北屯2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（   ）

A. 陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、知识贫乏的学生简直不知所云。

B. 中国广州恒大淘宝俱乐部立下宏大志向，要在五年内与世界顶尖俱乐部全面接轨，跻身世界一流俱乐部前20名，真可谓踌躇满志，志存高远。

C. 某中学为应付高考，教师越教越细，其结果是肢解了课文，学生只能目无全牛，成为答题的机器，自身却不能得到真正发展。

D. 在铁证面前，这家金融投资控股公司的总经理还振振有词，为他们的违法行为开脱，这一行为再次受到广大民众的强烈谴责。

2、下列句子中加点成语使用不当的一项是（  ）

A．我国自主研制的全球导航系统—— “北斗”已在众多领域投入使用，且卓有成效。

B．生态环境保护是为民造福的百年大计，它和经济社会发展应该携手并进，相辅相成。

C．张维为在栏目中的演讲精彩纷呈，他对当前国际国内形势有着入木三分的分析。

D．2020年5月28日通过的《中华人民共和国民法典》明文规定自然人享有隐私权，从此，那些呕心沥血想要侵害他人隐私权的人必将受到法律的制裁。

3、阅读下面文章，完成下列题目。

柳先生的正骨膏

刘玲海

邾镇东大街新开张的药铺叫汉春堂，坐堂的先生姓柳，人称柳先生，从东北躲战乱来到邾镇。柳先生擅长骨科，跌打损伤脱臼骨折手到病除，据说，他熬制的外敷膏药正骨膏更是神奇，无论多严重的骨折，经柳先生手法复位后，贴上正骨膏再用竹片固定，少则十日多则一月，断骨愈好如初。

日本人攻打邾镇的那天，一颗炮弹落在颜老爷的家里，三间大堂屋成了废墟，颜老爷正在前厅伺候他的花树，震得昏了过去。半日后醒来，他看到养在莲花缸里的那株花树，如小臂粗的树干被炸断，仅连接着一部分树皮，颜老爷两眼一黑又昏过去。那株树是儿子带回来的，儿子的喜好，颜老爷视为珍宝。儿子和他的部队在台儿庄与日本人决战时，壮烈殉国，老人把儿子的一捧骨灰埋在树根下，更是视树为生命。

现在，儿子的树被日本人毁了，颜老爷像被挖了心一样。他失魂落魄地在院子的残垣断壁间转圈，不知如何是好。许久，他一下子想起柳先生，救人的命和救树的命都是救命，也是心急乱求医，柳先生成了他救命的稻草，一路跌跌撞撞来到柳先生的药铺，全不顾大街上枪弹横飞，见到柳先生颜老爷扑通一声就跪下了。

柳先生来到花树前，小心地扶起来，把断茬对齐捏实贴上正骨膏，周匝固定木棍。三日后，树叶竟振作起来，十日后，树叶重新泛绿，一月后，树干断处长好了。

颜老爷一脸泪痕，紧抓着柳先生的手说：“你救了我儿子，也救了我啊!”

邾镇沦陷后，病人挤满了柳先生的药铺，断胳膊断腿的病人很多。这天，柳先生在药铺里配药，心里默念着药方，川续断十钱，右手去药匣抓药，放进左手的戥子里一称，正好。继续一味味抓药，骨碎补十钱、藏红花十钱……

汉春堂的大门咣当一声开了，听声音不是手推开的，是脚踢开的。一群日本兵涌进来，后边还抬着一个嗷嗷乱叫的军官，候诊的病人吓得四处躲藏。

翻译官提着手枪走近柳先生，说:“听说你医术高明，请你为少佐先生治伤，伤愈后重赏。”说着指指乱叫的日本人，“少佐先生率兵进山剿匪，被八路的地雷炸伤，两条腿骨头断了。”

柳先生一怔，然后缓步上前，看看担架上那张被疼痛扭曲的脸，认识。邾镇沦陷后，这个日本人牵着一条凶犬，在大街上咬死咬伤的人不计其数。

柳先生指点把病人放到诊床上，然后双手在断腿上拿捏，病人忽然疼得又叫起来，日本兵哗哗地拉枪栓，黑洞洞的枪口一齐对着柳先生。柳先生好像没看见，继续接骨，修正碎骨后外敷正骨膏再竹片固定。一条腿整好换另一条腿，有条不紊。

“好了，隔日过来换膏药。”柳先生说着直起身去洗手，不再说话。翻译官放下大把银元，日本兵抬着少佐走了。

隔日，翻译官抬着那个日本少佐来换膏药，又放下大把银元。

又隔日，那个日本少佐被抬过来换膏药，翻译官再放下大把银元。

这些日子，柳先生药铺里来治病的人越来越少，以致门可罗雀。

半月后，日本少佐是拄着拐杖来的，两个日本兵扶着，见了柳先生露出一脸笑，不住地说:“你的，良民大大的！”柳先生也笑，只是不多说话。日本少佐换完药走了，当然还留下许多银元。

