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台州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共2题,共 10分)
  • 1、下列诗歌评析不恰当的一项是( )

    A.《氓》描写一个被遗弃的妇女的不幸遭遇和她对负心汉的强烈怨恨,反映了夫权桎梏下妇女的悲惨命运。诗中女主人公是个敢爱敢恨、果断坚强的妇女。

    B.《离骚》运用大量香花、香草的名称来象征性地表现政治、思想意识方面比较抽象的概念,不仅使作品含蓄,长于韵味,而且从直觉上增加了作品的色彩美。

    C.《雨霖铃》围绕“伤离别”而构思,层次清楚,语言简洁明了,词人以白描手法写景、状物、叙事、抒情,感情真挚,词风哀婉清丽。

    D.《声声慢》中李清照开篇连用七组叠字,下笔奇特,极有层次地写出了词人内心的空虚、孤寂和凄苦。接着写寒气袭人的晚风,再写冷暖不定的气候,最后写南飞的过雁,这些景物无一不增添词人的愁绪。

  • 2、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()

    ①人生有三境界,先是看远,才能览物于胸;再是看破,才能 ;最后是看淡,才能超然物外。②东方明珠广播电视塔是上海的标志性文化景观之一,游客可以从这里 地欣赏美丽的城市。③柯南·道尔笔下的能在重重迷雾中   的神探夏洛克·福尔摩斯,能从层层伪装和各种琐碎的细节中看到一般人看不到的真相。

    A.洞若观火 一览无余 明察秋毫

    B.一览无余 明察秋毫 洞若观火

    C.洞若观火 明察秋毫 一览无余

    D.明察秋毫 一览无余 洞若观火

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 3、文学类文本阅读

     

    符浩勇

    下班的时候,阿炳打来电话说,让我到他的城南音像店去一下。

    我犹豫了,从我这儿到他的城南音像店几乎绕大半个城,下班这当儿车流人河,我蹬自行车就得大半个小时呢。我说,有什么事就在电话里说吧?

    阿炳没有多说什么,只说来一下就知道了。随即,他挂了电话,那口气仿佛有什么不见面就不好说或不能说的。

    我了解他的执拗,知道跟他再说也不会有变,只好骑自行车绕道城郊向着城南蹬去。

    我和阿炳认识是在朋友的饭局上。席间,他几乎不动声息,比我的话还少。有好事者欺我不胜酒力,企图借势灌醉我,吵嚷之间,他竟横身夺过我的酒杯往他嘴里倒。这让我一下子就记住了他。

    那晚,阿炳送我回家,到了我楼下,有个孕妇跪在街边,面前摊着一张白纸,写着歪歪扭扭的字,不用看也能猜出大概内容。我竟发现阿炳搀扶着我时,也不忘掏出五元钱丢在纸上……

    没想到,我绕道城郊走,路上行人并不稀疏,一条本 不宽敞的小路被挤得更窄小了。丁字路口处,那堵围墙后破败的院落,是阿炳曾经上班的地方。阿炳告诉过我,他是参加工作三年后听人鼓弄下海去的,却什么也没 捞着。如今好不容易在城南租个小铺面开了一家音像店,赚利很薄,刚能抵上养家糊口。但阿炳乐在其中,按他的话说,别看音像店门脸小,声乐的世界可大着呢。 我和他一来二往混熟后,不时就相邀小聚,大多是到郊外农家菜馆去,要几样应时的小菜。阿炳酒量并不见好,独独喜欢三春椰酒,喝到醉眼曚昽时,便学着电视里 的广告词,戏说你好我也好。由此我常常想起认识他的那个宴席上他为我挡酒,心里便陡增些许敬意。

    街边车水马龙,一个老汉沿街乞讨着。记不清多少次 了,我和阿炳走在街边,见到乞丐或残疾人,他总是像准备好了似的,悄然丢下三五元钱。我说,那些都是装出来的。有电视台采访一位在街边乞讨的孕妇,结果她 拔腿就跑,原来大肚子是垫起来的。他听了只是笑笑。我知道他未必相信我的话,或者就不打算相信。有一次,我明知不能说服他,却还是说:你就图个心安?他却说:不是心安不安。只要他们高兴,而且这付出也是我能承受的。

