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花莲2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共2题,共 10分)
  • 1、下列各句中加点成语的使用,正确的一项是

    ①这块神奇的土地上,既有浩如烟海的传统文化典籍,也有丰富多彩的民俗文化和各种流派的现代艺术,这些都深深吸引着前来参现的外国友人。

    ②荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠,手握开山挖河的神锸,脚踏兴风作浪的蛟龙,再现了他与洪水搏斗的雄姿。

    ③他性格比较内向,平时沉默寡言,但是一到课堂上就变得振振有词,滔滔不绝,所以他的课很受学生欢迎。

    ④大学生进驻社区是新时期上山下乡的尝试,他们虽然经验不足,甚至毫无经验可言,但在一些问题的处理上也能差强人意

    ⑤社区发动群众为地震灾区募集些急救物资,有些人不仅细大不捐,而且怪话连篇,极大地挫伤了组织者的热情。

    ⑥现代舞剧《十面埋伏》,以其色彩浓重的舞台背景,风格鲜明的京剧音乐以及刚柔相济的舞者形体,一举征服了现场观众。

    A. ①②④   B. ①④⑥   C. ②⑤⑥   D. ③④⑤

  • 2、下列各句中,没有语病的一句是( )

    A.调查显示,我国居民普遍憧憬幸福而自由的退休生活,并且希望能够享受更长时间的退休时光是大家普遍的愿望。

    B.环境工作组研究发现,购物收据含有毒化学物质双酚,它能经由皮肤进入人体,不但可能致癌,甚至会扰乱人体激素分泌。

    C.该书从陆地到海洋,从海洋到天空,全方位揭示了化学农药的危害,既秉持了严谨求实的科学理性精神,又充满了敬畏生命的人文情怀。

    D.面对全球性的金融危机,我国的经济在第三季度还能够保持持续稳步增长,表明我国应对经济危机的调控措施和抗危机的能力不断提高。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 3、阅读下面的文字,完成各题。

    河的第三条岸

    [巴西]若昂·吉马朗埃斯·罗萨

    父亲是一个尽职、本分、坦白的人。他并不比谁更愉快或更烦恼,只是更沉默寡言一些。是母亲,而不是父亲,在掌管着我们家,她天天都责备我们——姐姐、哥哥和我。

    但有一天,发生了一件事:父亲竟自己去定购了一条船。

    父亲对船要求很严格,它要用含羞草特制,牢固得可以在水上漂二三十年,大小恰好可供一个人使用。母亲唠叨不停,牢骚满腹,丈夫是突然想去做渔夫吗?父亲什么也没有说。

    离开我们家不到一英里,有一条大河流过,水流平静,又宽又深,一眼望不到对岸。

    我总忘不了小船送来的那天。父亲并没有显示出什么特别的神情。他像往常一样戴上帽子,对我们说了一声再见。没带食物,也没拿别的什么。我原以为母亲会大吵大闹,但她没有。脸色苍白,从头到尾她只说了一句话:“如果你出去,就呆在外面,永远别回来。”

    父亲没有吭声,他温柔地看着我,示意我和他一起出去。我们一起向河边走去。我强烈地感到无畏和兴奋。“爸爸,你会带我上船吗?”

    他只是看着我,为我祝福,然后做了一个手势,要我回去。我假装照他的意思做了,但当他转过身去,我伏在灌木丛后面,偷偷地观察他。父亲上了船,划远了。

    父亲再没有回来。其实他哪儿也没去。他就在那条河里划来划去,漂来漂去。每个人都吓坏了。从未发生过,也不可能发生的事现在却发生了。

    每个人都猜想父亲疯了。母亲觉得羞辱,但她几乎什么都不讲,尽力保持着镇静。

    河边的行人和两岸附近的居民说,无论白天黑夜都没见父亲踏上陆地一步。他像一条被遗弃的船,孤独地、毫无目的地在河上漂流。人们一致认为,对于父亲而言,食物是一个大问题,他一定会离开大河,回到家中。

