沧州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是( )

A.王老师为人谨慎，战战兢兢地工作，勤勤恳恳地教书，深受学生爱戴。

B.操场上锣鼓喧天，人声鼎沸，可是高三同学安然无恙地坐在教室里，看书的看书，做习题的做习题，谁也没有关注教室外的事情。

C.今天和国学专家于丹教授一席交谈，如坐春风，真是不胜荣幸。

D.中国制造的豪华车成功进入美国市场，在中国汽车工业史上尚属首次。这不啻是中国制造业向“制造强国”迈出的重要一步，是我国制造业大快人心的一件大事。

2、下列各项中对加点词语活用情况分类正确的一项是（   ）

①高余冠之岌岌兮②手巾掩口啼③奚以之九万里而南为④抑王兴甲兵，危士臣⑤为肥甘不足于口与⑥不过数仞而下⑦然则小固不可以敌大 ⑧是以君子远庖厨也⑨老吾老，以及人之老

A. ①④/②/③⑥/⑤⑦/⑧⑨   B. ①④/②③/⑤⑥⑦/⑧⑨

C. ①⑤/②/③⑥/④/⑦⑧⑨   D. ①⑤/②③⑥/④/⑦⑧⑨

3、阅读下面的文字，完成各题。

盲厨师

（俄）帕乌斯托夫斯基

1786年的一个冬天的傍晚，维也纳近郊一间小木屋里，一个盲眼的老人——杜恩伯爵夫人从前的厨师快要死了。花园里堆满了被风吹落的腐朽的树枝，一条带链的狗像主人一样奄奄一息，衰老得不能吠叫了。

几年前，厨师被炉子的热气熏瞎眼睛后，和18岁的女儿玛丽亚住到这里。小屋里只有一张床，几条跛脚板凳，一张粗笨的桌子，一个布满裂缝的洋磁罐，还有一架非常古旧的翼琴。

玛丽亚替父亲擦洗身子，穿上干净的衬衫，老人说：“我不能叫牧师，但死前我要洗净自己的灵魂。”

“那怎样办呢？”玛丽亚问。

“到街上去，”老人说，“请求你碰到的第一个人来听临终者忏悔。他不会拒绝。”

“我们这条街这样荒凉……”玛丽亚喃喃地说，披上头巾出去了。

街上空旷无人，风把落叶吹刮得满街跑，阴霾的天空下着冰冷的雨点。

玛丽亚长久地等待着。有人沿着围墙走来，她走上去把父亲的请求说出来。

“好吧，”那人说，“我不是牧师，但是也一样。”

他们进了屋子。身材瘦削矮小的陌生人把淋湿的斗篷放在凳子上。烛光把他的黑坎肩、透明的钮扣和饰有花边的衣领照得闪闪发亮。

陌生人很年轻，顽皮地摇晃着脑袋，很快把凳子移近床边。

“您说吧！”他说，“我不借上帝的权力，用我从事的艺术的力量，使你在生命最后获得轻松，并卸下心灵重负。”

“我干了一辈子活，直到眼瞎，”老人喃喃地说，“妻子玛尔达得了肺病，医师开了各种贵重的药，我没钱，就偷了伯爵夫人一个小小的金盘子卖了。现在回想起心里很难受，我向女儿隐瞒着：教她不要动别人桌上一点点小东西。”

“伯爵夫人的仆人中有谁为这件事吃过苦头吗？”陌生人问。

“没有。”老头哭了起来，“如果知道黄金对玛尔达没有帮助，我何必偷呢！”

“你叫什么名字？”陌生人问。

“约翰·梅叶尔，先生。”

“约翰·梅叶尔，”陌生人说，“你做的这件事不是罪过，不算是偷窃，相反，算是你对爱情的功劳。”

“阿门！”老头喃喃道。

“阿门！”陌生人重复道，“现在告诉我你最后的心愿吧！”

“我希望有人能照顾玛丽亚。”

“我来照顾。你还希望什么？”

“我想再一次看到玛尔达，就像年轻时遇见她的样子。想看见太阳，看见花园百花齐放的春天。”

