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张家口2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共2题,共 10分)
  • 1、下列句中加点词的解释不正确的一项是

    A.小人之过也必 文:掩饰

    B.无是,也 馁:空虚

    C.其子趋而往视之,苗则矣 槁:枯干

    D.安居而天下 熄:指战争平息

  • 2、下列各句中,没有语病的一句是( )

    A. 从文化哲学意义上来理解,乡愁是归属感的一种表现,同时是一种根源意识的体现,也是对这个归属和根源的一种亲和感,这种归属感是人的民族文化认同的基础。

    B. “唯有除贪,才能安民心”——越南国家主席张晋创接受越南通讯社采访时表示,越南反腐工作已经取得一定成果,但这些成绩仍不足以完全根除贪污腐败与浪费现象的发生。

    C. 2017年鸡年央视春晚着力演绎“大美中国梦,金鸡报春来”的主题。与往届春晚相比,节目更加精准,主题更加集中,铺陈更加合理,现场观众的反响更加热情。

    D. 人类历史上前所未有的快速现代化和城市化的进程,将使我们在相当长的时间内,注定要出现传统与现代并存、高雅与“低俗”共舞的现象。

     

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 3、阅读下面的文字,完成下面小题

    材料一:

    新冠肺炎疫情不仅威胁着人们的身体健康,对人们的心理健康也形成一定影响。及时有效开展心理疏导,切实保障人民生命安全和身体健康,是全面打赢疫情防控阻击战的重要内容。社区工作人员身处疫情联防联控一线,要在守住防线、阻断疫情扩散蔓延的同时,加强人文关怀,做好心理疏导,帮助人们正确调适心理,维护社会情绪健康稳定。

    精准识别不同人群心理状况。精准识别是精准施策的前提。心理学研究表明,人在面临突发性危机时,会出现不同程度的焦虑、紧张等应激反应,甚至出现身体症状;反应过度,会损害自身免疫系统,导致身心疾病。因此,在疫情防控中,要重点关注居家隔离人员、患者家属、病亡者家属等重点人群的心理状况,研判可能出现的心理危机,及时开展心理疏导和干预,减少由负面情绪引发的非理性行为;利用网格化管理优势,采取适当方式,了解社区人员的心理健康状况、对疫情的认知态度等,通过分析评估,识别高危人群的心理问题。在此基础上,针对不同群体的特点,实施分类疏导干预,缓解疫情带来的消极心理影响。

    充分调动各方力量有序参与。“用众人之力,则无不胜也。”打赢疫情防控的人民战争,必须紧紧依靠人民群众。在疫情期间做好社区心理疏导工作,需要更多力量参与。研究发现,鼓励人们有序参与疫情防控或灾害救助,能促进心理调适、消解负面情绪。要做好深入细致的群众工作,把群众发动起来,构筑起群防群控的人民防线。充分发挥社区党组织战斗堡垒和共产党员先锋模范作用,统筹调配社区干部、楼门院长、物业公司员工、居民群众、志愿者等社区力量,促进资源整合,形成工作合力。

    广泛普及疫情防控相关知识。疫情发生以来,一些人出现不同程度的担心、焦虑和不安,这些都是正常的应激反应。但也有一些人缺乏医学常识,听信传言谣言,产生过度恐慌情绪。疏导负面情绪,可以在社区建立以预防、预测为主的心理健康工作机制,利用报纸广播电视、微博微信等平台主动发布疫情防控工作动态,宣传各地疫情防控的先进经验和有效做法,普及推广科学防护知识,引导居民正确理性看待疫情,凝聚群防群控的社会共识;可以邀请医务人员、疾病防控工作者在线宣讲,解疑释惑。

    (摘编自《人民日报》 2020年3月24日)

    材料二:

    遇到紧急事件时,人体内在的平衡被打破,机体会立即调动生理、心理系统的反应,竭尽全力应对突发事件,进入应激状态。面对新冠肺炎疫情,很多人陷入焦虑、恐慌之中。这不仅给身体和心理带来负面影响,而且长时间、聚焦式的心理恐慌会对整个社会机体产生负面效应,因此对民众的心理疏导不可或缺。