    他们可是大错特错了。父亲有一个秘密的补给来源,那就是我。我每天偷了食物带给他。后来我惊异地发现,母亲知道我做的一切。而且总是把食物放在我轻易就能偷到的地方。她怀有很多不曾流露的情感。

    日复一日,年复一年,父亲从不踏上泥土、草地或河岸一步。从没生过火,他没有一丝光亮。他的身体怎样?不停摇桨要消耗他多少精力?河水泛滥时,他又怎么能幸免于难?我常常这样问自己。

    姐姐生了一个男孩。她坚持要让父亲看看外孙。那天天气好极了,我们全家来到河边。姐姐穿着白色的新婚纱裙,高高地举起婴儿,姐夫为他们撑着伞。我们呼喊,等待。但父亲始终没有出现。姐姐哭了,我们都哭了,大家彼此携扶着。

    后来,姐姐搬走了,哥哥也到城里去了。母亲最后也走了,和女儿一起生活去了。只剩下我一个人留了下来。我从未考虑过结婚。我留下来独自面对一生中的困境。父亲,孤独地在河上漂流的父亲需要我。我知道他需要我,尽管他从未告诉我们为什么要这样做。不管怎么样,我都不会因这件事责怪父亲。

    我的头发渐渐地灰白了。我到底有什么不对?我到底有什么罪过?渐渐地,我因年老而心瘁力竭,生命踌躇不前,同时爱讲到疾病和死亡。他呢?为什么?为什么要这样?终有一天,他会精疲力竭,只好让小船翻掉,或者听任河水把小船冲走,直到船内积水过多而沉入激流之中。哦,天哪!

    我等待着,等待着。终于,他在远方出现了,那儿,就在那儿。我庄重地指天发誓,尽可能大声地叫着:

    “爸爸,你在河上浮游得太久了,你老了,回来吧。你不是非这样下去不可,回来吧。无论何时,我会踏上你的船,顶上你的位置。”

    他听见了,站了起来,挥动船桨向我划过来。他接受了我的提议。我突然浑身战栗起来。因为他举起手臂向我挥舞。这么多年来这是第一次。我不能……我害怕极了,发疯似的逃掉了。因为他像是从另一个世界来的人

    极度恐惧给我带来一种冰冷的感觉,我病倒了。从此以后,没有人再看见过他,听说过他。

    (选自余华《温暖的旅程——影响我的10部短篇小说》,有删改)

    【1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )

    A.“河的第三条岸”在小说中指的是父亲的小船。小船象征的是一种远离现实自由自在的浪漫生活状态。“河的第三条岸”既隐喻了人生的另一种选择,也暗示了这种选择的理想主义特征。

    B.父亲在家里没有地位。在小船上的生活艰苦、孤独,但是他选择了这种生活,完全是源于他对原来没有地位的生活的厌恶,上船之后,至少他对自己的所作所为可以自主,是自由的。

    C.小说中写道“父亲,孤独地在河上漂流的父亲需要我”。“父亲”为什么需要“我”?一是“父亲”需要我每天给他送食物,二是“父亲”渴望“我”能够理解并继承他的追求。

    D.“我独自一个人留下来面对人生的困境”中的“困境”,指既不能追随父亲去河流上飘荡,也不愿追随母亲去城里生活。既割舍不了难以令人满意的现实生活,也没有勇气放情追求自主自由的生活。

    【2】结合作品,请简要分析“母亲”这一人物形象。

    【3】有人说,“河的第三条岸”在现实中并不存在,它象征着“父亲”超越世俗的人生追求。小说中,“我”对“父亲”这种追求的态度发生过哪些变化?请简要分析。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 4、补写出下列句子的空缺部分。  

    (1)周邦彦《苏幕遮》中_________________________________三句写出荷花神韵,并勾起了词人的思乡之情。  

    (2)杜牧《阿房宫赋》结尾以_______________________________________两句向当朝统治者敲响警钟。

  • 5、补写出下列句子的空缺部分。

    (1)《山居秋暝》中表现诗人决心远离官场,洁身自好,归隐山林的诗句______________________________

    (2)浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界,他在《梦游天姥吟留别》中,描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“_______________”和“_______________”令人叹为观止。

