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广州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共2题,共 10分)
  • 1、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是

    A. 他获得了参加复赛的资格,但平时不刻苦训练仅依靠现场发挥的做法实在不足为训,必将影响他的比赛成绩。

    B. 浪费粮食的现象在学生中仍普遍存在,一些学生早已司空见惯了倒在垃圾桶中的馒头、米饭和剩菜。

    C. 这是一个高档的生活小区,环境优美,但入住率很低,徜徉小区,处处可以看见十室九空的现象。

    D. 近段时间,巴西和巴勒斯坦相继发生空难,遇难者事前谁也不会想到自己的这次出行竟是一场无妄之灾

     

  • 2、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )

    A. 京剧梅派唱腔中的小腔十分丰富、细腻,在腔尽结尾的一刹那,会有落音和断音,尾音似有似无,不绝如缕

    B. 如果一个国家能够以邻为壑,与人为善,让世界感受到自己的胸怀与气度,何愁不能展现文明、包容的大国形象?

    C. 而对这份不虞之誉,金耀基先生谦虚地说,自己停笔多年,仅是偶尔书写,也许是因为常年读帖不断,才能有此成就。

    D. 2017年6月27日,来自80多个国家的2000多位各界领袖济济一堂,共赴一场国际科技创新盛会——大连夏季达沃斯论坛。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 3、阅读下面的文字,完成各题。

    白洋淀边的一次小斗争

    孙犁

    有一天,我送一封信到同口镇去。把信揣在怀里,脱了鞋,卷起裤腿,在那漫天漫地的芦苇里穿过。芦苇正好一人多高,还没有秀穗,我用两手拨开一条小道,脚下的水也有半尺深。

    走了半天,才到了淀边,拨开芦苇向水淀里一望,太阳照在水面上,白茫茫一片,一个船影儿也没有。我吹起暗号,吹过之后,西边芦苇里就哗啦啦响着,钻出一只游击小艇来,撑船的还是那个爱说爱笑的老头儿。他一见是我,忙把船靠拢了岸。我跳上去,他说:“今天早啊。”

    我说:“道远。”

    他使竹篙用力一顶,小艇箭出弦一般,窜到淀里。四周没有一只船,只有我们这只小艇,像大海上飘着一片竹叶,目标很小。就又拉起闲话来。

    老头儿爱交朋友,干抗日的活儿很有瘾,充满胜利情绪,他好打比方,证明我们一定胜利,他常说:“别看那些大事,就只是看这些小事,前几年是怎样,这二年又是怎么样啊!”

    过去,他是放鱼鹰捉鱼的,他只养了两只鹰,和他那个干瘦得像柴禾棍一样的儿子,每天从早到晚在淀里捉鱼。刚一听这个职业,好像很有趣味,叫他一说却是很苦的事。那风吹雨洒不用说了,每天从早到晚在那船上号叫,敲打鱼鹰下船就是一种苦事。而且父子两个是全凭那两只鹰来养活的,那是心爱的东西,可是为了多打鱼多卖钱,就得用一种东西紧紧地卡住鱼鹰的嗓子,使它吞不下它费劲捉到的鱼去,这更是使人心酸可又没有办法的事。老头儿是最心疼那两只鹰的,他说,别人就是拿二十只也换不了去;他又说:“那一对鹰才合作哩,只要一个在水里一露头,叫一声,在船上的一个,立刻就跳进水里,帮它一手,两个抬出一条大鱼来。”

    老头儿说,这两只鹰,每年要给他抬上一千斤鱼。鬼子第一次进攻水淀,在淀里抢走了他那两只鱼鹰,带到端村,放在火堆上烧吃了。于是,儿子去参加了水上游击队,老头儿把小艇修理好,做交通员。

    老头儿乐观,好说话,可是总好扯到他那两只鹰上,这在老年人,也难怪他。这一天,又扯到这上面,他说:“要是这二年就好了,要在这个时候,我那两只水鹰一定钻到水里逃走了,不会叫他们捉活的去。”

