内江2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列各组句子中加点字解释有错误的一项是（   ）

A.门衰祚薄（福分）   北海虽赊（遥远）

晚有儿息（子） 责臣逋慢（逃脱）

B.引壶觞以自酌（端起）   庶刘侥幸（或许）

日薄西山（迫近） 天高地迥（远）

C.或植杖而耘耔（培苗）   景翳翳以将入（风景，景物）

但以刘日薄西山（但是） 当侍东宫（应当）

D.审容膝之易安（明白、知道） 夙婴疾病（缠绕）

穷且益坚（困厄）   听臣微志（准许）

2、下列各句中语意明确，没有语病的一句是（       ）

A．九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。

B．各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止新冠病毒不再扩散。

C．我校这次为四川灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。

D．材料厂经过技术革新，成本下降了50％，而产值却增长了10％。

3、阅读下面的文字，完成后面的问题。

①作为高速发展的新兴国家，中国一脚踏着过去，一脚踏进未来，新老问题同时存在于过去和未来的两个时空中。于是，中国不得不同时操作两种游戏：现代游戏和全球游戏。就是说，中国的现代性到今天仍然在建构过程中，可中国同时又已经深深加入了全球游戏，参与建构世界的未来。双重游戏造成了今天复杂疑难的中国的问题。

②为什么对于今天的问题，思维容易受挫？思维失效的典型表现在经济学、政治学、哲学以及历史学等领域的话语变得非常可疑。比如说，十年前经济学是很受信任的，但是最近几年尤其是金融危机之后，经济学声誉大挫。人们发现经济学家并不那么可信。这不是经济学家的错误，而是长期以来一直使用的那些现代思维框架、概念和方法论可能不再适用新游戏，至少不足以反思新游戏。有个反潮流的经济学家纳西姆·塔勒布指出：现代知识论的追求本身就非常可疑，现代试图预知未来，确定一切情况，然后建立坚不可摧的秩序或系统，以便应对一切挑战。可是人算不如天算，一旦遇到未知的挑战，这秩序就变得非常脆弱。塔勒布说，真正能够保证有效生存的思维必须是“反脆弱的”，能够在不断受挫中受益，能够不确定地应对不确定性。塔勒布的反脆弱思维几乎就是老子那种行道如水的方法论的当代回声。在一个充满变数的时代，这种思维应该是更有效的。

③为什么人们总是忘记应该像一个灵活多变的生命那样去思考？关键在于一个时代都有其既定利益的受益者，于是时代的主流观念总是拒绝思想，总是希望人们不要去思想，而去遵循既定观念。每个时代的既定收益主体希望人们不要去想新的问题，不要去颠覆秩序，以便维持自己的收益。因此，在一个时代终结的时候，人们总是迅速捍卫某一个对自己有利的立场，回避反思、回避新思想、回避新问题，而直接把立场当成结论。这就是今天在微博或其他言论空间所看到的那种无思想状态。只有立场，缺乏理性论证、分析，这就是一个时代正在终结的不思症状。

④在没有准备好如何思考剧变世界的时候，现代既有的那些观念就是话语的救命稻草，所有想维持现代游戏的人，都拼命抓住和捍卫那些其实已经步履蹒跚的现代观念和价值观，那些观念成为不思考的借口，被毫不犹豫的宣布为不可置疑的。如果只能遵循政治正确的观念，那人们还能思考吗？安迪·沃霍尔可以无节制地复制世俗形象，从而使世俗形象从习以为常的无意识状况变成一种对象化的反思，可是，复述政治正确的观念却没有那样幸运，恐怕不可能变成艺术，而只能把被强加的宣传变成主动接受的专制。

⑤现代观念本身并不是错的，它们都是现代的伟大成就，对于现代游戏很有效。然而现代观念未必能够解决全球时代的新问题。所以用现代概念来回避、掩盖或对付新问题是不对口的且无效的。如果坚持用现代性去理解全球性，思维和行动必定受挫。

