武威2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一组是

A.①泉涓涓而始流。   ②弃甲曳兵而走。

B.①问征夫以前路。   ②是以区区不能废远。

C.①州司临门，急于星火。   ②是何异于刺人而杀之。

D.①悟已往之不谏。   ②夫晋，何厌之有。

2、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是 （  ）

A. 越来越多的青壮年背井离乡进城务工，其身后是一个个独守家园的“留守老人”；由于他们对老人无所用心，致使老人们承受着无尽的孤独与寂寞。

B. 社区难题、邻里纠纷、家庭不和、医患纷争等矛盾，行走于都市乡村的调解员对当事人摇唇鼓舌，不厌其烦地“劝和促谈”，有效化解了各种矛盾。

C. 把弘扬社会主义核心价值观同践行“三严三实”结合起来，通过多种教育方式，让大学生们在春风化雨中自觉树立起正确的世界观、人生观、价值观。

D. 如果学生一心只读圣贤书，对鲜活的生活充耳不闻，那么他们就会离社会现实生活越来越远，发展下去，他们就会成为“不知有汉”的桃花源中人了。

3、阅读下面的文字，完成小题

过去总说我们的阅读量小，其实那要看阅读什么，我们读书的数量确实不多，可读微信的时间和数量，恐怕在世界上都数一数二。

不妨看看四周，无时无刻不在那里看微信，可以说是任何地方的风景。开会、上课、听讲，凡是低着头的，十有八九是在读微信；上班时间看微信，已经成了常态行为，更何况微信与工作有关的也不在少数；坐公交、乘火车，等在候车室、候机室、候诊室里，盯着微信的恐怕占大多数，幸亏飞机上不许开手机，否则，读微信的比例大概接近百分之百。从前纸质媒体独占天下时，蹲厕所看报是一景，今天，上厕所不看微信的还剩下多少？

微信的诞生，当然是好事，让阅读大大提速，看什么都变得无比便捷，可这种如潮水一般涌来的微信量也很容易令人沉迷。

须臾离不开微信，一刻不盯着微信就有如失魂落魄，这已经是很多人的生活常态；一家几口各看各的微信，还互转互动，这已经是当今家庭生活的普遍景致。姑且不说在看微信中度过的生活究竟是好是赖，仅是把阅读都耗费在微信里，就会让原本已经少得可怜的读书时间更无一席之地。

书痴，古往今来向来都是少数，但微信痴如今正与日俱增。阅读微信一旦成瘾，茶饭无心、睡眠不足、耽误了正事，恐怕就是病态了，不仅无益于身心健康，而且还会带来诸多副作用。因为这种病态阅读常常是排他的、痴迷的、偏听偏信的，即便谬误就在眼前，也浑然不觉。

尽管读微信也是阅读，好微信就是好文章，好的微信公众号就是一张好报纸、一本好刊物，甚至是一部便携式的好书，可是，阅读那些转来发去的微信时你也会发现，这毕竟有别于书籍、报刊。

个人间转发的微信大多是单向的，很少能看到相左的意见，即使有，往往也难得再次转发到同一个人的手里。这还不如阅读报刊，起码不同的说法、争论的意见都可以相继呈现；更不如网页，不但有不同的声音，而且还有纠错的跟帖及时出现。前些时候，一则大学生只因掏了家门口的鸟窝而被判重刑的消息，除在报纸、网络上竞相传播外，在微信里更是频频转发，可当真相披露出来后，报纸、广播、电视、网络都有报道，唯独相关真相的微信却在转发中不见了踪影，于是，就给只专注于微信传播的人留下了极为片面的印象。

“物以类聚，人以群分”，在微信群遍布的今天，可谓特别恰当的形容。不少微信群正日益走向近亲繁殖，在相同认知、经历、层次、职业的人组成的各类微信群里，传播的微信都在相同水平上徘徊，所以，沉浸、徜徉在这样的微信群中，很难受到启迪和提升，大家需要的只是纵情宣泄和盲目点赞，以致很多错误百出的微信可以反复疯转。有的微信传递的消息说是昨天的，可照片和视频里的着装都与季节不符；有的微信说得尽管慷慨激昂，可连基本常识都是错的，年月日都没说对，但又有谁在乎这些呢？

