牡丹江2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列加点的成语使用正确的一项是 （ ）

A．司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。

B．海峡两岸“大三通”已经使“两岸一日生活圈”成为现实，这为大陆台商及台湾大陆配偶春节返乡带来了便利，从而也宣告此前实施的春节包机寿终正寝。

C．济南真是个好地方，山柔水媚，秀色可餐，别的不说，单那三大名胜（千佛山、趵突泉、大明湖）就够令人神往的。

D．美国第一位非洲裔总统奥巴马的就职典礼成为全世界关注的焦点，在他的故乡肯尼亚，人们更是载歌载舞，额手称庆。

2、下列句子没有语病的一句是（  ）

A．今年我国将加快推进价格改革，完善居民生活用电阶梯价格制度，全面实行居民生活用水、用气阶梯价格制度。

B．“可持续发展”这一理念，经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践，无可争辩地证实了这一理念的正确。

C．准确而公开的住房信息是房产税改革的前提，住房信息系统的建设困难重重，这是目前房产税征收政策不能出台的主要障碍。

D．房龙善于用轻松俏皮的文字撰写通俗地理著作，所以他的《房龙地理》能够从历史的角度阐释人与地理环境的关系。

3、阅读下面的文字，完成不题。

埃里克•史蒂文•兰德尔

郭晓强

  1957年2月3日，兰德尔出生于美国纽约市的布鲁克林。兰德尔从小就表现出对数学的极大兴趣，并且绝对称得上是一位数学天才，他在全美数学测试中获得第二名，并在纽约一所高级中学以最高等级毕业。17岁时，兰德尔就证明准完美数的存在，这项成就使他获得威斯丁豪斯奖学金，同时来到著名的普林斯顿大学数学系学习，于1978年获得学士学位。毕业后，兰德尔又因获得罗氏奖学金而有机会进入牛津大学继续深造，于1981年获得数学专业哲学博士学位。兰德尔在数学方面一帆风顺，按常规似乎应成为一名数学家，然而他的个性却改变了他的职业轨迹。兰德尔虽然喜欢纯数学，但不愿意将数学作为终身职业，这是因为钻研数学需要在清静的环境中，过一种僧侣般的生活，而兰德尔自认为不是一个好的修道士，他更喜欢和周围的人进行交流，因此他决定毕业后转到其他专业。

　　1981年，兰德尔回到美国，通过普林斯顿大学一名教授的推荐，最后在哈佛大学商学院获得一份工作，担任经济学助理教授。当时兰德尔对经济学几乎一无所知，然而这丝毫没有难倒兰德尔，他认为经济学比纯数学更适合自己，不足之处可通过业余时间自学来弥补。兰德尔自学能力惊人，并且在教学方面也具有超强的天赋，不久讲授经济学已得心应手并得到学生和同行的肯定，于1987年升任为副教授。在经济学方面已有所见长的兰德尔在工作中却发现经济学也并非他的最爱，因此决定再次寻找其他方向。

　　一个偶然的机会，兰德尔的弟弟亚瑟给予兰德尔很大帮助。亚瑟的专业是神经生物学，他送给兰德尔一些神经生物学方面的论文。兰德尔虽然无法完全理解论文的含意，却已经被生命的巨大奥秘吸引，尤其是对DNA神奇的结构着迷，他再一次修改了自己的专业。缺乏相关背景的兰德尔选修了哈佛大学的生物学课程，同时利用晚上的时间在实验室里进行果蝇基因的克隆工作。兰德尔半开玩笑地说，他是在大街拐角偶然听到并理解了生物学，当然在坎布里奇大街上对生物学的讨论和对其他事物的讨论一样司空见惯。

　　在一次演讲中，兰德尔偶遇麻省理工学院的遗传学家伯特斯坦，伯特斯坦已开发出从基因组中寻找导致简单疾病发生的单一基因的方法，当时正打算处理更为复杂的问题，研究多基因的人类疾病，如癌症、糖尿病、精神分裂症和肥胖等。兰德尔对此研究很感兴趣，因此演讲完毕后两人开始讨论如何将统计学应用于人类复杂疾病基因研究。不久，他们就有了大致的答案。由于兰德尔对遗传学的兴趣，1984年他加入了麻省理工学院，第二年又成为怀特海生物医学研究所的一名员工，与伯特斯坦合作，开始遗传学的研究。兰德尔仍然是哈佛商学院的副教授，幸运的是他获得了麦克阿瑟奖学金(1987年)，使他能够在教授经济学的同时，还可以进行生命科学的实验。

　　在麻省理工学院从事研究的早期，兰德尔将自己在数学和经济学方面的知识充分应用到生物学领域，这些尝试获得了极大成功。兰德尔开始使用新方法来革新传统的生物学研究，如利用限制片段长度多态性来进行遗传位点定位，并初步建立了人和小鼠的一系列简单图谱。兰德尔还开发新方法，从人类基因组中寻找有用的信息，从而能够发现复杂人类疾病的基础。不久兰德尔意识到没有全面分析人类基因组的工具，这些单一方法将毫无用途。兰德尔成功制备了早期人类全基因组的遗传图谱，该图谱包括大约400个标记物。这项成就使兰德尔于1990年获得NIH人类基因组计划首个资助，从而在怀特海研究所建立了“怀特海研究所•麻省理工学院基因组研究中心”，该中心成为人类基因组计划的重要组成部分，并发挥了关键性作用。

