百色2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列句式与其他三项不同的一项是（ ）

A．故亏父而自利

B．为之于未有

C．合抱之木，生于毫末

D．君子喻于义

2、下列各句中没有通假字的一项是（   ）

A. 请许学者而行宛曼于先王   B. 小人之过也必文

C. 其可以为舟者旁十数   D. 举直错诸枉

3、为他唱歌

春分

1949年元月初，正是寒冬之际，在苏北平原的淮海大地，共产党领导的解放军和国民党的部队在这里进行大规模的战略决战。战火在这里已经交织了好多天，所有的村庄都被炮火光顾了多次，大都成为废墟；层层包围和反包围，参战的双方还在源源不断地投入兵力。战争的胜负仿佛在瞬间即可确定，可这个瞬间由于持续的时间过长，而令人感到焦虑。

那天下午6时，太阳已沉入裸露的大地，在运河边一个叫薛庄的仅有十几户人家的小村落，一个长辫子姑娘正和一个年龄与她相仿的解放军战士僵持着。姑娘十七八岁，年轻的脸颊被刮来的夹着雪花的西北风吹得通红。小战士的脸也有点红，但那红不是被风雪吹的，而是因说服不了年轻姑娘而感到无可奈何，或许还夹杂着一种气恼。老村长的及时赶到。使事情最终得到了圆满的解决。原来长辫子姑娘是村里青妇会的，正在为部队准备干粮，而年轻的小战士则是运送干粮的。这本来是正常的支前工作。可因为负责带队的小战士所在的运粮队带的牲口不够，需要借用几户老乡家的，而进门时他发现姑娘家有头正拉磨的毛驴，便想借用一下。没想到姑娘一听这话，扬扬眉说，借用可以，但她必须和战士一起去，完成任务后再把牲口牵回来。小战士说，送干粮去的地方正在打仗，非常危险，她不能去，解放军说话算话，他一定会将毛驴安全送回来。双方谁也说服不了谁。老村长十分清楚，别看是一头小毛驴，可一头牲口对庄户人家来说就是命根子。于是，老村长对小战士说：“我们这里是老区，这里的人炮火见得多了，不会给你们添麻烦的。相反，她对这儿的地形熟悉，还可以给你们带个路。”听了老村长的话。姑娘朝小战士眨眨眼，仿佛说，这下你没的说了吧。

姑娘和小战士一起随送粮的队伍趁着夜色出发了。他们一路无语，沿着被炮弹炸焦的土地匆匆而行，只有牲口的蹄声在空寂的夜里显得越发急促。在走了两个多小时后，一条小河挡住了去路。尽管河面不宽。但由于不时有炮火飞过，运粮的牲口受到了惊吓，蹄子还未沾水，屁股便拼命地往后挪，说什么也不愿下河，弄得几个牵缰绳的战士拼着老劲才拉住。急得带队的小战士来回踱步。正当小战士一筹莫展的时候，长辫子姑娘突然对他说：“用东西把牲口的眼睛都蒙住，它们就听话了。”“行吗？”“准行。”果然，被蒙上眼睛的牲口分不清东南西北，只好乖乖地被牵着渡过了河。

过了河，小战士靠近姑娘低声说：“谢谢你，大姐。”

第二天凌晨，送粮队准时到达部队。姑娘牵回了自家的毛驴，说要立即回去。部队首长说。等天亮了再回吧。姑娘说：“你们有任务，我在这里碍事，再说早回去还得准备支前的事。”首长说：“也行，不过这么多牲口你一个人是无法赶回去的，这样吧，还是让小张再辛苦一趟，送你回去。”原来那个年轻的小战士叫“小张”。