“好吧，”陌生人站起来，走近翼琴。

突然间急速的声响在小屋内散开，仿佛千百颗玉珠被抛到地板上。

“听吧，”陌生人说，“听吧，看吧！”

他弹起来了。烛火的光焰在他发黑的眼睛里摇晃。

翼琴多年来第一次放声歌唱，声音充满了小屋，响彻整个花园。那只老狗从窝里爬出来，轻轻地摇着尾巴。

“我看见了，先生！”老人欠起身，“我看见和玛尔达相会的那天，她因为慌乱打翻了一罐牛奶。这是冬天，在山上。天空像深蓝色玻璃般透明，玛尔达笑了，她笑了。”

“你看见了吧？”陌生人边弹边说，“黑色的夜变成蓝色，又成了蔚蓝；温暖的阳光射下来，古树已开放白花。苹果树的花，像大朵的郁金香。阳光射在石头院墙上，把墙烤暖了，冒着热气。天空更高、更蓝、更加壮丽，一群群鸟儿从维也纳上空飞向北方。”

“这些我统统看见了。”老人喊了一声。

翼琴更庄严地歌唱着，好像千百个人在欢呼。

“先生，”玛丽亚说，“这些花不像郁金香，是苹果树，今夜才开了花。”

“打开窗户吧，玛丽亚。”老人请求道。

玛丽亚打开窗户。冷空气冲进来。陌生人弹奏得轻柔而缓慢。

老人倒在枕头上，贪婪地呼吸着，手在被子上摸索着。玛丽亚向他扑去。陌生人停止了弹奏。他凝然不动地坐在翼琴旁，好像被自己的音乐迷住了。

玛丽亚大叫一声。陌生站人了起来，走到床前。老人喘息着说道：

“我像许多年以前那样清楚地看到了一切。但我不愿意不知道你的名字就死去！”

“我叫沃尔夫冈·阿玛迪乌斯·莫扎特。”陌生人回答道。

玛丽亚离开床边，双膝几乎着地，深深地向这位伟大的音乐家行礼。

当她直起身子时，老人已经去世了。朝霞在窗外显得通红，红光下呈现出铺满了雪花的花园。

（有删改）

【1】小说开头和结尾的景物描写，对表达主题有什么作用？请简要分析。

【2】概括盲厨师的性格特点。

【3】作者是如何展示音乐家高超的演奏技艺的？请作简要分析。

【4】能不能把小说的题目改成“莫扎特”？

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）_______，问苍茫大地，谁主沉浮。

（2）虽无丝竹管弦之盛，______，亦足以畅叙幽情。

（3）有志与力，______，______，亦不能至也。

（4）_______，申之以孝悌之义，___________。

（5）_______，微冷，山头斜照却相迎。

（6）_______，飞羽觞而醉月。

（7）燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，_________。

（8）映阶碧草自春色，_______。

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《蜀道难》中运用互文手法，写蜀地生存环境恶劣，同时也暗示蜀地势力纷争不断的句子：“____________，____________ 。”

（2）《扬州慢》中的“____________，____________”与杜甫《春望》中“国破山河在，城春草木深”用笔相似，都以草木繁盛写荒凉衰败。

（3）鲍照的《拟行路难（其四）》用比兴的手法对当时门第决定人生这一不合理的制度发出愤怒的控诉的两句是：“____________，____________ 。”

（4）古代京城百业兴旺，精英荟萃，又被称为“京华”，这一美称，在唐宋诗词里经常出现，如“____________，____________”。

（5）韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》里感伤自己“一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千”，而在《离骚》中，屈原也有相似的遭遇——“____________”，虽然屈原曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“____________，____________ 。”

6、补写下列句子空缺部分。

（1）《大学之道》中，用“____________，____________”两句，强调上自天子，下至平民百姓，一切都要以修身作为为人处世的根本。

（2）唐代文学家韩愈《师说》中有“小学而大遗，吾未见其明也”两句，与其中的“小学”相对的是“大学”，《大学之道》阐述了大学的“三纲”，即“____________，____________，____________”。