    实施心理疏导,须把握好两个原则:一是由于个体差异的存在,要针对不同人群开展分类分级服务;二是专业、有序、符合伦理要求。当前的心理服务主要通过热线电话和网络实施,运用专业技术和方法,为求助者提供针对性服务。疫情初期,国家卫健委在心理危机干预方面予以指导;心理学界也迅速组织起来,通过心理热线、在线咨询等方式提供心理服务。但是短板也仍然存在,以心理援助热线为例,目前各地社会组织,已经支持建设了几百条心理援助热线,但缺少统一管理,存在重复建设、浪费资源的现象,对服务质量很难进行有效评估。

    社会心理受很多因素的影响,其中一个核心因素是信息传播。病毒通过多种途径影响身体健康,疫情则通过信息影响社会健康。如果真实的信息能跑赢病毒,自然就能减缓人们的焦虑,缓解负面情绪。心理支持不能狭义理解为只是消除负面情绪,更重要的是激发正面情绪。在媒体的信息宣传中,应当强化事实传播,多一些科学知识和防控进展,多一些展现国家力量、人性光辉的内容,从而引导民众建立理性积极的心理状态。

    (摘编自《光明日报》2020年02月11日)

    材料三:

    面对新型冠状病毒疫情,我们该如何评价自己的心理健康指数?不同人群该如何获得心理支持?日前,记者采访了《新型冠状病毒感染的肺炎疫情下心理健康指导手册》编委会主任游旭群教授。

    记者:当意外来临,焦虑、恐慌是人们最主要的情绪,疫情对一个人产生的心理影响有哪些?我们如何评价自己的心理健康指数?

    游旭群:疫情给我们造成的心理影响主要表现在认知、情绪与行为三个方面。这两天大家特别关心疫情信息,因信息不够明确会产生认知冲突、无所适从等,都属于认知上的变化;同时,情绪上容易紧张、恐惧,甚至是抑郁愤怒;从行为方面来看,大家的生活也会出现很大变化,出行受限、社交减少等。这几个方面是相互影响的,恐惧会加剧我们对疫情的非理性认知,生活的变化又会加剧情绪的紧张感等。

    受疫情影响程度不同的群体,他们在心理反应上必然存在差异。对待重度应激反应,我们可以借助专业的心理测评手段和诊断技术进行评估和治疗;对普通人群来讲,应激反应比较弱,未达到临床标准,自我心理健康评估时,可以依据几个基本原则:一是生理活动正常,关注睡眠饮食是否规律、免疫力是否下降;二是情绪反应适度,是否存在过度焦虑、持续抑郁、易激怒现象;三是社会功能良好,是否存在自我封闭、兴趣减退等现象。通常来讲,只要这几个方面没有明显的变化,就无须过度关注和紧张。

    (摘编自《光明日报》2020年2月6日)

    1下列对材料内容的理解和分析,不正确的一项是(  

    A.面对疫情,人们出现不同程度的焦虑、紧张,属正常应激反应。但反应过度,也会损害身体健康,有必要进行心理疏导和干预。

    B.确诊感染的患者和在一线奋战的医护人员,面对疫情,心理压力最大,最需要心理援助,其他人群的心理状况可不必重点关注。

    C.受疫情影响程度不同,人们的应激反应也各不相同,加上存在个体差异,因此开展心理疏导和心理干预需分级分类服务。

    D.虽然国家卫健委、心理学界、社区工作人员等积极投身心理疏导工作,多方面提供心理服务,但心理援助仍有不足之处。

    2下列各项中不能为居家隔离人员提供心理支持的一项是(  

    A.通过唱歌、体育锻炼、向朋友倾诉,或者大哭一场等方式来宣泄自己的负面情绪。

    B.借助正念、冥想、听音乐、深呼吸、积极想象、头部按摩等方法使心理放松。

    C.打热线电话,或借助自助咨询App等向心理学界寻求心理援助,获取心理健康知识。

    D.持续关注疫情报道,借助电视、网络等社交媒体了解疫情信息,掌握病毒知识及危害。

    3根据三则材料,下列说法正确的一项是(  

    A.三则材料都提到要为人们提供心理服务,切实保障人民生命安全和身体健康。所以,面对疫情,需要医学防控,更需要心理防“疫”。

    B.疫情期间,需要多种力量参与疫情心理疏导工作,因为人们参与疫情防控或灾害救助,能够促进心理调适、消解负面情绪。

    C.疫情会在认知、情绪与行为三个方面给公众造成心理影响,因信息不够明确,容易使人产生紧张情绪,生活方式也会发生变化。

    D.受疫情影响,人们的心理应激反应也不同。对普通人来说,应激反应比较弱,如果未达到临床标准,就无须过度关注和紧张。

    4请结合材料内容,给“心理应激反应”下一个简要定义。

    5材料二和材料三都围绕“心理防‘疫’”来谈,但是在行文思路和表述重点上各有不同,请结合材料进行分析。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 4、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《蜀道难》一诗中逶迤的蜀道,有极其奇险的风光,其中描写水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的诗句是“________________________________”。