    (3)《逍遥游》中写宋荣子看淡了时间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是______________________________

  • 6、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1) 唐太宗李世民曾说“以人为鉴,可以明得失”,由此可以联想到《论语·里仁》中的“________________”。

    (2)《大学之道》中,提出普天之下,不论身份高低,都应将加强个人品性修养作为根本的句子是:_______________________________

    (3) 老子认为,在事情将成之时,人们不够谨慎,开始懈怠,所以出现“______________________”的结果。

  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《论语》中,孔子用“文”和“质”对“君子”下了定义的句子是:“_____________________。”

    (2)青年担当着国家兴盛的重任,应当以《论语·泰伯》中曾子所说的“ ____________________。”自勉。

    (3)在《论语·阳货》中,孔子强调《诗》的重要性,认为《诗》可以“兴观群怨”,还可以“_________________。多识于鸟兽草木之名”。

    (4)《大学之道》中,提出普天之下,不论身份高低,都应将加强个人品性修养作为根本的句子是:“_____________________。”

    (5)《老子》中以大树为喻说明万事万物都是从微小发展壮大起来的句子是:“_______________”。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)孔子在《论语·雍也》中通过对比手法,写出“文”与“质”辩证关系的两句是“___________________________________________________”。

    (2)《过秦论》中最能表现秦始皇以暴政奴役天下,致使人民起来反抗的一句是“________________________”,贾谊指出秦的过失即灭亡的原因在于“_________________________”。

    (3)古代诗人常用“水”和“月”这一组意象表达时间的流逝、人生的短暂,借以抒发愁苦之情。唐代诗人张若虚在《春江花月夜》就写过这样的诗句“ ____________________________________________________”。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《滕王阁序》中描写山光水色,被人誉为“写尽九月之景”的两句是:“__________________。”

    (2)《归去来兮辞》中用比喻表现作者出仕本属无心,对官场仕途十分厌倦,如今决定弃官归田的是:“__________________。”

    (3)《逍遥游》中“__________________。”两句,写出了宋荣子能够做到“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”的原因。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下面这首诗,完成下列小题。

    暮春山行田家歇马

    李郢

    雨湿菰蒲斜日明,茅厨煮茧掉车声。

    青蛇上竹一种色,黄蝶隔溪无限情。

    何处樵渔将远饷,故园田土忆春耕。

    千峰万濑水潏潏【注】,羸马此中愁独行。

    【注】潏潏(yù yù):水涌流貌。

    【1】下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )

    A.这首羁旅诗的主要特点就是写景与抒情结合,触景生情,情由境生,也就是做到了情景交融。

    B.本诗的首句“雨湿菰蒲斜日明”写春雨打湿菰蒲、天色将晚的情景,次句写当日的田家生活。

    C.颔联写蛇竹一色、黄蝶嬉逐等情景,反衬出山间的一切和谐,让人觉得身处桃花源般的梦乡。

    D.颈联运用联想,写诗人看到当地渔夫樵子为远行准备行装的场面,不由精神恍惚,神归故园。

    【2】请结合全诗简要分析这首诗表达了诗人哪些思想感情?

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 11、阅读下面的文言文,完成各题。

    上枢密韩太尉书

    苏辙

    太尉执事:辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:“我善养吾浩然之气。”今观其文章,宽厚宏博,充乎天地之间,称其气之小大。太史公行天下,周览四海名山大川,与燕、赵间豪俊交游,故其文疏荡,颇有奇气。此二子者,岂尝执笔学为如此之文哉?其气充乎其中而溢乎其貌,动乎其言而见乎其文,而不自知也。