    也许这只是缘起。后来一件窝囊透顶的事,弄得我的心情很不平静,想必阿炳的心情也不会平静。

    那是朋友的朋友介绍的朋友的朋友,从贵州大山里赶来,办了一个小型慈善讲座。主讲人林山似乎还没有抖落从远山而来的疲惫,他给我们看了九幅富有感染力的照片——木板钉成的墙壁、渴求的眼神、龟裂的手指等等,诉求贵州远山深谷里教育亟待拯救。他的演说声泪俱下,震撼了在场所有的人。现场募捐时,我掏了600元,阿炳捐了2000元。我知道那是他筹集的进货款。那时,他的音像店几乎没有进账。

    事后一个月,阿炳似乎还没有从贵州的大山里走出来。他说,如果可能,真想去贵州支教,哪怕是一个月。于是我设法联系朋友的朋友,可是林山似乎人间蒸发了,倒是打听到那天在场41人捐了16.4万 元。朋友的朋友找到朋友,说是林山的手机关了,他们也只是在一家网站上认识林山的。我特意上了那个网站,网站上有林山贴的很多图片,色括演讲现场见到的那 些照片;还有很多帖子,呼吁社会关注贵州大山里的孩子。林山失踪后,网站上的资料也就停止了更新。种种情况表明:我们受骗了。但阿炳并无失落,他始终相信 他固执的直觉:林山深遂的眼眸里燃烧着诚意……

    一年过去,我和阿炳仍会在朋友聚会小酌时相互关 照,但我心里不觉有点生分,害怕他会提起因我的冒失而引致的尴尬结果。渐渐地,我甚至觉得他每一次对我的笑都意味深长。但阿炳像没有发生任何事一样,对捐 助贵州大山的事只字不提。不时,我和他还是相约到郊外农家菜馆去,依旧是点几样应时小菜,酒还是熟识的三春椰酒,却未见他再沉醉过。上周末,阿炳外埠的朋 友来了,我还应邀到城郊农家菜馆去赴宴;今天周四,他打来电话非让我去找他,究竟有什么事不能电话里说呢?

    远远的,我听到从阿炳的音像店里飘出来天籁般的旋律,正想呆在街边沐浴一番。不想阿炳从店里出来了,不容我迟疑,催我进屋。

    屋里不大的空间,摆了一张扁形饭桌,放着一瓶贵州醇白酒,还有外买的几样小菜,却摆了三个座位。我机警地问:还有谁?

    只见阿炳抖出一张发皱的都市报,神情有些异样,他说:还记得吗?那位贵州大山来的林山,他,他没有骗我们,他是在回贵州途中遭遇不测的……好在那个无意伤害他的人发现了那些钱(捐款)的来路……最终那些钱用在山区小学的建设上了……”

    那晚,我和阿炳都喝得酩酊烂醉;那晚,我和阿炳畅游在音乐的潮浪里,我只记得阿炳的眼眸里好亮好亮。

    (选自《第六届小小说金麻雀奖获奖作品》,有删改)

    【1】下列对这篇小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是

    A.小说开头写阿炳叫到他的音像店去,却不肯在电话中告诉究竟有什么事,这一方面给读者留下了悬念,一方面也暗示阿炳想要告诉的事情不同寻常。

    B.小说第五段将饭局上有些好事者对的态度与初次见面的阿炳对的态度进行对比,委婉地批评了一些人不顾他人健康强行劝酒的不文明餐桌风气。

    C.小说第八段写看到一个老汉沿街乞讨的场面,触景生情,不觉回忆起与阿炳交往中的一些小事,并为阿炳屡屡不听的提醒和劝告而感到遗憾。

    D.冒失地鼓动阿炳把两千元的进货款捐给了林山,林山携善款失踪后,感到特别窝囊,心情很不平静,见到阿炳时感到不自在,怀疑他内心对有所不满。

    E.小说倒数第二段用三个省略号,一方面是为了省略枝节,简明扼要地交代林山失踪的真相;一方面是为了再现阿炳说话的语气,表现他沉痛而又略感欣慰的心情。

    【2】小说中的阿炳是一个怎样的人?请结合文本简要分析。

    【3】小说中的这一人物形象有哪些作用?请简要分析。

    【4】这篇小说在收入作者的一部小说集时,标题被改为拯救,你认为聚宴拯救这两个标题哪一个更好?请结合文本简要阐述理由。

     

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 4、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)在《<论语>十二章》中,孔子认为一旦克制自己,按照礼的要求去做了,天下的人就都赞许你是仁人的句子是:_________________________

