盐城2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、古代文言文中常常会涉及一些职官制度方面的文化常识，有同学把它们整理出来，其中错误的一项是（ ）

A.《滕王阁序》中，“宇文新州”指的是新州刺史宇文氏，刺史又称刺使，原为巡查官名，东汉以后成为州郡军事长官，隋唐以后成为一州最高行政长官。

B.“郎中”在战国时为宫廷侍卫，隋唐以后六部设置郎中，成为尚书以下、侍郎以上的高级地方官员。

C.李密自述曾被推举为孝廉，这种察举制是汉代以来举荐人才的一种方式。它的主要特征是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央，经过试用考核再任命官职。

D.“除”指授予官职，“出”指出京受任，“补”指补充缺职或由候补而正式任命，“擢”指提拔。

2、下列文学常识的表述，不正确的一项是

A. 荀子，春秋末期赵国人，是我国古代的思想家、教育家，是先秦儒家的代表人物。朴素唯物主义思想集大成者。

B. 荀子的著述很丰富，今存《荀子》一书，现存32篇，大多数是他自己写的，一小部分是他的弟子的著作。

C. 在散文发展史上，与《论语》《孟子》的语录体不同，《荀子》发展为有标题的论说文，每一篇集中论述一个问题，每篇体制较为宏大，已经是比较成熟的论说文了。

D. 荀子的文章长于说理，论证严密，比喻妥帖，分析透辞，多用排比，气势雄浑，语言质朴、凝练。

3、阅读下面的文字，完成下列小题。

楚霸王自杀（节选）【注】

郭沫若

亭长把船摇拢了岸，他到船尾去和钟离昧开坐着，表白了自己的来历。

“钟离昧将军，我现在对你说出真话罢。”亭长镇静地说着。“我自己并不是什么亭长。我只是这儿的一位读书人。我今天来本是没有怀好意的……”

钟离昧愈见惊愕了，把剑按着。

“但你也不要误会，”亭长忙慰解着，“我也不是汉王的奸细。你要晓得，现今的老百姓对于项王，哪一位还怀着有好意呢？是他自己把民心失掉了……项王就是因为成功的暴速，他自己生了一个幻觉，他自己以为是他一个人的拔山盖世的力气，把秦人歼灭了的。秦人的暴政颠覆了之后，他的行动就完全不同了……所以这两年来我们老百姓对他，就和从前对于秦始皇是一样！我们虽不是汉王的奸细，也可以说都是汉王的奸细。我对你说出真话罢，我今天来，本是想把他诱到江心去，我到江心再把船弄翻，然后和他两人同归于尽。我也是死了心来的呢，我现在这样说出真话，你就要杀我，我也是不怕的。”

自充亭长的说到这儿停了好一会，等待着钟离昧的处决。但钟离昧把头垂着了。

“不过呢，”他又接着说起来，“据我今天的经验，我看项王依然是一个好人。我后来也把对于他的态度改变了，真的想把他送到江东去。不料他却起了那样的短见。他的短处是在太年轻，而且———恕我不客气罢———是有点‘不学无术’……我看他的才器最好是做一员大将，他不该生出了野心要来做天下的统治者。以后他所闹出的乱子，说来有点伤心，实在伤了我们中国的不少的元气……人民的死亡在百年之内或者还可以复原，但学术上的损失，就再隔一千年怕也不能复原罢。秦始皇烧的书是烧的天下的私书，楚霸王却把秦人存下的公书也一把火而焚了。秦宫三月火不灭，你是晓得的，你想，那里面是烧了多少的史书呢？”……

说话者又沉默了好一会，钟离昧也沉默着，深深地把头垂着。

“钟离昧将军，但今天的项王对于你和这马的态度，我真是受了感动啦。一个人临到生死关头，能够顾朋友而不顾自己实在是很少的。我们听说汉王刘邦在逃难的时候，连他自己的儿女都要推下车去。项王在这些地方却比刘邦更有仁者之心了。他这种心肠假使能够推广，他是决不会有今天这样的下场的。但他始终不悟，他偏以为是天老爷要亡他，哪晓得是他自己做错了，怎么怪得天呢？只顾自己的权势，不管老百姓死活的人，是走着自杀的路。项王是一个很好的教训啦。”