    可是这一回,他一扯就又扯到鸡上去,他说:“你知道前几年,鬼子进村,常常在半夜里,人也不知道起床,鸡也不知道撤窠,叫鬼子捉了去杀了吃了。这二年就不同了,人不在家里睡觉,鸡也不在窠里宿。有一天,在我们镇上,鬼子一清早就进村了,一个人也不见,一只鸡也不见,鬼子和伪军们在街上,东走走西走走,一点食也找不到。后来有一个鬼子在一株槐树上发现一只大红公鸡,他高兴极了,就举枪瞄准。公鸡见他一举枪,就哇一声飞起来,跳墙过院,一直飞到村外。那鬼子不死心,一直跟着追,一直追到苇垛场里,那只鸡就钻进了一个大苇垛里。”

    没到过水淀的人,不知道那苇垛有多么大,有多么高。一到秋后霜降,几百顷的芦苇收割了,捆成捆,用船运到码头旁边的大场上,垛起来,就像有多少高大的楼房一样,白茫茫一片。

    老头儿说:“那公鸡一跳进苇垛里,那鬼子也跟上去,攀登上去。他忽然跳下来,大声叫着,笑着,往村里跑。一时他的伙伴们从街上跑过来,问他什么事,他叫着,笑着,说他追鸡,追到一个苇垛里,上去一看,里面藏着一个女的,长得很美丽,衣服是红色的。——这样鬼子们就高兴了,他们想这个好欺侮,一下就到手了。五六个鬼子饿了半夜找不到个人,找不到东西吃,早就气坏了,他们正要撒撒气,现在又找到了这样一个好欺侮的对象,他们向前跃进,又嚷又笑,跑到那个苇垛跟前。追鸡的那个鬼子先爬了上去,刚爬到苇垛顶上,刚要直起身来喊叫,那姑娘一伸手就把他推下来。鬼子仰面朝天从三丈高的苇垛上摔下来,别的鬼子还以为他失了脚,上前去救护他。这个时候,那姑娘从苇垛里钻出来,咬紧牙向下面投了一个头号手榴弹,火光起处炸死了三个鬼子。人们看见那姑娘直直地立在苇垛上,她才十六七岁,穿一件褪色的红布褂,长头发上挂着很多芦花。”

    我问:“那个追鸡的鬼子炸死了没有?”

    老头儿说:“手榴弹就摔在他的头顶上,他还不死?剩下来没有死的两三个鬼子爬起来就往回跑。街上的鬼子全来了,他们冲着苇垛架起了机关枪,扫射,扫射,苇垛着了火,一个连一个,漫天的浓烟,漫天的大火,烧起来了。火从早晨一直烧到天黑,照得远近十几里地方都像白天一般。”

    从水面上远远望过去,同口镇的码头就在前面,广场上已经看不见一堆苇垛,风在那里吹起来,卷着柴灰,凄凉得很。我想,这样大火,那姑娘一定牺牲了。

    老头儿又扯到那只鸡上,他说:“你看怪不怪,那样大火,那只大公鸡一看势头不好,它从苇子里钻出来,三飞两飞就飞到远处的苇地里去了。”

    我追问:“那么那个姑娘呢,她死了吗?”

    老人说:“她更没事。她们有三个女人躲在苇垛里,三个鬼子往回跑的时候,她们就从上面跳下来,穿过苇垛向淀里去了。到同口,你愿意认识认识她,我可以给你介绍,她会说得更仔细,我老了,舌头不灵了。”

    最后老头说:“同志,咱这里的人不能叫人欺侮,尤其是女人家,那是情愿死了也不让人的。可是以前没有经验,前几年有多少年轻女人忍着痛投井上吊?这二年就不同了啊!要不我说,假如是在这二年,我那两只水鹰也不会叫兔崽子们捉了活的去!”

    1945年(选自《孙犁集》花城出版社)

    【1】下列对小说相关内容的理解,正确的一项是(     

    A.老头总是说起他的鱼鹰,是自己“心爱的东西”,鱼鹰是小说的线索。

    B.老头反复在说“这二年”,主要是因为“这二年”他做了交通员,干了很多抗日的工作。

    C.虽是一次“小斗争”,却也惊心动魄,从下文“你愿意认识认识她,我可以给你介绍”看出,苇垛里红衣少女等确有其人。

    D.小说在情节设置上看似随意,其实颇具匠心,以大红公鸡开始引出红衣少女,而后用手榴弹消灭了鬼子,紧扣了“白洋淀边的一次小斗争”。

    【2】小说着力刻画了一个老头形象,他在文中起什么作用?请结合文本加以分析。

    【3】孙犁的这篇作品和《荷花淀》一样,都不因循传统套路,“以‘牧歌’方式处理战争题材”。请结合文本赏析该小说的诗情画意。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 4、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中有“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”。荀子在《劝学》中则说出“______________________”。