    (2)俗话说“家和万事兴”,同时家庭也是社会的细胞。《大学之道》中强调对待国家与家庭关系我们应“_______________________”。

    (3)《老子》第十一章中指出“有”给人便利,正是“无”发挥了作用的两句是:_______________________

    (4)《无衣》中,描写将士们团结友爱、同穿战袍的句子:“________________。”

    (5)《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中,想到爱妻埋在千里之外,无人陪伴,词人感到孤独凄凉的句子:“________________。”

  • 5、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快风的两句“_____________________。”表达了作者弃官归乡的畅快心情。

    (2)庄子在《逍遥游》中用一种植物和一种动物来比喻因为生命的短暂,总会错过一些美好的东西的语句是“_______________________”。

    (3)《陈情表》中表达李密将不惜为国出力和报答皇帝大恩大德的句子是______________________

    (4)王勃《滕王阁序》中描写雨后积水已经干涸,冷冽的潭水十分清澈。落日的余晖宛如凝结,傍晚的山色一片幻紫。被人誉为“写尽九月之景”的两句是:“__________________。”

  • 6、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

    (1)荀子《劝学》中“   ”,强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

    (2)庄子《逍遥游》中认为“   ”的人才能遨游在无穷无尽的境界中,而无需有所待。

    (3)《茅屋为秋风所破歌》中描写秋天凄凉氛围的语句是: ,

     

  • 7、(1)大风起兮云飞扬,______________________________!(《高祖本纪》)

    (2)谚曰“桃李不言,_______________。(《李将军列传》)

    (3)_______________,衣食足而知荣辱。(《管仲列传》)

    (4)其志洁,_______________。其行廉_______________。(《屈原列传》)

    (5)孔子曰:“君子固穷,_______________。(《孔子世家》)

    (6)_______________,壮士一去兮不复还。(《刺客列传》)

     

  • 8、名篇名句默写。

    (1)杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句子是“________________________”。

    (2)荀子《劝学》中“______________________”,强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

    (3)苏轼《赤壁赋》中“客”的箫声悲凉异常,“_____________________________”,两句写箫声让天地万物动容。

  • 9、补写下列句子中的空缺部分。

    (1)柳永的《望海潮》中写长官喝酒听曲赏景的悠闲生活的两句是:_________________

    (2)陶渊明《归去来兮辞》中表达自己悔悟过去,珍惜未来的两句是________________

    (3)司马迁《廉颇蔺相如列传》中蔺相如避让廉颇的根本原因是____________

     

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下面这首诗,完成下列小题。

    月夜听卢子顺弹琴

    李白

    闲夜坐明月,幽人弹素琴。

    忽闻悲风调,宛若寒松吟。

    白雪乱纤手,绿水清虚心。

    钟期久已没,世上无知音。

    1下面对这首诗的诗句的赏析不正确的两项是

    A. 首联描绘了一幅明月当空、闲听素琴的画面,渲染宁静幽美的气氛,为下文“世上无知音”的孤寂惆怅之情作铺垫,埋伏笔。

    B. 颔联用比喻手法,“悲风调”宛若“寒松吟”,写出琴声象寒松的悲吟,渲染悲凉的氛围,把悲愁的情愫生动地展现在读者面前。

    C. 颈联运用拟人的手法:白雪乱“纤手”,绿水“清虚心”,把作者知音难觅的孤寂真情实感融人诗中,进而达到引人入胜的效果。

    D. 诗中《悲风》《寒松》《白雪》《绿水》都是古曲名,“悲”与“寒”写琴声的色调,“乱”写弹琴的动作,意在描写隐士卢子顺弹琴的高超的艺术水平。

    2尾联主要运用了什么表现手法?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 11、阅读下面的文言文,完成文后各题。

    宋太初,字永初,泽州晋城人。太平兴国三年,举进士,解褐①大理评事、通判戎州,以善政闻。有诏褒美,迁将作监丞、赞善大夫、通判晋州,转太常丞。雍熙三年,通判成都府。会诏求直言,著《守成箴》以献。淳化初,迁监察御史。时北面用兵,选为雄州通判。二年,为京西转运副使。未几,移河东。