（3）《＜论语＞十二章》中，孔子认为君子之道主要有三个方面，这三方面分别是：____________，____________，____________。

（4）《大学之道》中，用“____________，____________”两句强调家庭经营有序与国家治理安好的重要性。

（5）儒、道两家都曾用“行路”来论述积累的重要性，荀子在《劝学》中说“故不积跬步，无以至千里”，《〈老子〉四章》中说“ ____________，____________”。

7、补写出下列句子中的空缺部分

（1）《蜀道难》中，李白以浪漫主义手法着力描绘了蜀道之上险峻瑰丽的山川，其中的“________________，________________”两句写出了水石激荡、山谷轰鸣的惊险场景。

（2）在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名：“________________，________________。”

（3）《陈情表》中，“________________，________________”借助典故，表达了李密对晋武帝生死都要相报的忠心。

（4）追崇先贤，是古代诗歌中常有的内容，如《蜀相》中“________________，________________”一联，就体现了对诸葛亮济世扶危、忠贞不渝品格的仰慕之情。

（5）《项脊轩志》中，描写归有光在充满书香味的项脊轩中安居休息并怡然自得的句子是：“________________，________________。”

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《屈原列传》中司马迁用比喻高度评价屈原之志的句子是“____________，______________。”

（2）如果要告诫人们注重细节，防微杜渐，避免“积羽沉舟，群轻折轴”之患，可以借用欧阳修《五代史·伶官传序》中“____________，______________”这两句话。

（3）《过秦论》中，写陈涉带头造反以后，天下的百姓一呼百应，纷纷加入起义队伍的句子是：_______________，_______________。

9、（1）李白在《将进酒》中借曹植欢宴之乐劝友人尽情饮酒的诗句是：_______________，_______________。

（2）《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中_______________、_______________两句用白描手法简约生动地勾勒出词人四处奔波、生活艰难、仕途坎坷、心力交瘁的形象特征。

（3）在《〈论语〉十二章》中，子贡问什么可以奉行终身，孔子回答：_______________！_______________，_______________。

（4）在《诗经·无衣》中描写战之前战士们修整兵器，对敌人有共同的愤慨之情的句子是_______________，_______________。

（5）作为一个士人、君子，必须要有宽广、坚韧的品质，因为责任重大，道路遥远，所以历代很多仁人志士把《＜论语＞十二章》中的“_______________，_______________”引为座右铭。

10、阅读下面的这首宋词，回答各题。

一剪梅

李清照

红藕香残玉簟秋①，轻解罗裳，独上兰舟②。云中谁寄锦书来③，雁字回时，月满西楼。

花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

【1】结合全词来看，“云中谁寄锦书来”应是谁寄？“锦书”是否寄来，为什么？此句表达了词人怎样的心情？

【2】请从“红藕香残”“花自飘零”这两个意象的分析出发，谈谈这两个意象的“意”是什么？

11、阅读下面的文言文，完成问题。

【甲】

孟子曰：“人皆有不忍人之心。 先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣；以不忍人之心行不忍人之政，治天下可运之掌上。所以谓人皆有不忍人之心者：今人乍见孺子将入于井，皆有怵惕恻隐之心；非所以内交于孺子之父母也，非所以要誉于乡党朋友也，非恶其声而然也。由是观之，无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无辞让之心，非人也；无是非之心，非人也。恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。人之有是四端也，犹其有四体也。有是四端而自谓不能者，自贼者也；谓其君不能者，贼其君者也。凡有四端于我者，知皆扩而充之矣，若火之始然，泉之始达。苟能充之，足以保四海；苟不充之，不足以事父母。”