　　兰德尔的工作经历也像他试图破译的DNA结构一样，呈螺旋结构，从数学到经济学最终到生命科学，他是当代罕见的科学天才之一。

　　   (选自《遗传》，有删改)

【1】下列理解和分析,不符合原文意思的一项是   ( )

A. 兰德尔从小就表现出对数学的极大兴趣，并且绝对称得上是一位数学天才，是因为他在全美数学测试中获得第二名，并在纽约一所高级中学以最高等级毕业。

B. 在普林斯顿大学一名教授的推荐下，兰德尔在哈佛大学商学院担任经济学助理教授。尽管通过自己的努力,教学受到肯定,但他依然决定再次寻找自己最爱的工作方向。

C. 兰德尔成功制备了包括大约400个标记物的早期人类全基因组的遗传图谱，这项成就使兰德尔于1990年获得NIH人类基因组计划首个资助。

D. 本文以平实朴素的笔触，展示了兰德尔独特的人生轨迹和个性特征，凸显了他的人格魅力和在生命科学方面的巨大学术影响力。

【2】下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 ( )( )

A. 兰德尔靠罗氏奖学金而进入牛津大学继续深造，后获得数学专业哲学博士学位，如果不改专业的话，他会成为一名伟大的数学家。

B. 起初，兰德尔对经济学几乎一无所知，但他靠惊人的自学能力，不久之后就能得心应手地教授经济学了，他的经济学知识都是在业余时间里自学得来的。

C. 坎布里奇大街上经常有人讨论生物学问题，跟讨论其他事物一样司空见惯，兰德尔在大街拐角偶然听到并理解了生物学。

D. 兰德尔偶遇伯特斯坦，两人讨论怎样在人类复杂疾病基因研究中应用统计学，后来他还在遗传学的研究方面与伯特斯坦进行合作。

E. 兰德尔在研究实践中认识到，在研究复杂人类疾病的基础方面，只有有了全面分析人类基因组的工具，单一方法才能发挥作用。

【3】兰德尔“从数学到经济学最终到生命科学”，他转变专业方向的原因分别是什么？请结合材料回答，并谈谈你从中得到的启示。

4、补写出下列句子中的空缺部分，每错一字扣一分，扣完为止。

（1）《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：“_____， _______。”

（2）在跟人相处的时候，孔子警醒我们“_______，________。”我们没有必要一味埋怨别人对自己不好，要改善跟他人的关系，关键在于改变自己。

（3）论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子是：“______， _______。”

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“千里之行，始于足下”，荀子在《劝学》中说“________，________”。

（2）李密在《陈情表》中，用“________，________”两句写出自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。

（3）李白《将进酒》中“________，________”两句，运用夸张手法极写光阴易逝、人生短暂，真是妙笔生花。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李密在《陈情表》中描写“祖孙二人”关系亲密、难以分离的句子是“________________________，________________________”，这也是他请辞的主要原因。

（2）荆轲刺秦王、李牧因谗言被杀是历史有名的事件，苏洵在《六国论》中说：如果“________________________，________________________”，燕国、赵国也许不会灭亡。

（3）自然界猿的哀啼会烘托环境的清幽，或引发人们的悲思愁绪，这在传统诗词中屡见不鲜，如“________________________，________________________”。

7、根据情景提示补写出下列名篇名句。

（4）《归去来兮辞》用“_____________，___________”表现归程的轻松愉快，诗人的心灵得到了极大的释放。

（5）《逍遥游》一文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：___________，____________。

（6）《逍遥游》中写真正的无所待即无所凭借应该达到时空无际的境界的两句是“_____________，___________ ”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）孔子对君子的学习有精辟的论述，他认为真正的好学有四种表现，除了吃和住两个方面的表现外，还有两个，即“________________，________________”。

（2）《大学之道》中的“________________，________________”两句，强调在这个世界上，无论什么身份的人都应该把修身作为根本。

（3）足球比赛结束前十分钟容易进球，领先球队必须在最后时刻仍保持专注、严密防守，坚持到终场哨音结束，正如《〈老子〉四章》中所言“________________，________________”。

