反反复复,几经折腾,终于选定了。(从描写的角度)
②多彩陶碗完完全全地失宠了。(从修辞的角度)
(4)请你谈谈对下面这句话的理解。
而这些“昔日的宝贝”,都是我千辛万苦地抱着,提着,跋山涉水地捎回来的!
11、阅读《事物的正确答案不止一个》选段,完成小题。
事物的正确答案不止一个(节选)
①“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的。麻烦的是,生活中的大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了。正因为如此,如果你认为正确的答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。
②然而,寻求第二种答案,或是解决问题的其他路径和新的方法,有赖于创造性的思维。那么,创造性的思维又有哪些必需的要素呢?
③有人是这样回答的:“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意。这种情况可能出现在六分钟之后,也可能在六个月之后,六年之后。但当事人坚信它一定会出现。”
④对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。创造性的思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。
⑤这方面的典型代表,首推约翰·古登贝尔克。他将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,开发出一种新产品。因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁,所以它在大面积上均等加力。而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。有一天,古登贝尔克半开玩笑地自言自语道:“是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力,使之在纸上打印出印花来呢?”由此发明了印刷机和排版术。
⑥另一个例子是罗兰·布歇内尔。1971年的一天,布歇内尔边看电视边这么想:“光看太没有意思了。把电视接收器作为实验对象,看它产生什么反应。”此后不久,他就发明了交互式的乒乓球电子游戏,从此开始了游戏机的革命。
【1】作者认为创造性的思维有哪些必需的要素?请根据选文分条概述。
【2】为什么说“不满足于一个答案,不放弃探求,这一点十分重要”?
【3】选文第二段画线句子是什么句式?有什么作用?
【4】文中第⑤段中“由此”的“此”指代的内容是什么?
【5】⑤⑥两段列举了两个事例,其目的是什么?这两个事例在论证上有何区别?
【6】“创新是一个民族精神的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”对于这句话,你是如何理解的?请结合文段中的观点,举出一个自己的生活实例谈谈。
12、阅读下面的材料,按要求作文。
人生路上,我们会经过许多弯路,有的漆黑一片,让人感到痛苦或悔恨;有的看似花园锦簇,盛开的却是红罂粟;有的荆棘密布,却能练就我们的钢筋铁骨……正是这些弯路,让我们收获人生的智慧,一步步走向成功的坦途。
请以“弯路”为题,写一篇作文。
要求:①除诗歌外。文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名:③字数不少于600字;④卷面整洁,书写工整。
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