    至道初,迁兵部员外郎,充盐铁副使。时陈恕为使,太初有所规画必咨恕,未尝自用为功,恕甚德之。会西鄙有警,转馈艰急,充陕西转运使。二年,命白守荣、马绍忠护刍粮,分三番抵灵州。转运副使卢之翰违旨并往,为戎人所剽。上怒,捕太初及副使秘书丞窦玭系狱。太初责怀州团练副使,之翰、玭悉除名。明年,起太初为祠部郎中,知梓州。俄复旧秩。

    真宗嗣位,召还。咸平初,拜右谏议大夫、知江陵府。蛮寇扰动,太初以便宜制遏,诏奖之。三年,再知梓州。明年益州雷有终以母老求还诏太初就代时分川峡为四路各置转运使上以事有缓急难于均济命太初为四路都转运使要切之务,俾②同规画。太初与钤辖杨怀忠颇不协,时蜀土始安,上虑其临事矛盾,亟召太初还。会御史中丞赵昌言等坐事被劾,命权御史中丞。先是,按劾有罪必豫请朝旨,太初以为失风宪③体,狱成然后闻上,时论韪④之。俄出知杭州。太初有宿疾,以浙右卑湿不便,求近地,得庐州。疾久颇昏忘,不能治大郡,连徙汝、光二州。景德四年,卒,年六十二。录其弟继让,试校书郎。

    太初性周慎,所至有干职誉。尝著《简谭》三十八篇,自序略曰:“广平生纂文史老释之学,尝谓《礼》之中庸,伯阳之自然,释氏之无为,其归一也。喜以古圣道契当世之事,而患未博也,因笔而简之,以备阙忘耳。”

    (选自《宋史·列传第三十六》,有删改)

    注①解褐:脱掉布衣,担任官职。②俾:使、让。③风宪:御史。④韪:对,正确。

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )

    A. 明年/益州雷有终以母老/求还/诏太初就代时/分川峡为四路/各置转运使/上以事有缓急难于均/济命太初为四路都转运使/

    B. 明年/益州雷有终以母老求还/诏太初就代/时分川峡/为四路各置/转运使上以事有缓急/难于均济/命太初为四路都转运使/

    C. 明年/益州雷有终以母老求还/诏太初就代/时分川峡为四路/各置转运使/上以事有缓急/难于均济/命太初为四路都转运使/

    D. 明年/益州雷有终以母老/求还/诏太初就代时/分川峡为四路/各置转运使/上以事有缓/急难于均济/命太初为四路都转运使/

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )

    A. “《礼》”指《礼记》,其与《诗经》《尚书》《周易》《大学》并称“五经”,对后世影响极大。

    B. “将作监”是古代掌管宫室建筑、金玉珠翠等材质的器皿的制作、纱罗缎匹的刺绣和 各种异样器用打造的官署。

    C. “通判”是“通判州事”或“知事通判”的省称,是为了防止知州职权过重,由宋太祖创设的。

    D. “嗣位”是指“继承君位”,“嗣”的本义是指经过皇上恩准,父亲传位或传业给嫡长子。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

    A. 宋太初施政有方,深谙世事。他考中进士后,刚刚为官,便有了突出的成绩。他因奏疏切中时弊,得以升官;又因深谙世事,被选为雄州通判。

    B. 宋太初身体多病,备受关照。他患有疾病,不能到低洼潮湿的地方,所以朝廷就允许他到别地为官。

    C. 宋太初才德兼备,深受器重。他做盐铁副使,不居功自傲。他才能出众,多次出任转运使,负责往前线运送军粮,职责内从来没有出过什么差错。

    D. 宋太初读书广博,善于思考。他读儒家的经典著作,也读道家、佛家的著作,他认为儒家的中庸、道家的自然、佛家的无为,其思想宗旨是一致的。

    4把下面的句子翻译成现代汉语。

    (1)举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。(《逍遥游》)

    (2)明年,起太初为祠部郎中,知梓州。俄复旧秩。(文中画线句子)

     

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的材料,根据要求写作。

    具有满满传统元素的美食让李子柒广受欢迎;配上现代曲调、改编成流行歌曲的古诗《琵琶行》在网上走红;3D打印技术在有些传统建筑的设计上大显身手……互联网时代,传统并没有退出我们的视野,而是被新方法创新传承着。

    青少年写作学会举行以“互联网时代的传统与创新”为主题的作文竞赛,请结合上述材料写一篇文章,表达你的感受与思考。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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