    辙生十有九年矣。其居家所与游者,不过其邻里乡党之人;所见不过数百里之间,无高山大野可登览以自广;百氏之书虽无所不读然皆古人之陈迹不足以激发其志气恐遂汨没故决然舍去求天下奇闻壮观以知天地之广大。过秦、汉之故都,恣观终南、嵩、华之高,北顾黄河之奔流,慨然想见古之豪杰。至京师,仰观天子宫阙之壮,与仓廪、府库、城池、苑囿之富且大也,而后知天下之巨丽。见翰林欧阳公,听其议论之宏辩,观其容貌之秀伟,与其门人贤士大夫游,而后知天下之文章聚乎此也。太尉以才略冠天下,天下之所恃以无忧,四夷之所惮以不敢发,入则周公、召公,出则方叔、召虎。而辙也未之见焉。

    且夫人之学也,不志其大,虽多而何为?辙之来也,于山见终南、嵩、华之高,于水见黄河之大且深,于人见欧阳公,而犹以为未见太尉也。故愿得观贤人之光耀,闻一言以自壮,然后可以尽天下之大观而无憾者矣。

    辙年少,未能通习吏事。向之来,非有取于斗升之禄,偶然得之,非其所乐。然幸得赐归待选,使得优游数年之间,将归益治其文,且学为政。太尉苟以为可教而辱教之,又幸矣!

    (选自《栾城集》上海古籍出版社,1987年版)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

    A.百氏之书/虽无所不读/然皆古人之陈迹/不足以激发其志/气恐遂汨没/故决然舍去/求天下奇闻壮观/以知天地之广大/

    B.百氏之书/虽无所不读/然皆古人之陈迹/不足以激发其志气/恐遂汨没/故决然舍去/求天下奇闻/壮观以知天地之广大/

    C.百氏之书/虽无所不读/然皆古人之陈迹/不足以激发其志气/恐遂汨没/故决然舍去/求天下奇闻壮观/以知天地之广大/

    D.百氏之书/虽无所不读/然皆古人之陈迹/不足以激发其志/气恐遂汨没/故决然舍去/求天下奇闻/壮观以知天地之广大/

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

    A.太尉始设于秦朝,秦汉时为三公之一,主要职责是掌管天下刑狱诉讼。

    B.执事是敬称对方。与《烛之武退秦师》“敢以烦执事”中的“执事”相同。

    C.斗和升是中国古代常用的容量单位,“斗升”比喻少量、微薄。

    D.翰林是古代官名,始由唐玄宗设置,常参与机要,有较大实权。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

    A.文中讲“养气与作文”的关系,以孟子、司马迁为例强调内心修养与外在阅历对于写作的重要意义。

    B.本文是苏辙在等待吏部选用时给当时的太尉韩琦写的一封信,信中阐释了自己的文学主张,意在向韩琦展示自己的勇气和才华。

    C.苏辙通过表达对欧阳修的崇敬之情,从而引出想要求见太尉的目的,由杰出人物引出杰出人物,顺理成章。

    D.苏辙称颂韩琦时,并没有流露出谄媚溢美之语,而是表达了求见高人、期盼高人指点的急切心情。

    4把文中画线的句子翻译成现代汉语。

    (1)且夫人之学也,不志其大,虽多而何为?

    (2)单于壮其节,朝夕遣人候问武,而收系张胜。(班固《苏武传》)

    5根据文章内容,谈谈怎样才能养“气”?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的材料,根据要求写作。

    (1)上海市某儿童画展,一位小朋友的作品上有一个洞,评审们好奇地问,这是不是一幅破损的作品。小朋友说,这是进入世外桃源的入口。

    (2)失去价值观的养成,学校会变成豢养考试机器的工具。一个只会面对考试的孩子,可能很难有机会碰触到人性和真正的自我,这种挣扎也许会更加无处安放。——蒋勋

    (3)苹果与其他计算机公司最大的区别,在于追求科技的同时,始终保持对于艺术和美的追求。——乔布斯

    (4)以大爱之心育莘莘学子,以大美之艺绘传世之作。——习近平

    上述材料引发了你怎样的感悟与联想?请结合材料内容和生活实际写一篇作文。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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