2025年云南省大理白族自治州初三上学期三检语文试卷

1、下面句子中四字词语运用不恰当的一项是（）

A.兵临城下，形势间不容发，我们必须迅速作出决断。

B.真想不到，他干了那么多李代桃僵的勾当。

C.即使在贫穷甚至沦为厨房使女的时候，她也没有自惭形秽地觉得不如别人。

D.尺有所短，寸有所长。取长补短，相得益彰。

2、下面语句中书写无误的一项是（ ）

A.油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家，但它竞在一天早上，忽然一落千丈，跌落到了另一番境地里，杜家的独生子杜小康失学了，只好跟着父亲去放鸭。

B.有人是这样回答的：“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。”

C.我也端祥了一下那个人。他又老又脏，满脸皱纹，眼光始终不离开他手里的活儿。

D.我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚嶂壁了。我也说不出话。

3、文化积累——下列对名著的表述中，错误的一项是

A. 《红岩》中郑克昌伪装成记者高邦晋打入渣滓洞，被余新江等人识破，并借敌人之手除掉了他。

B. 简·爱从小父母双亡，寄人篱下，有着与同龄人不一样的遭遇，这养成了她自尊、坚强、独立的个性。

C. 富家女孩冬妮亚喜欢保尔“热情和倔强”的性格，两人在交往中慢慢相爱并结成了夫妻。保尔全身瘫痪、双目失明后，还是坚强地给自己提出了帮助妻子进步的任务。

D. 《格列佛游记》中有许多荒诞的故事。在飞岛国，如果人民抗缴税收，国王就下令把飞岛停在他们的头上，剥夺他们享受雨水和阳光的权利。

4、下列加点成语使用错误的一项是（  ）

A．在李白的诗中，这种看似妙手偶得的佳句比比皆是。

B．他神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地向对岸驶去。

C．成功从来就不是轻而易举的事，它需要披荆斩棘，将一件事做到极致。

D．湿地是大自然的馈赠，那栩栩如生的美景，让人流连忘返。

5、鱼我所欲也

《孟子》

鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

【1】对下面语句中加点的词语解释不正确的是 （ ）

A. 万钟于我何加焉（对于）

B. 此之谓战胜于朝廷（在）

C. 所识穷乏者得我欤。（通“德”）

D. 非独贤者有是心也（判断动词）

【2】下面对于“是故所欲有甚于生者”划分节奏正确的一项是（ ）

A. 是/故所/欲有甚于生者

B. 是故/所欲有甚/于生者

C. 是故/所欲/有甚于生者

D. 是故所/欲有甚/于生者

【3】下面对选文内容理解不正确的一项是（ ）

A. 本文的中心论点是“舍生取义”。

B. 文章第一段用“舍鱼而取熊掌”的常情来比喻“舍生取义”的道理，形象易懂。

C. 文章第二段举例论证，以正反两个事例进行对比，说说人们对待利欲引诱的不同态度。

D. 本文从内容上看，孟子认为“不食嗟来食”是“失其本心”。

【4】翻译文中划线的句子

【5】孟子在文中提出的观点巳成为中华民族传统美德，古今许多仁人志士把它奉为行为准则，请举出两个符合此观点的人物，并写出相关的言论

6、阅读下面这首诗，完成下列小题。

乌衣巷①

刘禹锡 

朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢②堂前燕，飞入寻常百姓家。

（注）①乌衣巷：金陵城内街名，位于秦淮河之南，与朱雀桥相近。在东晋时以王导、谢安两大家族，都居住在乌衣巷。入唐后，乌衣巷沦为废墟。②王谢指王导、谢安。

【1】这首诗一、二两句中的“___________”和“__________”两个字突出了乌衣巷凄凉、惨淡的氛围。

【2】结合诗句，说说这首诗最后两句运用了什么抒情方式？抒发了诗人怎样的情感？

7、学校开展“植树造林，保护生态”主题学习活动，请你完成下列任务。

【1】活动之初，一位同学搜集到关于“习近平总书记参加首都全民义务植树”的新闻。阅读下面文字。完成问题。

新华社北京4月3日电（记者吴晶、杨依军）中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平3日上午在参加首都义务植树活动时强调，在全国疫情防控形势持续向好、复工复产不断推进的时刻，我们一起参加义务植树，既是以实际行动促进经济社会发展和生产生活秩序加快恢复，又是倡导尊重自然、爱护自然的生态文明理念，促进人与自然和谐共生。要牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，加强生态保护和修复，扩大城乡绿色空间，为人民群众植树造林，努力打造青山常在、绿水长流、空气常新的美丽中国。

