自贡2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、对下列各句中加点词的活用现象，归类正确的一项是

①园日涉以成趣 ②悦亲戚之情话

③宾主尽东南之美 ④乐琴书以消忧

⑤而后乃今将图南 ⑥屈贾谊于长沙

⑦臣不胜犬马怖惧之情 ⑧臣具以表闻

A. ①③/②④⑥/⑤⑦/⑧   B. ①⑦/③/②④/⑥⑧/⑤

C. ①③⑤⑦/②④⑥⑧   D. ①⑤⑦/②③⑥/④/⑧

2、下列各句中成语的使用，全都不正确的一项是

①今年五风十雨，自然灾害少，播种面积得以大幅增加，加上增产技术得以有效推广，所以我市粮食生产喜获丰收。

②那个时代，大多数人只得在家中看电视，那些引起收视高峰的电视剧播出时引得万人空巷，现在看来，别有一番滋味在心头。

③19岁，正是如诗如梦的豆蔻年华，转眼毕业已经八年了，那年的二班依然还在，院中的银杏还在，时间啊，你都去哪儿了？

④在澳洲当实习老师时，她对自己的学生毫不吝啬那些溢美之词，看着孩子们绽放出那么纯粹的笑容，她仿佛看到了当初的自己。

⑤年轻时的陈忠实接触到了柳青等作家的作品，这些书对他产生了很大的影响，他开始创作，一发而不可收。

⑥早在“九•一八”事变之前，他们就把魔掌伸进了中国东北，制造了一系列分裂中国、祸害中国人民的阴谋活动，罪不容诛。

A. ①②⑤   B. ①⑤⑥   C. ②③④   D. ③④⑥

3、阅读下面的文字，完成下面小题。

文本一：

与周瑜相遇

迟子建

一个司空见惯、平淡无奇的夜晚，我枕着一片芦苇见到了周瑜。那个纵马驰骋、英气逼人的三国时的周瑜。

因为月色很好，又是在旷野上，空气的透明度很高，所以即使是夜晚，我还是一眼认出了他。当时我穿着一件白色的睡袍，乌发披垂，赤着并不秀气的双足，正漫无目的地行走在河岸上。凉而湿的水气朝我袭来，我不知怎的闻到了一股烧艾草的气息，接着是鼓角相闻，我便离开河岸，寻着艾草的味儿和凛凛的鼓角声而去，结果我见到了一片荒凉旷野，那里的帐篷像蘑菇一样四处皆是，帐篷前篝火点点，军马安闲地垂头吃着夜草，隐隐的鼾声在大地上沉浮。就在这种时刻，我见到了独自立在旷野上的周瑜。

我没有小乔的美貌，周瑜能注意到我，完全是因为在这旷野上，只有两个人睁着眼睛，而其他人都在沉睡。那用眼睛在月光下互相打量的两个人，一个是我，一个就是周瑜了。

因为见到了我最想见到的一个男性，所以那一瞬间我说不出话来，我见到亲密的人时往往都是那个表情。

周瑜身披铠甲，剑眉如飞，双目炯炯，一股逼人的英气令我颤抖不已。

“战事还未起来，你为何而发抖？”周瑜说。

我想告诉他，他的英气令我发抖，只有人的不可抗拒的魅力才令我发抖，可我说不出话来。

我不知道又有什么战事要发生。这么大规模的安营扎寨，这么使周瑜彻夜难眠的战事，一定非同一般。短兵相接，战前被擦得雪亮的军刀都会沾有血迹。只有刀染了血迹，战争才算结束。多少人的血淤积在刀上，又有多少把这样的刀被遗弃在黄土里，生起厚厚的锈来。

周瑜并没有在意我的发抖，而是将一把艾草丢进篝火里，我便明白了艾草味的由来。可是先前所闻的鼓角声呢？

周瑜转身走向帐篷时我见到了支在地上的一面鼓，号角则挂在帐篷上。他拿起鼓槌，抑扬顿挫地敲了起来，然后又吹起了号角。他陶醉着：为这战争之音而沉迷，他身上的铠甲闪闪发光。

我说：“这鼓角声令我心烦。”

周瑜笑了起来，他的笑像雪山前的回音。他放下鼓槌和号角，朝我走来。他说：“什么声音不令你心烦。”

我说：“流水声、鸟声、孩子的吵闹声、女人的洗衣声、男人的饮酒声。”

周瑜又一次笑了起来。我见月光照亮了他的牙齿。

我说：“我还不喜欢你身披的铠甲，你穿布衣会更英俊。”

周瑜说：“我不披铠甲，怎有英雄气概？”

我说：“你不披铠甲，才是真正的英雄。”