    (2)杜甫在《登高》中发出“______________________”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

    (3)《琵琶行》中,听闻琵琶女自诉身世后,诗人白居易写了他听到几种乐声的不同感受,被贬浔阳之后听到乐声的感受是“______________”,而听琵琶女弹出的曲调则感觉“______________”。

    (4)《涉江采芙蓉》中写两个相爱相思的人不能相聚相守的句子是:“__________________________。”

    (5)韩愈《师说》中认为那些教授断句知识的老师不能称为真正意义上的“师”的两句是“________________”。

  • 5、补写出下列句子中的空缺部分。

    ①《荀子·劝学》中举例说,笔直的木材如果“________________”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经暴晒也不会挺直,因为“________________”。

    ②《寡人之于国也》中孟子在说明了“养民”措施后,用“ ___________________________”两句指出了教育民众的具体方法。

    ③白居易的《琵琶行》中“________________________________”写琵琶女的身价很高,引来很多纨绔子弟的追捧。

    ④李白《蜀道难》中以黄鹤也无法飞越蜀道来侧面烘托蜀道的高峻、艰险。文中还写到一种月下之鸟用以渲染烘托蜀道艰险的句子:___________________

    ⑤细草微风岸,_________________。——杜甫《旅夜书怀》

    _________________,乾坤日夜浮。——杜甫 《登岳阳楼》

  • 6、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)文天祥《过零丁洋》中的“________________________________”道出了生命的意义和人生的价值,历来为世人传唱。

    (2)《蜀道难》一诗中李白用“________________________________”两句摹写出了行人艰难的步履、惶恐的神情。

    (3)《赤壁赋》中写苏子扣舷而歌,抒发其向往美好事物而不可得的怅惘之情的句子是:________________________________

  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《论语》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:__________________

    (2)苏轼在《赤壁赋》中用“__________________”八字,写出了曹操儒雅豪迈的气概。

    (3)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,以“________________”写自己谪居巴山楚水已久。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《离骚》中表现诗人忍受委屈压抑意志,忍受责骂和侮辱的句子是“__________________”。

    (2)在《陈情表》中,为了打消晋武帝对前朝旧臣的猜忌,李密在文中用“_____________”两句表明自己醉心官场,贪慕名利。

    (3)“酒”在古诗词中是常见的意象,诗人常常以此表达情感。比如杜甫在《客至》中用“______”表达待客时的真诚客气,比如黄庭坚在《登快阁》中用“______”来暂时抒怀。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)唐太宗曾说“以人为鉴,可以明得失”,由此可以想到《论语·里仁》中的“___________________________”。

    (2)《大学之道》中提出引领学生学习的终极目标是:“__________”,获得知识的途径在于探究事理的是“__________ ”。

    (3)《老子》第四章中,提出解决问题应在没有发生时就提前制止,防患于未然的句子是:“______________________________。”

    (4)《将进酒》中显示诗人对未来充满信心的诗句是:“______________________________。”

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下面的诗歌,完成各题

    古风(其三十九)

    李白

    登高望四海,天地何漫漫。

    霜被群物秋,风飘大荒寒。

    荣华东流水,万事皆波澜。

    白日掩徂晖,浮云无定端。

    梧桐巢燕雀,枳棘栖鸳鸾。

    且复归去来,剑歌行路难。

    (注)①徂晖:落日余晖。②枳棘:枝小刺多的灌木。③鸳鸾:传说中与凤凰同类。④剑歌:援引孟尝君的食客冯欢因未被重用曾弹剑而歌意欲离去的典故。

    1下列对本诗的理解,不正确的一项是 ( )

    A. 前四句,写诗人登高望远,看到天高地阔、霜染万物的秋季景象,奠定了全诗苍茫、悲怆的基调。

    B. 诗中“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性。

    C. 七、八句借助于描写白日横空、浮云涌动的景象,形象地抒发了诗人对旷远雄浑寰宇的敬畏。

    D. 九、十句的意思是本应栖息于梧桐的鵷鸾竟巢于荆棘之中,而燕雀却得以安然地宿在梧桐之上。

    2本诗寓情于景,意蕴丰厚。请结合全诗,分析诗人所表达的思想感情。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 11、阅读下文,完成下面小题。