阅读微信有可能成为病态，而转发微信也可以变成许多人的癖好，转得瘾头十足。为了获得转发量，不惜用“转疯了”“不能不转”“是中国人就转”“有良心的就转”等词语作为噱头，可等你打开一看，恐怕只有没良心的才会转了。不过，这种自以为是的微信转发，却很合乎病态阅读的胃口，只图叫座，不顾事实。

阅读微信原本是好事，转发微信也不是什么坏事，但不能过度，过度就会陷入病态，病态的结果就是误了别人，也误了自己。

（摘编自《人民日报》2016年1月21日）

【1】下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）

A．无时无刻不在那里看微信，可以说是任何地方的风景。坐公交、乘火车时盯着微信的恐怕占大多数，就连蹲厕所看微信的也是多数。

B．中国人读微信的时间和数量，恐怕在世界上都数一数二。就连上班时间看微信，都已经成了常态行为，当然有时微信与工作也是有关的。

C．一刻不盯着微信就有如失魂落魄，这已经是很多人的生活常态。一家人也是各看各的微信，还互转互动，这已经是当今家庭生活的必然行为。

D．不少微信群正日益走向近亲繁殖。相同认知、经历、层次、职业的人组成各类微信群，传播微信都在相同水平上徘徊，所以，他们在这里很难受到启迪和提升。

【2】下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）

A．微信的诞生，可以提高阅读的速度，让阅读变得快捷，而且好微信就是好文章，但如潮水一般涌来的微信量也很容易令人沉迷。

B．须臾离不开微信，这种在看微信中度过的生活把阅读都耗费在微信里，会让原本已经少得可怜的读书时间更无一席之地。

C．病态微信阅读常常是排他的、痴迷的、偏听偏信的，会让人茶饭无心、睡眠不足、耽误了正事，不仅无益于身心健康，而且还会带来诸多副作用。

D．大学生只因掏了家门口的鸟窝而被判重刑的消息，在微信里被频频转发，可当真相披露出来后，传播微信的人对此就只有极为片面的印象。

【3】根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）

A．个人间转发微信时很少能看到相左的意见，即使有，往往也难得再次转发到同一个人的手里，所以个人间转发的微信大多是单向的。

B．有的微信尽管说得慷慨激昂，可连基本常识都是错的，年月日都没说对。这样的微信仍被疯转，原因是那些转发的人需要的是纵情宣泄和盲目点赞。

C．转发微信可以变成许多人的癖好，为了获得转发量，不惜用“转疯了”“不能不转”等词语作为噱头，这种自以为是的微信转发，很合乎病态阅读的胃口。

D．阅读微信原本是好事，转发微信也不是什么坏事，我们不过度地阅读和转发，就不容易陷入病态，也就不容易误了别人，也误了自己。

4、补习出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“______ ，___________”，是用心专一的缘故。

（2）在《永遇乐（千古江山）》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“_______________”，但是由于行事草率，最终却“________________”。

（3）杜牧《阿房宫赋》中以“__________，__________”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望着皇帝临幸。

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼的《赤壁赋》以“_______________，_______________”两句来从侧面衬托箫声的“如怨如慕，如泣如诉”。

（2）李白《蜀道难》运用夸张手法，直接描写山峰之高、崖壁之险的句子是: _____________________，_____________________。

（3）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“封狼居胥”，但是由于行事草率，最终却“_________________”。

6、补写出下列句子中的孔空缺部分。

（1）《逍遥游》中举现实生活中的实例——舟的浮动对水的依赖性后，得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：____________________________，________________________________。

（2）王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤其是“_______________，________________”两句着力表现了大自然色彩、光影的变幻，突出了秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。

（3）陶渊明《归去来兮辞》中省察生命之有限，生年无多，表明应顺从心愿而行的态度的两句是：“寓形宇内复几时？____________________？”

7、用楷书或行书，工整且尽量美观地默写王安石的《登飞来峰》。（请注意题目、作者和正文的书写格式）

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子在《劝学》中用“________，________”两句说明与其仰望星空耽于空想，不如脚踏实地进入学习实践。