长辫子姑娘和小张赶着牲口往回走，此时天已经蒙蒙亮了。走了一夜路的他们并无睡意，姑娘甚至还哼了几声当地的小调。小张也兴奋起来，他告诉姑娘，这一仗打下来，离全国解放就不远了。说话间，两人过了河，隐隐约约可以看见姑娘家所在的村庄了。长辫子姑娘对小战士说：“我已经到家了，你现在可以回去了。”小战士向姑娘敬了一个军礼说：“大姐，谢谢你。”小战士说完，正要转身往回走，忽然呼啸而来的炮弹声在耳边响起，小战士立即将面前的姑娘扑倒在地上。转眼间，爆炸掀起的气浪掩埋了姑娘。当爆炸声停止，姑娘爬起来大声呼喊“小张”时，才发觉刚才那个活蹦乱跳的年轻生命已停止了呼吸。

长辫子姑娘默默地站起身，擦干了眼泪，深深地向小战士鞠了一躬。而后，她将小战士抱在怀里，一步一步向黎明前的村庄走去。

10天后。淮海战役结束，全歼国民党部队55万人。

此后不到10个月，中华人民共和国成立。

而那位叫“小张”的战士被埋葬在运河边。时至今日，没有人知道他的全名。也不知道他是哪里人，家在何处，只有运河两岸的迎春花年年为他开放。

而那个长辫子姑娘在多年后成了我的母亲。这个故事，自我懂事起，每年她都会给我讲述一遍，每次讲述的时候，母亲的双眼都噙满泪水。

母亲说，寻找小张的部队是她今生的一个心结。因为那场战争参战的部队太多，而部队驻防、换防频繁，打完淮海战役之后，听说小张所属的部队又去解放大西南。从新中国成立前到新中国成立后，她多方打听，依旧没个结果。但她相信，小张的部队是不会忘记他的。他的战友们也都不会忘记他。运河边的村民们同样没有忘记这个不知名的小战士。每年清明，小张的坟前会堆满这块土地上开放的数不清的野花。而以小张的生命为代价活下来的母亲，一生都认定自己的命是小张给予的。她说，她活着是因为小张的生命而存在；死了，她要埋葬在小张的坟墓旁。在这古老的大运河边陪他说话，为他唱歌……

（摘自《读者》2011年第19期）

【1】下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）

A．文章开篇战争场面的描写渲染了一种紧张的气氛，为下文故事情节的开展埋下了伏笔。

B．本文通过对人物的语言描写、动作描写、细节描写及人物的相互映衬，使得人物形象鲜活，跃然纸上。

C．文中男女主人公作者没有写出他们姓甚名谁，只有他们的外貌特征和身份特征来称呼他们，是因为作者怕战争年代暴露他们身份，也是他们工作的需要。

D．文章标题既指姑娘哼了几声当地的小调给小张听，又指后来成为“我”母亲的姑娘要把这具有崇高奉献和牺牲精神的小战士在大运河旁不断歌颂、传扬，让战士精神永存，让无名英雄不孤单。

【2】文中小战士是一个什么样的人？请结合全文简要分析。

【3】文章结尾划线句“每年清明，小张的坟前会堆满这块土地上开放的数不清的野花”这句话，既是突显小战士形象的关键，也是理解文章主旨的关键，请结合全文进行分析。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《过秦论》中“________，________”两句，形象地描写了秦始皇防范森严，派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。

（2）三星堆遗址及文物的发现，让我们领略到古蜀文明的无穷魅力。早在唐朝，李白《蜀道难》中“________，________”两句便提到了久远而神秘的古蜀国。

（3）春夏季节，杜鹃彻夜不停鸣啼，啼声清脆而短促，唤起人们许多情思。古诗词中经常使用杜鹃意象，来表现孤独、悲苦、哀伤、乡愁等情感，如“________，________”。

5、补写出下列句子的空缺部分。

（1）贾谊在《过秦论》中交待陈涉的身份，说他不过是个“________________，________________”，且是被迁戍边的兵卒。

（2）欧阳修《五代史伶官传序》中，在引用《尚书》中“满招损，谦受益”的话后，顺势引申出“________________，________________”的道理。

（3）往事不堪回首，纵回首己是惘然，这是人类共同的情感。李商隐在《锦瑟》中表达这种感受的句子是“________________，_________________”