我们不再对话了。月亮缓缓西行，篝火微明，艾草味由浓而淡，晚风将帐篷前的军旗刮得飘扬起来。我坐在旷野上，周瑜也盘腿而坐。

我们相对着。

他说：“你来自何方？为何在我出征前出现？”

我说：“我是一个村妇，我收割完芦苇后到河岸散步，闻到艾草和鼓角的气息，才来到这里，没想到与你相遇。”

“你不希望与我相遇？”

“与你相遇，是我最大的心愿。”我说。

“难道你不愿意与诸葛孔明相遇？”

“不。”我说，“诸葛孔明是神，我不与神交往，我只与人交往。”

“你说诸葛孔明是神，分明是嘲笑我英雄气短。”周瑜激动了。

“英雄气短有何不好？”我说，“我喜欢气短的英雄，我不喜欢永远不倒的神。英雄就该倒下。”

周瑜不再发笑了，他又将一把艾草丢进篝火里。我见月亮微微泛白，奶乳般的光泽使旷野显得格外柔和安详。

我说：“我该回去了，天快明了，该回去奶孩子了，猪和鸡也需要喂食了。”

周瑜动也不动，他看着我。

我站了起来，重复了一遍刚才说过的话，然后慢慢转身，恋恋不舍地离开周瑜。走前打着哆嗦，我在离开亲密的人时会有这种举动。

我走了很久，不敢回头，我怕再看见月光下周瑜的影子。快走到河岸的时候，却忍不住还是回了一下头，我突然发现周瑜不再身披铠甲，他穿着一件白粗布的长袍，他将一把寒光闪烁的刀插在旷野上，刀刃上跳跃着银白的月光。战马仍然安闲地吃着夜草，不再有鼓角声，只有淡淡的艾草味飘来。一个存活了无数世纪的最令我倾心的人的影子就这样烙印在我的记忆深处。

我想抓住他的手，无奈那距离太遥远了，我抓到的只是旷野上拂动的风。

一个司空见惯、平淡无奇的夜晚，我枕着一片芦苇见到了周瑜。那片芦苇已被我泪水打湿。

（选自《中国当代小小说精品库》）

文本二：

2020年12月，第五届林斤澜短篇小说奖颁奖典礼在温州举行。迟子建获“杰出短篇小说作家奖”。评委会认为：迟子建的短篇小说，始终带有浓厚的地域色彩与突出的个人风格。自然景观与社会景象的相勾连，生物灵性与各色人性的相贯通，使得她的小说，地气与元气相得益彰，灵气与生气融为一体，从而使小角度的故事总是蕴含着深邃与丰沛；小人物的悲欢总是携带着希冀与温暖。以地域文化为基点，以底层生存为焦点，努力营造短篇小说的诗意美学，使迟子建具有了清晰俊朗的辨识度，更使她具有了卓尔不群的重要性。

（摘编自《澎湃新闻》）

【1】下列对小说内容的理解，分析不正确的一项（     ）

A．小说前后“我颤抖不已”和“我打着哆嗦”这两处动作描写，表明了“我”对周瑜的倾心和不舍。

B．文中划横线处有关周瑜“敲鼓”的描写，既照应了前面的鼓角声，又塑造了周瑜沉醉于战争的形象。

C．当“我”说要回去“奶孩子”喂猪鸡时，周瑜“动也不动地看着我”，说明我们的谈话没有触动他。

D．文中的“我”认为真正的英雄并非在战场、在血腥的搏杀里，脱下铠甲的和平守卫者更是大英雄。

【2】下列对小说艺术特色的理解与鉴赏，分析不正确的一项（     ）

A．第二段中环境描写突出了梦境的安静、荒凉、开阔等特点，渲染了战前紧张激烈的氛围，为周瑜出场做铺垫。

B．小说多次写到“烧艾草”这一细节，营造“我”和周瑜相见的氛围，“艾”与“爱”谐音，象征友爱和睦。

C．小说人物形象鲜明，作者除了运用外貌、动作、语言等描写方式外，还借助典型化场景描写烘托人物形象。

D．小说采用梦境方式，讲述了“我”穿越历史时空，与历史人物进行了倾心的交谈，表达了珍爱和平这一主题。

【3】“我”在这篇小说中起到什么作用？请结合文本，简要分析。

【4】文本二中说迟子建的短篇小说“努力营造短篇小说的诗意美学”，《与周瑜相遇》中哪些方面体现了这种“诗意美学”？请结合文本分析。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）有所作为是值得提倡的，但是如果超过了必要的限度，过于偏执，反而会失败，因而老子说：“___________，___________。”

（2）《〈论语〉十二章》中探讨文与质的关系的句子是“___________，___________。”

（3）《无衣》中，描写将士们修理铠甲兵器，共同赶赴战场的句子是“___________，___________。”