（2）李煜的《虞美人》一词中用比喻、夸张、设问手法写出愁思之多之深之广的句子是：________？________ 。

（3）苏轼的《赤壁赋》中用侧面烘托的手法表现洞萧之声动人心魄的句子是“________，________。”

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）韩愈在《马说》中针对千里马所受的不公正待遇和喂马者的错误认识，发出了“________，____”的悲叹，为千里马鸣不平。

（2）杜牧《阿房宫赋》中“_________，_____”两句，兼用夸张、比喻及反问的修辞手法，批判了秦统治者肆意搜刮、挥霍民财的行为。

（3）李商隐的《锦瑟》一诗由思忆青春年华起笔，写得如梦如幻，最后以“_______ ，____”表示追梦已醒，只是当时不堪分明。

（4）中国古代诗人尤其喜欢以流水比喻愁情，李煜在《虞美人》中“_______ ， ______”用水的连绵不断，寓愁情挥之不去，成为千古绝唱。

（5）在《爱莲说》中，周敦颐运用正衬的手法塑造莲花的形象，评价菊花是“_______”，莲花是“______”，更突出了对莲花的喜爱。

（6）曹操《观沧海》中“_______ ，_____”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。

10、阅读下面宋诗，完成小题。

弈棋二首呈任公渐(其一)

黄庭坚

偶无公事负朝暄，三百枯棋共一樽。坐隐①不知岩穴乐，手谈②胜与俗人言。

簿书堆积尘生案，车马淹留客在门。战胜将骄疑必败，果然终取敌兵翻。

[注]①坐隐：围棋或者下围棋的别称。②手谈：围棋对局的别称。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(     )

A．首联作者描写了忙于公务的自己偶尔无事，于白天下棋，确实有点辜负了大好时光，但也显现了忙里偷闲、下棋自乐的意趣。

B．颔联句式整严工巧，用词专业凝炼，所谈及的岩穴安居的隐逸之乐和庸俗之人的空谈闲聊又让表达不失丰富。

C．颈联描写下棋时案几上的公文书簿已经积满了灰尘，客人也不得不留宿在主人家，暗示出双方对弈时间长久，技艺旗鼓相当。

D．尾联作者在弈棋中自我提醒，总结出“骄兵必败”“多疑必失”的人生哲理，而后把对手打败更显淋漓尽致，如释重负。

【2】请结合颔联和颈联具体分析作者是如何展现自己作为弈棋者形象的。

11、阅读下面一段文字,完成下面小题

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少事伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,岂敢盘桓,有所希冀?但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，保卒余年，臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

【1】与“犹蒙矜育”中“矜”字意义相同的一句是

A. 锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也。

B. 然闻信至，咸自矜持。

C. 本图宦达，不矜名节。

D. 愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。

【2】与“臣以险衅，夙遭闵凶”中“以”字意义与用法相同一项是

A. 伏惟圣朝以孝治天下。

B. 但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。

C. 臣无祖母,无以至今日。

D. 谨拜表以闻

【3】下面句子中没有通假字的一项是

A. 舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里

B. 臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六

C. 而刘夙婴疾病，常在床蓐

D. 云销雨霁，彩彻区明

【4】与“今臣亡国贱俘,至微至陋”句式相同的一项是

A. 于是相如前进缶，因跪请秦王击缶。

B. 一人之心，千万人之心也。

C. 秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。

D. 自书典所记，未之有也。

12、阅读下面的材料，根据要求写作。

有一个琢冰师把冰块雕琢成人物形状，然后给它穿上衣裳，佩挂上红红绿绿的饰件，那神态活灵活现，身体也像真人一样高大。去参观的人络绎不绝，为它的巧妙和生动惊叹不已。但有人批评他说：“你的技术确实高明。可是你为什么不采用金属和宝玉，浇铸和雕刻成夏、殷、周、汉诸朝代的古器物，这样可以珍藏，也不会变质。现在你用冰块雕琢成玩物，虽然能有个形状，可是不久就会融化！我真为你感到惋惜。”

这则寓言对于我们建设明天的中国颇具启发意义，请联系社会实际，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。