（节选自《孟子》）

【乙】

为学者日益，问道者日损，损之又损，以至于无为，无为而无以为。取天下也，恒无事；及其有事也，不足以取天下。

（节选自帛书《老子》）

【丙】

文王观于臧，见一丈夫钓，而其钓莫钓。非持其钓有钓者也，常钓也。文王欲举而授之政，而恐大臣父兄之弗安也；欲终而释之，而不忍百姓之无天也。于是旦而属之大夫曰：“昔者寡人梦见良人，黑色而髯，乘驳马而偏朱蹄，号曰：‘寓而政于臧丈人， 庶几乎民有瘳乎！’”诸大夫蹴然曰：“先君王也。”文王曰：“然则卜之。”诸大夫曰：“先君之命，王其无它，又何下焉。”遂迎臧丈人而授之政。典法无更偏令无出三年文王观于国则列士坏植散群长官者不成德。列士坏植散群，则尚同也;长官者不成德，则同务也。文王于是焉以为大师，北面而问曰：“政可以及天下乎？”

臧丈人昧然而不应，泛然而辞，朝令而夜循，终身无闻。

（节选自《庄子》）

【1】下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是（     ）

A．皆有怵惕恻隐之心       怵惕：惊骇，恐惧。

B．自贼者也       贼：伤害。

C．寓而政于臧丈人，庶几乎民有瘳乎       瘳：治。

D．于是旦而属之大夫曰       属：通“嘱”，嘱托。

【2】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．典法无更/偏令无出三年/文王观于国/则列士坏植散群/长官者不成德

B．典法无更/偏令无出/三年/文王观/于国则列士坏植散群/长官者不成德

C．典法无更/偏令无出三年/文王观/于国则列士坏植散群/长官者不成德

D．典法无更/偏令无出/三年/文王观于国/则列士坏植散群/长官者不成德

【3】下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（     ）

A．仁义是儒家的重要伦理范畴，本意为仁爱与正义。备受孟子推崇，与“礼、智、信”合称为“五常”。

B．周朝时期，周天子分给诸侯的地方，叫作“国”；卿大夫的统治区域叫“家”。

C．四端，即“四心”，为孟子思想的重要概念；“四端说”是其“性善论”和仁政学说的基石。

D．庄周撰写的书籍，大都是寓言之类；庄周在著书时，善于运用曲笔和叙事寓情的手法；用语一点也不拘束，肆意汪洋，然而都是空话，没有事实。

【4】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．甲文以突然看见小孩快掉入井里时的反应为论据，论证“人皆有不忍人之心”，由此提出人都有“四端”，进而论述“四端”对为人处世、治理天下的重要性。

B．乙文“损之又损，以至于无为，无为而无以为”句中的“无为”，就是道家所提倡的“无为思想”，即顺应自然，不求有所作为。

C．当周文王问臧地老者的治国方法是否可以在全天下推广时，臧地老者悄然走开，早上颁布实施的法令到晚上就停止了，最终也没再听人说起过。

D．甲文综合运用举例论证、比喻论证、假设论证和对比论证，思路清晰，有说服力；丙文借助故事，婉曲达义，增强了说理的效果。

【5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①凡有四端于我者，知皆扩而充之矣，若火之始然，泉之始达。

②为学者日益，问道者日损，损之又损，以至于无为，无为而无以为。

【6】关于姜太公归周，孟子在《离娄》《尽心》中两次提到：“太公辟纣，居东海之滨，闻文王作，兴曰：‘盍归乎来！吾闻西伯善养老者。’”请简要分析孟子如此表述的意图。

12、阅读下面的材料，根据要求写作。

（材料一）孔子认为：只有见到财利想到道义，见到危难勇于担当，长期困顿却不忘平生之志，这样的人才方可谓之“成人”。中国古代男女成年行冠礼或笄礼，开始享有成年人的权利，并对婚姻、家庭和社会尽自己的责任和义务。

（材料二）英国孩子到16岁，家长会为他（她）举办“成人礼”。有的仪式安排在祖辈安息的墓地，让孩子聆听关于家族发展的历史，发表“成人誓言”，有的是一场充满挑战的旅行，还有的是学做菜、做家具、盖房子，体会生活的不易。

（材料三）2018年，全国两会期间，多位委员建议，以国家立法形式规范“成人礼”仪式，以加强学生公民意识教育和国家观念教育，把仪式特有的庄重感转化为感动和鼓励，成为学生的精神力量。

作为高中学生，假如你将代表同学们在学校成人仪式上进行演讲，请你结合以上材料，写一篇演讲稿。

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。