（4）在《将进酒》中以三国时的曹植欢饮为例劝友人尽情饮酒的诗句是“___________，___________。”

5、补写出下列句子中的空缺部分

（1）_____________，____________。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。（陶渊明《归去来兮辞》）

（2）______________，______________。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！（陶渊明《归去来兮辞》）

（3）闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；______________，________________。（王勃《滕王阁序》）

（4）《滕王阁序》中描写山光水色，被人誉为“写尽九月之景”的两句是：_______________，_____________。

（5）《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是： ，   。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《蜀相》中写诸葛亮的才智和功业的诗句是：“______________，__________________。”

（2）《书愤》中陆游曾用“______________，__________________！”的诗句来表达对诸葛亮的仰慕之情。

（3）李白《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：“______________，__________________。”

7、(1)俗话说：“长江后浪推前浪，一代新人换旧人。”这种说法与韩愈《师说》中“________，________”的观点相似。

(2)杜牧在《阿房宫赋》中“________，________”两句描绘出中国古代建筑群内各建筑物间的联系方式和屋顶的特征性装饰形态。

(3)《孔雀东南飞》中“便利此月内，六合正相应”所写婚俗与《诗经·氓》中“________，________”两句所写的相似。

(4)白居易在《琵琶行》中说自己谪居浔阳早晚听到不是动物悲声就是乡野间的“山歌与村笛”，因此听到琵琶女弹奏的音乐时就感到到 “___________________ ”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《长恨歌》中用对比和夸张的手法描写杨贵妃貌美的句子是______________，_____________。

（2）《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的诗句是：___________________，___________________。

（3）《蜀相》中高度凝练地概括诸葛亮一生丰功伟绩的诗句是______________________，______________________。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）陶渊明的《归去来兮辞》中“_____,______ ”两句对仗工整，语句精练，抑扬顿挫，颇有韵味，把诗人解决思想矛盾后在回家途中愉悦畅快的心情表现得真切动人。

（2）王勃的《滕王阁序》中，“______,_____ ”两句着力表现水光山色的色彩变幻，在色彩的浓淡对比中突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。

（3）李密的《陈情表》文笔简洁流畅，语言生动形象，诸如用 “星火”形容形势急迫，用“日薄西山，气息奄奄”形容垂危之状，用“_____,______ ”形容孤苦无依，都异常生动形象。

（4）《庄子•逍遥游》中，宋荣子之所以能不为外界的赞誉或非议所动，是因为他能“____，______”

（5）宋濂的《送东阳马生序》中，作者向老师提出疑问后，便“____”，“______”时，脸色更加谦恭，礼节更加周到，这些都表现了作者对知识的渴求和对老师的尊重。

（6）《庄子•逍遥游》中举例阐释“小年”的句子是：“朝菌不知晦朔，______。”

10、阅读下面的宋词，完成下列小题。

鹧鸪天① 

苏轼

林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。

村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生②一日凉。

【注】①这首词是苏轼谪居黄州时期幽居生活的自我写照。②浮生，语出《庄子•刻意》“其生若浮，其死若休”一句，意为人生在世，虚浮不定，指短暂虚幻的人生。

【1】对下面这首词的理解和赏析，不正确的一项是

A. 该词第一句，由远而近地描绘了作者所处的特殊环境及自己被翠竹围护的居所。

B. 第二句中，“蝉”“草”“池塘”等景物的描写，烘托了一处美景以及一种田园野趣。

C. “细细香”是说荷花散发出的香味不是扑鼻的、浓烈的香气，而是宜人的淡淡芳香。

D. “村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳”写黄昏时分，词人拄着藜杖在村边小道上漫步。

【2】解释“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉”两句的意思，说说这两句词体现出当时苏轼怎样的人生态度。

11、阅读下面的文言文，完成下面小题。

江天一传

〔清〕汪琬

江天一，字文石，徽州歙县人。少丧父，事其母，及抚弟天表，具有至性。尝语人曰：“士不立品者，必无文章。”前明崇祯间，县令傅岩奇其才，每试辄拔置第一。年三十六，始得补诸生。家贫屋败，家人且怨且叹，而天一挟书吟诵自若也。

天一虽以文士知名，而深沉多智，尤为同郡金佥事公声①所知。当是时，徽人多盗，天一方佐佥事公，用军法团结乡人子弟，为守御计。而会张献忠破武昌，总兵官左良玉东遁，麾下狼兵②哗于途，所过焚掠。将抵徽，徽人震恐，佥事公谋往拒之，以委天一。天一腰刀帓首，黑夜跨马，率壮士驰数十里，与狼兵鏖战祁门，斩馘大半，悉夺其马牛器械，徽赖以安。