6、补写出下列名句中的空缺部分。

（1）沧浪之水清兮，________________；沧浪之水浊兮，________________。（《渔父》）

（2）此人皆意有所郁结，________________，故述往事，________________。（《报任安书》）

（3）外无期功强近之亲，________________；________________，形影相吊。（《陈情表》）

（4）________________，宁移白首之心；穷且益坚，________________。（《滕王阁序》）

（5）青山隔送行，________________，________________。（《长亭送别》）

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）陶渊明《归去来兮辞》中描写归乡途中轻舟和风，借以表达其弃官归乡的畅快心情的句子是____________ ， _____________。

（2）《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是____________ ， _____________。

（3）《蜀相》中诗人把对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸而成的千古名句是____________ ， _____________。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《离骚（节选）》中写诗人崇尚真理，有着高尚的人格，以君主的政治引路人自居的两句是“________，________”。

（2）《陈情表》中作者李密向晋武帝上表陈述自己的家庭情况，其中起到总起和概括作用的两句是“________，________”。

（3）《种树郭橐驼传》中郭橐驼介绍种树之术并不高深，种树的窍门和管理的经验是“________，________”，那么树木的天性就可以保全，它的习性就可以实现。

（4）《客至》中“________，________”两句，使我们仿佛看到作者迎客就餐、频频劝饮的情景，听到作者抱歉酒菜欠丰盛的话语。

9、（1）《陈情表》用“__________，__________”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。

（2）《长亭送别》的《收尾》化虚为实，把看不见摸不着的情感用夸张的手法实体化，表现痛苦深重的句子是“__________，__________”。

（3）《逍遥游》中举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：“__________，__________”。

10、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

赤壁怀古

苏辙

新破荆州得水军，鼓行夏口气如云。

千艘已共长江崄①，百胜安知赤壁焚。

觜距②方强要一斗，君臣已定势三分。

古来伐国须观衅③，意突成功所未闻。

【注】①崄：通险。②觜距：禽鸟的嘴和爪甲。比喻决胜的武力、武器或力量。③观衅：窥伺敌人的间隙以便行动。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联写曹操攻破荆州，充实了水军，大军浩浩荡荡向夏口挺进，突出其高昂的斗志和必胜的信心。

B．颔联“安知”意在表明强大的实力和接连的胜利让曹操过于自信从而忽视了对潜在的危险的警惕。

C．颈联作者认为魏、蜀、吴三国实力悬殊，终有一战，赤壁大战后三足鼎立的局面也在意料之中。

D．全诗综合运用夸张、比喻、对比等多种艺术手法，咏史说理，意蕴深长，具有很强的艺术感染力。

【2】苏辙的《赤壁怀古》与苏轼的《赤壁赋》都写到了曹操，二者的写作意图相同吗？请结合相关语句简要分析。

11、阅读下面的文言文，完成下面小题。

雷有终，字道成，幼聪敏，以荫补汉州司户参军。时侯陟典选，木强难犯，选人听署于庭，无敢哗者。有终独抗言，愿为大郡治狱掾。陟叱之日：“年未三十，安可任此官？”有终不为沮。署菜芜尉，左拾遗刘祺以有终年少，颇易之。有终发其奸赃，祺坐罪杖流海岛，有终代知监事。先是，三司补吏为治官，率以赀进，多恣横。至是，受署者惮有终，率多避免。太宗即位，闻其名，遣内侍伍守忠同掌监亭，且察其治迹。守忠至才周月，即还奏有终强济之状，亟诏为大理寺丞。会雷德骧①任陕西转运，奏为解州通判。徙淮南转运副使，改太常博士。时德骧主漕两浙，往往省于境上，时人荣之。