挥锨铲土、培土围堰、提水浇灌……习近平接连种下油松、国槐、杏梅、元宝枫、西府海棠、金银木、红瑞木。在和煦的春风中，挺拔的树苗错落有①______，鲜艳的花朵迎风招展，初绽的枝叶格外清新，植树现场一片繁忙景象。参加劳动的领导同志同大家一起培土浇水，气氛热烈。

植树期间，习近平同在场的干部群众亲切交谈。他说，中国自古以来就有植树造林的优良习惯。新中国成立以后，我们锲而不舍开展植树造林，取得显著成绩。特别是党的十八大以来，生态文明建设纳入“五位一体”总体布局，爱绿、植绿、护绿不仅成为全党全国各族人民的一致共识和自觉行动，而且正在世界上产生积极广泛影响。我们坚持全国动员、全民动手、全社会共同参与，发挥集中力量干大事的制度优势。深入开展大规模国土绿化行动，实现了森林资源连续增长，沙化荒漠化土地面积连续减少，为应对气候变化、推动全球生态治理作出了重要贡献。

习近平指出，社会主义是人民群众做主人，良好生态环境是全面建成小康社会的重要体现，是人民群众的共有财富。要坚持以人民为中心的发展思想，持之以恒开展国土绿化，因地②_______宜，科学规划，不刻意追求奇花异草、名贵树木，真正做到为人民种树，为群众造福。

习近平强调，中华民族生生不息，生态环境要有保证。开展全义务植树是推进国土绿化的有效途径，是传播生态文明理念的重要载体。植树造林、保护森林，是每一位适龄公民应尽的法定义务。要坚持各级领导干部带头、全社会人人动手，鼓励和引导大家从自己做起。从现在做起，一起来为祖国大地绿起来，美起来尽一份力量。

（1）文段中横线处填入汉字，全都正确的一项是（  ）

A.①秩    ②治   B.①致    ②制

C.①秩    ②制   D.①致    ②治

（2）依次给文段中加点的字注音，全都正确的一项是（  ）

A.气氛（fēn）   锲而不舍（qì）   载体（zǎi）

B.气氛（fèn）   锲而不舍（qiè）   载体（zài）

C.气氛（fēn）   锲而不舍（qiè）   载体（zài）

D.气氛（fèn）   锲而不舍（qì）   载体（zǎi）

【2】知家乡、爱家乡环节中，同学们搜集到很多的素材，归纳出如下的一些内容。请阅读下面的材料。完成问题。

十三五期间，门头沟区积极践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念，全力推进创建国家森林城市工作，为市民营造出了推窗见绿，出门见园的良好居住环境。

现在正值隆冬，虽然天气寒冷，但在永定河文化广场里，依然有不少市民选择来这休闲健身[甲]作为门头沟区的“老字号”城市公园，这里深受地区百姓的喜爱。尤其是近年来，随着我区园林绿化水平不断提高，“三季有花，四季常绿”的园林景观和配套设施，使得每天到公园休闲的市民络绎不绝。前来游园的市民说：“这个公园里面绿化面积特别大，特别适合我们附近的居民前来放松身心，我区正在进行国家森林城市创建工作，也希望这个公园可以使我区的绿化水平再上一层台阶。”

目前，门头沟区新城范围内已建成各类公园绿地共100余处，总面积550.33公顷。其中公园339.38公顷，社区公园18.94公顷，街旁绿地35.03公顷，其他公园绿地156.98公顷。这些公园包括永定河公园、滨河世纪广场公园、绿海运动公园[乙]

此外，门头沟区已于2018年6月开始，全力推进国家森林城市创建工作，大力建设公园绿地、小微绿地及口袋公园，公园绿地500米服务半径覆盖率达到81.77%。截止2020年9月底，在36项“创森”指标中，已达标28项。