柳先生听到大门口哗啦一声响，出门看，是颜老爷把他的莲花缸摔碎在柳先生的门口，还把莲花缸里的花树嘎吱一下当腰折断，去在地上愤愤而去，街上好多围观的人，恨恨地吐下唾沫，转身散去。

柳先生一脸淡然。

一个月后，是日本少佐自己走着来的，翻译官跟在后面抱着一坛酒。柳先生和日本少佐已成了熟人，最后一次换完药开始喝酒，喝酒的时候，推杯换盏很是热闹，一坛酒喝光还没尽兴，柳先生提议翻译官再去拿一坛酒来。

翻译官抱着酒坛子回来时，日本少佐躺在地上已经死了，面目狰狞，胸口插着一把刀，刀柄深入，污血满地。

柳先生在院里正给颜老爷的那棵花树换药，莲花缸换了新的，缸里的花树折断处周匝固定着木棍，花树枝青叶绿，一派盎然。

刑场上，翻译官问柳先生：“你当初为什么给少佐先生医伤？”

“我是医病的先生，不能坏了先生的名声。”柳先生说。

“那你干嘛又杀死他?”翻译官追问。

“我是中国人，不能坏了中国人的名声！”柳先生脱口而答。

（选自《小说月刊》2018年第4期，有改动）

【1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）

A. 逐渐康复的日本军官“露出一脸笑”，说“你的，良民大大的”，这是在肯定柳先生的医术和他对日本人合作的态度。

B. 柳先生最初尽自己的努力治好了日本军官的腿伤，最后却在伤好后亲手杀了他，反映了柳先生内心的纠结和挣扎。

C. 以前病人挤满药铺，后来药铺里病人变少，表明老百姓不理解柳先生医治日本人的行为，表达了老百姓对日本人的恨。

D. 小说通过诸多细节描写，准确刻画人物性格，塑造人物形象；叙事语言流畅自然，朴实无华，却能打动人心。

【2】小说中柳先生这一人物形象有哪些特点？请结合原文简要分析。

【3】文中多次提到颜老爷的花树，有什么作用？请简要分析。

4、按要求填空。

（1）见贤思齐焉，________________________ 。（《论语•里仁》）

（2）王于兴师，________________________，与子偕作。（《诗经•秦风•无衣》）

（3）老子在论述“有”“无”关系的时候说，“有”给人提供帮助方便利用时，正是“无”起了作用。他的原句是：___________，___________。

（4）张若虚面对江月，感慨个人的生命短哲即逝，而人类及自然存在则是绵延久长的句子是：____________，___________。

5、补写下面名篇名句中空缺的部分。

（1）策扶老以流憩，_________________。

（2） _________________，访风景于崇阿。

（3）渔舟唱晚，_________________；雁阵惊寒，_________________。

（4） _________________，_________________，茕茕孑立，形影相吊。

（5）《陈情表》中作者以乌鸟反哺来表达孝道的句子是： ___________，_______。

（6）《陈情表》结尾用“_________________，_________________”来表达自己的忠贞之情。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《归去来兮辞》中和“东隅已逝，桑榆非晚”有异曲同工之妙的语句“___________,___________。”

(2)《逍遥游》中写宋荣子荣辱不惊的两句是“___________,___________。”

(3)《逍遥游》中写大鹏起飞的广度和高度的两句是“___________,___________。”

7、《桃花源记》中写出桃花林自然景色的语句：______________________________________。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《论语·卫灵公》中，提到了“_______________，_______________”的可贵品质，孔子认为这种不强人所难的品质是要用一生的时间去践行的。

（2）《春江花月夜》中用两个“初”字把现实的景物升华到一个深沉寥廓的哲学境界的句子是“_______________？_______________？”

（3）《将进酒》中表达作者对自己才能的自信，渴望积极用世，不被金钱所驱使的句子是“_______________，_______________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《〈老子〉四章》中传达了一种谦虚和谨慎的价值观，提醒人们不要自夸的句子是：“______，______。”

（2）李白在《将进酒》中以豪放、洒脱的笔调，表达了对奢华生活的不屑和只愿沉醉在酒中的豪情的两句是：“______，______。”

（3）小王发现古人常常以“山”入诗文，或直接将其作为描写对象，或以其作比，表情达意，如“______，______”。

10、（四）阅读下面这首词，完成第下列小题

桂枝香·金陵怀古

（宋）王安石

登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。

念往昔、繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，漫嗟荣辱。六朝旧事如流水，但寒烟、衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。