钟离昧这时候撑着了自己的腰杆，好容易跪下去了。

“项王！项王！”钟离昧向着天，流着眼泪叫着，“是我们误了你，是我们这些不学无术的武人误了你。我们误了天下的人，我们误了中国。中国的元气在千百年后都不能复原，这不是天大的罪恶吗？我们是比秦始皇还要该死。项王，你请等着我。”

他用力把腰间的宝剑拔出了鞘来，但是亭长却把他的手挽着了。

“钟离昧将军，你不要也寻短见。”亭长劝着他，“一个人最怕是不觉悟，觉悟了是有办法补救的。你是武人，我是文人，但我们做人的标准却只有一个。我们要抛弃了自己去利益他人，利益了他人也就成全了自己。你现在要自杀，已经做到了抛弃自己的工夫，但于人是没有益处的。我们随时抱着必死的心去做着利人救世的事，不是很好的做人的路吗？……我的家离这儿不远，我所以把船摇回了来，是想把你引到我家里去养伤，养好之后好让你再去尽你做人的责任。现今天下的人还在水火里面，北方的匈奴尤其在跳梁，我们现在正是需要着有不怕死的精神而以济人救世为怀的武人的。你的责任还很重大，不应该做这样无责任的事……你听我说罢，项王最后的不觉悟，我看，也就在这一点。他晓得不怕死，而且晓得利用死，但他把死利用来只是把自己装饰成一个英雄。他始终都是为的他那个‘自己’……我看你不要再蹈他的覆辙罢……”

钟离昧被“亭长”挽着的手早已消失了抗拒的力气，但头依然深深地垂着。

“亭长”到这时候把他的手中的剑取了来，替他插进了鞘里，接着又说：“我们回去罢，汉兵已经走得很远了。”

他说着便离开了钟离昧，先把马拉上了岸去。回头钟离昧也被背上了岸，费了莫大的力气，被扶上了马背。

……

【注】短篇历史小说《楚霸王自杀》取材于《史记》项羽乌江自刎的故事，写于1936年郭沫若游历日本期间，此时国民党实行“攘外必先安内”的政策。

【1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．听到“亭长”告知其真实身份后，钟离昧“按剑”的细节描写既符合他的身份，又表明他对“亭长”产生了警惕之心。

B．“亭长”是一个读书人，他之所以对项羽心怀怨恨想和他同归于尽，主要是因为项羽焚毁史书造成了巨大的学术损失。

C．面对“亭长”对项羽失败的评价，钟离昧两次“把头垂着”，这一动作描写表明他内心也认识到民心向背的重要作用。

D．“亭长”把项羽对待钟离昧和乌雅马的态度与刘邦对待自己的儿女的态度进行对比，意在表达对项羽最终失败的惋惜。

【2】关于文中“亭长”劝诫钟离昧不要自寻短见的部分，下列说法不正确的一项是（     ）

A．钟离昧想要自寻短见，这说明他对自己“武人”的身份和作用产生了怀疑。

B．“亭长”认为项羽的死只是把自己装饰成“英雄”，对利人救世毫无作用。

C．“亭长”劝诫钟离昧不要做无谓的牺牲，要承担起救民于水火之中的责任。

D．钟离昧最终被“亭长”的话打动，他已看清形势，定会履行好做人的责任。

【3】小说中划横线句子有什么深刻意蕴？请结合相关内容简要分析。

【4】在《史记·项羽本纪》中的乌江亭长只是凸显项羽恪守信义的一个模糊的陪衬人物，到了郭沫若笔下却变得鲜活、生动，郭沫若对这一人物形象的有意刻画、增补有什么文学效果？

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）贾谊《过秦论》中写秦统一六国以后，秦始皇为了禁锢人们的思想，采取的具体愚民措施是“__________________，__________________”。

（2）李贺《李凭箜篌引》中写李凭技艺之精让神仙佩服，鱼蛟起舞的两句是“__________________，_____________________”。

（3）欧阳修《五代史伶官传序》中，与孟子名句“生于忧患，死于安乐”大意相同的两句是“_______________，___________________”。

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《庄子·逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏，称自己腾跃起飞，“______，_______”，也就是飞行的极致了。