门头沟区园林绿化局局长周玉勤说：“瞄准2021年成功创建国家森林城市目标，大力实施新一轮百万亩造林、京津风沙源治理二期工程、森林健康经营等山区生态项目，全力打造绿海运动公园、滨水森林公园等13处城市公园绿地，全区森林覆盖率达47.8%，林木绿化率达71.2%，绿化覆盖率达47.37%，人均绿地面积达61.17平方米，‘绿水青山门头沟’城市品牌建设进一步夯实。”

（1）一位同学依据上面的材料，创作了一副对联。依次在下面对联的横线处填入合适的词语，最怡当的一项是（  ）

上联：践行两山理论推进①_____

下联：落实区位功能打造②_____

A.①绿色发展    ②森林城市

B.①绿色发展    ②城市品牌

C.①生态绿区    ②森林城市

D.①生态绿区    ②城市品牌

（2）在[甲][乙]两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（  ）

A.[甲]逗号    [乙]句号

B.[甲]句号    [乙]句号

C.[甲]句号    [乙]省略号

D.[甲]逗号    [乙]省略号

（3）划线句的表达欠妥，请你加以修改。

【3】接下来的“致敬模范”环节中，一位同学搜集到两个材料。材料一是2011年感动中国人物杨善洲老人的事迹材料和颁奖词。材料二是第二届全国十大国有林场管理奖获得者“山东淄博市鲁山林场场长周安颇”的事迹材料。请你仿照颁奖词为周安颇写一段颁奖词。

[材料一]

杨善洲（1927年1月﹣2010年10月10日），男，汉族，中共党员，云南省保山市施甸县姚关镇人，1951年5月参加工作，1952年11月入党。曾任云南省保山地委书记。

1988年6月退休以后，主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根大亮山，义务植树造林，带领大家植树造林建成面积5.6万亩，价值3亿元的林场，且将林场无偿捐赠给国家。

杨善洲在退休之后，获得“全国绿化十大标兵”“全国绿化奖章”“全国老有所为先进个人”等众多荣誉，被警为“活着的孔繁森”。2011年全国道德模范候选人，2011年感动中国十大人物获奖者。2018年12月18日，党中央、国务院授予杨善洲同志改革先锋称号，颁授改革先锋奖章，并获评不忘初心、奉献一生的退休干部楷模。2019年9月25日，杨善洲获得“最美奋斗者”荣誉。

颁奖词：绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。六十年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。

[材料二]

周安颇：第二届全国十大国有林场管理奖获得者。山东省淄博市鲁山林场场长。他1980年林校毕业后来到鲁山林场，扎根在艰苦的林业生产第一线。24年来，他踏遍了鲁山每一个山头，鲁山的一草一木都渗透着他的心血和汗水。他始终坚持以林为本，重点发展，效益优先，逐步壮大的林场发展大思路。在他的努力下，淄博市政府早在1996年就决定停止了鲁山林场的林木采伐，比全国天保工程的实施还要早。目前，鲁山林场有高达97%的森林覆盖率、25万立方米的林木蓄积量，以及丰富的动植物资源，生态、经济、社会效益都发生了巨大的变化。现在，林场正朝着建设鲁山大森林、建设一流风景区、建设林场新家园的三大发展目标迈进。

【4】京西门头沟微信公众号日前发布：门头沟区首家“互联网+全民义务植树”基地揭牌啦！基地位于绿海运动公园。这是一处由沙坑改造成的城市公园。“互联网+全民义务植树”基地的成立，标志着全区全民义务植树进入了一个新的发展阶段。为了使更多的同学参与到义务植树活动中来，请你拟写一条宣传标语。（示例除外）

示例1.携手绿化京西，共建宜居家园

示例2.植绿护绿爱绿，共建美好家园

8、古诗文默写。

（1）但愿人长久，________________。（苏轼《水调歌头》）

（2） ________________，宫阙万间都做了土。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

（3）忽如一夜春风来，________________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（4）________________，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》）

（5）文天祥《过零丁洋》中使用比喻的修辞描写国家与个人命运的诗句是：“________________，________________。”