9、补写出下列各句名篇的空缺部分。

(1)________，谈笑间，强虏灰飞烟灭。

(2)庄生晓梦迷蝴蝶，___________。

(3)夜深忽梦少年事，___________。

(4)_________，风流总被，雨打风吹去。

(5)_________，只是朱颜改。

(6)__________，百年多病独登台。

(7)___________，黄芦苦竹绕宅生。

(8)____________，妆成每被秋娘妒。

10、阅读下面两首宋诗，完成下面小题。

促织①二首

（宋）洪咨夔

一点光分草际萤，缲车②未了纬车③鸣。

催科知要先期办，风露饥肠织到明。

水碧衫裙透骨鲜，飘摇机杼夜凉边。

隔林恐有人闻得，报县来拘土产钱。

（注释）①促织：蟋蟀的别名，其声如急织。②缲车：抽茧出丝的工具。③纬车：纺车。

【1】下列关于两首诗歌的说法不正确的一项是（  ）

A．两首诗内容相关，完整统一；体裁相同，同属近体诗。

B．“一点光分草际萤”句，侧面衬托促织鸣声之晚。

C．“水碧衫裙透骨鲜”句，直接刻画促织形象之美。

D．在情感表达上，前首诗委婉含蓄，后首诗直接明了。

【2】两首诗借“促织”暗写“织妇”，突出的重点不同，却反映了诗人共同的情感态度。请简要分析。

11、阅读下面文言文，完成下面小题。

①凡物皆有可观。苟有可观，皆有可乐，非必怪奇伟丽者也。哺糟啜醨，皆可以醉；果蔬草木，皆可以饱。推此类也，吾安往而不乐？

②夫所为求福而辞祸者，以福可喜而祸可悲也。人之所欲无穷，而物之可以足吾欲者有尽。美恶之辨，战乎中；而去取之择，交乎前。则可乐者常少，而可悲者常多。是谓求祸而辞福。夫求祸而辞福，岂人之情也哉？物有以盖之矣。彼游于物之内，而不游于物之外。物非有大小也，自其内而观之，未有不高且大者也。彼挟其高大以临我，则我常眩乱反复，如隙中之观斗，又焉知胜负之所在。是以美恶横生，而忧乐出焉，可不大哀乎！

③余自钱塘移守胶西，释舟楫之安，而服车马之劳；去雕墙之美，而蔽采椽之居；背湖山之观，而适桑麻之野。始至之日，岁比不登，盗贼满野，狱讼充斥；而斋厨索然，日食杞菊。人固疑余之不乐也。处之期年，而貌加丰，发之白者，日以反黑。予既乐其风俗之淳，而其吏民亦安予之拙也。于是治其园圃，洁其庭宇，伐安丘、高密之木，以修补破败，为苟全之计。

④而园之北，因城以为台者旧矣，稍葺而新之。时相与登览，放意肆志焉。南望马耳、常山，出没隐见，若近若远，庶几有隐君子乎！而其东则庐山，秦人卢敖之所从遁也。西望穆陵，隐然如城郭，师尚父、齐桓公之遗烈，犹有存者。北俯潍水，慨然太息，思淮阴之功，而吊其不终。台高而安，深而明，夏凉而冬温。雨雪之朝，风月之夕，予未尝不在，客未尝不从。撷园蔬，取池鱼，酿秫酒，瀹脱粟而食之，曰：“乐哉游乎！”

⑤方是时，予弟子由，适在济南，闻而赋之，且名其台曰“超然”，以见余之无所往而不乐者，盖游于物之外也。

（苏轼《超然台记》）

【1】下列语句中，加点词的解释不正确的一项是

A. 哺糟啜醨 哺：吃

B. 美恶之辨，战乎中 辨：区别

C. 岁比不登 登：登高

D. 齐桓公之遗烈 烈：功业

【2】下列各组语句中，加点的词用法和意义都相同的一组是

A. 是以美恶横生   以修补破败

B. 求祸而辞福   夏凉而冬温

C. 自其内而观之   人固疑余之不乐也

D. 又焉知胜负之所在   而忧乐出焉

【3】下列划线句子大意的理解有误的一项是

A. 苟有可观，皆有可乐

如果有值得观赏的地方，那么就都有值得快乐之处。

B. 夫求祸而辞福，岂人之情也哉？物有以盖之矣

追求灾祸，躲避幸福，难道是人们的心愿吗？这是外物蒙蔽人呀！

C. 去雕墙之美，而蔽采椽之居

铲去墙上雕镂的花纹，蔽身于粗陋的屋舍里

D. 因城以为台者旧矣，稍葺而新之

靠着城墙筑起的高台已经很旧了，稍加整修，让它焕然一新

【4】结合文章第④段，请指出苏轼“超然”的表现，并简要分析。

【5】用斜线“／”给下面文段断句。

故 画 竹 必 先 得 成 竹 于 胸 中 执 笔 熟 视 乃 见 其 所 欲 画 者 急 起 从 之 振 笔 直 遂 以 追 其 所 见 如 兔 起 鹘 落 少 纵 则 逝 矣 与 可 之 教 予 如 此

（苏轼《文与可画<筼筜谷偃竹>记》）

12、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的作文。

对于不少年轻人来说，若没有日历的提示，一些传统佳节到底是哪天可能并不清楚。诸如“寒食节”、“重阳节”、“腊八节”，其起源、内涵、习俗早被淡忘。而感恩节、圣诞节等西方节日，却得到不少人的热捧;像11月11日“双十一”，5月17日“吃货节”，5月20日“网络情人节”等人造节日，也已成为大众购物消费的狂欢节。

为何会出现这样的现象?为什么我们需要节日?我们究竟需要怎样的节日?请综合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。

要求：选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题;不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。