顺治二年，夏五月，江南已破，州县望风内附③，而徽人犹为明拒守。六月，唐藩自立于福州，闻天一名，授监纪推官。先是，天一言于佥事公曰：“徽为形胜之地诸县皆有阻隘可恃而绩谿一面当孔道其地独平迆是宜筑关于此多用兵据之以与他县相犄角。”遂筑丛山关。已而清师攻绩谿。天一日夜援兵登陴，不少怠，间出逆战，所杀伤略相当。于是清师以少骑缀天一于绩谿，而别从新岭入，守岭者先溃，城遂陷。

大帅购天一甚急。天一知事不可为，遽归，嘱其母于天表，出门大呼：“我江天一也！”遂被执。有知天一者，欲释之。天一曰：“若以我畏死邪？我不死，祸且族矣。”遇佥事公于营门，公目之曰：“文石！女有老母在，不可死！”笑谢曰：“焉有与人共事而逃其难者乎？公幸勿为吾母虑也。”至江宁，总督者欲不问，天一昂首曰：“我为若计，若不如杀我；我不死，必复起兵！”遂牵诣通济门。既至，大呼高皇帝者三，南向再拜讫，坐而受刑。观者无不叹息泣下。而佥事公亦于是日死矣。

当狼兵之被杀也，凤阳督马士英怒，疏劾徽人杀官军状，将致佥事公于死。天一为赍辨疏，诣阙上之；复作《吁天说》，流涕诉诸贵人，其事始得白。是时，幕中诸侠客号知兵者以百数，而公独推重天一，凡内外机事悉取决焉。其后竟与公同死。虽古义烈之士，无以尚也。予得其始末于翁君汉津，遂为之传。

（选自《四库全书》，有删改）

（注释）①金佥事公声:金声，字正希，休宁人，崇祯年间(1628-1644)进士，授庶吉士，辞归，后授山东佥事，未就。清兵南下，于家乡起兵守御，相持累月，失败被俘，被杀于南京。②狼兵:以广西东兰、那地、南丹等地人组成的军队。该地少数民族强悍善斗，历史上称狼人，亦作俍人。明代后期，该地土司兵可由朝廷调用，世称狼兵。③内附:归附自己这一方，指降清。汪琬为清朝官员，故如此说。

【1】对下列各项句子中加点的词的解释，全部正确的一项是

A.县令傅岩奇其才 奇：奇特 大帅购天一甚急  购：悬赏

B.天一为赍辨疏 赍：赏赐 祸且族矣   族：灭族

C.焉有与人共事而逃其难者乎 焉：哪里 南向再拜讫   讫：结束

D.天一知事不可为，遽归 遽：立刻 无以尚也   尚：崇尚

【2】下列各项对文中画波浪线句子的断句，正确的一项是

A.徽为形胜之地/诸县皆有阻隘可恃/而绩谿一面当孔道/其地独平迆/是宜筑关/于此多用兵/据之以与他县/相犄角。

B.徽为形胜之地/诸县皆有阻隘可恃/而绩谿一面当孔道/其地独平迆/是宜筑关于此/多用兵据之/以与他县相犄角。

C.徽为形胜之地/诸县皆有阻隘/可恃而绩谿/一面当孔道，其地独平迆/是宜筑关于此/多用兵据之/以与他县相犄角。

D.徽为形胜之地/诸县皆有阻隘/可恃而绩谿/一面当孔道，其地独平迆/是宜筑关/于此多用兵/据之以与他县/相犄角。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.江天一注重品德的修养。他不在乎贫贱，以读书为乐，把为文与修身结合起来。

B.江天一勇敢善战。他虽为文人而出名，但是与叛兵激战，大获全胜，保一方百姓。

C.江天一足智多谋。他深谋远虑，建议在绩谿筑关，因此在清兵攻打时守住了城。

D.江天一崇尚气节。兵败之后不愿连累家人，不想逃避危难，与金声一起赴难。

【4】下列有关文中加点词语的常识的叙述，不正确的一项是

A.“试”此处指乡试。乡试合格者为举人，之后才可以参加会试。

B.“疏”与“表”一样，都是古代臣子给君主的奏章。

C.“高皇帝”朱元璋谥号。谥号是帝王、大臣或有地位的人死后，被追加的称号。

D.“阙”古代皇宫、祠庙或陵墓前的高台，泛指帝王的住所。

【5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1) 家贫屋败，家人且怨且叹，而天一挟书吟诵自若也。

(2) 天一日夜援兵登陴，不少怠，间出逆战，所杀伤略相当。

12、阅读下面的材料，根据要求写作。

在追逐梦想的人生赛道上，有人认为高考是决定人生成功的关键，应重视分数；有人认为高考是人生中的一段历程，应重视过程。

对此，作为一个当代有志青年，你有怎样的认识和思考？请联系实际，写一篇议论文，表达你的认识和思考。

要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。