9、阅读《怀疑与学问》，完成题目。

怀疑与学问

顾颉刚

①“学者先要会疑。”——程颐

②“在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。”——张载

③学问的基础是事实和根据。事实和根据的来源有两种：一种是自己亲眼看见的，一种是听别人传说的。譬如在国难危急的时候，各地一定有许多口头的消息，说得如何凶险，那便是别人的传说，不一定可靠；要知道实际的情形，只有靠自己亲身视察。做学问也是一样，最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实根据；但这种证据有时候不能亲自看到，便只能靠别人的传说了。

④我们对于传说的话，都应当经过一番思考，不应当随随便便就信了。我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。这一番事前的思索，不随便轻信的态度，便是怀疑的精神，也是做一切学问的基本条件。我们听说中国古代有三皇、五帝①，便要问问：这是谁说的话?最先见于何书?所见的书是何时何人著的?著者何以知道?我们又听说“腐草为萤②”，也要问问：死了的植物如何会变成飞动的甲虫?有什么科学根据?我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。

⑤我们不论对于哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑：因怀疑而思索，因思索而辨别是非；经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。否则是盲从，是迷信。孟子所谓“尽信书则不如无书③”，也就是教我们有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。

⑥怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话，不经过思索，都不打折扣的承认，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和求解中，一切学问才会起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家戴震，幼时读朱子的《大学章句》④，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒⑤；他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。法国的大哲学家笛卡尔也说：“我怀疑，所以我存在。”一切学问家，不但对于流俗⑥传说，就是对于过去学者的学说也__________，__________，__________，__________：要这样才能有更新更善的学说产生。古往今来科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样产生的。若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术停滞，人类的文化也就不会进步了。

（注）①三皇、五帝：传说中远古时代的帝王。②腐草为萤：腐草化为萤火虫。语出《礼记·月令》。③尽信书则不如无书：语出《孟子·尽心下》。原指完全相信《尚书》，倒不如没有《尚书》，后用以泛指不要迷信、拘泥于书本。  ④《大学章句》：《大学》是《礼记》的一篇。朱熹把它独立出来，分章断句，加注释，成《大学章句》一书。⑤大儒：旧时指学问渊博的著名学者。  ⑥流俗：指社会上流行的风俗习惯（含贬义）。

【1】阅读文章内容，梳理本文的论证过程，将文章的分论点和中心论点补充完整，填写在下面的横线上。

学问的基础是事实和根据，判断事实和根据要通过事前的思索，即怀疑的精神。怀疑不仅是①_______，也是②_______。因此③________。

【2】阅读第⑥段，依据上下文，补在横线处的语句排序正确的一项是（   ）

一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也________，_____，_______，_______：要这样才能有更新更善的学说产生。

①常常和书中的学说辩论   ②常常修正书中的学说

③常常抱怀疑的态度   ④常常评判书中的学说

A. ①④③②   B. ③①④②   C. ④①③②   D. ③②④①

【3】阅读下面两则材料，请选择恰当的一个作为第五段段末的论据，并说明理由。

（材料一）真正的经典阅读，是一个需要长期付出辛劳的过程，是不能心浮气躁、浅尝辄止的。宋代理学家朱熹说：“学者读书，须要敛身正坐，缓视微吟，虚心涵泳，切己省察。”意思是说，读书的时候，应该沉潜其中，只有反复玩味和推敲，才能领悟其中之意。以前人喜欢买毛边书，鲁迅就自诩为“毛边党”，这种书印刷装订后不切光，页与页相连，看书的时候，需要用裁纸刀裁开来看。栽一页看一页，可谓静心读书的法宝。

（材料二）著名学者梁漱溟说：“简而言之，所谓学问，就是对问题说得出道理，有自己的想法。想法似乎人人都是有的，但又等于没有。因为大多数人的头脑杂乱无章，人云亦云，对于不同的观点意见，他都点头称是，等于没有想法。我从来没有想过要做学问，走上现在这条路，只是因为我喜欢提问题。提得出问题。然后想要解决它，这大概是做学问的起点吧。”

10、阅读下面语段。

别样的礼物

①从小到大收过许多礼物，当时会喜上眉梢，也会把玩上数日，随后往往置于一隅，任其蒙尘。唯有那份礼物，因其特别，久久地珍藏于内心深处，常常会在某个阳光满地、温馨满怀的日子里不经意间被我想起。