    ①许衡,怀之河内人也。七岁入学,授章句,问其师曰:“读书何为?”师曰:“取科第耳!”曰:“如斯而已乎?”师大奇之。稍长,嗜学如饥渴,然遭世乱,且贫无书。既逃难徂徕山,始得《易》王辅嗣说。时兵乱中,衡夜思昼诵,身体而力践之,言动必揆诸义而后发。

    ②寻居苏门,与枢及窦默相讲习。凡经传、子史、礼乐、星历、水利之类,无所不讲,而慨然以道为己任。尝语人曰,纲常不可一日而于天下,苟在上者无以任之,则在下之任也。凡丧祭娶嫁,必徵于《礼》,以倡其乡人,学者盛。家贫躬耕,粟熟则食粟不熟则食糠核菜茹处之泰然讴诵之声闻户外如金石。财有余,即以分诸族人及诸生之贫者。人有所遗,一毫弗义,弗受也。

    ③中统元年,召至京师。时王文统以言利进为平章政事,衡言治乱休戚,必以义为本,文统患之。阿合马领尚书省六部事,势倾朝野,一时大臣多阿之,衡每与之议,必正言不少让。

    ④帝欲开太学,以为国子祭酒。衡闻命,喜曰:“此吾事也。”时所选弟子皆幼稚,衡待之如成人,爱之如子。其为教,因觉以明善,因明以开蔽,相其动息以为张弛。课诵少暇,即习礼,或习书算。少者则令习进退、应对,或射,或投壶,负者罚读书若干遍。久之,诸生人人自得。

    (节选自《元史·许衡传》)

    【1】下列句中加点词释义正确的一项是(     

    纲常不可一日而于天下

    A.灭亡

    B.丧失

    C.迷失

    D.逃离

    【2】下列句中加点词释义正确的一项是(     

    学者

    A.逐渐

    B.渗透

    C.假使

    D.熏陶

    【3】下列句中加点词释义正确的一项是(     

    衡言治乱

    A.停止

    B.吉庆

    C.休假

    D.离弃

    【4】下列句中加点词释义正确的一项是(     

    其动息以为张弛

    A.察看

    B.扶助

    C.教导

    D.治理

    【5】下列选项中,为第②段划线句断句正确的一项是(     

    A.粟熟则食粟/不熟则食糠核菜茹处之/泰然讴诵之声闻户外/如金石

    B.粟熟则食/粟不熟则食糠核菜茹/处之泰然/讴诵之声闻户外如金石

    C.粟熟则食粟/不熟则食糠核菜茹/处之泰/然讴诵之声闻户外如金石

    D.粟熟则食/粟不熟则食糠核菜茹处之/泰然讴诵之声/闻户外如金石

    【6】把第①段划线的句子译成现代汉语。

    时兵乱中,衡夜思昼诵,身体而力践之,言动必揆诸义而后发。

    【7】请根据原文内容填写下表。

    事件(请加以概括)

    特点(请填写两个四字句)

    倡导乡人婚丧嫁娶要依礼而行

    严守礼法,教化百姓

    面对权倾朝野的阿合马,毫不退让

    (1)_____________

    (2)_______________

    教导有方,爱生如子

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

    ①君子之心,常存敬畏。(朱熹)

    ②竭泽而渔,岂不获得,而明年无鱼;焚薮而田,岂不获得,而明年无兽。诈伪之道,虽今偷可,后将无复,非长术也。(吕氏春秋)

    ③大自然是善良的慈母,同时也是冷漠的屠夫。(雨果)

    ④秉持传统,并非故步自封,现代的技术、现代的材料、现代的环境,都要用到,但关键是如何用,用什么样的审美标准去用,不为物役。(白先勇)

    ⑤正确的道路是这样,吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。(托尔斯泰)

    ⑥“山积而高,泽积而长。”加强生物多样性保护、推进全球环境治理需要各方持续坚韧努力。(习近平)

    以上名句引人深思,给人启迪。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两或三句为基础确定立意,形成有机关联,并合理引用,写一篇文章。

    要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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