（选自《现代性的终结与全球性的未来》，有删改）

【1】下列关于“中国问题”的表述，最符合文意的一项是（       ）

A．中国问题指解决并存于过去和未来两个时空中的新老问题时所产生的问题。

B．中国问题指十年以前很受信任的经济学在最近几年声誉大挫的问题。

C．中国问题指每个时代的既得利益者希望人们不要去颠覆旧秩序的问题。

D．中国问题指在微博或其他言论空间里看到的无思想状态的问题。

【2】下列对原文思路的分析，不正确的一项是（   ）

A．第①段首先说明中国一脚踏着过去而另一脚踏进未来，既在建构现代性又参与建构着世界的未来，然后指出双重游戏造成了今天复杂疑难的中国问题，从而引起下文的议论。

B．第②段承接上文，首先陈述思维失败的典型表现，接着指出失效的原因是现代思维可能不再适用于新游戏，最后用纳西姆·塔勒布的言论来指出反脆弱思维应该更有效。

C．第③④段与第②段构成对比关系，第③指出不能灵活思考中国问题的原因是既得利益者拒绝思考，第④段指出由于没准备好如何思考，所以现代观念被当做救命稻草。

D．第⑤段在上文分析的基础上，总结出“用现代观念来回避、掩盖或对付新问题是不对口且无效的，若用现代性理解全球性，思维和行动必定受挫”的观点。

【3】下列对原文观点的概括，正确的一项是（       ）

A．现代思维在面对今天的中国问题时容易受挫是因为它在遇到现实挑战时非常脆弱。

B．人们因为要维持既得的利益，所以在一个时代终结时被迫进行反思并接受新思想。

C．遵循、复述已有的政治正确的观念往往会把强加于人的宣传变成主动接受的专制。

D．本身没有错误的现代观念是现代的伟大成就并且对于现代游戏非常有效。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）一个人做事需要坚持自我，不因外界的赞誉和非难而动摇心志。《庄子·逍遥游》中表明这一观点的句子是：“____________，____________。”

（2）李商隐在《锦瑟》中，借鲛人泣珠和良玉生烟的典故，表现可望而不可即的理想境界的两句是：“____________，____________。”

（3）“水”具有剪切不断、永不停息、无休无止等特点，在古代诗人笔下，“水”成了常见的喻愁对象。如“____________，____________”就是以流水喻愁思的千古佳句。

5、根据语境，补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《归去来兮辞》中，陶渊明驱车驾舟，乘兴出游，山林间树木欣欣向荣，泉流涓涓作响，大自然的勃勃生机不觉让他由物哀人，于是发出“______，______”的慨叹。

（2）比喻和夸张是浪漫主义文学常用的手法，庄子在《逍遥游》中用“______，______”写鹏鸟振翅奋飞后的样子。

（3）《陈情表》中“______，______”两个四字句非常形象地写出了作者孤苦无依的生活状态。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）韩愈的（师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“_________”点出李蟠的文章爱好，而“_________”，则说明了李蟠的儒学素养。

（2）杜牧《阿房宫赋》中，运用反问，比喻手法形容长桥的形态的一句是“_________”，运用反问，想象手法描写通道的美丽的一句是“_________”。

（3）李煜《虞美人》中，运用对比手法，反衬出人生无常，以物是人非之感抒发亡国之痛的两句是“_________，_________”。

7、根据上文的提示，默写相应的句子。

①、《书愤》在对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是________________，________________。

②、杜甫的《登岳阳楼》描写洞庭湖的浩瀚无边的诗句是____________，___________。

③、“乌鸦反哺”比喻奉养长辈的孝心，李密在《陈情表》中的“_______，________”两句，便是借用乌鸦反哺这个典故来表明完成对祖母养老送终的心愿。

④、《春江花月夜》中，与“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”有异曲同工之妙的两句诗是：________________，________________。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）王勃《送杜少府之任蜀州》中“______， ___”两句，在交代送别地点的同时也表明了友人所去之处。

（2）《逍遥游》中，庄子认为比列子“御风而行”更高的境界是“ ___，____，_____”，什么也不需凭借，才算是真正的逍遥游。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）___________，___________，文质彬彬，然后君子。（《论语·雍也》）

（2）合抱之木，生于毫末；_________，________；千里之行，始于足下。（《老子》第六十四章）

（3）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。______________，_____________。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。（李白《将进酒》）