②那是登上讲台的第二年，工作的热情还在渐渐升温，课堂、学生将我每天的日程表填得满满的。这种快节奏的紧张生活，让我的身体又处在了低潮状态，我发着低烧，浑身软绵绵的，无力说话，也不想吃东西。看样子是去不成学校了，只好安心地睡一觉，养养神明天再说。

③门外突然响起了嘈杂声，接着好像是父亲和什么人说话的声音，然后父亲就进来喊我起床，告诉我学生们来看我了。我睁开蒙胧的睡眼，问父亲钟点，才发觉竞昏昏沉沉地睡到黄昏。我刚想下地，学生们就拥了进来，一个、两个、三个……挤了满满一屋子。

④学生们异口同声地问着我的病情，劝慰我好好休息；我也询问着他们的功课和这一天班级里的情况。

⑤这时，我注意到班长向大家使了个眼色，孩子们纷纷开始翻再书包，然后变戏法似地找出一些花花绿绿的东西，迫不及待地递到我的手中。原来是孩子们为我精心准备的礼物：有我喜欢看的书、精致的八音盒、漂亮的发夹、还有红红的苹果、甜甜的蜜橘……刹那间我的被子上堆满了礼物，我被五彩缤纷的礼物簇拥着。我的鼻子一酸，眼泪静静地落下来。这些和我相识仅仅半年的孩子们用他们质朴的行为打动着我、感染着我、鼓励着我，我被一种强烈的幸福感包围着，我一时语塞，任泪水不断地流下来。

⑥“小岩，你还没给老师送礼物呢！”听到问学的提醒，一个一直站在角落里的孩子慢慢靠近我的床边。

⑦噢，是他！这足个家境窘迫的孩子，父母常年在外打工，就靠爷爷奶奶拉扯着。平日里，班级搞什么活动，他都不参加，他怕拿不出钱来，怕同学笑话他。说实在的，看到他能来我很意外。

⑧他怯怯地站在我的床边，脸已开始泛红，似是鼓了很大勇气，小声说道：“老师，我没钱买礼物，我送您一个祝福作礼物，行吗？”说完，他注视着我的眼睛，那眼睛里有亮亮的光在闪动，像是蓄着一泓秋水，那样清澈透明，看着这个平时总是寂然无声，温顺得像只小绵羊的孩子，我用力地点了点头。

⑨“老师，祝您健康！”他大声地说出了自己的祝福，然后羞涩地低下头去。啊！多么别样的礼物！多么真挚的关怀！似一捧清新的溪流沁入肺腑，似一抹温馨的春阳暖人心扉，似一阵霏霏的细雨涤荡心灵。谁能说他的礼物不名一文？谁能嘲笑他用语言表达祝福的心不够坦诚？他的礼物不正是古人“千里送鹅毛，礼轻情意重”的最好诠释吗？在世俗面前，这礼物多么超然，多么独特，多么价值不菲！它带给我的惊喜是如此强烈，带给我的感动是如此撼动我的心！我拉过他的手，将他的手紧紧地握在我的手里……

⑩岁月流逝，步履匆匆，让人淡漠了许多往事、许多心境、许多朋友，年过半百的我，站在岁月的门槛上，淘尽了生活的尘粒，对过往的生活竟深深地起了再回首的眷念之意。看着散落在柜子里的一些礼物，突然想清点一下自己的心情了，于是“老师，祝您健康”这句祝福语又一次漫上心头。   （原文有改动）

【1】请将下面的词语正确、工整地抄写在答题卡相应的方格中。

温馨 眷念

【2】请用简洁的语言概括选文的主要内容。

【3】选文标题有什么作用？

【4】选文中“我”是一个怎样的人？

【5】选文第⑨段划线句“似一棒清新的溪流沁入肺腑，似一抹温馨的春阳暖人心扉，似一阵霏霏的细雨涤荡心灵”运用了哪些修辞方法？有怎样的表达效果？

【6】选文第⑦段运用了插叙，有什么作用？

【7】小岩毕业时，“我”作为老师，曾为他写过一段临别赠言，表达了对他的感激和祝福之意。请你结合选文内容，以“我”的口吻写出这段赠言。

11、阅读甲乙两段文字，完成下列小题。

镜子的妙用

①中国古代的铜镜有两种：一种是凹面镜，用来聚焦日光取火，也称阳燧；另一种是凸面镜，用来照人。

②晋人崔豹在《古今注》中有这样的记载：“燧，铜镜也，以铜为之，形如镜。照物则影倒，向日则火生。”根据物理光学原理，我们知道，对于凹面镜，物体在镜子的焦距以外，物体的像是倒着的；如果物体在焦距以内，则会得到比实物微大的正像。