（2）《庄子•逍遥游》举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出“_______，________________”的结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性。

（3）《庄子•逍遥游》中对大鹏鸟徙于南冥，广击水、高飞升进行描写的句子“_____________，_____________。”

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白《将进酒》中“____________，____________”两句表达了诗人对自己才华的肯定以及不为金钱所驱使的豪迈之情。

（2）《论语·里仁》中，孔子用“____________，____________”两句告诫弟子们既要向优秀的人学习，又要加强自我反省。

（3）《春江花月夜》中按照古代传说托鸿雁、鲤鱼捎书带信，但此时依然没有用的句子是“____________，____________”。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《逍遥游》中与苏轼“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”异曲同工，以小年的短暂寿命来表达相比于自然则人生显得短暂之意的两句“_________，_________。”

（2）《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是 “________，___________”。

（3）王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤其是“______，_______”着力表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。

8、补写出下列句子中的空缺部分

（1）杜甫盛情招待崔明府，频频劝饮，但是“__________，___________。”因力不从心，酒菜欠丰，而不免歉疚。我们仿佛听到那实在而又亲切的家常话，字里行间充满了融洽气氛。

（2）面对楚王昏聩、小人中伤、世俗同流合污，屈原愁闷失意，走投无路。《离骚》中表明他这种处境的两句是“__________________________ ，__________________________”。

（3）《临安春雨初霁》中用讽喻手法表明诗人闲居临安两句是“__________________________ ，__________________________”。

9、3. 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《孟子·鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若“________________”，饥饿的路人也不会接受；若“________________”，即便是乞丐也会拒绝。

（2）白居易的《琵琶行》中“________________，________________”两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。

（3）苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“________________，________________”。

10、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

安丰张令修芍陂①

王安石

桐乡②振廪得周旋，芍水修陂道路传。

日想僝功③追往事，心知为政似当年。

鲂鱼鱍鱍④归城市，粳稻纷纷载酒船。

楚相⑤祠堂仍好在，胜游思为子留篇。

【注】①芍陂：是由春秋时楚相孙叔敖主持修建的水利工程，位于今安徽寿县南。②桐乡：古地名，在今安徽省桐城县北。汉代朱邑曾为桐乡官员，深受百姓爱戴。③僝（chán）功：筹集工料以完成工程。④鱍（bō）：鲜活貌。⑤楚相：指楚相孙叔敖，尽忠廉洁，有贤相之名。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联以“桐乡振廪”“芍水修陂”开篇，表明当地具有善政惠民的传统。

B．颔联通过“日想”的心理，使得张令效仿先贤、勤政爱民的形象跃然纸上。

C．尾联交代写作缘由，“楚相祠堂仍好在”一句含蓄表达了对张令的勉励。

D．这首诗融叙事、抒情、议论于一炉，语言朴实，意蕴丰富，感情真挚。

【2】王安石写诗讲求“下字工、用典切”，请结合颈联和尾联对此简要分析。

11、阅读下面的文言文，完成下面小题。

魏徵，字玄成，魏州曲城人。少孤，落魄，弃赀产不营，有大志，通贯书术。太宗即位，拜谏议大夫，封钜鹿县男。当是时，河北州县素事隐太子、巢刺王①者不自安，往往思乱。徵白太宗曰：“不示至公，祸不可解。”帝曰：“尔行安喻河北。”道遇太子千牛李志安、齐王护军李思行传送京师，徵与其副谋曰：“上有诏，宫府旧人普原之。今复执送志安等，谁不自疑者？”即贷而后闻。使还帝悦日益亲或引至卧内访天下事徵亦自以不世遇乃展尽底蕴无所隐凡二百余奏无不剀切当帝心者由是拜尚书右丞，兼谏议大夫。后帝尝于酒中曰：“魏徵事隐太子、巢刺王时，诚可恶，我能弃怨用才，无羞古人。然徵每谏我不从，我发言辄不即应，何哉？”徵曰：“臣以事有不可，故谏，若不从辄应，恐遂行之。”帝曰：“弟即应，须别陈论，顾不得？”徵曰：“昔舜戒群臣：‘尔无面从，退有后言。’若面从可，方别陈论，此乃后言，非稷②所以事舜也。”帝大笑曰：“人言徵举动疏慢，我但见其妩媚耳！”又曰：“贞观以前，从我定天下，玄龄功也；贞观之后，纳忠谏，正朕违，徵而已。”徵亡，帝思不已，登凌烟阁观画像，赋诗悼痛，闻者媢③之，毁短百为。徵尝荐杜正伦、侯君集才任宰相，及正伦以罪黜，君集坐逆诛，奸人遂指为阿党；又言徵尝录前后谏争语示史官褚遂良。帝滋不悦，乃停叔玉④昏，而仆所为碑，其家衰矣。辽东之役，高丽、靺鞨犯阵，李勣等力战破之。军还，帝怅然曰：“魏徵若在，吾有此行邪！”即召其家到行在，赐劳妻子，以少牢祠其墓，复立碑，恩礼加焉。