李顺之乱，王师西征，命与裴庄为峡路随军转运使、同知兵马事。调发兵食，规画戎事，皆有节制。师行至峡中，遇盗格斗，众渴乏，会天雨，军士以兜牟承水饮之，且行且战，进至广安军，军垒濒江，三面树栅。会夜阴晦，贼众奄至，鼓噪举火，士伍恐惧，有终安坐栉发自若。贼围既合有终引奇兵出其后击之贼众惊扰赴水死者无算次简州寓佛舍度贼必至命左右重闭召土人严更警备间道而出。贼围守数重，及坏寺入，惟击柝者在焉。贼平，改知许州。景德二年，暴疾卒，年五十九。

有终倜傥自任，不拘小节，有干局，沉敏善断，不畏强御，轻财好施。历典藩阃②，能抚士卒，丰于宴犒，官用不足，则倾私帑及榷钱以给之。家无余财，奉身甚薄，常所御者，铜鞍勒马而已。王继英在枢密，颇忌有终进用，屡言其在蜀及守边厚费以收士卒心，真宗不之信，卒保护焉。

（选自《宋史·雷有终传》，有删改）

【注】①雷德骧：雷有终之父，②藩阃(kǔn)：文中指藩镇长官。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 贼围既合／有终引奇兵出／其后击之／贼众惊扰/赴水死者无算／次简州／寓佛舍／度贼必至／命左右重闭／召土人严更警备／间道而出

B. 贼围既合／有终引奇兵出／其后击之／贼众惊扰／赴水死者无算／次简州／寓佛舍／度贼必至／命左右重闭／召土人严更／警备间道而出

C. 贼围既合／有终引奇兵出其后击之／贼众惊扰／赴水死者无算／次简州／寓佛舍／度贼必至／命左右重闭／召土人严更/警备间道而出

D. 贼围既合／有终引奇兵出其后击之／贼众惊扰／赴水死者无算／次简州／寓佛舍／度贼必至／命左右重闭／召土人严更警备／间道而出

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 荫，文中指古代的一种选官制度，它是专为无法参加科举考试的官宦子弟而设立的。

B. 兜牟，也称“兜鍪”，是古代战士戴的头盔，也借指战士，如辛弃疾的词句“年少万兜鍪”。

C. 柝，文中指古代巡夜时用来报更的木梆。乐府民歌《木兰诗》中有“朔气传金柝”的诗句。

D. 榷，文中指税。榷，也指专卖。古代很早就有专卖制度，主要产品有盐、茶、酒等。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 雷有终大胆敢言。侯陟掌管选授官职，生性刚强，不能冒犯，大家都听候安排，而雷有终大声提出自己的愿望，遭到斥责后也不沮丧。

B. 雷有终治贪除弊，很有威势。他揭发刘祺的贪污行为，使其流放海岛；他代理监事后，许多凭借财产上位的官员因是惧他而辞职退避。

C. 雷有终参与平叛，临危不乱。李顺作乱时，他调发军饷，筹划军事；行军驻扎安营后夜里下雨，敌人突袭，众人惊恐，他却毫不慌张，端坐着梳理头发。

D. 雷有终厚待士兵，自身廉洁。在担任藩镇长官时，他能够竭尽所能来犒劳士兵；对待自己却非常刻薄，家中没有剩余的财物。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）时德骧主漕两浙，往往省于境上，时人荣之。

（2）屡言其在蜀及守边厚费以收士卒心，真宗不之信，卒保护焉。

12、阅读下面的材料，根据要求写作。

“中国飞人”苏炳添在东京奥运会男子百米决赛中以9秒98的成绩获得第六名，创历史成为奥运男子百米决赛赛场第一位亚洲本土选手。在此前的半决赛中他以9秒83的成绩创造了新的亚洲纪录，将个人最好成绩提速0.08秒背后，是他多年来漫长的磨炼。暨大体育学院院长彭国雄说：“过去有声音说亚洲选手百米不行，百米赛道是欧美选手的天下，而苏老师的出现颠覆了这种声音。他用实际行动向我们证明，只要通过自身的努力和科学训练方法，我们亚洲选手也是很厉害的。”苏炳添说：“人不要活在纪录里，要为破纪录而活。”被称为“苏神”的他，永远追求着更好的自己。

上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。