    (2)柳永的《望海潮》中抓住“________________”和“________________”两个细节,便把市场的繁荣、市民的殷富反映出来。

    (3)“花草”是古诗文中常见的意象,常被作者借来抒情。《离骚》(节选)中,屈原“________________________________”两句借助白芷和秋兰,表明自己追求美好品质,注重提高自己的修养。

  • 5、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《滕王阁序中》“_______________ ”这两句描写水天相接,浑然天成之景,把对滕王阁的景物描写推向高潮,历来被人视为千古绝唱。

    (2)庄子在《逍遥游》中说,宋荣子看淡世间荣辱,他不受外界评价的影响的句子是,“ _________________ ” 。

    (3)《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“ ________ ”。

  • 6、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)李白在《蜀道难》中表示自古以来秦、蜀之间就没有沟通往来的原因的句子是“____________________________”。

    (2)《诗经·氓》中“____________________________”两句以河流有岸、湿地有边比喻凡事都有底线,暗示女主人公对负心男子的忍耐已经到了极限。

    (3)苏轼在《赤壁赋》中用比喻的手法慨叹“人生短促、个体渺小”的两句是“___________________________”。

  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《项脊轩志》中描写项脊轩的大小和面积的句子是“______________”。

    (2)《陈情表》中李密明确表示先尽孝后尽忠,文中用“____________________”两句来表明自己对皇帝的忠贞之情。

    (3)太史公在《报任安书》中表明写作《史记》的目的是“__________,通古今之变, _________”。

  • 8、补写下列句子中的空缺部分。

    (1)陶渊明《归去来兮辞》中“ ______________________________”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。

    (2)李密《陈情表》中用“ _____________________________________”两句表明自己家里家外缺少他人扶持帮助的孤弱。

    (3)庄子《逍遥游》中,“ _____________________________________ ”两句描写了宋荣子超脱世俗毁誉、我行我素的形象。

  • 9、补写出下列句中的空缺部分。

    (1)________,抚孤松盘桓。(《归去来兮辞》)

    (2)《归去来兮辞》中诗要顺遂死变化,切听其然、乐天知命的句是:“________

    ________”。

    (3)《滕王阁序》中作者________________”两句写出了秋、长空与孤鹜浑然体的美景。

    (4)《逍遥游》中鲲鹏奋飞时“击三千,抟扶摇上者九万”,但它也并不逍遥,因为它“________”,依然有所待。

    (5)《陈情表》中以乌鸦反哺为喻,来揭主旨的句是“________________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下列这首唐诗,回答问题