（节选自《新唐书•魏徵传》，有删改）

（注）①隐太子指李建成，巢刺王指李元吉，②稷：舜帝的贤臣。③媢：嫉妒。④叔玉：魏徵之子。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．使还/帝悦/日益亲/或引至卧内/访天下事/徵亦自以不世遇/乃展尽底蕴无所隐/凡二百余/奏无不剀切当帝心者/

B．使还/帝悦/日益亲/或引至卧内/访天下事/徵亦自以不世遇/乃展尽底蕴无所隐/凡二百余奏/无不剀切当帝心者/

C．使还/帝悦/日益亲或/引至卧内/访天下事/徵亦自以不世遇/乃展尽底蕴无所隐/凡二百余/奏无不剀切当帝心者/

D．使还/帝悦/日益亲或/引至卧内/访天下事/徵亦自以不世遇/乃展尽底蕴无所隐/凡二百余奏/无不剀切当帝心者/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．太宗，中国古代帝王常见庙号，仅次于“太祖”或“高祖”，亦是本王朝的佼佼者。

B．昏，同“婚”，指婚姻，在古代姻亲关系中，婿之父为“姻”，妇之父为“婚”。

C．行在，是“行在所”的简称，指皇帝所在的地方，后来专指皇帝行幸所到的地方。

D．少牢，古代祭祀用牛、羊、豕各一，叫“少牢”，少牢在祭品的规格上低于“太牢”。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．魏徵年少不幸但志向高远。他幼年丧父，虽然生活穷困潦倒，但胸怀大志，不断学习，通晓诗书术数，后来官拜谏议大夫。

B．魏徵能审时度势当机立断。因河北的隐太子、齐王府旧部人心不稳，魏徵向太宗建议，并在前往安抚的途中释放了两名旧部而后才上奏。

C．魏徵做事坚持原则。在太宗不听从建议的情况下，他对太宗的话总是不马上附和，理由是担心自己立即附和，太宗会匆忙行事。

D．太宗对魏徵的态度有过改变。魏徵死后，太宗痛悼思念，但由于小人的不断诋毁，太宗滋生不悦，辽东战役失败后，太宗又想起魏徵，对其家人施加恩礼。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）若面从可，方别陈论，此乃后言，非稷所以事舜也。

（2）及正伦以罪黜，君集坐逆诛，奸人遂指为阿党。

12、阅读下面的材料，按要求作文。

北宋党争，苏轼被贬谪至南疆，羁宦于千里之外。苏门四学士之一的黄庭坚也受到了牵连，宋徽宗初年被贬至广西宜州。在上任途中，黄庭坚与从海南归来的苏轼相遇于梧州与藤县之间。师生二人相叙，见路旁有卖面条的小摊，于是一同就食。面条粗粝涩口，黄庭坚食不下咽，吃了两口就放下了筷子，不住的唉声叹气。苏轼却极为快速的把面条吃完了。望着黄庭坚良久，苏轼说：“难道你还要去咀嚼它吗？”说完，留下尚未回过味来的黄庭坚，大笑着起身上路。

你读了这则材料有怎样的感悟？请写一篇文章，表明你的看法并阐释你的观点。

要求：①选好角度，确定立意，自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体，但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。不少于800字。