【1】王安石，字 。

【2】对这首词分析不恰当的一项是（   ）

A.全词从感叹胜景入笔，接着感怀历史，最后落脚于现实。

B.“千里澄江似练，翠峰如簇”写的是登高远眺所见之景。

C.“画图难足”是感叹所见美景如画，但仍觉有不足之处。

D.“念往昔”的“往昔”指的是“如流水”的“六朝旧事”。

【3】后人评价划线句子含蓄曲折且富有批判意味，请简要分析。

11、阅读下面的文言文，完成各题。

蒙恬者，其先齐人也。恬大父蒙骜，自齐事秦昭王。庄襄王二年，攻赵，取三十七城。始皇七年，卒。 骜子曰武，武子曰恬。始皇二十三年，蒙武为秦裨将军，与王翦攻楚，大破之，杀项燕。蒙恬弟毅。始皇二十六年，蒙恬因家世得为秦将，攻齐，大破之，拜为内史。秦已并天下， 乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄， 收河南。筑长城因地形用制险塞起临洮至辽东延袤万馀里于是渡河据阳山逶蛇而北暴师于外十馀年，居上郡。是时蒙恬威振匈奴。始皇甚尊宠蒙氏，信任贤之。 恬任外事而毅常为内谋，名为忠信，故虽诸将相莫敢与之争焉。

始皇欲游天下，三十七年冬，行 出游会稽，至沙丘崩，秘之，群臣莫知。是时丞相李斯、公子胡亥、中车府令赵高常从。高雅得幸于胡亥，欲立之，乃与李斯阴谋为太子，遣使以罪赐公子扶苏、蒙恬死。扶苏已死，蒙恬疑而复请之。胡亥已闻扶苏死，即欲释蒙恬。赵高恐蒙氏复贵而用事，怨之。赵高因为胡亥忠计，欲 以灭蒙氏，乃言曰：“臣闻先帝欲举贤立太子久矣，而毅谏曰‘不可’。以臣愚意，不若诛之。” 胡亥听而系蒙毅于代。前己囚蒙恬于阳周。丧至咸阳，已葬，太子立为二世皇帝，而赵高亲近， 日夜毁恶蒙恬，求其罪过，举劾之。子婴进谏曰:“诛杀忠臣而立无节行之人，是内使群臣不相信而外使斗士之意离也，臣窃以为不可。”胡亥不听，而遣御史之代，使者知胡亥之意，不听蒙毅 之言，遂杀之，二世又遗使者之阳周，恬曰：“臣将兵三十馀万，身虽囚系，其势足以倍畔，然自知必死而守义者，不敢辱先人之教，以不忘先主也。”使者曰：“臣受诏行法于将军，不敢以 将军言闻于上也。”蒙恬喟然太息曰:“我何罪于天，无过而死乎?”良久，徐曰：“恬罪固当死矣。起临洮属之辽东，城堑万馀里，此其中不能无绝地脉哉?此乃恬之罪也。”乃吞药自杀。

(节选自《史记•蒙恬列传》)

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．筑长城/因地形/用制险/塞起临洮/至辽东/延袤万馀里/于是渡河/据阳山/逶蛇而北

B．筑长城/因地形/用制险塞/起临洮/至辽东/延袤万馀里/于是渡河/据阳山/逶蛇而北/

C．筑长城/因地形/用制险/塞起临洮/至辽东/延袤万馀里/于是渡河据阳/山逶蛇而北/

D．筑长城/因地形/用制险塞/起临洮/至辽东/延袤万馀里/于是渡河据阳/山逶蛇而北

【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确一项是

A．始皇是秦王嬴政的尊号，他认为“子议父、臣议君”不可取，取消了“谥号”传统。

B．“拜”指授予官职，类似的还有“除”“授”，“拔”“擢”“迁”“陟”则可表示升迁官职。

C．戎狄是先秦时代华夏民族对西方和北方的非华夏部落的统称，即对北戎和西狄的合称。

D．崩是对古代帝王之死的讳称，太后与王后之死也可称崩，诸候或有爵位的大官之死可称薨。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．蒙恬出身武将世家，战功显赫。他的祖父、父亲都是秦国将军，战功卓著，他虽因家族得官， 却不同于普通的纨绔子弟，而是取得了超越祖辈的功勋。

B．蒙恬忠贞不渝，尽心为国。他为秦国立下战功，修筑长城，并威震匈奴，得到秦始皇的信任和 重用。在被诬陷时，子婴进谏皇上不要杀他。

C．蒙恬得罪赵高，屡遭谗陷。赵高在始皇逝世后就想置他于死地，又在胡亥想释放蒙恬时，坚执 不允，请求胡亥一定要杀掉蒙恬，以绝后患。

D．蒙恬无罪被害，吞药自尽。他总结自己的错误，认为自己不该修筑长城，因为修筑过程中定会 截断地脉，这在一定程度上体现了他认识上的局限性。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）高雅得幸于胡亥，欲立之，乃与李斯阴谋为太子，遣使以罪赐公子扶苏、蒙恬死。

（2）身虽囚系，其势足以倍畔，然自知必死而守义者，不敢辱先人之教，以不忘先主也。

12、根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

我们的生活中有各种各样、形形色色的灯，灯的历史变迁打上了深刻的时代烙印，同时也是社会经济和文化的缩影。人们心里都装有各种“灯”的故事，有着关于“灯”的感情和认识，天再黑，眼前有一盏灯就好。