    早秋夜作

    (唐)韦庄

    翠簟初清暑半销,撇帘松韵送轻飙。

    莎庭露永琴书润,山郭月明砧杵遥。

    傍砌绿苔鸣蟋蟀,绕檐红树织蟏蛸。

    不须更作悲秋赋,王粲辞家鬓已凋。

    (注)①轻飙:微风。  ②蟻(xiao)蛸:蜘蛛的一种,脚很长,通称蟢子。③砧杵,指捣衣石和棒槌。亦指捣衣。

    (1)请说说诗歌的前三联是如何扣住“早秋”二字展开描写的。

    (2)简要赏析尾联的表达效果。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 11、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    房乔,字玄龄,齐州临淄人。幼聪敏,博览经史,工草隶,善属文。父病绵历旬月,玄龄尽心药膳,未尝解衣交睫。太宗徇地渭北。玄龄杖策谒于军门,太宗一见,便如旧识。署渭北道行军记室参军。玄龄既遇知己。罄竭心力,知无不为。贼寇每平,众人竞求珍玩。玄龄独先收人物,致之幕府。及有谋臣猛将,皆与之潜相申结,各尽其死力。玄龄在秦府十余年,常典管记,每军书表奏,驻马立成,文约理赡,初无稿草。隐太子以玄龄、如晦为太宗所亲礼。甚恶之,谮之于高祖,由是与如晦并被驱斥。三年,拜太子少师。固让不受,摄太子詹事,兼礼部尚书。明年,代长孙无忌为尚书左仆射,改封魏国公,监修国史。既任总百司,虔恭夙夜,尽心竭节,不欲一物失所。闻人有善,若已有之。明达吏事,饰以文学,审定法令,意在宽平。不以求备取人,不以己长格物,随能收叙,无隔卑贱。论者称为良相焉。高宗居春宫,加玄龄太子太傅,仍知门下省事,监修国史如故。寻以撰高祖、太宗《实录》成,降玺书褒美,赐物一千五百段。其年,玄龄丁继母忧去职,特救赐以昭陵葬地。未几,起复本官。太宗亲征辽东,命玄龄京城留守,手诏曰:公当萧何之任,朕无西顾之忧矣。军戎器械,战士粮廪,并委令处分发遣。玄龄屡上言敌不可轻。尤宜诫慎。寻与中书侍郎褚遂良受诏重撰《晋书》。二十二年驾幸玉华宫时玄龄旧疾发诏令卧总留台及渐笃追赴宫所乘担舆入殿将至御座乃下,太宗对之流涕,玄龄亦感咽不能自胜。敕遣名医救疗,食每日供御膳。若微得减损,太宗即喜见颜色;如闻增剧,便为改容凄怆。后疾增剧,遂凿苑墙开门,累遣中使侯问。上又亲临,握手叙别,悲不自胜。皇太子亦就之与之诀。寻薨,年七十。废朝三日。

    (节选自《旧唐书·房玄龄传》)

    【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

    A.二十二年/驾幸玉华宫时/玄龄旧疾发/诏令卧总留台/及渐笃/追赴宫/所乘担舆入殿/将至御座乃下/

    B.二十二年/驾幸玉华宫时/玄龄旧疾发/诏令卧/总留台/及渐笃/追赴宫/所乘担舆入殿/将至御座乃下/

    C.二十二年/驾幸玉华宫/时玄龄旧疾发/诏令卧/总留台/及渐笃/追赴宫所/乘担舆入殿/将至御座乃下/

    D.二十二年/驾幸玉华宫/时玄龄旧疾发/诏令卧总留台/及渐笃/追赴宫所/乘担舆入殿/将至御座乃下/

    【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

    A.春宫,中国古代宫殿指称,后借指储君,也称“东宫”。因“东”时属春,色属“青”,故又称“青宫”。在西汉,因皇太后的长乐宫在未央宫东,故也用“东宫”指称皇太后。

    B.门下省,原为皇帝的侍从机构,南北朝时权力逐渐扩大。隋唐时成为中央政府最高权力机构之一,负责执行诏令。

    C.昭陵,唐太宗与皇后的合葬陵墓,是中国历代帝王陵园中规模最大、陪葬墓最多的一座。共有180余座陪葬墓,如房玄龄、魏征、李靖等陪葬墓都在其中。

    D.尚,指管理帝王的事物,文中的“尚食”指管理帝王的饮食之事,类似还有尚衣、尚方、尚飨等。

    【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

    A.房玄龄尊老尽孝,笃行孝道。他父亲曾经长时间生病,房玄龄将自己的心思全部用在父亲的药物和膳食上,不曾脱衣服睡过一次好觉。

    B.房玄龄竭忠尽智,实乃良相。遇到谋臣和猛将房玄龄就私下去跟他们结交,监修国史通晓吏事,平等对待旁人,审定法令务求宽严相济。

    C.房玄龄行文流畅,才华超群。在秦王府中常负责管理文书,每逢写军书奏章,停马立即可成。文字简约,义理充足,不需要打草稿。

    D.房玄龄虔诚恭敬,尽节竭诚。自从负责总领百官的事务以后,他对人对事尽心尽力,不让一个人才失去应处的位置。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)隐太子以玄龄、如晦为太宗所亲礼,甚恶之,谮之于高祖,由是与如晦并被驱斥。

    (2)军戎器械,战士粮廪,并委令处分发遣。

    【5】唐太宗李世民这样评价房玄龄:“筹谋帷幄,定社稷之功。”在房玄龄病情不断加重时,唐太宗是如何对待这一功臣的?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的材料,根据要求写作。

    在一场学校举行的歌唱比赛的现场,一位学生以0.1分的微弱差距无缘总决赛,大家都觉得可惜。同学、老师、家长各有不同的劝慰。请你从同学或老师、家长中选取一个身份,写一篇文章对其进行劝慰,以利于他(她)以后进步。

    要求:自选角度,确定立意。不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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