③古人很早就了解了凹面镜的原理，那为什么他们要把照人的镜子做成凸面镜呢？这其中可能有两个原因。

④首先，凸镜的视野比较大。用平面镜照人，人必须站在镜子正前方才能照见；如果站得偏离正前方，照镜子的人在镜子中就看不到自己，看到的只是旁边的景物。凸镜的视野比较宽，照镜人即便稍微偏离镜子的正前方，也可以在镜子中看见自己。

⑤其次，凸镜中的像比实物小，这样一来，小镜子也可以看到比较大的场景。我们知道，要在平面镜中看清一个人的全身，镜子必须要做得很大才行，至少得有半人高；如果要看清楚照镜人的面孔，镜子也要做得有半张面孔大。古时候，铜是仅次于金和银的贵重金属。所以，在铸镜时，为了节约铜的使用量，同时又要使镜子能照见面孔或全身，把镜子做成凸镜，显然是更经济的一种选择。

⑥根据前面的介绍，我们知道，不管是平面镜、凸镜，还是凹镜，都有一个缺点，就是照镜子时，人得站在镜子正前方。凸镜略好，不过人的偏离角度也不能过大。有没有一种镜子允许人对镜子有比较大的偏离，而且还能照见人呢？也就是说，不管光线从什么角度射来，镜子都能够把光线沿着原来的方向反射回去。

⑦答案是肯定的。这种镜子被称为回射镜。如右图所示。把3个平面镜相互垂直地黏结到一起，形成一个角锥，就像空间坐标系的一个卦限一样。这个镜子的角锥就是一个回射镜。人只要站在角锥内部，不管在什么地方，都能看见自己完整的镜像。也就是说，处于角锥内部的任何一束光线，经过角锥反射后，会沿着平行于入射方向的方向反射回来。

⑧回射镜虽然有诸多优点，但是平面镜的交线不容易做得十分精密，照出的人影上往往有几道线，看起来很不舒服。所以，人们日常生活中并不使它们照人，而是用回射镜把光线反射回去。这种装置一般被称为回射器，也称逆反射器。

⑨通常，自行车尾部都有一个用塑料制作的小回射器。它由许多小格组成，每一格都是3格相互垂直的平面镜。在自行车后面行驶的汽车，可以凭借自己的车灯，很远就能发现前面的自行车。因为自行车上这个小小的回射器可以把车灯的光线反射回去，而不管汽车和自行车的相对位置怎样。回射器的用途很广泛。有一些用油漆画的行车线，采用的是另一种原理制成的回射器。这种回射器的原理是：入射光照射一个折射率较高的透明球体时，总有一部分光线经过全反射后沿原来的方向备反射回来。于是人们想办法在涂写路标的油漆中添加极细小的玻璃珠。用这种油漆写出的字，对光线有回射的本领。

⑩说到这里，我们知道了：镜子的功能，是对光线进行简单的反射；回射器的功能是将光线从哪里来再送回哪里去。

【1】简要归纳本文说明了哪几个方面的内容。

【2】同学们都知道，通过测量光线通过的时间，可以精确地计算出月球与地球的距离。那么怎样来实现测量光线通过的时间呢？阅读下面材料，结合选文内容，作简要解说。

【材料一】1969年7月，阿波罗11号的宇宙航行员登上月球，在上边放置了一台重30千克的“角反射列阵”，它由100块石英制的角反射镜组成，排列成10行，每行10块。

【材料二】利用激光束测量月球和地球间的距离是目前最精确的方法，测量工具是一架天文望远镜、一台激光器和登月行动中留在月球上的角反射列阵。

12、以“带着 ，一路前行”为题写一篇文章。

要求：①将题目补充完整（如理想、自信、感动、挫折、伤痛、遗憾、微笑、泪水等）；②除诗歌外，文体不限；③卷面整洁，600字左右。