10、阅读下面这首诗歌，完成小题。

对 雪

杜甫

战哭多新鬼，愁吟独老翁。

乱云低薄暮，急雪舞回风。

瓢弃樽无绿，炉存火似红。

数州消息断，愁坐正书空。

【注】①此诗写于安史之乱期间，长安失陷时，诗人逃到半路被叛军抓住，解送回长安。②书空：晋人殷浩忧愁无聊，用手在空中写字。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是 (       )

A．诗人用“多”写安史之乱带来的悲惨景象；用“独”写自己的处境，抒发自己的悲凉之情。

B．“瓢弃樽无绿”一句用了借代的修辞，以“绿”来代指酒，写出了诗人在苦寒中找不到一滴酒的窘态，表现了诗人困居长安生活的艰苦。

C．“炉存火似红”中的“红”字写出了炉火熊熊燃烧，火光照亮室内的情景，诗人通过对客观事物的如实描写，道出了对温暖的渴望。

D．诗歌塑造了一位因国家动乱而滞留京城的贫寒交困、牵挂亲人、愁苦无奈、忧伤国事而又无从着力的诗人形象。

【2】这首诗运用了哪些表现手法来抒情？试结合颔联和颈联加以分析。

11、阅读下面的文字，完成下列小题。

归去来兮辞

陶渊明

归去来兮，田园将芜胡不归！既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求！悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。

已矣乎！寓形宇内复几时，曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐乎天命复奚疑！

【1】下列对句中加点字的解释，不正确的一项是（     ）

A．感吾生之行休       休：终结

B．审容膝之易安       审：深知。

C．悟已往之不谏       谏：进谏

D．策扶老以流憩       策：拄着

【2】下列各组句子中加点字用法相同一项是（     ）

A．①既自以心为形役                 ②家叔以余贫苦

B．①归去来兮                           ②复驾言兮焉求

C．①门虽设而常关                    ②或植杖而耘耔

D．①知来者之可追                    ②胡为乎遑遑欲何之

【3】对下列句子的解说不正确的一项是（     ）

A．文中的2、3两节都是描写“今是昨非”的，包括对景物和心理的描写，而且行文注意到对仗、骈偶，从而保持了赋的音韵和谐、辞采艳丽的特点。

B．“三径就荒，松菊犹存”一句是说院里的小路快要荒芜了，松和菊还是原样。这里“松菊”既表明诗人的天性爱好，又是言志和寄托。

C．“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”一句中的景物亦有人情和个性，感情在景物中自然流露出来，喻示着诗人由出仕而归隐的心路历程。

D．本文采用楚辞的体式，叙写了田园生活的风貌以及回归田园后的生活乐趣，抒写了作者辞官归田的强烈愿望和归途中的心情。

【4】下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（     ）

A．陶渊明的创作开创了山水诗一体，为我国古典诗歌开创了一个新的境界。

B．陶渊明的散文以《桃花源记》最有名，辞赋以《归去来兮辞并序》最有名。

C．辞，是介乎诗和散文之间的一种文体，因为起源于战国时的楚国，也叫楚辞。到了汉代，人们一般将辞、赋并称。这种文体，富于抒情和浪漫气息，很像诗，但是押韵和句式比较自由。

D．毛泽东有诗云“陶令不知何处去，桃花源里可耕田”，这里的“陶令”就是陶渊明，因为他做过八十余天的彭泽县令，故以“陶令”相称。

12、阅读下面的文字，根据要求作文。

2019年是甲骨文发现120周年。出土于河南安阳的甲骨文，距今已有三千多年的历史。甲骨文是中国最早成系统的文字，是古代人民智慧的结晶，是中华文化的标志。比如“德”字从甲骨文到现代汉字的演变：

（甲骨文）→（金文）→（篆书）→德（楷书）

（相关链接）“德”的甲骨文代表看清道路的方向，没有困惑迷误，大道坦然直行。金文晚期，右偏旁增加了“心”，寓意为心胸坦荡。篆文在与之间加了一横，代表自然规律，寓意“合乎天道，顺应自然之势”。秦篆之后，字形演变为“德”，增加了“善、恩”等意，发展至今天，引申为思想品质。

为纪念甲骨文发现120周年，某中学开展了“了解甲骨文的内涵，延续中华文化血脉”的活动，请以该中学学生身份，写一篇议论文，谈谈你的想法。立意自定，题目自拟，不少于800字。